中學(xué)生的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-06-23 19:19:12 讀書(shū)筆記 我要投稿

中學(xué)生的讀書(shū)筆記200字

中學(xué)生的讀書(shū)筆記200字

《論語(yǔ)》

中學(xué)生的讀書(shū)筆記200字

首先,文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),語(yǔ)言使用的恰當與否,會(huì )直接導致文學(xué)作品的`成敗。早于《論語(yǔ)》的《尚書(shū)》等著(zhù)作,語(yǔ)言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大眾閱讀和傳播。

《論語(yǔ)》因為基于了口頭語(yǔ),兼收了古文特點(diǎn),把兩者融二為一,使其雖與我們隔了上千年的時(shí)光,讀起來(lái)仍然朗朗上口、雋永有味。

讀《論語(yǔ)》,時(shí)間概念模糊了,我們仿佛有身臨其境的感覺(jué)。那個(gè)老人的親切睿智,那群學(xué)生的坦率可愛(ài),統統躍然紙上、呼之欲出。

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《草房子》讀書(shū)筆記200字

連著(zhù)幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書(shū)。主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地的六年小學(xué)生活。在這六年中,他歷經(jīng)了許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。在全書(shū)中,主人公桑桑,做出了許多稀奇古怪的事情,如:把蚊帳做成漁網(wǎng);夏天里穿著(zhù)棉襖到處跑等等。讓人覺(jué)得他很好笑。也體現了桑桑的天真、純潔。秦大奶奶,因為學(xué)校是開(kāi)她家的地而建,所以她就和學(xué)校過(guò)意不去,常做一些不利于學(xué)校的事。就是這樣的老太,后來(lái)在桑桑等人的.影響感化下,也有所轉變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個(gè)南瓜時(shí)丟了姓名。作為一個(gè)老人有這樣的變化真是不簡(jiǎn)單。

《草房子》中桑桑童年的樂(lè )趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我感受到在情感淡漠的當今社會(huì ),人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。

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《窗邊的小豆豆》

我看完《窗邊的`小豆豆》這本書(shū),對我感觸很大。小豆豆在大部分家長(cháng)、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺(jué)得她很吵,很不聽(tīng)話(huà)?墒,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長(cháng)先生不像其他老師那樣嚴厲。

在電車(chē)里上課,這好像是一件不可思議的事情,可校長(cháng)先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話(huà)時(shí),他沒(méi)有不耐煩。當他看見(jiàn)小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),他沒(méi)有發(fā)脾氣,沒(méi)有罵她不聽(tīng)話(huà),只是淡淡的說(shuō)了一句:“弄完以后要記得放回去哦!

這樣的學(xué)校,誰(shuí)不喜歡呢?

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《城南舊事》

《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(cháng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的.溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

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《童年》

我讀了一本書(shū)《童年》,這是高爾基故事之一。這本書(shū)很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著(zhù)痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。

高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的'優(yōu)秀品質(zhì)。

我要向高爾基學(xué)習,學(xué)習他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習,邊撿破爛賣(mài)錢(qián),給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

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《稻草人》

讀了《稻草人》這本書(shū),我覺(jué)得葉圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大樹(shù);假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人》這本書(shū)主要寫(xiě)了一些勵志故事,鍛煉我們意志的',孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學(xué)習《稻草人》書(shū)上的寫(xiě)作手法,寫(xiě)作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應有盡有,書(shū)上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書(shū)上,有著(zhù)許許多多華麗的語(yǔ)句,這些語(yǔ)句是在我們寫(xiě)作中需要掌握的。

童心是天真無(wú)邪的,童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫(xiě)出了童心。

如果葉圣陶老先生還在世,我一定要拜他為師。


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