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班會(huì )總結怎么寫(xiě)范文（精選15篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的班會(huì )總結怎么寫(xiě)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇1
班會(huì )主題：談學(xué)習 論人生
時(shí)間：XX年5月24日
地點(diǎn)：c328
主持人：xx
記錄人：xx
參加成員：xx全體成員
考試在即，同學(xué)們的學(xué)習氛圍變得緊張，一聲聲對于將至考試的嘆息聲紛擁而來(lái)。同學(xué)們也開(kāi)始變得不安起來(lái)。此次班會(huì )意在幫助大家放松心理壓力，正確對待考試，對待學(xué)習與人生。
本次班會(huì )以“談學(xué)習 論人生”為主題展開(kāi)。
下面 ，將對此次班會(huì )進(jìn)行總結：
一、話(huà)題導入，大學(xué)生活，雖說(shuō)應該是展示自己的.地方，但是，我們還應以學(xué)習為主，以中國國情來(lái)看，我們也是要學(xué)習，因為學(xué)習對于我們發(fā)展有著(zhù)重要作用，更加關(guān)系到我們以后的人生之路，考試，更是測評我們努力與否的有力證明，因此，考試與學(xué)習密不可分，更與人生密切相關(guān)。
二、交流，班會(huì )期間，班長(cháng)和心理委員請大家積極上臺發(fā)言，和大家交流自己的先發(fā)與見(jiàn)解，王志濤同學(xué)更是首當其沖，發(fā)表自己對班會(huì )的獨特見(jiàn)解和對大家的期望。接著(zhù)，又陸續上臺幾名同學(xué)發(fā)表自己的言論，王忠營(yíng)，劉帥，張金峰等同學(xué)及班級成員更是獨到的進(jìn)行了講解與理解，和同學(xué)們談?wù)搶W(xué)習心得與考試經(jīng)驗，氣氛不覺(jué)得活躍了起來(lái)，使得班會(huì )進(jìn)行到了高潮。
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇2
一、班會(huì )背景
時(shí)間飛逝，轉眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。
二、班會(huì )主題
1、 期末考試動(dòng)員大會(huì )，抓好考風(fēng)考紀
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì )目的`
1. 期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀.
2. 表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
四、 班會(huì )時(shí)間
20**年**月29號 下午六點(diǎn)半左右
五、 班會(huì )地點(diǎn)
六、 班會(huì )對象
xx班全體同學(xué)
七、 班會(huì )流程
1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀，杜絕作弊現象)
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)
4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性
5、班會(huì )總結
八、 班會(huì )總結
**月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )，時(shí)值期末努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
首先，由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理條例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重，會(huì )給予非常嚴重的處分。
然后由各班委進(jìn)行工作總結，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要性。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結了這一學(xué)期的學(xué)習生活情況，表示要在最后的時(shí)間里， 努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇3
一、 班會(huì )目的
為了提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)意識，培養同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力，同時(shí)為了加強兩班同學(xué)的'友誼，增進(jìn)兩班之間合作，提高同學(xué)們之間的團隊合作意識，特此策劃舉辦此創(chuàng )業(yè)大家談主題班會(huì )。
二、 班會(huì )主題
創(chuàng )業(yè)大家談
三、 班會(huì )參與人員
9化工(2)和9環(huán)境 共87人
四、 班會(huì )時(shí)間地點(diǎn)
1月2日 星期四 晚7：30，民干樓25
五、 主持人
張璐瑤 洪偉森
六、 班會(huì )活動(dòng)形式
將兩個(gè)班混合分為4個(gè)小組，編號abcd;ab和cd分別組成兩個(gè)大組。以小組之間相互競爭為主要形式。
七、 班會(huì )流程
1、引入主題
播放馬云談創(chuàng )業(yè)視頻
2、主持人入場(chǎng)陳述開(kāi)場(chǎng)詞
3、ppt展示相關(guān)創(chuàng )業(yè)資料
(1)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)興起的原因
(2)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策
(3)新政策形勢下各式各樣的創(chuàng )業(yè)成功案例
4、創(chuàng )業(yè)知識大家看法
(1)創(chuàng )業(yè)的一般步驟
(2)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的一般方向
(3)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的目的和意義
每個(gè)話(huà)題留出3分鐘時(shí)間討論，各個(gè)小組派代表作2分鐘討論陳訴，相應話(huà)題陳述后ppt展示總結
5、小品表演
6、辯論環(huán)節(創(chuàng )業(yè)，知識比資金更重要vs創(chuàng )業(yè)，資金比知識更重要)
b和cd兩個(gè)大組進(jìn)行自由辯論，辯論結束后各大組派人進(jìn)行總結
7、頒獎
分別給四個(gè)小組頒發(fā)相應的獎項(獎項名稱(chēng)待定)
8、班主任總結發(fā)言
9、班會(huì )結束
班會(huì )前期工作準備
1、ppt制作
2、小品編排
3、物資采購
4、教室的申請
5、分組道具和小品道具制作
班會(huì )過(guò)程工作安排
1、ppt操作
2、拍照攝像
班會(huì )后期工作安排
1、班會(huì )總結
2、活動(dòng)照片上傳
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇4
班會(huì )主題：
開(kāi)學(xué)初安全教育
班會(huì )時(shí)間：
9月2日
參加人員：
三年級一班全體學(xué)生
會(huì )議過(guò)程：
同學(xué)們，大家好：
在家中，同學(xué)們一定經(jīng)常會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“干什么事，都要注意安全�！碑斈惚持�(zhù)書(shū)包上學(xué)前，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎？當你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈，嗎？當你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的.熱情關(guān)照嗎？走進(jìn)校門(mén)，老師也會(huì )經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全；在工地、路口等危險的地方都看到過(guò)“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
下面我就開(kāi)學(xué)初的安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求：
1、在校期間，參加課內、外活動(dòng)如：體育課、科學(xué)實(shí)驗課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全，學(xué)會(huì )活動(dòng)保護技能。
2、遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。學(xué)校規定，我們小學(xué)的學(xué)生未滿(mǎn)12周歲以上一律不得騎車(chē)上學(xué)。12周歲以上騎車(chē)不得載人。
3、堅決杜絕買(mǎi)校外流動(dòng)攤販的不潔食物，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹(shù)木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線(xiàn)旁、花炮廠(chǎng)、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動(dòng)。
8、遵守小學(xué)生守則，遵守小學(xué)生日常行為規范，保持校園環(huán)境衛生整潔，遵守學(xué)校安全紀律。
最后，祝愿我們的校園，永遠平安！
祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇5
一、活動(dòng)主題：
打破新生之間的隔閡，促進(jìn)新生相互了解，曾強班級的凝聚力,同時(shí)加強大一新生的安全意識。
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)，對20xx級的新生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的起跑點(diǎn)。從新生踏入武漢輕工大學(xué)的那一天起。一切都將從新開(kāi)始，新的環(huán)境，新的面孔，新的一切�？赡苄律鷷�(huì )對大學(xué)生活感到迷茫去進(jìn)而探索，。并且面對各種的未知對于新生就很容易被騙然，所以我們要在開(kāi)學(xué)之際搭建一個(gè)相互熟悉的平臺。而軍訓雖然給予了我們從陌生走向熟悉的機會(huì )，但直到現在很多學(xué)生仍面臨著(zhù)諸如此類(lèi)的問(wèn)題：雖是同一班級的成員，相遇卻相不認識；有些同學(xué)幾個(gè)熟悉的就組成一個(gè)小集體，排斥外來(lái)的人員；在寢室里有些同學(xué)因生活習慣或性格的各種差異而產(chǎn)生了矛盾等等。試想一下一個(gè)存在如此多問(wèn)題的班級，又如何去談班級凝聚力，又何來(lái)班級榮譽(yù)感呢？故在開(kāi)學(xué)之際舉行新生主題班會(huì )來(lái)打破隔閡，創(chuàng )建一個(gè)和諧的班級，進(jìn)而共同建設一個(gè)和諧校園。
三、活動(dòng)的目的及意義：
1.通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )的活動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)讓同學(xué)之間相互認識的機會(huì )，同事解決同學(xué)們之間存在的問(wèn)題，化解各種矛盾，爭端。
2.通過(guò)開(kāi)展班會(huì )，給班委一個(gè)介紹自我和展現自我的平臺，同時(shí)也讓同學(xué)們對班委有基本的了解。
3.逐漸加深各同學(xué)之間的情感，解決問(wèn)題，建立與鞏固班級的凝聚力，有利于創(chuàng )建一個(gè)有凝聚力，向心力和和諧的班集體。
4.能使新生們好的適應更早更好的適應大學(xué)生活，成為學(xué)校的主人公。
5.讓每位新生具有自我保護意識。
四、活動(dòng)概況：
主辦單位：武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院健康教育部
承辦單位：武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院各班班級
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日-10月20日（具體時(shí)間由班級確定時(shí)間為準）
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次大一新生主題班會(huì )主要是由各班級班委自行組織，由土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì )健康教育部的人員從旁協(xié)助來(lái)開(kāi)展的。主要通過(guò)做一些小游戲來(lái)進(jìn)行，班級成員互相交流，通過(guò)互動(dòng)來(lái)深入班會(huì )主題。若有需要同時(shí)我們也將請輔導員，導學(xué)員和學(xué)校心理小組的老師到場(chǎng)，給新生們解答一系列生活上，情感上遇到的問(wèn)題。
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1）進(jìn)行宣傳工作：
1.在校園內拉橫幅，放置宣傳畫(huà)板。（拉橫幅由健康教育部的男干事盡早拉好，宣傳板需要記者團提前把板子畫(huà)好）
2.組織土木工程與建筑學(xué)院的各班級的班長(cháng)和心理委員開(kāi)會(huì )，對他們宣傳主題班會(huì )的活動(dòng)，各班班長(cháng)寫(xiě)出自己班級活動(dòng)的策劃書(shū)，健康教育部的人員組織收取。（若有需要，健康教育部可從旁協(xié)助寫(xiě)出策劃）
2）進(jìn)行班級篩選工作：
土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì )健康教育部的成員對各參加活動(dòng)的班級進(jìn)行班級情況分析，并通過(guò)嚴謹的討論和審核，從中篩選出2-3各班級，由健康教育部成員協(xié)助開(kāi)展主題班會(huì )，其余的班級可以自行組織舉行。
�。ǘ┗顒�(dòng)執行：
1.對于被選出的班級，健康教育部成員對其班級的班會(huì )策劃書(shū)進(jìn)行討論，協(xié)助其進(jìn)行修改，確�；顒�(dòng)的可行性。
2.班委商量確定好舉行班會(huì )的時(shí)間，場(chǎng)地以及所需的食品，用具，并提前提前預約好場(chǎng)地。健康教育部成員協(xié)助舉辦班會(huì )的班級布置好場(chǎng)地。
3.健康教育部可以幫助班級邀請參加活動(dòng)的嘉賓。
4.在班會(huì )進(jìn)行中，健康教育部的人員協(xié)助班會(huì )的'正常舉行，并通過(guò)拍照，拍視頻等方式對班會(huì )進(jìn)行記錄。
�。ㄈ┦潞蟀才�
1、班會(huì )結束后留人打掃教室，把教室恢復原狀。
2、清點(diǎn)所有設備的數量，避免重要設備的遺失。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)后期
健康教育部成員開(kāi)會(huì )對這位次主題班會(huì )的活動(dòng)進(jìn)行總結。同時(shí)開(kāi)展后期的評選活動(dòng)，從各班級中選出三個(gè)優(yōu)秀的班級，并頒發(fā)獎狀與獎勵。同時(shí)我們也將會(huì )用展板的形式將本次活動(dòng)的成果展示給大家。
七、宣傳形式
橫幅宣傳展板網(wǎng)絡(luò )
八、活動(dòng)經(jīng)費
1、拉橫幅的費用(6米約50元)
2、各班級開(kāi)展班會(huì )所需的費用各班級班委負責籌集。3最后獎品的費用200元以?xún)龋?后期成果展示洗照片40元。
附件：
學(xué)生會(huì )提供的游戲方案：
游戲一：“相互認識”將人分成兩組或多組，兩兩相對，當主持人說(shuō)“認識開(kāi)始”，大家相互九十度鞠躬，大喊“某某某，你好”
游戲二：“自我展示”同學(xué)圍成圈的形式坐著(zhù)，音樂(lè )響起，同學(xué)們傳遞著(zhù)一件小物品，當音樂(lè )停下，誰(shuí)手執物品的，便自我介紹。
游戲三：“猜猜我是誰(shuí)哦”我們何以承接游戲二的自我介紹，由主持人描述有自我介紹的人的相關(guān)特征，讓同學(xué)們去猜。若不進(jìn)行游戲二，便可點(diǎn)一些學(xué)生做自我介紹，主持人再根據其進(jìn)行提問(wèn)。
游戲四：班會(huì )入場(chǎng)時(shí)向每一個(gè)人發(fā)一張紙，到場(chǎng)的同學(xué)將在紙上寫(xiě)對班級建設的建議，與同學(xué)們遇到的矛盾，生活上的問(wèn)題……將紙張放在特定的箱子里后經(jīng)主持人抽選，同學(xué)們可對紙上的問(wèn)題發(fā)表個(gè)人看法。
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇6
一、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)！
二、開(kāi)場(chǎng)白
花兒之所以那么嬌艷，是因為它在感謝泥土的栽培；小草之所以那么堅強，是因為她在報答大自然給予她的生命；白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了感恩的心；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，把一片片綠蔭灑向大地。
三、第一段視頻
1、同學(xué)們，在我們主題班會(huì )正式開(kāi)始之前，我想先跟大家分享一段視頻。（視頻播放）
2、請問(wèn)你們看完視頻后的感受到了什么？有什么樣的想法？
四、引出班會(huì )主題
1、正如你們所說(shuō)的那樣，今天我們班會(huì )的主題就是《感恩》
2、什么是“感恩”？
3、讀出感恩的定義（見(jiàn)大屏幕）
4、感恩父母，因為是他們養育了我們；
感恩老師，因為是他們在我們迷失的時(shí)候給我們指引方向；
感恩朋友，因為是他們陪伴著(zhù)我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；
感恩祖國，因為是祖國給我們的成長(cháng)和成才提供了更多的機會(huì )。
五、感恩父母
1、下面有請艾地阿木、阿娜爾古麗給我們講述一個(gè)有關(guān)母愛(ài)的故事。
2、父母對我們的關(guān)愛(ài)和照顧是無(wú)私的'、無(wú)形的，是滲透在每天一點(diǎn)一滴的小事中的。有時(shí)會(huì )被我們忽略，有時(shí)甚至被我們認為是理所當然的。但其實(shí)我們都深?lèi)?ài)這自己的父母，對父母充滿(mǎn)感激，那就請同學(xué)們跟我一起大聲呼喊出對父母的感謝和愛(ài)意——爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！我愛(ài)你們�。◣ьI(lǐng)全班一起喊）
六、感恩老師
1、主持人讀屏幕上的字，播放視頻。
2、看完這段視頻，我想大家第一時(shí)間想到的就是感恩我們的老師，那么我想給大家看幾張照片來(lái)表達我們對老師的感謝。
3、有請沙拉木講述自己和老師的故事
4、老師們總是在我們身邊，無(wú)私的關(guān)心我們幫助我們。此時(shí)此刻，親愛(ài)的老師們就坐在我們身邊，讓我們全體起立（要求同學(xué)們全體起立面對老師），對老師深深的鞠一躬，誠懇地說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
七、感恩朋友
1、照片中所呈現的是我們大家在一起的美好時(shí)光，從我們明媚得笑容中就能知道我們每天一起學(xué)習生活有多快樂(lè )。
2、下面有請吐?tīng)栠d古麗講講同學(xué)之間的關(guān)心和幫助
八、感恩祖國
1、照片展示，分享內高生活
2、六個(gè)人朗誦
九、請班長(cháng)張莎作為學(xué)生代表發(fā)言
十、有請領(lǐng)導進(jìn)行點(diǎn)評
十一、主持人宣布班會(huì )結束
讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心，再一次由衷的感謝父母的疼愛(ài)，感謝老師的恩情，感謝同學(xué)的幫助，感謝偉大祖國的關(guān)愛(ài)�，F在我宣布：高二三班以感恩為主題的班會(huì )到此結束！再次感謝各位老師的到來(lái)。
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇7
一、活動(dòng)主題
誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習、誠信立身
二、活動(dòng)背景
21世紀是信息社會(huì )，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上，沒(méi)有誠信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新。隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展，社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容，的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學(xué)生，身上肩負著(zhù)振興中華的責任，明確自己身上的職責與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的'人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德
三、活動(dòng)目的
此次以誠信教育為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準所以我們一定要---誠實(shí)守信發(fā)揚下去。 也促使人們對誠信的理解從倫理道德信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，我們應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。
四、活動(dòng)參與人員
電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
四教108
七、主要負責人
謝建彪、李蓉
八、活動(dòng)前期準備
1.商討活動(dòng)詳細安排，確定活動(dòng)方案。
2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細節
3.提前占一間教室，布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6：30 “：
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5.活動(dòng)所需相關(guān)設備的準備與物品的購買(mǎi)（相機、演話(huà)劇的道具、禮品等）
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結的撰寫(xiě)
九、活動(dòng)流程
1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達教室，主持人準備就緒。
2.4：30準時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞
3.2個(gè)誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4. 話(huà)劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語(yǔ)接龍]，李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話(huà)劇欣賞《誠信考試》，此話(huà)劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話(huà)劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過(guò)程中氣氛很活躍，因為沒(méi)有猜對的同學(xué)要表演節目，這個(gè)節目真正調動(dòng)了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛(ài)麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受，精彩極了！
9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì )給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步！
10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評，張驥明學(xué)長(cháng)對我們的班會(huì )給予了很高的評價(jià)，他說(shuō)這是他所見(jiàn)過(guò)的最好的一次班會(huì )，所以他給我們打上了滿(mǎn)分。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
道具、小紙條：20元錢(qián)，不可預計費用：10元錢(qián)
十一、活動(dòng)意義
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。
為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎！
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇8
一、教學(xué)目標：
知識目標：通過(guò)本次教學(xué)，使學(xué)生明確感恩的含義、意義，學(xué)會(huì )識恩、知恩，善于施恩，明確感恩、自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統美德。
能力素質(zhì)目標：增強學(xué)生孝敬父母，尊敬師長(cháng)，感激他人，回報社會(huì )的感恩意識，并把感恩之情化為學(xué)習中自強不息、頑強拼搏的勵志精神，全面提升中學(xué)生的人文素養，以構建和諧校園。
二、教學(xué)課時(shí)：
2學(xué)時(shí)
三、教學(xué)方法：
本次班會(huì )以互動(dòng)活動(dòng)、演講、討論等形式開(kāi)展。
四、教學(xué)準備：
1、教師準備
(1)圍繞班會(huì )主題召開(kāi)班委會(huì )，討論本次主題班會(huì )的籌備工作;
(2)設計班會(huì )形式及教學(xué)具體過(guò)程，準備教案;
(3)準備教學(xué)課件。
2、學(xué)生準備
(1)認真思考并準備感恩父母的事例;
(2)收集并準備勵志故事演講;
(3)準備詩(shī)歌朗誦及事例講解。
五、教學(xué)過(guò)程：
(一)感恩教育(1學(xué)時(shí))
開(kāi)場(chǎng)白
以一首《感恩的心》作為開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜…”
主持人述：
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，又有多少老師為其嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
環(huán)節一：理解父母，學(xué)會(huì )感恩，歌頌母愛(ài)父愛(ài)
主持人：
千百年來(lái)中國一直就有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的優(yōu)良傳統，作為一種道德原則和道德規范被人們信奉和遵守，成為中國優(yōu)秀傳統文化的一部分而融入人們的血脈。但隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟和信息化時(shí)代的發(fā)展，這一優(yōu)良傳統卻受到了嚴峻的挑戰。在現實(shí)生活中，有恩不報、過(guò)河拆橋、不講誠信等現象并不鮮見(jiàn)。在中學(xué)生中花錢(qián)大手大腳、鋪張浪費、惡意拖欠學(xué)費等現象比比皆是。由于缺乏對父母的感恩之心，部分中學(xué)生中也存在著(zhù)一些令人擔憂(yōu)的不良現象:一些大學(xué)生以自我為中心，把父母和他人的付出看成是理所當然的，漠視寶貴的親情、友情和師生情，從而表現出一定程度的精神“真空”。這種與主流價(jià)值觀(guān)偏離的“忘恩”情緒,對社會(huì )造成嚴重的影響。
中國有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。常言道:鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩。 母愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的`勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一道道皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
1、詩(shī)歌朗誦(配樂(lè ))
表演者：
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉
多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì )感激—感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會(huì )感激—感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識
學(xué)會(huì )感激—感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會(huì )感激—感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間
不要忘記說(shuō)聲—“謝謝”
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應感恩
它就是—“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該學(xué)會(huì )感激
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆
拿什么來(lái)感謝你，我的父母
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心
2、事例：
講述者：
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
生命是如此的珍貴，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次;感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個(gè)有用的人;感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……面對命運的不公你沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮，你用自己的方式來(lái)頑強地生活，用愛(ài)來(lái)回報這個(gè)世界，你幫助了那樣多的人，讓他們感到了溫暖和力量。
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國�！币虼�，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。
愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
環(huán)節二：訴說(shuō)父母之愛(ài)，父母辛苦知多少
組織形式：請同學(xué)分組討論，每組派代表進(jìn)行講述。
環(huán)節三:說(shuō)出你對父母的感謝和祝福，以歌曲《懂你》為背景音樂(lè )。
每人準備一張便利貼、一支筆，寫(xiě)上自己最想對父母說(shuō)的話(huà)，并落上自
己的名字，然后由班長(cháng)隨意抽取宣讀(抽取十位)。
環(huán)節四：
凡事感恩
感恩傷害我的人，因為他們磨練了我的心智;
感恩欺騙我的人，因為他們增進(jìn)了我的智慧;
感恩中傷我的人，因為他們完善了我的人格;
感恩鞭打我的人，因為他們激發(fā)了我的斗志;
感恩遺棄我的人，因為他們教導我該獨立;
感恩絆倒我的人，因為他們強化了我的雙腿;
感恩斥責我的人，因為他們提醒了我的缺點(diǎn);
感恩所有使我堅強的人!
班主任寄語(yǔ)
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì )珍惜;
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì )回報;
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì )越做越好。
(二)勵志教育(1學(xué)時(shí))
環(huán)節一：以勵志短片為開(kāi)場(chǎng)。
環(huán)節二：分析討論在實(shí)現人生目標或理想的道路上可能會(huì )遇到或已經(jīng)遭受的失敗或挫折有哪些?我們應該采取怎樣的態(tài)度或方式來(lái)面對?
組織形式：分成5個(gè)或6個(gè)小組討論(10分鐘)，記錄總結討論結果，每個(gè)小組派一名代表上講臺講解小組討論的結果。
人生在世，困難挫折難免，傷痛苦楚常有，面對困難有人選擇退縮，遇到挫折有人選擇認輸，但也有人不畏困難，越挫越勇，默默忍受傷痛，在失敗或失意時(shí)選擇拼搏，把挫折當激勵。有道是“謀事在人，成事在天”。面對困難挫折，我們應該做到勇敢堅強，微笑面對、自信面對，應該懷著(zhù)積極的心態(tài)做到：“得意、失意，切莫大意!順境、逆境，切莫止境!”
環(huán)節三：勵志故事演講。
組織形式：由學(xué)生代表提前準備好演講材料上臺演講。
環(huán)節四：播放勵志歌曲，如《最初的夢(mèng)想》或《隱形的翅膀》等，推薦觀(guān)看勵志電影，如《當幸福來(lái)敲門(mén)》。
人生是一場(chǎng)磨難，真正的強者是把苦難當成醇酒一飲而盡的人。沒(méi)有挫折的人生其實(shí)是并不完美的，只有真正嘗試了失敗的痛，才能徹底感覺(jué)成功的甜。人生正是因為有了酸、甜、苦、辣的交匯，才變得更深刻，更有意義，更值得回味……
六、教學(xué)評價(jià)
這次班會(huì )充分利用激發(fā)了學(xué)生積極的情感體驗，讓大家感受著(zhù)、討論著(zhù)，思索著(zhù)、回憶著(zhù)來(lái)自父母的愛(ài)，沉浸在愛(ài)與被愛(ài)中，懂得感恩父母，感激他人，回報社會(huì )。讓每一位學(xué)生都能懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)學(xué)習和生活，真正深切體會(huì )父母、老師對自己成長(cháng)的點(diǎn)滴付出，努力打造“和諧校園”。
七、主持人總結
讓我們生活在感恩勵志奮進(jìn)的世界里吧!
班主題班會(huì )《懂得感恩》到此結束，謝謝大家!
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇9
活動(dòng)宗旨：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的生動(dòng)體現。學(xué)校要緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育踐行，大力推進(jìn)節約型校園建設，教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識，深入進(jìn)行節儉節約宣傳教育，在學(xué)校廣泛開(kāi)展多種形式的節儉節約實(shí)踐活動(dòng)，傳承中華民族傳統美德，讓學(xué)生從自我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式，進(jìn)一步增強未成年人的資源憂(yōu)患意識、環(huán)保意識、節約意識，養成良好行為習慣。具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)過(guò)程：
一、搜集勤儉節約美德名人小故事，勤儉節約名言、詩(shī)歌等，準備在班會(huì )上講述或朗誦。
二、組織“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢(qián)”節約“五自查、五自律”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出自查糾錯報告。
�。�1）關(guān)緊水龍頭，節約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水；要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jì)雀粢顾�，而是用于清潔衛生。
�。�2）不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。要求學(xué)生養成隨手關(guān)燈、()關(guān)電扇的習慣；長(cháng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設置睡眠狀態(tài)；下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
�。�3）不亂扔紙屑，節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙，筆記本要雙面書(shū)寫(xiě)；用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
�。�4）不攀比挑食，節約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費食物。
�。�5）不隨意進(jìn)出小賣(mài)部，節約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計劃，節省零用錢(qián)，過(guò)“低碳”生活。
三、班會(huì )過(guò)程
1、講解“節儉養德”的.意義。
2、在班會(huì )上講述或朗誦。勤儉節約美德名人小故事，勤儉節約名言、詩(shī)歌等。
3、對照“五自律”“無(wú)自查”，講述自己的糾錯報告。
4、小結：在這五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導節約之風(fēng)，建設節約文化。
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇10
一、［背景］
如今的中學(xué)生大多是獨生子女，從小被父母呵著(zhù)護著(zhù)，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì )從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
二、[設計目的]
1.讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報答父母。
三、[情感升華]
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受在平凡的生活中突顯人格魅力，體會(huì )父母辛苦的生活和對自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；懂得孝敬父母是做人的基本道德，用實(shí)際行動(dòng)回報父母的愛(ài)。積極參與到“愛(ài)的回報”中來(lái)，熱愛(ài)父母，關(guān)心父母。
四、[準備活動(dòng)]
1.準備反映母愛(ài)歌曲《母親》
2.準備《天下父母心》《燭光里的媽媽》flash 影片。
3.準備一篇感動(dòng)中學(xué)生百百篇文章的故事：《瘋娘》
4.主持人準備串聯(lián)詞。
5.準備有關(guān)課件。
五、［活動(dòng)過(guò)程］
�。ㄒ唬塾^(guān)察發(fā)現、激趣引新］
教師大屏幕播放Fla動(dòng)畫(huà)《天下父母心》學(xué)生觀(guān)看。
�。蹖胝Z(yǔ)］
師：這世間有一種人，無(wú)論我們走到哪里，也永遠走不出他們的牽掛；這世間有一種情，無(wú)論我們飛多高，也永遠飛不出他們的心空。這人就是我們親愛(ài)的父母，這情就是他們給予我們的摯愛(ài)深情。那么我們回報父母的又有多少呢？這節課我們就來(lái)算算這筆親情帳，感知一下父母對我們的恩情。我希望通過(guò)此節課，能夠喚醒同學(xué)們已沉睡的愛(ài)心，讓感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感，做有遠大理想和高尚道德的新世紀好青年！現在有請我們的主持人上場(chǎng)。
男：各位老師 女：全體同學(xué) 合：大家好
男：第一次睜開(kāi)眼睛，看到的是父母欣喜的表情。
女：在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，
男：在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。
女：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；
男：父母的教誨像一盞燈，為我們照亮前程。
女：光陰流逝，永不褪色的是父母默默的關(guān)懷，
男：天涯海角，無(wú)窮無(wú)盡的是父母對兒女的摯愛(ài)；
女：對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
男：同學(xué)們，讓我們來(lái)體會(huì )一下父母的恩情，感恩父母的養育。
合：風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！我們宣布：二年一班《算算親情帳，感知父母恩》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
�。ǘ音樂(lè )導入，感受親情]
女：無(wú)論你身在何地，你永遠占據在一個(gè)人心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你；這種愛(ài)，讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……同學(xué)們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？
生答：母親
下面請欣賞歌曲《母親》演唱者：***同學(xué)，同學(xué)們感受一下父母對我們的恩情。 師：大屏幕播放fla《母親》
男：看茫茫人世間，聽(tīng)盡滄桑物語(yǔ)，置身于愛(ài)的海洋的你，感受到這平凡而又珍貴的愛(ài)了嗎？你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對你的愛(ài)嗎？
學(xué)生活動(dòng)：談感受（大屏幕播放燭光里的媽媽?zhuān)?/p>
女：父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，下面請聽(tīng)入選感動(dòng)中學(xué)生百篇文章之一的故事《瘋娘》
女：父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ)；母愛(ài)似海，她包容著(zhù)你，然而在日常生活中，為什么我們總會(huì )與父母沖突和碰撞呢？請你描述一個(gè)你與父母沖突碰撞的故事。 學(xué)生活動(dòng)：談感受
男：天下的父母都是一樣的，都深?lèi)?ài)自己的兒女，只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。當代作家畢淑敏說(shuō)：“當我們年輕的時(shí)候不懂事，當我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無(wú)法補償�！彼猿梦覀兏改高�健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯， 在這激動(dòng)的時(shí)刻，我們共同來(lái)唱一首歌，全體同學(xué)起立。請主持人伴奏。
電子琴獨奏：《世上只有媽媽好》，合唱第一段，***同學(xué)唱第二段。 大屏
幕播放震憾人心的感人圖片（媽媽再愛(ài)我一次）。
師小結：同學(xué)們說(shuō)得很好，以一顆感恩的心描述了父母對你的愛(ài)，也以一顆懺悔的心感受到了父母對你的愛(ài)，并且聽(tīng)到了感人的故事《瘋娘》談出了自己的感受，按理說(shuō)我們應該好好地聽(tīng)父母的話(huà)，幫助父母做些力所能及的事情，我想調查一下同學(xué)們有過(guò)下面這些行為嗎？（幻燈片展示）
飯菜燒好了，只拿自己的一雙筷子，不知道幫父母拿雙筷子；
父母出差幾天時(shí)或自己到親戚家呆幾天，從不主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)候父母； 父母生病時(shí)，不知道主動(dòng)給父母倒水拿藥；
父母叫你幫他（她）倒杯水，你卻不情不愿；
父母問(wèn)話(huà)愛(ài)理不理，一鬧情緒就摔門(mén)；
師：有沒(méi)有？
生：有。
師：我不用一一來(lái)問(wèn)。但我相信絕對有。甚至有比這更過(guò)分的行為。我還想問(wèn)你們下面的問(wèn)題。
1、你父母的生日分別是_________。
2、你父母分別穿_______碼鞋。
3、你父母最喜歡的顏色是________。
4、你父母喜歡的水果是________。
5、你父母喜歡的花 。
師：我們班有那么多同學(xué)，知道答案的卻很少，而拿這些去問(wèn)你們的父母，他們百分之百地都知道。成長(cháng)過(guò)程中，父母對我們傾注了許許多多，親情方面同學(xué)們已談了很多，接下來(lái)我們再來(lái)算算我們的成長(cháng)帳。
參考數據
1.寫(xiě)下三餐需要的錢(qián)（提供數據：早餐的牛奶 1元/袋、包子 0.5元/個(gè) 、雞蛋0.5元/個(gè)， 午餐4元，晚餐4 ）
2.一個(gè)月一般有30天*12個(gè)月*3年=？元
3. 每月零花50元*12個(gè)月*3年=1800元
4、雜費*6個(gè)學(xué)期= 元
5、生活用品費：
6、營(yíng)養費：
7. 合計= 元
師：我只是提供了一些數據，具體數字相信同學(xué)們心中都有個(gè)數。把以上問(wèn)題留做家庭作業(yè)來(lái)統計。
女：相信此時(shí)此刻，同學(xué)們和我一樣心中都有很大觸動(dòng)。物質(zhì)方面的金錢(qián)有一天我們也許會(huì )還清，但父母為我們傾注的心血，我們即使用盡一生又怎么回報的完呢？
男：所以從現在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì )以一顆感恩的心在今后的生活中為父母多一份著(zhù)想，多一份愛(ài)�；貓笏麄兊酿B育之恩，下面我們看看入選2004年感動(dòng)中國的田世國是怎樣回報父母的恩情的。
�。ㄈ情感滲透，感謝父母恩]
情景劇表演：《田世國捐腎救母》
師：慈母身上腎，孝子一片心，做的真好。剛才有同學(xué)說(shuō)過(guò)：“許多事年輕時(shí)我們不懂，當我們懂得時(shí)已不再年輕”。這說(shuō)的是一種無(wú)法彌補的遺憾。為了讓我們的人生少一些遺憾，讓我們知恩圖報吧，讓我們去感恩我們的父母，感恩一切應該感謝的人。同學(xué)們也許認為自己現在還小，回報父母來(lái)日方長(cháng)，你們說(shuō)你們現在有沒(méi)有能力回報父母？
生答：有！
師：對，我們有能力來(lái)回報父母。 那么誰(shuí)來(lái)談?wù)勅绾位貓蟾改浮?/p>
五、學(xué)生談怎樣回報父母
全體同學(xué)談感受
女：我們?yōu)楦改缸龅呐c父母為我們做的相比是多么渺小，有句歌唱的好，娘給兒的再多她都愿意給，兒欠娘的再多娘也不用他還，這是母愛(ài)的天性，我相信感動(dòng)此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在每個(gè)人心間，每個(gè)人都有很多話(huà)想和父母老師說(shuō)，但時(shí)間有限，請同學(xué)們記住這一刻你心中的感動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)去回報父母。最后請趙老師為我們今天的主題班會(huì )做總結：
師：在動(dòng)物世界，有兩類(lèi)動(dòng)物最值得我們人類(lèi)反思，一個(gè)是烏鴉，一個(gè)是羔羊。烏鴉在小時(shí)候，都是由它的.媽媽銜食喂養，待小烏鴉長(cháng)大以后，它的媽媽也漸漸的老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就學(xué)著(zhù)它媽媽的樣子，飛出去找食，回來(lái)后一口口的喂媽媽?zhuān)钡綃寢尩乃廊�，還有一個(gè)是羔羊，為了報答羊媽媽用奶水把他養大，
羔羊每次吃奶都是跪著(zhù)的。這就是“羔羊跪乳”�！盀貘f有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且懂得感恩，何況我們是情感豐富的人！羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女更應孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)，不是不知道父母對我們的好，不是不懂得父母對我們的愛(ài)，只是有時(shí)我們常常在他們的嚴厲、刻板、嘮叨中遺忘了親情這個(gè)心底最柔軟的角落。也許要直到有一天，我們?yōu)槿烁改噶�，回首往昔，才�?huì )明白自己今時(shí)今日的任性、叛逆、與父母為我們的付出比較起來(lái)是多么的渺小和微不足道。所以說(shuō)，請記得這一刻你心中的感動(dòng)，好好地呵護你心底那個(gè)柔軟的角落——親情的可貴需要我們和父母共同的愛(ài)與理解來(lái)澆灌，才能盛開(kāi)出美麗的花朵。我希望通過(guò)此次主題班會(huì )，我們能更體諒自己的父母，幫父母做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，最后我們用《感恩宣言》來(lái)結束我們今天的主題班會(huì )。
音樂(lè )播放：《感恩的心》
生齊讀： 我們以青春的名義宣誓：珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養育之恩；勤奮努力學(xué)習，感謝老師的諄諄教誨；從現在開(kāi)始，在品德上讓你們安心；在學(xué)習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心！
女：聲音繚繞悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，我們相信明天會(huì )更好，我們堅信我們的父母將會(huì )幸福安康每一天。
男：我心永恒、我愛(ài)永存
合：為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程！
各位老師，全體同學(xué)，****班的《算算親情帳，感知父母恩》主題班會(huì )到此結束！謝謝大家！
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇11
班會(huì )主題:
讓手機回家
班會(huì )目的：
1、通過(guò)辨析，達到自我教育的目的，并讓同學(xué)們清楚認識到使用手機時(shí)應注意時(shí)間、場(chǎng)合，從而真正用好手機。
2、以合理使用手機為契機，折射出一切高科技事物都應該辯證地去看待，在使用中體現它的真正價(jià)值。培養學(xué)生的辯證思想。
3、通過(guò)分析討論讓中學(xué)生認識到手機對中學(xué)生的危害，從而自愿拒絕使用手機。 活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
活動(dòng)準備：告知同學(xué)們主題班會(huì )的主題，鼓勵他們積極發(fā)言
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)篇稿(手機大風(fēng)暴)
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，手機方便，快捷的通信工具，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，在街上可以看到人手一機的情景。當然，這其中也不乏一些初中生，高中生。隨著(zhù)手機的日益普及，手機也進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園，一時(shí)間，校園手機成了校園里的一道“亮麗的風(fēng)景線(xiàn)”。目前中學(xué)生擁有手機已不是少數，他們把手機作為一種現代化個(gè)性氣息與身份的象征，很多人已經(jīng)把擁有一部或者幾部手機當作很自然也很必然的事情了。他們用手機發(fā)信息、聊天、玩游戲...... 在學(xué)生當中，手機是多種功能的'集合體，既是通訊工具，也是玩具�？梢哉f(shuō)是中學(xué)生在校園使用手機，成了老師關(guān)心的一個(gè)典型現象。所以，我們今天就來(lái)討論手機到底有多好？
二、手機風(fēng)暴襲擊校園（中學(xué)生使用手機的一些常見(jiàn)圖片）
三、學(xué)生針對手機的利弊交流討論發(fā)言
總結：
�。ㄒ唬┦謾C的好處
1、方便和父母聯(lián)系2、方便和同學(xué)朋友聯(lián)系
3、可以用來(lái)娛樂(lè )，減輕學(xué)習壓力
4、是時(shí)尚的表現
�。ǘ┦謾C對中學(xué)生危害（具體分析）
1、頻繁用機，損身又害心。
2、考試作弊，沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、不良信息泛濫，不利成人成才。
4、破壞校紀，影響教與學(xué)。
5、親情疏遠，教育虛無(wú)飄渺。
6、朋友，情感糾紛不斷。
7、配帶手機，學(xué)生安全無(wú)保障。
8、手機消費，加重家庭負擔。
9、炫耀攀比，助長(cháng)享樂(lè )思想 。
10、分散注意力，學(xué)業(yè)成績(jì)直線(xiàn)下降。
四、中學(xué)生有沒(méi)有必要帶手機？
�。ㄒ唬┲袑W(xué)生帶手機的原因
�。ǘ┲袑W(xué)生都用它來(lái)干什么了？
科學(xué)調查報告顯示：
調查統計:與家長(cháng)聯(lián)系占20.55%，發(fā)短信占52.17%，玩游戲19.13%，上網(wǎng)85%，閑聊44.1%。從這些數據可以看出，手機的使用一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便，但手機短信、玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來(lái)的危害卻是巨大的，已經(jīng)引起全社會(huì )的觀(guān)注。
�。ㄈ┦謾C對學(xué)生的危害
五、總結
中學(xué)生的交際范圍有限根本達不到需要手機進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通的地步。且手機介入中學(xué)生生活很容易分散注意力，影響學(xué)習。再說(shuō)雖然手機價(jià)格很低，但很多學(xué)生依然因為攀比或愛(ài)慕虛榮選擇昂貴的手機使用。中學(xué)生不應該購買(mǎi)手機。
六、面手機的誘惑，作為新一代的中學(xué)生我們應該怎樣做？
清楚地認識到手機對我們的巨大危害，明確自己的首要目標是學(xué)習， 把時(shí)間和精力都用在學(xué)習上
拒絕把手機帶入學(xué)校
絕不在課堂或課余時(shí)間玩手機
堅決抵御手機網(wǎng)絡(luò )和游戲的誘惑
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇12
班會(huì )主題：
1.讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
班會(huì )流程：
1、班會(huì )前在黑板前，寫(xiě)上今天的主題!(可以美化)
同學(xué)們大家好!今天我們班會(huì )的主題是《學(xué)會(huì )感恩》
2、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng )設情境導入主題
不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘---我們的父母!
想到我們的.爸爸媽媽?zhuān)揖拖肫鹨皇自?shī)《游子吟》，有沒(méi)有誰(shuí)會(huì )的，拍下手掌。
齊誦唐代的詩(shī)人孟郊《游子吟》：
3、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護兒女的真實(shí)故事。
�、倭细妇枘I救子：20xx年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命，也不能看著(zhù)你死!
�、谀贻p母親舍身救兒：20xx年8月27日下午，XX市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當時(shí)也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà)：“兒子就是媽媽的全部�！�
4、提問(wèn)學(xué)生：聽(tīng)了上面的故事里你有什么感想?
5、班長(cháng)總結
要學(xué)會(huì )感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來(lái)報
孝父母所付出的無(wú)數艱辛呢?(羊羔為了報答母羊的恩情，小羊每次吃奶都是跪著(zhù);羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)�！盀貘f嘴”、“天下烏鴉一片黑”，人們一直把烏鴉看作一種不吉祥的動(dòng)物，可是烏鴉卻是一種非常講究恩情的鳥(niǎo)：小烏鴉為了報達父母的養育之恩，當父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對口地喂養年老的父母。)
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔，而是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì )感恩吧!我們從父母和師長(cháng)那里學(xué)會(huì )感恩，我們還要教給我們的孩子學(xué)會(huì )感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇13
主辦單位：XX系團總支
承辦單位：XX團支部
一、活動(dòng)背景：
為鼓勵高專(zhuān)學(xué)校學(xué)生積極參與應征入伍，提高兵員征集質(zhì)量，推進(jìn)國防和軍隊現代化建設，開(kāi)展大學(xué)生入伍征集工作。
二、活動(dòng)目的：
為了做好2011級新生入伍征兵的宣傳工作，使我班學(xué)生更全沒(méi)了解入伍征兵的相關(guān)內容，積極參與此次征兵活動(dòng)，故在我班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
三、主題：
有志青年，矢志軍營(yíng)。
四、副標題：
一人參軍，全家光榮。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月X日
六、活動(dòng)對象：
11注會(huì )2團支部全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
八、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1、班委將擬定的策劃書(shū)進(jìn)行評議修改
2、主持工作由班長(cháng)、團支書(shū)負責，主持包括活動(dòng)的準備過(guò)程及活動(dòng)中的'主持
3、由班長(cháng)通知班級同學(xué)整個(gè)流程
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、由班長(cháng)宣讀有關(guān)文件
�、訇P(guān)于做好2011年冬季征兵宣傳動(dòng)員工作的通知
�、谡鞅麄魇謨�
2、全體同學(xué)合唱軍歌（領(lǐng)唱：文娛委員）
3、由主持人做活動(dòng)總結
4、主持人宣布活動(dòng)結束
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)期間應尊重敘事者。不得無(wú)故離席，不得大聲喧嘩，注意儀容儀表，文明禮貌
2、班會(huì )內容應突出本次班會(huì )的思想和主題
3、內容緊扣主題，有實(shí)際意義
4、各班委配合班長(cháng)做好活動(dòng)現場(chǎng)的秩序維持工作
5、做好活動(dòng)的清場(chǎng)工作
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇14
活動(dòng)目標：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了，個(gè)子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
二、全班交流：
1、內容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣！設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃。
寫(xiě)下來(lái)或制作一張計劃表。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言，激勵小組員繼續努力，爭取越來(lái)越棒！
三、學(xué)習《學(xué)生在校一日基本要求》和《二（2）班班規》
班長(cháng)宣讀《學(xué)生在校一日基本要求》和《二（2）班班規》，對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃表。
新學(xué)期、新目標學(xué)期計劃表
1、 項目欄可以根據自己的'計劃添加不同項目。
2、 表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當堂填寫(xiě)好，當堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(cháng)袋。
五、總結講話(huà)：
同學(xué)們，你們現在在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想奮斗吧！
班會(huì )總結怎么寫(xiě) 篇15
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次班會(huì )，使學(xué)生放松心態(tài)，正確對待中考；使學(xué)生明白責任，采取高效方法；使學(xué)生挖掘潛能，營(yíng)造自信人生；使學(xué)生端正態(tài)度，真正把握今天。更通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生明白：中考，并不是自己一個(gè)人在孤軍奮戰，有很多人關(guān)心著(zhù)你、念掛著(zhù)你、注視著(zhù)你。讓學(xué)生在準備中學(xué)會(huì )感恩，在理性中尋找捷徑，在尋找中評判自我。
活動(dòng)背景：
距離中考僅有一個(gè)月的時(shí)間，班級氣氛相當凝重：成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生狀態(tài)下滑，情緒異常急躁；成績(jì)居中的學(xué)生憂(yōu)心忡忡，茫然不知所措；成績(jì)欠缺的學(xué)生目標不明，渾噩浪費時(shí)間。開(kāi)展一次以“中考”為主題的班會(huì )，對于緩解學(xué)生緊張情緒，認清前途方向，形成健全人格，尤有必要。
活動(dòng)地點(diǎn)：九年級（x）班教室
參加人員：九年級（x）班全體同學(xué)、班主任。
準備活動(dòng)：
�。�1）全班動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生明白“磨刀不誤砍柴功”的道理，使班上的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng)，獻計獻策。
�。�2）確定主持人及班會(huì )的主要議程。
主持人：
活動(dòng)程序：
一、在回首中收獲自信
【學(xué)生表演“自信小故事”——握住自信，背景音樂(lè )：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》】
通過(guò)故事讓學(xué)生明白只有握住自信，戰勝困難，才能取得成功。
主持人1：握住自信，你會(huì )發(fā)現腳下的路更寬。
主持人2：握住自信，你會(huì )發(fā)現頭頂的`天更藍。
【學(xué)生講小澤征爾勝于自信的故事，背景音樂(lè )：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》】
主持人1：勝于自信，才會(huì )奏起高昂的音符。
主持人2：勝于自信，才會(huì )繪出璀璨的畫(huà)頁(yè)。
【全班同學(xué)集體朗誦李白的詩(shī)歌——《行路難》，背景音樂(lè )：《寓公移山》】
主持人1：三年的時(shí)光，許多溫暖的記憶都將銘刻在我們靈魂的最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。
主持人2：三年的時(shí)光，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分(安全教育教案)析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。
二、走近中考，方法很重要
政治課代表——
現已進(jìn)入最后的沖刺階段，以下是幾點(diǎn)基本的復習策略：
1.守住“家門(mén)”題在書(shū)中，理在書(shū)中，理清各課基礎知識。
2.關(guān)注熱門(mén)，有計劃地結合時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題訓練。
3尋找竅門(mén).積極強化應試能力，提高得分能力。
�。裕�
請班主任做考前心理輔導。
下面來(lái)解決同學(xué)們的一些問(wèn)題：
考前煩了怎么辦？
1、煩躁是自尊和上進(jìn)的表現，但不能任由其泛濫。
2、調整預期目標，減輕心理負擔。
3、生活有規律，煩躁時(shí)要安排適當的積極的休息，但不要消極的躺著(zhù)，更不要看電視、聽(tīng)音樂(lè )等。
4、睡眠要充足。
考前看不進(jìn)書(shū)怎么辦？
1、調整預期目標，減輕心理負擔。
2、按重要性的次序，排列出一個(gè)合理有序的復習進(jìn)程。
3、干脆閉著(zhù)眼想復習過(guò)的重點(diǎn)。
臨考失眠怎么辦？
1、失眠并不真正影響考試的發(fā)揮。
2、不要過(guò)度夸大失眠所產(chǎn)生的消極影響，而是在考前解除思想包袱。
3、用手指頭在肚皮上默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。
進(jìn)考場(chǎng)前該怎么做？
1、不要想著(zhù)自己還有多少內容還沒(méi)有復習。
2、不要一個(gè)人獨自呆在一邊。
3、可以高強度的運動(dòng)一兩分鐘，可以和同學(xué)們一起談笑，可以大聲地唱歌。因為嬉戲可以分散注意力，可以讓人心情愉快。
4、除政史外不帶任何書(shū)籍。
一考試就覺(jué)得不對勁怎么辦？
1、心理緊張造成，是一種條件反射現象，并不是真正的病理原因。
2、考試前、考試時(shí)不留意、不強化。
3、自我暗示：別人跟我一樣。
主持人1：良好的心態(tài)，能讓我們獲得超水平的發(fā)揮。
主持人2：良好的心態(tài)，能讓腐朽折射神奇的光芒。
三、中考誓師，擁抱理想
主持人1：春天是一段路程，滄海桑田的擁有。
主持人2：決勝中考，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。
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