讀童年后心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-25 06:24:23 心得體會(huì ) 我要投稿
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讀童年后心得體會(huì )200字

《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲其中的一部。下面是pincai小編整理的相關(guān)內容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

讀童年后心得體會(huì )200字

篇一

有這么一首歌,“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”

這就是《童年》。

對于我來(lái)說(shuō),童年,是美好的,能夠伏在窗邊,看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,也是不乏詩(shī)情畫(huà)意。

但是,卻也有那么一些人,他們的童年,雖有痛苦,卻又不失美好。

例如馬克西姆·高爾基,他的童年,雖然有些許悲傷痛楚,但還是別有韻味的。

正如他以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部《童年》里寫(xiě)的一樣,不但反映了作家童年的成長(cháng)經(jīng)歷,同時(shí)也側面地描繪了19世紀末俄羅斯社會(huì )生活的畫(huà)面。

這本書(shū)主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的他,三歲就喪失了生父,隨母親去投奔外祖父一家。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環(huán)境下度過(guò)了自己的童年。

雖然他的外祖父兇狠毒辣,甚至因為他把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺(jué),并生了一場(chǎng)大病。阿廖沙的`兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間滿(mǎn)是仇恨。

但其實(shí),在這種環(huán)境之下,也有著(zhù)另外一種人——他們,就像是小阿廖沙的外祖母、樂(lè )觀(guān)、純樸的茨岡,正直的老工人葛利高里……

每逢節日的晚上,雅科夫就會(huì )彈吉他,而外祖母則會(huì )跳著(zhù)民間舞蹈,這看似美好歡樂(lè )的生活,使阿廖沙既感到歡樂(lè )又感到憂(yōu)愁。

在《童年》的眾多人物之中,給我印象最深的,莫過(guò)于是小阿廖沙的外祖母了。

外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì )戰勝惡;她聰明、能干、充滿(mǎn)愛(ài)心,即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打她和孩子們,但是,她還是樂(lè )呵呵的,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷,也給予了小阿廖沙很大的影響。

她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),她對小阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活!

高爾基也真不愧為“世界無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)之父”,文字語(yǔ)言生動(dòng),形象地刻畫(huà)了一群性格鮮明的人物,如:吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活的外

祖母;自私,殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執著(zhù)于化學(xué)實(shí)驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高里……

篇二

我們的童年是美好的,是快樂(lè )的,想要什么有就會(huì )有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè )的,而是悲慘,凄苦的`。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。

阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì ),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識養料使他真正成長(cháng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。

我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì )有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習吧!

篇三

讀了高爾基的《童年》之后,我感受頗多。

《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外租母寫(xiě)起,到外祖父叫我去人間混飯吃結束,生動(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙的外祖父開(kāi)了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,阿廖沙的.兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的幫助,阿廖沙還是過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

讀過(guò)這篇文章,我體會(huì )到:連一個(gè)從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過(guò)自己的努力,也能成為家喻戶(hù)曉、舉世聞名的國家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢?家長(cháng)更愛(ài)我們一點(diǎn)呢?家庭更溫暖一點(diǎn)呢?那我們?yōu)槭裁床粦搼{借這些高爾基小時(shí)候沒(méi)有的,我們小時(shí)候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢(mèng)想,去實(shí)現自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價(jià)值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習、天天向上,利用他們回報父母、回報社會(huì ),利用它們讓自己成為對祖國有用的優(yōu)秀人才!

光陰似箭,日月如梭。童年的時(shí)光很短暫,很短暫。但這些時(shí)光很重要,很有意義,F在,就讓我們把有限的童年時(shí)光,投入到無(wú)限的學(xué)習、成長(cháng)中去吧!

篇四

《童年》主要寫(xiě)了高爾基的父親去世后,在祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的高爾基眼里,成人世界都是那樣的無(wú)情;母親在感染霍亂后而死的,在父親遺體旁生下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,愚弄弱者,家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家,小高爾基始終得到外祖母的疼愛(ài),受到外祖父講故事的'熏陶。外祖母的形象在高爾基暗淡的童年歲月里閃耀著(zhù)母性的光輝,帶給了小高爾基一生的愛(ài)和感激。

我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后,感觸非常深。人生的路很長(cháng),需要自己慢慢走。人生的坎坷很多,要一個(gè)一個(gè)克服,這樣的一生才無(wú)愧于心。面對困難時(shí)只要我想起高爾基的情況,這些困難都微不足道。想到高爾基的生活,我覺(jué)得自己很幸福。

我一定要向高爾基堅定的信念學(xué)習。


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