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季羨林經(jīng)典名言
導語(yǔ)：季羨林是國際著(zhù)名東方學(xué)大師，中國著(zhù)名文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、教育家、國學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、翻譯家和社會(huì )活動(dòng)家。他曾歷任中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì )科學(xué)部委員、聊城大學(xué)名譽(yù)校長(cháng)、北京大學(xué)副校長(cháng)、中國社科院南亞研究所所長(cháng)，是北京大學(xué)唯一的終身教授。
1、如果有一天我沒(méi)能讀寫(xiě)文章，清夜自思，便感內疚，認為是白白浪費一天。習慣成自然，工作對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了痼疾，想要改正，只能等待來(lái)生了。
2、走運時(shí)，要想到倒霉，不要得意過(guò)了頭;倒霉時(shí)，要想到走運，不必垂頭喪氣。心態(tài)始終保持平衡，情緒始終保持穩定，此亦長(cháng)壽之道也。
3、平生愛(ài)國，不甘后人，即使把我燒成灰，我也是愛(ài)國的!
4、然而，人能“忘”，漸漸地從劇烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，終于只剩下一點(diǎn)殘痕;有人，特別是詩(shī)人，甚至愛(ài)撫這一點(diǎn)殘痕，寫(xiě)出了動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，這樣的例子，文學(xué)史上還少嗎?
5、我當時(shí)就像白天的貓頭鷹，只要能避開(kāi)人，我一定避開(kāi);只要有小路，我決不走大路;只要有房后的野徑，我連小路也不走。只要有熟人迎面走來(lái)，我遠遠地就垂下了頭。我只恨地上沒(méi)有洞;如果有的話(huà)，我一定會(huì )鉆了進(jìn)去，最好一輩子也不出來(lái)。
6、一般人雖受相當教育，但缺乏判斷是非善惡的能力;科技教育與人文教育未能整合，阻礙教育整體的發(fā)展，亦且影響學(xué)生健全人格的養成。
7、我一時(shí)沖動(dòng)，很想鼓足了勇氣走上前去探問(wèn)一聲。然而我不敢。那暴風(fēng)驟雨的情景猛不丁地展現在我眼前，我那一點(diǎn)剩勇好像是微弱的爝火，經(jīng)雨一打，立刻就熄滅了。我不敢保證，如果再有一次那樣的暴風(fēng)驟雨，是否我還能經(jīng)受得住。
8、說(shuō)不出來(lái)，只能去看;看之不足，只能意會(huì );意會(huì )之不足，只能贊嘆。
9、世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一字也不識。
10、不完滿(mǎn)才是人生。
11、Waldschmidt的教學(xué)法是典型的德國方法。第一堂課先教字母讀音，以后的“語(yǔ)音”“詞形變化”等等，就一律不再講解，全由我自己去閱讀。我們每上一堂課，都在讀附在書(shū)后的練習例句。19世紀德國一位東方學(xué)家說(shuō)，教學(xué)生外語(yǔ)，拿教游泳來(lái)做比方，就是把學(xué)生帶到游泳池旁，一下子把學(xué)生推入水中，倘不淹死，即能學(xué)會(huì )游泳，而淹死的事幾乎是絕無(wú)僅有的，甚至是根本不可能的……學(xué)習外語(yǔ)，讓學(xué)生一下子就跟外語(yǔ)實(shí)際接觸，一下子就進(jìn)入實(shí)踐，這比無(wú)休無(wú)止地講解分析效果要好得多。不過(guò)這種方法對學(xué)生要求極高，每周兩小時(shí)的課，我要費上一兩天的時(shí)間來(lái)備課。
12、我以為老葉不上班，他卻上了，我沒(méi)去，不知放了些什么屁。
13、根據解放后一些代表團出國訪(fǎng)問(wèn)的經(jīng)驗，在團員與團員之間的關(guān)系方面，往往可以看出三個(gè)階段。初次聚在一起時(shí)，大家都和和睦睦，客客氣氣。后來(lái)逐漸混熟了，漸漸露出真面目，放言無(wú)忌。到了后期，臨解散以前，往往又對某一些人心懷不滿(mǎn)，胸有芥蒂。這個(gè)三段論法，真有點(diǎn)厲害，常常真能兌現。
14、我從小就是孤獨的。在我小小的心里，一向感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么。我雖然從沒(méi)嘆息過(guò)，但嘆息卻堆在我的心里�，F在聽(tīng)了她的嘆息，我的心仿佛得到被解脫的痛快。我愿意聽(tīng)這樣的低咽的嘆息從這垂老的人的嘴里流出來(lái)。
15、人類(lèi)在大自然面前翹尾巴的高度與人類(lèi)前途的危險性成正比。
16、山林本身不懂什么饑餓，更用不著(zhù)什么安全感。當全城人民饑腸轆轆，在英國飛機下心里忐忑不安的時(shí)候，山林卻依舊郁郁蔥蔥，“依舊煙籠十里堤”。我真愛(ài)這樣的山林，這里真成了我的世外桃源了。
17、我考慮了一下，決定不刪，一仍其舊，一句話(huà)也沒(méi)有刪。我七十年前不是圣人，今天不是圣人，將來(lái)也不會(huì )成為圣人。
18、對時(shí)勢的推移來(lái)說(shuō)，每一個(gè)人的心都是一面鏡子。我的心當然也不會(huì )例外。我自認為是一個(gè)頗為敏感的人，我這一面心鏡，雖不敢說(shuō)是纖毫必顯，然確實(shí)并不遲鈍。我相信，我的鏡子照出了20世紀長(cháng)達九十年的真實(shí)情況，是完全可以依賴(lài)的。
19、據說(shuō)明朝的大臣上朝時(shí)在笏板上夾帶一點(diǎn)鶴頂紅，一旦皇恩浩蕩，欽賜極刑，連忙用舌尖舔一點(diǎn)鶴頂紅，立即涅槃，落得一個(gè)全尸。
20、縱觀(guān)動(dòng)物世界，我們會(huì )發(fā)現，在雌雄之間，往往是雄的漂亮、高雅，動(dòng)人心魄，惹人矚目。拿獅子來(lái)說(shuō)，雄獅多么威武雄壯，英氣磅礴。如果張口一吼，則震天動(dòng)地，無(wú)怪有人稱(chēng)之為獸中之王。再拿孔雀來(lái)看，雄的倘一開(kāi)屏，則遍體金碧耀目，非言語(yǔ)所能形容，儀態(tài)萬(wàn)方，令人久久不能忘懷。但是，一講到人美，情況竟完全顛倒過(guò)來(lái)。我們不知道，造物主囊中賣(mài)的是什么藥。她(他，它)先創(chuàng )造人中雌(女人)。此時(shí)她大概心情清爽，興致昂揚，精雕細琢，刮垢磨光。結果是創(chuàng )造出來(lái)的女子美妙、漂亮、悅目、閃光。她看到了自己的作品，左看右看，十分滿(mǎn)意，不禁笑上臉龐。
21、雖然在清華大學(xué)時(shí)都是同學(xué)，但因行當不同，接觸并不多。此時(shí)卻被迫聚在一起，幾乎都成了推心置腹的朋友。我們閑坐無(wú)聊，便上天下地，胡侃一通。我們都是二十三四歲的大孩子，閱世未深，每個(gè)人眼前都是一個(gè)未知的世界，堆滿(mǎn)了玫瑰花，閃耀著(zhù)彩虹。我們的眼睛是亮的，心是透明的，說(shuō)起話(huà)來(lái)，一無(wú)顧忌，二無(wú)隔閡，從來(lái)沒(méi)有談不來(lái)的時(shí)候，小小的車(chē)廂里，其樂(lè )融融。也有一時(shí)無(wú)話(huà)可談的時(shí)候，我們就下象棋。物理學(xué)家王竹溪是此道高手。我們五個(gè)人，單個(gè)兒跟他下，一盤(pán)輸，二盤(pán)輸，三盤(pán)四盤(pán)，甚至更多的盤(pán)，反正總是輸。后來(lái)我們聯(lián)合起來(lái)跟他下，依然是輸，輸，輸。哲學(xué)家喬冠華的哲學(xué)也幫不了他。在車(chē)上的八九天中，我們就沒(méi)有勝過(guò)一局。
22、時(shí)間終于慢慢地走過(guò)去�！滋炖锉匆u擊著(zhù)我，夜間里黑暗壓住了我的心。想到故都學(xué)校里的校舍和朋友，恍如回望云天里的仙闕，又像捉住了一個(gè)荒誕的古代的夢(mèng)。眼前仍然是一片黃土色。每天接觸到的仍然是一張張陰暗灰白的面孔。他們雖然都用天真又單純的話(huà)和舉動(dòng)來(lái)對我表示親熱，但他們哪能了解我這一腔的苦水呢?我感覺(jué)到寂寞。
23、我相信，一個(gè)在滄海中失掉了笑的人，決不能做任何的事情。我也相信，一個(gè)曾經(jīng)滄海又把笑找回來(lái)的人，卻能勝任任何的艱巨。
24、專(zhuān)家們討論完了，一哄而散，問(wèn)題仍然擺在那里，原封未動(dòng)。
25、我一輩子考試的次數成百成千，從小學(xué)一直考到獲得最高學(xué)位，但我考試的運氣好，從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)。這一次又撞上了喜神，北大和清華我都被錄取，一時(shí)成了人們羨慕的對象。
26、好多年來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)“良好”的愿望：我對每個(gè)人都好，也希望每個(gè)人都對我好。只望有譽(yù)，不能有毀。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。
27、我始終主張，老年人應該為青年人活著(zhù)，而不是相反。青年人有接力棒在手，世界是他們的，未來(lái)是他們的，希望是他們的。吾輩老年人的天職是盡上自己僅存的精力，幫助他們前進(jìn)，必要時(shí)躺在地上，讓他們踏著(zhù)自己的軀體前進(jìn)，前進(jìn)。
28、人在無(wú)可奈何情況下是有可能想出辦法來(lái)的。
29、一個(gè)人活在世界上，必須處理好三個(gè)關(guān)系：第一，人與大自然的關(guān)系;第二，人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系在內;第三，個(gè)人心中思想與感情矛盾與平衡的關(guān)系。這三個(gè)關(guān)系，如果能處理很好，生活就能愉快;否則，生活就有苦惱。
30、每個(gè)人都爭取一個(gè)完滿(mǎn)的人生。然而，自古及今，海內海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)，不完滿(mǎn)才是人生。
31、好多年來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)“良好”的愿望：我對每個(gè)人都好，也希望每個(gè)人對我都好。只望有譽(yù)，不能有毀。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。如果真有一個(gè)人，人人都說(shuō)他好，這個(gè)人很可能是一個(gè)極端圓滑的人，圓滑到琉璃球又能長(cháng)只腳的程度。
32、我喜歡的人約略是這樣的：質(zhì)樸、敦厚、誠懇、平易;骨頭硬、心腸軟;懷真情，講真話(huà);不阿諛?lè )畛�，不背后議論;不人前一面，人后一面;吾嘩眾取寵之意，有實(shí)事求是之心;不是絲毫不考慮個(gè)人利益，而是多為別人考慮;關(guān)鍵是一個(gè)“真”字，是性情中人。最高境界當然是孟子所說(shuō)的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。
33、據有學(xué)問(wèn)的學(xué)者說(shuō)，雜文必有所諷刺，應當鋒利如匕首，行文似擊劍。在這個(gè)行當里，魯迅是公認的大家。但是，魯迅所處的時(shí)代是陰霾蔽天，黑云壓城的時(shí)代，諷刺確有對象，而且俯拾即是。今天已經(jīng)換了人間，雜文這種形式還用得著(zhù)嗎?若干年前，中國文壇上確實(shí)討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題。事不干己，高高掛起。我并沒(méi)有怎樣認真注意討論的過(guò)程和結果�，F在忽然有了這樣一個(gè)意外的機會(huì )，對這個(gè)問(wèn)題我就不能不加以考慮了。
34、如果人生真的有意義與價(jià)值的話(huà)，其意義與價(jià)值就在于對人類(lèi)發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感。
35、笑聲雖然縈繞在耳際，早已恍如夢(mèng)中的追憶了，我只有一顆心，空虛寂寞的心被安放在一個(gè)長(cháng)方形的小屋里。我看四壁，四壁冰冷像石板，書(shū)架上一行行排列著(zhù)的書(shū)，都像一行行的石塊，床上棉被和大衣的折紋也都變成雕刻家手下的作品了。
36、我只能承認自己是一個(gè)好人。我盡管有不少的私心雜念，但是總起來(lái)看，我考慮別人的利益還是多于一半的。至于說(shuō)真話(huà)與說(shuō)謊，這當然也是衡量品行的一個(gè)標準。我說(shuō)過(guò)不少謊話(huà)，因為非此則不能生存。但是我還是敢于講真話(huà)的，我的真話(huà)總是大大地超過(guò)謊話(huà)。因此我是一個(gè)好人。
37、天津百花文藝出版社準備出版我在上�！缎旅裢韴蟆贰耙构獗边@一版上陸續發(fā)表的“人生漫談”。這當然是極令我欣慰的事。出版這樣一個(gè)小冊子，本來(lái)是用不著(zhù)寫(xiě)什么“自序”的，寫(xiě)了反而像俗話(huà)說(shuō)的那樣“六指子劃拳，多此一指”。但是，我想來(lái)想去，似乎還有一些話(huà)要說(shuō)，這一指是必須多的。
38、早生有早生的好處，但也有早生的包袱。
39、只有能做到“盡人事而聽(tīng)天命”，一個(gè)人才能永遠保持心情的平衡。
40、《世說(shuō)新語(yǔ)·任誕第二十三》第一條就講到阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀和王戎“常集于竹林之中，肆意酣暢”，這是一群酒徒。其中最著(zhù)名的劉伶命人荷鍬跟著(zhù)他，說(shuō)：“死便埋我!”對死看得十分豁達。實(shí)際上，情況正相反，他們怕死怕得發(fā)抖，聊作姿態(tài)以自欺欺人耳。其中當然還有逃避殘酷的政治迫害的用意。
41、但是，我愿意把這個(gè)十字架背下去，永遠永遠地背下去。
42、你只需要找一位通德語(yǔ)的人，用上二三個(gè)小時(shí)，把字母讀音學(xué)好。從此你就可以丟掉老師這個(gè)拐棍，自己行走了。你找一本有可靠的漢文譯文的德文科技圖書(shū)，伴之以一本淺顯的德文語(yǔ)法。先把語(yǔ)法了解個(gè)大概的情況，不必太深入，就立即讀德文原文，字典反正不能離手，語(yǔ)法也放在手邊。一開(kāi)始必然如墮入五里霧中。讀不懂，再讀，也許不止一遍兩遍。等到你認為對原文已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解，為了驗證自己了解的正確程度，只是到了此時(shí)，才把那一本可靠的譯本拿過(guò)來(lái)，看看自己了解的究竟如何。就這樣一頁(yè)頁(yè)讀下去，一本原文讀完了，再加以努力，你慢慢就能夠讀沒(méi)有漢譯本的德文原文了。
43、人世間，云譎波詭，因果錯綜。只有能做到“盡人事而聽(tīng)天命”，一個(gè)人才能永遠保持心情的平衡。
44、但是，我從來(lái)也沒(méi)有想到，把這些輕夢(mèng)或者噩夢(mèng)從回憶中移到紙上來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有感到，有這樣的需要。我只是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)，伏在枕上，讓逝去的生命一幕一幕地斷斷續續地在我眼前重演一遍，自己仿佛成了一個(gè)旁觀(guān)者，顧而樂(lè )之。逝去的生命不能復歸，也用不著(zhù)復歸。但是，回憶這樣的生命，意識到自己是這樣活過(guò)來(lái)的，陽(yáng)關(guān)大道、獨木小橋，都走過(guò)來(lái)了，風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)過(guò)了，一直到今天，自己還能活在世上，還能回憶往事，這難道還不能算是莫大的幸福嗎?
45、一個(gè)人要想精通本國語(yǔ)和外國語(yǔ)，必須付出極大的勞動(dòng);窮一生之精力，也未必真通�？墒且脒_到一般交際的目的，又似乎非常簡(jiǎn)單。洋涇浜姑無(wú)論矣。有時(shí)只會(huì )一兩個(gè)外國詞兒，也能行動(dòng)自如。
46、越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美丑都難看出。
47、清華和北大各有其優(yōu)點(diǎn)，清華強調計劃培養，嚴格訓練;北大強調兼容并包，自由發(fā)展，各極其妙，不可偏執。
48、人生是一首詩(shī)，微笑著(zhù)對它，拾取點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
49、留給我印象最深的是在深秋時(shí)分，我們往往走到一處人跡罕至的地方，衰草荒煙，景象蕭森，舉目四望，不見(jiàn)人家，但見(jiàn)野墳數堆，暮鴉幾點(diǎn)，上下相映，益增荒寒，回望西天，殘陽(yáng)如血，余暉閃熠在枯草葉上。此時(shí)我感到鬼氣森森，趕快收住腳步，轉身回到清華園，仿佛又回到了人間。
50、在舊中國，清華西洋文學(xué)系名震神州。主要原因是教授幾乎全是外國人，講課當然用外國話(huà)，中國教授也多用外語(yǔ)(實(shí)際上就是英語(yǔ))授課。這一點(diǎn)就具有極大的吸引力。夷考其實(shí)，外國教授幾乎全部不學(xué)無(wú)術(shù)，在他們本國恐怕連中學(xué)都教不上。因此，在本系所有的必修課中，沒(méi)有哪一門(mén)課我感到滿(mǎn)意。反而是我旁聽(tīng)和選修的兩門(mén)課，令我終生難忘，終生受益。旁聽(tīng)的是陳寅恪先生的“佛經(jīng)翻譯文學(xué)”，選修的是朱光潛先生的“文藝心理學(xué)”，就是美學(xué)。
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