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讀書(shū)節的優(yōu)秀作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)節的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
現在的“節”名目繁多，除了像國慶，元旦等法定節假日以外，更多的是商業(yè)性的，如菊花節、茶葉節、啤酒節，龍蝦節……等等，近來(lái)又聽(tīng)說(shuō)有了“讀書(shū)節”，也不知是否屬于書(shū)商行為，但能讀點(diǎn)書(shū)總不是壞事。中國人自古就崇尚讀書(shū)，只因后來(lái)讀書(shū)帶上了功利色彩——“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)人的念頭就歪了，使這個(gè)本來(lái)很雅的事弄得有點(diǎn)不雅了。因此也就有了“讀書(shū)做官論”，大家都來(lái)讀書(shū)，讀書(shū)又是為了做官，但又豈能大家都去當官，既然讀書(shū)當不了官，于是就覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)了意思，于是又有了“讀書(shū)無(wú)用論”�？梢�(jiàn)做任何事，功利心不能太急切，否則達不到目的就會(huì )抱怨。
現在的書(shū)品種太多，魚(yú)龍混雜，書(shū)的品位也是良莠不齊，那包裝更是花里胡哨，打開(kāi)書(shū)頁(yè)，滿(mǎn)眼都是“刀光血影”，要不就是“親愛(ài)的，你別急……”，讀起來(lái)確乎有點(diǎn)血脈崩張，意亂情迷，然而合上書(shū)頁(yè)留下的可能就是空虛。因此讀書(shū)既要有選擇，也不能太功利，否則讀書(shū)就沒(méi)有了意義。我對讀書(shū)不敢寄于厚望，不希望讀了書(shū)就能功成名就，不敢說(shuō)讀了書(shū)，情操就能一下子高尚起來(lái)，更不敢有讀書(shū)報國的遐想。
我的讀書(shū)只是為了消遣，只是為了打發(fā)多余的時(shí)光。沏一壺茶，躺在沙發(fā)上，打開(kāi)書(shū)頁(yè)，就能領(lǐng)略到古人慷慨激昂的那種境界：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，似乎是于謙向你緩緩走來(lái)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”，那是文天祥的浩然之氣，“榮華東流水，萬(wàn)事皆波瀾”這是看破紅塵的李白，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，這是氣貫長(cháng)虹的岳飛。合上書(shū)頁(yè)，你也可以回味窗外的大千世界：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，這是春的嫵媚，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”這是秋的豪放，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這是江南春色，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，這是塞外風(fēng)情，如果沒(méi)有書(shū)，即使身臨其境，也難體會(huì )其間的意境。讀了書(shū)，即使不出門(mén)也能領(lǐng)略這如畫(huà)如詩(shī)的場(chǎng)景�，F代年青人憧憬情愛(ài)，書(shū)里當然也有愛(ài)的柔情：“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，這是愛(ài)的思念與等待的寫(xiě)實(shí)，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，展現了愛(ài)在等待后帶來(lái)的驚喜，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是對愛(ài)的忠貞的表白，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿作連理枝”，是擲地有聲的愛(ài)的誓言，“相見(jiàn)時(shí)難別也難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，體現了“剪不斷，理還亂”的愛(ài)的纏綿。這些經(jīng)過(guò)千錘百煉的詞句，才是真正的情愛(ài)真諦，書(shū)之外是難以尋覓的，讀書(shū)的情趣也只能意會(huì )，不能言傳。讀書(shū)可以勵志，讀書(shū)能夠怡情；讀書(shū)重溫已逝歲月，讀書(shū)再現人間萬(wàn)象；讀書(shū)增長(cháng)知識，讀書(shū)開(kāi)闊視野。多讀點(diǎn)書(shū)，有選擇的讀點(diǎn)書(shū)，總歸是有好處的，這就是所謂“開(kāi)卷有益”吧。
真的希望能把讀書(shū)節辦好，真的不希望把雅的事做俗，真的希望書(shū)商也要雅一點(diǎn)，不要假借這圣潔的殿堂，塞進(jìn)不潔的私貨，但愿我不是杞人憂(yōu)天，但愿大家都能夠讀到更多的書(shū)，更好的書(shū)。
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