讀書(shū)節作文范文
我國唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄度龂尽分幸灿杏涊d：“讀書(shū)百遍，其義自現�！惫湃藢ψx書(shū)尚有精辟的論述，何況生活在高科技時(shí)代里的我們，更應該堅持讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。
篇一
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，有了書(shū)，人類(lèi)才能更快的進(jìn)步。 從古到今，有多少辛辛學(xué)子為了讀書(shū)，付出了大量時(shí)間及心血。戰國時(shí)期，有個(gè)叫蘇秦的讀書(shū)人，很熱愛(ài)讀書(shū)。為了讀書(shū)，他徹夜不眠，欲睡時(shí)，拿起錐子扎自己的大腿：宋代時(shí)，有個(gè)叫孫靜的學(xué)子，好學(xué)，好讀書(shū)，早晚不休息，到了忍不住想睡覺(jué)時(shí)，把繩子系在大腿上，懸掛在屋梁上，這正是“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。如今，學(xué)習環(huán)境比古人好得多，無(wú)需像古人那樣懸梁刺股，鑿壁借光了，但在這樣的環(huán)境下，我們更應該努力學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)。在我們的現實(shí)生活中，也有許多愛(ài)讀書(shū)的'好習慣。例如，許多上班族在路上會(huì )買(mǎi)份報紙在車(chē)上讀;一些教師利用休息時(shí)間讀一些名著(zhù)，來(lái)吸取書(shū)中精華。在校園中，是否也應該有這種讀書(shū)風(fēng)氣呢?現在，學(xué)生學(xué)習壓力大，課余時(shí)間少之又少，可有誰(shuí)會(huì )把中午吃完飯的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)呢?“時(shí)間是擠出來(lái)的”，每當我有些事情沒(méi)有做或沒(méi)來(lái)的及做時(shí)，媽媽總對我說(shuō)這句話(huà)，如今，這句話(huà)已深深的銘記在我的心中。因此，在周末及節假日時(shí)，我會(huì )按照自己定的計劃，完成作業(yè)及老師布置的任務(wù)，當我按照計劃做了，就會(huì )剩下許多時(shí)間，我便會(huì )用這些時(shí)間來(lái)讀一些名著(zhù)，希望能夠多了解一些知識，也希望能夠陶冶情操。當你不開(kāi)心時(shí)，你要拿起書(shū)來(lái)，把心思轉移到書(shū)中來(lái)，你的心情就會(huì )由陰轉晴，當你不知道該如何處理同學(xué)關(guān)系時(shí)，在書(shū)中，你也許會(huì )知道些答案;當你被人誤會(huì )時(shí)，你可能會(huì )從書(shū)中找到些方法;當你最在意的人因愛(ài)面子而傷了你時(shí)，你更應該看看書(shū)中人的好做法......讀書(shū)，不僅可以讓人懂得智識，更多的是可以陶冶情操，讓我們奔向書(shū)的懷抱中去吧!
篇二
今天是讀書(shū)節，學(xué)校要舉行淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)鐘，老師讓我們站好對，安排了幾位同學(xué)分別當收銀員安全員售書(shū)員„„又讓幾位男生把前兩排的桌子和凳子搬了下去。
操場(chǎng)上，各式各樣的書(shū)攤應有盡有，一應俱全。各班負責擺書(shū)的同學(xué)忙的焦頭爛額。我們班也不例外。有的同學(xué)忙著(zhù)擺書(shū)，有的同學(xué)忙著(zhù)貼標語(yǔ)牌„„在忙碌的過(guò)程中，所有班級都到了本班指定位置了。霎時(shí)，操場(chǎng)上邊的人山人海，水泄不通。
我們一解散，就像剛剛被從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛快的向書(shū)攤跑去了。
我無(wú)意之中，來(lái)到了三年級七班的書(shū)攤邊。我一看，果然是書(shū)香班級，連賣(mài)的書(shū)都全是名著(zhù)呀，作文大全呀„„可是，這些書(shū)不是貴，就是被別人購買(mǎi)了。就在我準備起身離開(kāi)時(shí)，一位同學(xué)拿起了一本書(shū)詢(xún)問(wèn)我，我一看書(shū)名叫《成語(yǔ)故事300則》并且原價(jià)是十多元的書(shū)，現價(jià)才三元。我一想：“值，買(mǎi)了”。于是，我爽快得買(mǎi)下了《成語(yǔ)故事300則》這本書(shū)。
我又來(lái)到四年級三班的書(shū)攤旁，這個(gè)班的.書(shū)也不錯，就是貴了點(diǎn)兒。一本原價(jià)是12元的《一千零一夜》現價(jià)還是12元，我想，雖然我也想看，但這樣我還不如買(mǎi)本新的呢。有一本名叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的書(shū)，價(jià)格合理，而且內容有趣，豐富，于是我就買(mǎi)了下來(lái)。
我來(lái)到五年級七班的書(shū)攤邊，我發(fā)現了一本《培養學(xué)生聰明好學(xué)的智慧故事》我覺(jué)得內容不錯，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我以2·5元的價(jià)格買(mǎi)下了這本二手的圖書(shū)。
時(shí)間過(guò)得真快，圖書(shū)節以接近尾聲了，可是，我們愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)的習慣還要繼續發(fā)揚下去。
篇三
如果設立一個(gè)節日，我要設立一個(gè)讀書(shū)節。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗，知識使我們再前進(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操……讀書(shū)的好處數不勝數。
可是現在，我們的學(xué)習壓力很大，雖然我們也很想多讀書(shū)，可是過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔和五花八門(mén)的課外補習班，輔導班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，哪里還有時(shí)間多讀書(shū)呢?因此，我特別期盼能設立一個(gè)讀書(shū)節。
在讀書(shū)節這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書(shū)，痛痛快快地在知識的海洋里暢游�？梢院屯瑢W(xué)朋友交流自己的'讀書(shū)體會(huì )，表達自己的獨特見(jiàn)解。還可以和同學(xué)把書(shū)中的情景表演出來(lái)!讀書(shū)節可以每個(gè)月一次或每周兩次。
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