公共衛生服務(wù)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-29 16:30:23 心得體會(huì ) 我要投稿
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公共衛生服務(wù)心得體會(huì )范文(通用6篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的公共衛生服務(wù)心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

公共衛生服務(wù)心得體會(huì )范文(通用6篇)

  公共衛生服務(wù)心得體會(huì ) 篇1

  幾天前,有幸趕赴泰安參加衛生局舉辦的20XX年全縣基本公共衛生服務(wù)項目培訓班。

  站在巍峨雄厚的泰山腳下,感受著(zhù)大學(xué)校園的清雅氣息,想起鄒平公共衛生事業(yè)初步取得的成績(jì),正是由這群衣著(zhù)淳樸、面容憨厚的公共衛生服務(wù)人員用辛勤的汗水澆灌而來(lái),作為其中的一員,深感自豪。

  在課程中,多次作為省級公共衛生考核專(zhuān)家,對全省公共衛生進(jìn)行考核的泰安婦幼保健醫院兒童保健主任馬飛燕說(shuō)起了自己的故事。幾年前,馬主任已經(jīng)是當地小有名氣的兒科醫生,當醫院設立兒童保健科,她主動(dòng)提出調往。朋友勸她,大家會(huì )對你的能力持懷疑態(tài)度,認為這項工作沒(méi)有技術(shù)含量,而以她當時(shí)的資歷必定能在兒科醫學(xué)的領(lǐng)域中做出一番成績(jì)。朋友的勸說(shuō),并沒(méi)有動(dòng)搖她的決心,十三年的臨床工作使她認為,完善的預防保健,會(huì )避免許多疾病的發(fā)生。而作為大夫,相比在生病以后去治愈疾病,她更喜歡教會(huì )別人預防疾病、保持健康。說(shuō)到這里,馬主任微笑著(zhù)說(shuō)“我的解釋始終不被接受,又不想放棄自己的決定,只好告訴她們,我就是喜歡兒童保健工作!”

  她的發(fā)言讓我想起了一句名言---“君且隨意,我自?xún)A懷”。當我們的解釋得不到對方的認同,就只能先放棄解釋?zhuān)缓竽膬A注自己的熱情,把事情做到最好。正如鄒平縣基婦股股長(cháng)陳建在從事公共衛生工作后常說(shuō)一句話(huà),“每天多做一點(diǎn),堅持下去!

  眾所周知,公共衛生服務(wù)工作項目繁多,任務(wù)艱巨。在最初,不僅要面對同行的不屑,還要面對群眾的不解。從下村建立居民健康檔案,到孕產(chǎn)婦、新生兒的入戶(hù)訪(fǎng)視;從針對不同人群的健康教育知識講座,到老年人、慢性病的健康體檢。在與各種各樣的服務(wù)對象接觸中,會(huì )遇到各種不同的.不解甚至抵觸,這要求我們不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識取得對方的信任,更需要有與人溝通的耐心和細心,以及將一份工作做到從無(wú)到有、從枝干到葉末的開(kāi)拓精神。

  而要做到這些,就要有“君且隨意,我自?xún)A懷”的人生態(tài)度。面對困難和質(zhì)疑,不去刻意要求對方一定認同自己,只管傾盡自己的能力,表達服務(wù)的熱忱,做好自己認為正確的事情,不在乎別人的態(tài)度。

  “君且隨意,我自?xún)A懷”不只是一種人生態(tài)度,還是一種個(gè)性魅力、個(gè)人軟實(shí)力的體現。能做到不顧他人眼光始終堅持自己,必定要有容人的雅量和廣闊的胸懷。而能執著(zhù)的堅持自己,無(wú)聲無(wú)息的用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)自己,必定會(huì )得到他人的欣賞和尊重。

  這就像魏橋鎮衛生院院長(cháng)張兆國在鄉村醫生例會(huì )上傳達的思想,“不管別人怎么看,我們都要轉變思想,堅定從事公共衛生工作的信心和信念,了解公共衛生的意義,感受預防、保健、健康宣傳的重要性。然后把所學(xué)到的知識和幫助別人的熱情轉變成一種保護人民群眾健康的正能量,再一點(diǎn)一滴去感染身邊的人!

  短短五天的培訓很快結束了。返程路上,同仁們意猶未盡的探討著(zhù)在此次培訓中不同的感受和收獲。車(chē)窗外,宏偉壯觀(guān)的五岳之尊氣勢磅礴、高聳入云,猶如鄒平的公共衛生事業(yè)在我們的努力之下必將迎來(lái)新的發(fā)展。

  公共衛生服務(wù)心得體會(huì ) 篇2

  我就如何做好國家基本公共衛生服務(wù)項目工作,談幾點(diǎn)自己的鄙見(jiàn),看大家多給予意見(jiàn)和建議。

  一、首先要在一定高度上了解公共衛生工作

  1.國家基本公共衛生服務(wù)項目是我國公共服務(wù)體系建設的重要組成部份;

  2.國家公共衛生工作是納進(jìn)國家發(fā)展規劃的項目;實(shí)施基本公共衛生服務(wù)項目是國家增進(jìn)基本公共衛生服務(wù)逐漸均等化的重要內容;

  4.實(shí)施國家基本公共衛生服務(wù)是國家公共衛生制度建設的重要組成部份;

  二、如何看待和做好公共衛生服務(wù)工作

  1.要從思想熟悉上對農村衛生工作重新定位。農村衛生工作的重點(diǎn)在村莊、村落、在具體的家庭,應當直接面對服務(wù)對象個(gè)體。因此,衛生院工作重心要下移,工作方式要改變,工作方法要更新,傳統的果斷廢除。

  2.衛生院領(lǐng)導班子要高度重視,建立公共衛生領(lǐng)導組織,分工院長(cháng)考上抓,科主任直接承當公共衛生服務(wù)項目實(shí)施具體工作。

  3.建立專(zhuān)門(mén)的科室,即公共衛生科,全面負責公共衛生項目的實(shí)施和工作調和。培養并配備全科醫生、公共衛生從業(yè)職員,明確職責與分工。

  4.明確公共衛生服務(wù)項目是由鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心組織實(shí)施及業(yè)務(wù)管理,村衛生室和社區服務(wù)站實(shí)際公道承當基本公共衛生服務(wù)任務(wù),縣疾控中心、婦幼保健院、衛生監視專(zhuān)業(yè)公共衛生機構對城鄉衛生機構進(jìn)行業(yè)務(wù)指導。

  5.依照《規范》要求,制定各項目實(shí)施方案,年度工作計劃,工作流程,操縱步驟和方法等,建立健全各項工作制度,重視落實(shí)和成效考核。

  6.衛生院打造一支專(zhuān)業(yè)型的各個(gè)項目帶頭人團隊,衛生室培訓一批想干、能干、會(huì )干的.鄉村醫生公共衛生服務(wù)職員隊伍。

  7.衛生院積極主動(dòng)做好衛生室的平常公共衛生服務(wù)項目工作的技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理等工作的指導,納進(jìn)常態(tài)化。

  8.依照國家考核標準,制定完善本院的公共衛生指標考核體系,定期組織職員考核驗證衛生室項目的實(shí)施效果,并與上級公共衛生補助資金的發(fā)放掛鉤。

  9.把公共衛生工作與平常的診療工作緊密結合起來(lái),盡不能相互孤立開(kāi)來(lái),不能理解成為應付上級檢查而機械的、簡(jiǎn)單的、低層次的造假資料,弄假檔案,記錄虛假健康信息資料等等。

  10.公共衛生服務(wù)工作是一個(gè)長(cháng)時(shí)間的、連續的、持久的并且業(yè)務(wù)性、技術(shù)性、服務(wù)干預性很強的工作,不能存在任何的急功近利,突擊冒進(jìn)的工作作風(fēng)。否則,只能適得其反,勞而無(wú)功,記錄的衛生與健康信息資料的真實(shí)性、完全性、實(shí)用性等就會(huì )大打折扣,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值和意義。

  三、我院展開(kāi)公共衛生工作的一些具體做法

  1.院先有XX人,現專(zhuān)職4人,防疫股1人,婦幼保健科3人,總計公共衛生從業(yè)職員8人。辦公室3間,業(yè)務(wù)使用室9間,電腦4臺,打印機3錄、照相機2個(gè),寬帶連接端口4個(gè),投影儀1臺、電視機1公電話(huà)4部,下鄉用電動(dòng)車(chē)6輛,檔案櫥8。

  2.衛生院、衛生室全員發(fā)動(dòng)和培訓公共衛生有關(guān)政策和《規范》!兑幏丁芬笳l(shuí)為居民提供基本公共衛生服務(wù):城鄉基層醫療衛生機構;包括:鄉鎮衛生院、村衛生室和社區衛生服務(wù)中心及社區衛生服務(wù)站;衛生院、衛生室分科室、分層次、分崗位來(lái)了解、熟習、把握11項規范要求的內容,研究透徹,會(huì )用會(huì )操縱。弄清《規范》要求的服務(wù)對象,把握服務(wù)的內容,熟練服務(wù)流程,明確上級考核指標含義,知道服務(wù)記錄表格的填寫(xiě)方法。

  公共衛生服務(wù)心得體會(huì ) 篇3

  通過(guò)近兩年來(lái)的公共衛生服務(wù)工作,我們還存在許多不足和有待完善之處我們要加大宣傳力度,提高健康意識。

  一結合實(shí)際,采取經(jīng)常性和階段性相結合的方式,開(kāi)展有針對性的宣傳活動(dòng),目的是做到無(wú)病早防,有病早治,減少因病致貧和因病返貧現象,促使廣大群眾積極主動(dòng)的參與。

  二是以健康教育為手段,真心服務(wù)百姓為目的,特別是通過(guò)健康教育和上門(mén)隨訪(fǎng)服務(wù),向老百姓提供一些有用的醫療衛生知識,促進(jìn)溝通,讓老百姓明白國家為我們居民健立健康檔案、讓育齡婦女免費服用葉酸片預防神經(jīng)管畸形、為孕產(chǎn)婦和3歲以下兒童免費體檢、為孕產(chǎn)婦及時(shí)健康指導等等。這些都是國家為居民免費提供的服務(wù)。努力促使轄區內居民都能知道自己能享受到那些國家免費提供的醫療服務(wù),提高老百姓的健康意識,自覺(jué)的接受公共衛生服務(wù)。

  “人人享有基本醫療服務(wù)”的本質(zhì)含義就是我們“每一個(gè)人公平享有基本醫療服務(wù)”基本公共衛生服務(wù),就是全面建設小康社會(huì )的新的'要求之一.在縣衛生局的正確領(lǐng)導下,公共衛生服務(wù)得到了廣大人民群眾的認可,讓我縣轄區內居民確實(shí)感受到“人人享有基本醫療服務(wù)”充分體現我們基層醫務(wù)人員的人生價(jià)值,我們一定會(huì )為我縣公共衛生事業(yè)奉獻自己,實(shí)踐人生!

  公共衛生服務(wù)心得體會(huì ) 篇4

  兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間轉眼就實(shí)習結束了,雖然是短暫的,但在這合理有效的期間里,我學(xué)會(huì )了很多,了解國家對于公共衛生的重視及投入管理,以及居民健康檔案的建立管理,了解了《規范》中的11項內容:居民城鄉健康檔案管理、健康教育、預防接種、0—6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、傳染病及突發(fā)公共衛生時(shí)間的報告和處理及衛生監督協(xié)管服務(wù)規范。這使得我自己中和知識得到了進(jìn)一步提升。

  這期間我了解了居民健康檔案的管理制度:

  1.加強檔案的收集、管理工作,有效地保護和利用檔案。健康檔案腰采用統一表格,在內容上腰具備完整性、正確性、指導性和規范化;

  2.公共衛生科要建立專(zhuān)人、專(zhuān)室、專(zhuān)柜保存居民健康檔案;

  3.為確保居民的隱私,未經(jīng)允許不得外借或查閱;

  4.居民健康檔案要求定期調整,動(dòng)態(tài)管理,不得有死檔、空檔出現,科學(xué)的運用健康檔案;

  5.居民健康檔案的放置處要做到:防蟲(chóng)、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防高溫、防盜、防強光、防泄密等工作;

  6.居民健康檔案管理達到保管期限,應及時(shí)按相關(guān)程序撤銷(xiāo)。

  下鄉的體健雖然沒(méi)去,可是在同事的描述中我還是了解了一點(diǎn),不管他是否是病人,都要以一顆真誠的.心去對待,去幫助他們完善健康檔案的建立,所謂助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本,看著(zhù)那些一個(gè)個(gè)健康檔案的建立完善以及患者對你一聲的謝謝,更加溫暖了自己的內心,這也許就是與民同樂(lè )的一種表現吧!

  預防保健科的實(shí)習,雖然是短暫的,但是這也使得我了解了我們?yōu)槊恳粋(gè)新生的生命都是脆弱的,經(jīng)不起當代社會(huì )那么多的細菌、病毒等的侵蝕,命更好的適應我們的時(shí)代。

  食品安全管理,這也是我們應該高度注所以我們每一位新生命都要按照國家的規定預防接種,讓每一個(gè)來(lái)到這世上的新生意的問(wèn)題,如今社會(huì )的進(jìn)步,各種各樣的食品都展現在我們的面前,然而那些美食店的背后究竟是怎樣的加工?這樣的制作?所以為了居民的身體健康,對于所管轄區域的食品、餐廳、食堂等嚴格督查其衛生情況,并對該業(yè)主的健康進(jìn)行評估,以確保食品的安全。

  總而言之,實(shí)習時(shí)短暫的,收獲是豐富的,對于我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的實(shí)習,為今后的工作奠定基礎,同時(shí)也提醒了自己在專(zhuān)業(yè)知識上還需要更加的努力,這樣才能除病人之疾病,才能更好的為患者更好的服務(wù)。

  公共衛生服務(wù)心得體會(huì ) 篇5

  本課程是公共衛生各學(xué)科的入門(mén),通過(guò)本次的學(xué)習,我了解到公共衛生的概貌及各相關(guān)學(xué)科的關(guān)系,同時(shí)也有了一些自己的心得體會(huì )。

  健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎條件。然而我國的健康服務(wù)供給總體不足與需求不斷增長(cháng)之間的矛盾依然突出,F在人們正在走出“重治輕防”的思想誤區,但是工業(yè)化、城鎮化、人口老齡化、疾病譜變化、生態(tài)環(huán)境及生活方式變化等,也給維護和促進(jìn)健康帶來(lái)一系列新的挑戰。比如朋克養生行為的出現,現在的人們的.一邊維持自己不良生活習慣一邊企圖通過(guò)一系列不靠譜的養生方式獲得健康。這正是公衛醫師被需要的體現。

  2016年10月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《“健康中國2030”規劃綱要》隨著(zhù)健康中國計劃的落地,包括健康、醫療、養老等在內的多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域迎來(lái)重大發(fā)展契機。目前,中國已經(jīng)成為世界上老年人口最多的國家。近幾年,中國60歲以上老年人口數量不斷增長(cháng),隨著(zhù)人口老齡化程度加深,未來(lái)中國老齡人口將進(jìn)一步增加。圍繞醫療產(chǎn)生的康復、養老、保健器材等服務(wù)領(lǐng)域,其消費以年均20%的增速增長(cháng)!毒V要》提出到2030年,健康產(chǎn)業(yè)實(shí)現16萬(wàn)億元的總規模,前景可期。

  共建共享、全民健康。公衛醫師自有責任在推動(dòng)形成新的疾病管理與健康服務(wù)模式,發(fā)揮其在健康促進(jìn)、慢性病預防和康復等方面的積極作用。

  公共衛生服務(wù)心得體會(huì ) 篇6

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結公共衛生管理崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在公共衛生管理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合公共衛生管理崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的公共衛生管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在公共衛生管理崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在公共衛生管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對公共衛生管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據公共衛生管理崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成公共衛生管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到公共衛生管理崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的`變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對公共衛生管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

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