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那些年我們一起走過(guò)的青春作文（通用43篇）
導語(yǔ)：那時(shí)，我們會(huì )一起漫步在校園的小徑上，暢談著(zhù)理想與未來(lái)，天空中總是會(huì )回蕩著(zhù)銀鈴般的笑聲!那么關(guān)于那些年我們一起走過(guò)的青春作文，都有哪些?以下是小編為您收集整理提供到的范文，歡迎閱讀參考，希望對你有所幫助!
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇1
大千世界，茫茫人海之中，我們能夠一起經(jīng)歷過(guò)青春的美好歲月，冥冥之中便是一種緣分。然而現在，青春不在，年華逝去，但每每回首往事，我們還是會(huì )心潮澎湃，青春年少時(shí)的那些事，依然會(huì )在心頭蕩漾，泛起漣漪。一時(shí)的沖動(dòng)，使得我們真的很想重走青春。
曾經(jīng)的我們，懵懂年少，不知道很多的人情世故，也無(wú)需太多的顧慮，在一起想說(shuō)就說(shuō)，想笑就笑，一切以開(kāi)心為基礎，以快樂(lè )為原則，也沒(méi)有人會(huì )去計較很多。但現在，一切都變了，我們說(shuō)話(huà)得三思而后行，一不留神，可能就犯了錯誤，得罪了人，所以，我們總是小心翼翼的做事，有時(shí)候，甚至不得不變得虛偽。每當此時(shí)，就會(huì )讓我回想起那些流年。
那時(shí)，我們會(huì )一起漫步在校園的小徑上，暢談著(zhù)理想與未來(lái)，天空中總是會(huì )回蕩著(zhù)銀鈴般的笑聲;多少個(gè)夜晚，我們在一起焦急地等待著(zhù)流星雨的.出現，只為許一個(gè)小小的心愿;我們也曾相互訴說(shuō)著(zhù)暗戀著(zhù)的那個(gè)人，但那種喜歡是單純的，沒(méi)有任何的瑕疵……就這樣，我們一起走過(guò)了青春的美好時(shí)光，這段回憶，這些往事，這種友誼，是我們人生之中最純潔，最美好的，也是永遠不會(huì )再有的�，F在的我們，更多地時(shí)間是在獨處，內心也豐富了，想法也多了，有些事也不愿再與人一起分享，只是自己在靜靜的思考，仿佛更喜歡安靜了，而不是年少時(shí)喜歡的那種喧嘩吵鬧的生活。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)老了。那天，偶然間又聽(tīng)到了軍訓時(shí)那一曲曲熟悉而動(dòng)聽(tīng)的旋律，一種莫名的辛酸油然而生，想想自己軍訓時(shí)，已是五年之前了。五年之中，我們得到了很多，也失去了很多很多……
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇2
我的青春年華，都在這間可愛(ài)的校園中度過(guò)了。校園是每一年都在變化的，從初一、初二，再到初三，我們都曾換過(guò)教室，不同的教室，不同的風(fēng)景。記憶中，那是的我認為初中三年，變得不是教室，而是生活。就像沾了五彩繽紛的顏料的畫(huà)筆，在屬于青春的畫(huà)布上留下濃墨重彩的一筆。
初一的記憶似乎掉進(jìn)了時(shí)光的縫隙中。剛上初一的我很不適應，每次躲在被窩里，留下思念的母親的淚水，心中因為無(wú)人陪伴而傷心。在回校的路上，淚水還在不懂事地往下滴。忽然間看見(jiàn)朋友站在對面，正當我不知該轉身離去還是以笑臉相迎時(shí)，朋友走向我，給了我一個(gè)輕輕的、溫暖的擁抱。于是，我在濕了自己的紙巾后又濕了別人的衣襟。
初一的記憶是苦的，但是滑落在嘴角的眼淚卻是甜的，帶著(zhù)淚水，我譜寫(xiě)了我的青春。
初二的教室是在五樓。每每進(jìn)行完大課間的訓練而又不得不回到那不通風(fēng)的教室，我總有種想抱著(zhù)風(fēng)扇的沖動(dòng)。當已經(jīng)被烤成“固液混合物”的我因成績(jì)的退步而被叫去與班主任談話(huà)時(shí)，我拖著(zhù)疲憊的身子走到辦公室，班主任先是嘮叨我最近的學(xué)習情況，再是叮囑我要穿好衣服，別對著(zhù)風(fēng)扇吹，容易著(zhù)涼，末了還不忘加一句“最近課代表的工作效率不錯啊”。
如今，我已經(jīng)初三了，那么初三的記憶又是什么呢？
初三，就是在晨光的熹微中背誦古詩(shī)詞;在遺落著(zhù)月色的'操場(chǎng)上練著(zhù)跑步；在教室中安安靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，耳朵里不斷循環(huán)著(zhù)像蠶蟲(chóng)吐絲般“沙沙”的寫(xiě)字聲。在這三年的青春中，語(yǔ)文的唐詩(shī)宋詞，數學(xué)的幾何函數，英語(yǔ)的英標語(yǔ)法，物理的聲光熱力，化學(xué)的酸堿鹽液，歷史的唐宗宋祖，這些我都學(xué)過(guò)，經(jīng)過(guò)這些洗禮，如今的我更加相信，汗水背后的努力付出。初三猶如在軌道上飛馳的火車(chē)，永不停止，為的都是收獲中考的成果。走在校園的路上，抬頭望見(jiàn)一朵朵鮮艷的紫荊花，花瓣從樹(shù)上款款落下，鋪在路上，也鋪就了我的青春?。
有人曾經(jīng)向我說(shuō)過(guò)，校園是青春的墳墓，我不這么認為。在這個(gè)校園中，我走過(guò)了我的青春，在這路上，我展開(kāi)一塊畫(huà)布，用畫(huà)筆沾著(zhù)顏料，在畫(huà)布上題下“青春”二字，留下了濃墨重彩的筆跡。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇3
很小的時(shí)候,我們總是羨慕哥姐的瀟灑、風(fēng)流。羨慕他們能放聲歌唱，能腳踏單車(chē)，身著(zhù)簡(jiǎn)裝，背上行囊，走四方。深入大西北，去感受茫茫大漠，冽冽寒風(fēng)的蒼勁，去品嘗戈壁日落、草原雨雪的豪情；南下桂林，去浸潤柔柔晴川、剪剪絲雨的細膩，去飽享鶯歌旖旎、梅雨煙草的浪漫。在我們小小的心里，青春的美好是無(wú)限的.，青春的生命是燦爛滋潤的。于是，我們渴盼長(cháng)大，向往成熟。
一天天，一月月，一年年，我們走著(zhù)人生。
送走了二八歲月，我們即將迎來(lái)雙十年華。擦去懵懂，錄入成熟，于似懂非懂間，品味青春。才慢慢懂得，青春的季節有朝霞夕陽(yáng)，也有雨雪風(fēng)霜；青春的天地有“大漠孤煙，長(cháng)河落日”，也有走不盡的天涯海角，抓不到的海市蜃樓；青春的心情有胡天八月的浪漫，也有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的凄惶。于是，告誡自己輕飲生命的佳釀，以免醉倒在青春的門(mén)里。
我們仔細地翻過(guò)每一天的日歷。早早起床，讓太陽(yáng)為我們一天的學(xué)海泛舟領(lǐng)航；晚晚就寢，讓月亮為我們夜半的燈下吟誦撫琴。愛(ài)不釋手的是書(shū)卷，百坐不悔的是課堂。如此，我們逐漸練就了一雙奮飛的翅膀。
我們謹慎地走著(zhù)每一步的人生。踏遍青山尋芳草，登上崖頂訪(fǎng)青松。任雙腿似鉛，任滿(mǎn)面風(fēng)塵，百挫不敗的是意志，矢志不悔的是心靈。如此，我們逐漸繪出了棵棵成竹于胸膛。
走過(guò)一天天，跨出一步步。當終于有一天我們自覺(jué)可以手拿一壺酒，身披大氅，準備仗劍別家鄉，獨身走江湖時(shí)，驀然回首，好像青春的風(fēng)鈴早已搖響，只留余韻在耳旁。但此情此景，你悔，我悔，亦是他悔呢？
其實(shí)，生命重在過(guò)程，只要我們真正打拼過(guò)，只要我們曾經(jīng)擁有，歲月逝去又何妨？正如樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，仍可昭示夏日的風(fēng)采一樣,我們亦可青春不朽!
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇4
“時(shí)間一轉眼就過(guò)去了三年，一切在我心里開(kāi)得好皎潔，現在倒計時(shí)也不剩幾天腳邊的紙片來(lái)不及去撿“每當聽(tīng)到這首歌的這句歌詞，心里便有說(shuō)不清楚的感覺(jué)，仿佛五味雜陳一般，在校園里的這三年，我收獲了感動(dòng)，淚水，歡笑，更多的是陪我一起走過(guò)的那群人，可愛(ài)的人！
我記得我小升初剛報到的那天我心里很忐忑，因為又是不認識的面孔，又要去適應他們，感覺(jué)好不適應咧。開(kāi)學(xué)的那天我跟平時(shí)一樣看自己的書(shū)，寫(xiě)自己的作業(yè)，一個(gè)人默不作聲，因為我害怕。然而我就這樣持續了一個(gè)星期，第二個(gè)星期一個(gè)女同學(xué)看到我桌上有本書(shū)名字叫《平凡的世界》，這本書(shū)是路遙寫(xiě)的，她對我說(shuō)：咦，同學(xué)，你也喜歡看這本書(shū)啊，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又笑著(zhù)對我說(shuō)：那你能借我看看嘛，我很喜歡，只不過(guò)學(xué)習壓力大沒(méi)時(shí)間讀，平時(shí)都是爸爸給我說(shuō)了幾段里面的內容，現在才初一，我課余的'時(shí)間多著(zhù)哩，終于可以看了。就這樣我就借給她了，在以后的日子我們交往的也多了，彼此都了解了很多，而且我們也像以前那個(gè)時(shí)候推薦自己的好書(shū)給對方看久而久之也成為了好朋友，形影不離的好朋友
雖然我們是好朋友，但是我們也是會(huì )競爭的，比如說(shuō)在考試的時(shí)候。我們都喜歡著(zhù)同樣的學(xué)科，那就是語(yǔ)文，我們甚至為了超越對方實(shí)現自己的價(jià)值拼命的挑燈夜戰，做題海戰術(shù)，可是我記得再一次考試的時(shí)侯我語(yǔ)文考了93分，而她只是75分，她從那一刻我感覺(jué)得到她已經(jīng)開(kāi)始討厭我了，因為我超過(guò)了她，而且作文也時(shí)常受到老師的表?yè)P，所以她的嫉妒的心里在作祟我可以感覺(jué)得到，而且我很體會(huì )她的感情，并且我很想勸勸她，但是只是瞪了我以后奪門(mén)而去，在一節自習課的時(shí)候我好不容易抽時(shí)間找到她談了許多，我也鼓勵他失敗不可怕，可怕的是失敗過(guò)后一蹶不振，人都會(huì )失敗，如果愛(ài)迪生失敗了1000多次就此絕望放棄研究電燈，那么我們的生活也許還是用的蠟油看書(shū)寫(xiě)字。我終于說(shuō)動(dòng)了她，并且又一起學(xué)習，一起玩樂(lè )的朋友
我很感謝在我青春有她，因為我們互相關(guān)心著(zhù)對方，我也真心覺(jué)得她很好。
有一次我為了運動(dòng)會(huì )拼命的跑步，然而我受傷了，比較嚴重，她會(huì )經(jīng)常來(lái)我家里幫我補課，講學(xué)校趣事，也常常被她逗笑。
謝謝你曾出現在我的生命里，在我花季的時(shí)光，是你，陪我走過(guò)了青春，我不管你以后去向何方，我只想讓你知道上帝從來(lái)不虧欠每一個(gè)努力的人，所以你的努力只是為了以后做鋪墊，我希望你以后有更好的生活，這個(gè)世界屬于我們的，但不要把自己完全交給機會(huì )和壓力分配，在學(xué)習過(guò)程中也需要注意勞逸結合，我相信我們在許多年以后我們還會(huì )在遇見(jiàn)，因為，時(shí)光不老我們不散。是你的出現，才讓我的青春更加完整，你的出現是帶給我的最好的禮物，最后祝你中考加油，我們一起加油。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇5
青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，還有一個(gè)，正在成長(cháng)。
——題記
提起青春，人民會(huì )想到初升的太陽(yáng)；提起青春，人們會(huì )想到含苞的花蕾；提起青春，人們會(huì )想到初綻的嫩芽……青春，是一個(gè)美好的代名詞，而我們，正走過(guò)青春。
有人說(shuō)，那個(gè)可以任意揮霍的年紀叫做“青春”，的確，正值青蔥歲月的我們，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)熱情奔放，也充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂。我們可以為了一份友情，不吝陪伴付出，不計自己的得失；為了一個(gè)夢(mèng)想，不為風(fēng)雨險阻，不顧旁人的目光；為了一句承諾，不懼艱辛困苦，不悔許下的諾言。這樣美好的青春時(shí)光，人的一生有且僅有一次。
然而，青春如同一個(gè)短暫的美夢(mèng)，終有夢(mèng)醒之日；似一條絢爛的彩虹，終有消逝之時(shí)；如一朵盛開(kāi)的鮮花，終有凋零之刻。即便如此，我們不應停止對青春的熱愛(ài)、對理想的追求。
海德曾說(shuō)：“春天不播種，夏天就不能成長(cháng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗�！鼻啻壕褪且粋�(gè)播種的季節，因此，我們要加倍珍惜，努力拼搏。用我們充沛的精力在書(shū)海中遨游，在競技場(chǎng)上拼搏，在友情中徜徉。盡管苦點(diǎn)累點(diǎn)，但充實(shí)快樂(lè )。
青春的路上不可能一帆風(fēng)順，我們也會(huì )有煩惱、困惑，幸運的是青春的'路上我們并不孤單，每當我們煩惱、困惑時(shí)，總會(huì )有老師、父母及時(shí)指點(diǎn)迷津，給我們加油鼓勁。我們的腳步始終會(huì )堅定有力，朝著(zhù)理想的彼岸堅定邁進(jìn)。
走過(guò)了青春，才解其中的滋味，青春只有用拼搏和汗水作注腳，才有意義。就讓我們揚起青春的風(fēng)帆，讓人生之舟起航吧。
青春不虛度。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇6
青春的河流平緩的流淌著(zhù)，孤獨一日又一日，我在青春的沙灘上玩耍，抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱，風(fēng)兒在低嘯，沙兒在和礁石竊語(yǔ)，我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂(lè )。
看了好多纏綿憂(yōu)傷的文字，似乎每個(gè)人的青春都會(huì )飄雨，雨季落英繽紛，美麗卻又傷感，隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂(lè )夾雜了絲絲澀澀的味道。
別人的青春時(shí)節多姿又多彩，絢麗的讓人妒忌。每個(gè)人，不論出眾還是普通，都可以有那么一段刻骨銘心的感動(dòng)和記憶，而我卻孤獨的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思，或用樹(shù)枝在殘留著(zhù)夕陽(yáng)余溫的沙石上抒寫(xiě)心情。然后，呆呆的看它被襲來(lái)的河水漸漸磨平，了無(wú)痕跡……
我疑惑：別人的青春可以放肆歡樂(lè )，而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的，為何我的青春卻只是蒼白和單調。
霏霏的雨季，我踽踽獨行，在那一把傘下喁喁私語(yǔ)的映襯下，落寞的哼著(zhù)自己的歌兒，暢想明天。
然而，我的愁緒滯留不住歲月的腳步，漸漸的，青春時(shí)節的幼稚幻想被拉遠，在時(shí)光的流轉中日漸黯淡，而我已逐漸明白，青春的沖動(dòng)是不真實(shí)的`，我慶幸自己是單純而幸福的，沒(méi)有紛擾，沒(méi)有滯絆，只有向前的希望。
的確，青春沒(méi)有故事也是一種快樂(lè )，少了雜念，多了平淡，少了貪戀，多了超脫，少了繁華，多了淡然。擁有一份平靜，樂(lè )得一種逍遙!可以無(wú)所顧忌的在人群中大笑，可以不加掩飾的羨慕別人的美麗，可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。
走過(guò)青春的河流，我驕傲，我自豪：我的寂寞快樂(lè )也別有一番魅力!
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇7
當白駒載走了關(guān)于幼年的迷茫，當人群沖散了和舊友的聯(lián)系，當忙碌代替了與人嬉笑打鬧的時(shí)光，在驀然回首間，你會(huì )發(fā)現你離那段青蔥的歲月時(shí)光漸行漸遠，只剩下了回味的空間。
有人說(shuō)青春是疼痛的。在漫長(cháng)卻又短暫的青春期，我們受過(guò)無(wú)數次的傷，被家長(cháng)訓過(guò)，被老師責罵，與同學(xué)打架，與好友翻臉，與男（女）朋友分手，總之，接檔而來(lái)的挫折會(huì )讓你不曾對青春產(chǎn)生懷疑：為什么青春總是充斥著(zhù)那么多讓人窒息的疼痛和不安，難道青春本身就是這樣嗎？不，青春當然不是這樣，至少不只是這樣！每個(gè)挫折背后都會(huì )有讓人醒悟的感觸，當你無(wú)數次在青春這趟旅程中摔倒，站起后，你會(huì )感到青春要你成長(cháng)時(shí)，總會(huì )安排一些讓你不順心的人或事刺激你。有一天，當你站在蔚藍的海邊，你看著(zhù)櫻花漫山遍野，你品嘗著(zhù)精致的美食，你和愛(ài)人相偎相存時(shí)，你會(huì )感謝現在青春的你，給了未來(lái)的你機會(huì )。
有人說(shuō)，青春是匆匆的。它匆匆地來(lái)，又匆匆地去，讓人毫無(wú)防備，當想要抓緊時(shí)，它卻早已飄去，當想要放棄時(shí)，它卻又再次墜入你的心底。青春是匆匆的夢(mèng)靨，入夢(mèng)無(wú)聲，帶來(lái)無(wú)窮盡的幻想與憧憬，夢(mèng)醒無(wú)息，只留下心頭帶著(zhù)淡淡的感傷。它存在過(guò)，卻來(lái)不及留下任何痕跡，也沒(méi)有時(shí)間思考，便已經(jīng)面臨消失。這不過(guò)是一場(chǎng)無(wú)礙的追逐，匆匆，倒是真的。
有人說(shuō)，青春是無(wú)悔的。是的，青春只有一次，無(wú)論在那時(shí)做過(guò)多少匪夷所思的事，現在想起來(lái)，都是最美的回憶。青春總是在追逐著(zhù)光，卻忘了太陽(yáng)。在那些歲月里，你可以肆無(wú)忌憚地干著(zhù)自己想干的事，吹噓著(zhù)自己未來(lái)的足跡，因為你知道，現在不說(shuō)，未來(lái)便遲了。青春就像一場(chǎng)大雨，即使感冒，也還想回頭淋一次。在青春的記憶里，有人飛揚跋扈，有人醉酒歌，有人意氣風(fēng)發(fā)，每道身影都是不破樓蘭誓不還地從時(shí)光中走來(lái)。而我喜歡的，便就是這樣無(wú)悔的年華。
現在，你知道了，在那些肆意飛揚的.歲月里，我們每一個(gè)躁動(dòng)不安的夢(mèng)想，年輕氣盛的誓言，猝不及防的暗戀，義無(wú)反顧的摔倒又爬起來(lái)，其實(shí)都藏著(zhù)一顆飽滿(mǎn)的種子，它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，同時(shí)知曉了嘴巴和手的真正功能。在人生每一場(chǎng)來(lái)勢兇猛的暗戰中，你保全了自己，然后，一有機會(huì )，你完全可以朝著(zhù)你想要的精彩和驕傲一路狂奔。
朋友，青春不是死胡同，它終將逝去，像讀不完的書(shū)，一直給你溫暖和力量。如果你善待它，它會(huì )在你認為的人生每個(gè)死胡同前笑瞇瞇地等著(zhù)你，幫助你。歲月匆匆流逝，但請記得在走過(guò)青春的同時(shí)回看當時(shí)的我們有多美麗。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇8
青春若即若離！青春到底是什么？它意味著(zhù)什么？我們真正長(cháng)大了？我們有了和父母對抗的能力？不，都不是……
十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們在教室后面的目標墻上寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，然后懷揣著(zhù)希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。老是想過(guò)屬于自己的學(xué)習生活，想脫離父母的約束，即使我們知道那是不現實(shí)的，其實(shí)就是“白日夢(mèng)”，可我們終究還是要拼一把……
我們在背后直呼老師的大名，討論著(zhù)那個(gè)老師今天又怎么樣了，給每個(gè)老師起外號，很無(wú)聊，很討厭；我們在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西；體育活動(dòng)、勞動(dòng)時(shí)，我們會(huì )偷懶，和幾個(gè)姐妹避開(kāi)老師聊一些八卦話(huà)題；考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道老師早已經(jīng)看透我們這些小把戲了。但我們卻“玩”的不亦樂(lè )乎�？纪暝嚭�，心情就像呼啦圈，上下忐忑慌亂的不平靜、不安定。有時(shí)會(huì )有一些沖動(dòng)的想法……
甚至有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。父母那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在二十歲左右；那時(shí)我們的初戀，可能早已結束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著(zhù)一些小秘密，不會(huì )讓任何人知道，而這些小秘密，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(cháng)大了。這些秘密，也只能是成長(cháng)的痕跡，青春的回憶�？赡苤皇且粓�(chǎng)華麗的`夢(mèng)、一場(chǎng)精彩的電影。
我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細細篩下的，那些美好的事物、記憶，將會(huì )陪伴我們到達成功的彼岸，走過(guò)一生的長(cháng)路。所以我們要時(shí)常記起：“那些年，我們一起走過(guò)的青春”。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇9
歲月光陰，詩(shī)般美好，記得過(guò)去，我們稚幼，天真無(wú)邪，如白紙般純潔美妙。
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大，成熟穩重，如石頭般堅硬有力，可你，在心中，經(jīng)歷了多少黑暗，不為人知。經(jīng)歷了多少傷痛，默默承擔�？�，無(wú)聲哽咽；笑，放徹心扉，誰(shuí)也不知道你青春中也會(huì )有雨天。
那時(shí)你的心還是亮著(zhù)的，眼神也是炯炯有神，可卻因那幾件事對你傷害太大，你開(kāi)始關(guān)著(zhù)自己的心，不為人所了解，自己也不了解了。
曾幾時(shí)，你哭著(zhù)問(wèn)自己，我該怎么辦？我該怎樣面對這勾心斗角，居心裹測的世界，直到遇到了你，你是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)心沒(méi)肺，好像什么都不愁，什么都不怕。你的笑容渲染了我的天空，你的性格溫暖了我本無(wú)望的心……
從何時(shí)起，我會(huì )笑了，我會(huì )哭了，不是忍著(zhù)、裝著(zhù)，而是和這個(gè)世界妥協(xié)。
青春那幾年，有你陪伴，纏繞成關(guān)系，氰氳著(zhù)感情，這樣的'我很開(kāi)心。
漸漸的，我忘了我的雨季，忘了我為什么難過(guò)，忘了很多的一切一切…
感謝你讓我走出那段青春的雨季，讓我重新找到青春充滿(mǎn)活力陽(yáng)光的我。
愿我們還有好多好多年，青柳樹(shù)下，與你相遇，是…我最幸運的時(shí)刻。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇10
早讀課，老師在黑板上寫(xiě)下——“為證明你的青春，請大聲朗讀！”
起初覺(jué)得有那么一絲好笑，青春和大聲讀書(shū)有什么關(guān)系。但回頭想想，我們所正經(jīng)歷的一切，不都是青春?jiǎn)帷?/p>
一說(shuō)到青春，大概很多人腦海中首先浮現出來(lái)的是那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)慕或追求，最后卻不了了之的他/她。然而，除了那些似是而非的感情，我們的青春還有許多難以忘懷的記憶和體驗。吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習、娛樂(lè )，生活里的一切都擺脫不掉青春的影子。而你的說(shuō)話(huà)、做事、為人，甚至走路的模樣，都是青春里獨一無(wú)二的影子，此后不會(huì )再有。
曾經(jīng)在閑暇時(shí)翻閱雜志看到這樣一段話(huà)：
很多年前我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，常常穿著(zhù)肥大的校服，拖著(zhù)拖鞋，孤單地走過(guò)馬路。那是從沒(méi)有想過(guò)，會(huì )有一個(gè)人，曾像現在老去的我一樣，用濃郁的嫉妒的視線(xiàn)，目視著(zhù)我的遠去。我在那一刻突然明白，我那老去的青春，原來(lái)并沒(méi)有走得太遠。
每個(gè)人都曾走過(guò)青春，都曾經(jīng)歷過(guò)一段生命中最具有活力最朝氣蓬勃的青澀時(shí)光�；蛟S青春并不會(huì )處處灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光，但絕不像有些悲觀(guān)主義作者筆下所描述的那么曲折艱難。它只是你人生路上必經(jīng)的過(guò)程之一，在這個(gè)過(guò)程里，你可能會(huì )感到失望、沮喪、受傷，甚或迷茫，但卻不必驚慌。以你最自然、真實(shí)、自信的姿態(tài)去面對青春，在一日日跌宕起伏中去感受生活的美妙，你的.青春就是有意義的。
每個(gè)人都只有一次青春，沒(méi)有任何人能從頭來(lái)過(guò)，如果唯一的青春虛度了，也沒(méi)有任何人能真正安慰他。人世間許多事都是可以分擔或轉讓的，唯有人生這件事，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔，絲毫依靠不了別人。
生活會(huì )有很多的不如意，但我們最大的優(yōu)勢，就是我們還擁有著(zhù)青春，擁有努力和改變的機會(huì )。在這樣一個(gè)光怪陸離的世界，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，當我們走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，走完漫長(cháng)亦或短暫的青春時(shí)，那些拼搏奮斗、歷經(jīng)百味的人，會(huì )更加生動(dòng)而明凈。時(shí)間永遠是旁觀(guān)者，所有的過(guò)程和結果，都需要我們自己承擔。
希望有朝一日回憶起青春二字，它會(huì )在歲月里積滿(mǎn)塵土卻依舊閃閃發(fā)光。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇11
只要有木葉飛舞的地方，火就會(huì )燃燒；火之意志會(huì )照耀村子，并且讓樹(shù)葉發(fā)芽…
有一個(gè)人，很多人都認識，他雖貴為英雄之子，卻因為體內寄宿的九尾妖狐而被村民討厭。百般無(wú)奈之下，這位少年不得不用惡作劇與玩笑來(lái)博得別人的關(guān)注，結果自然是被謾罵，這樣的舉動(dòng)換來(lái)的卻是更多的冷眼與排擠。
幸運的是他遇到了一位給予他理解與關(guān)懷的啟蒙老師，以及愿意與他同生共死的伙伴。接下來(lái)的故事對想必大家也都明白。漩渦鳴人，終于當上了火影，火影也迎來(lái)了下一個(gè)時(shí)代……
爸媽說(shuō)看這些東西沒(méi)用，只是在浪費大好年華，我想是因為父母根本沒(méi)看過(guò)，看過(guò)的人都知道火影里面有非常多的人生哲理，這里談?wù)勎业母邢牒蛯鹩暗恼J知：
卡卡西說(shuō)過(guò)：不尊守規矩的人，被視為廢物，不珍惜同伴的`人被視為廢物中的垃圾。這句話(huà)對我影響很大，也引起了我許多感慨。我很珍惜和朋友間的友誼，那是男人之間的義氣和情誼。我喜歡自由自在的生活和無(wú)束無(wú)縛的想象，也許在大人眼里，我的行為和想法是無(wú)知和不學(xué)無(wú)術(shù)，也許這時(shí)只有火影能夠理解我。
而我越長(cháng)大越覺(jué)得，自己的夢(mèng)想是那樣不切實(shí)際，不真實(shí)。不過(guò)，有夢(mèng)就要想辦法實(shí)現，無(wú)論它多龐大多遙遠！至少我沒(méi)有放棄努力！
火影終結了，但是我的青春在繼續……
再見(jiàn)了，火影……再見(jiàn)了，我的英雄！謝謝你陪伴我的日子！
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇12
我一路蹣跚地走過(guò)，我一路不舍地告別，我一路細細地留戀。驀然回首，在那最熟悉的地方，還有當年最熟悉的旋律。
最后一縷余暉徹底消失在西邊的天幕，馬路兩旁的路燈刷的全亮了，淡淡的，卻又格外的耀眼。這是夜的呼吸聲，這是夜的心跳，這更是仲夏夜一絲淡淡的溫暖。
踏著(zhù)小小的步子，呼吸漸漸變得急促而緊張。這條路，我用了三年的青春走完，一路上的一草一木，都是我青春化成的的音符，活潑的像雨滴，跳動(dòng)在我生活的五線(xiàn)譜上。抬眼望去，遠處聳立的建筑好像有點(diǎn)可望而不可即，一絲淡淡的懷念隨著(zhù)甜甜的空氣涌入我的鼻腔，穿透我的血管，灌入我搏擊著(zhù)的胸腔。
步入校園，周?chē)目諝舛甲兊脺嘏煜�，抬眼望處，溫暖的燈光�?ài)憐地輕撫著(zhù)教學(xué)樓，剎那間，我的眼角像被蒙了一層淡淡的霧，周?chē)慕ㄖ餄u漸變得模糊起來(lái)，卻又突然在心頭間豁然開(kāi)朗。深嗅一口空氣，空氣中夾雜著(zhù)一絲泥土的清香還有一股青草澀澀的味兒，認真感受，好像嗅到一絲朝氣，一絲溫暖，一絲活力，這是什么？這是青春，這是我走過(guò)的青春。
輕輕邁開(kāi)步子，走向那道似乎格外長(cháng)的階梯，一步一步向上，一步一步向上，小腿似乎被注了鉛，步伐開(kāi)始變得格外沉重，一幅幅畫(huà)面像幻燈片似的在我腦海里轉換著(zhù)，轉換著(zhù)這似乎是一部意義非凡的最長(cháng)的電影，茫然地細細品味，突然發(fā)現，這，是我走過(guò)的青春。抬起沉重的眼皮，一絲溫暖掠過(guò)我的眼角，鼻子開(kāi)始酸起來(lái)，抬眼望去，天邊的零星格外的閃爍，淺灰色的天幕，像落幕時(shí)翩翩拉起的簾布，任由舞臺燈的閃爍，卻絲毫沒(méi)有要拉開(kāi)的樣子。我知道，這是我走過(guò)的青春。
風(fēng)起，卷起一地感傷，吹起一陣念舊。深嗅一口空氣，身體仿佛有一股暖流在充斥著(zhù)我的每一個(gè)毛孔，一絲絲的涌進(jìn)我的心臟，使它頓時(shí)膨脹起來(lái)，熾熱起來(lái)，我可以感受到，它在有力地搏擊著(zhù)，搏擊著(zhù)。
小心翼翼地穿過(guò)大堂，白熾燈好像舞臺上的聚光燈，暖暖的灑在我的身上，大堂兩側的教室亮堂堂的，側耳傾聽(tīng)，好像傳來(lái)青春的旋律，又好似是汗水交織后的雄厚有力的勝利的號角。四周，被一股安靜的氣息籠罩著(zhù)，一派祥和中透露著(zhù)陽(yáng)光暖暖的味道。望向那間熟悉的教室，講臺上，還是當年那個(gè)熟悉的老師，講臺下，仿佛還是幾個(gè)月前的我們，臉上殘留下來(lái)的稚嫩，不服輸的認真表情，真的是好看極了。明亮深邃而有神的眼睛，微蹙的眉頭，刷刷刷顫抖的筆尖，這，是我走過(guò)的青春。
我嘴角勾起一絲淺淺的弧度，望向臺上的老師，耳旁的.幾縷銀絲俏皮地夾雜在三千煩惱絲中，時(shí)而用平靜的眼神溫柔的愛(ài)撫著(zhù)臺下的同學(xué)，時(shí)而眉頭微皺，細細寫(xiě)著(zhù)講案。這一絲絲淡淡的祥和，是我走過(guò)的青春。眼角充斥著(zhù)一股暖流，一絲絲難以言表的感觸輕浮我的心頭，蜜似得漫延著(zhù)，漫延著(zhù)，使我的整個(gè)身體頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
踏著(zhù)昔日緊張的小碎步走到辦公室的窗前，一絲溫暖涌進(jìn)我的眼簾，我貪婪的細細打量著(zhù)每一個(gè)老師的容顏，我想把他們的音容笑貌刻在我的眼球上，我想帶走，帶走那絲殘留的青春的味道。一張張熟悉的臉陽(yáng)光般直射在我的腦海，這是我青春里最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)，這，是我走過(guò)的青春。
回想六月悠長(cháng)動(dòng)人的驪歌，微微閉上雙眼，一絲暖流劃過(guò)我的臉頰。深嗅一口空氣，耳畔間開(kāi)始響起，響起當年那最熟悉的旋律。我知道，這，是我走過(guò)的青春。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇13
我獨自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中，雷聲的怒吼之中，暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來(lái)。
媽媽訓了我一頓�！澳阏媸菦](méi)用！”，“你真是沒(méi)用！”“你真是沒(méi)用！”。這像蜘蛛絲一樣的五個(gè)字糾纏在我的心頭。它們好像在對著(zhù)我笑，對著(zhù)我吐口水。讓我看起來(lái)就像是個(gè)懦弱無(wú)能的人。
在學(xué)校里，我總是把大部分時(shí)間放在學(xué)習上，就連下課我也很少休息。這是因為我想取的一個(gè)好成績(jì)呀！我每天總是班上第一個(gè)來(lái)的，最后一個(gè)走的。在寢室里每次都最后一個(gè)睡，因為我學(xué)習學(xué)到很晚。我做這些都是為什么？不就是為了在考試的時(shí)候拿出個(gè)好成績(jì)，讓爸爸媽媽感到驕傲，感到自豪嗎？
一次考的不好的成績(jì)就這樣對我。我心想干脆不學(xué)了算了。
我一邊跑著(zhù)，一邊哭著(zhù)。漸漸的.雨越下越小，我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂，好像是在這里打過(guò)仗一樣，大小磚頭石子亂糟糟的鋪滿(mǎn)的。
我走到了一個(gè)比較干凈的的方，突然發(fā)現巷子的頂上有一張蜘蛛，上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上，過(guò)了一會(huì )它爬了出來(lái)，開(kāi)始探試周?chē)�存不存在危險。確定安全之后，它從服中吐出蜘蛛絲，又從新開(kāi)始織網(wǎng)，才過(guò)不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了，可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。
突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好，難道我失敗了就不能從新振作起來(lái)嗎？我感覺(jué)我自信心回來(lái)了，有一般力量正涌上我的心頭。
雨停了，突然天邊劃過(guò)一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩(shī)，“不經(jīng)風(fēng)雨，那能見(jiàn)彩虹”。對呀！我們的人生本就充滿(mǎn)著(zhù)苦難。如果現在青春的雨季沒(méi)有挫折的磨練，那將來(lái)又能見(jiàn)到我們成功的彩虹。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇14
青春的味道，如此美妙，卻缺乏自信與溫情。
這是昨晚用手機在微博寫(xiě)下的一句話(huà)。眾人叫囂著(zhù)，有錢(qián)人遍地都是，只是充滿(mǎn)了骯臟與虛偽。講求哥們義氣，講求姐妹義氣，所有的一切如此虛而浮�？磩e人行酒令，看別人歇斯底里，看別人失去理智地狂吼，我突然發(fā)現自己就像是掉進(jìn)了一個(gè)泥坑中，沒(méi)有自我，沒(méi)有理智，竟然能夠乖乖地靜坐在那。喧囂的環(huán)境中，我寫(xiě)下這句話(huà)。
我很迷茫，做事并不是不認真，只是，換來(lái)的東西卻是少之又少，我說(shuō)不上什么，我不知道這個(gè)世界是誰(shuí)的。工作上遇見(jiàn)巨大的困難，我好像陷入一個(gè)困境中，我支撐不住自己。哄罵什么招都使上了，他們還是那樣。我沒(méi)有自信，就如別人說(shuō)的一樣，我已經(jīng)陷入污泥之中了。我需要安慰，需要有人鼓勵，可是，我接不到任何的溫情。
青春已經(jīng)過(guò)了大半，掐指一算，我已經(jīng)25，跨過(guò)這個(gè)坎后，覺(jué)得事業(yè)若還無(wú)成的話(huà)就真的不像話(huà)了。我不羨慕別人的高工資，不羨慕別人的好職業(yè)，我只想做好自己的.事情，并且把分內的事情做好，不求盡善盡美，只是希望自己努力，以求問(wèn)心無(wú)愧。我的性格溫溫的，強硬的時(shí)候有，但是我不知道該在哪里改進(jìn)。我知道自己不足，可是時(shí)間已經(jīng)等不到我改進(jìn)了。
夜晚，翻開(kāi)手機，大半的電話(huà)丟，給某人發(fā)個(gè)短信，發(fā)完真覺(jué)得自己無(wú)聊，我真的就這么差勁，連找個(gè)人聊天的對象都沒(méi)有。
慘然一笑，沉沉睡去。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇15
席慕蓉說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)。是的，它是一個(gè)故事，每個(gè)人心底的故事。
少年時(shí)不懂何為珍惜。揮霍，那是我們的代名詞，揮霍感情，揮霍金錢(qián)，揮霍時(shí)間。也曾矯情的說(shuō)過(guò)一些在現在看來(lái)十分可笑的句子，以為那就是內心的告白，殊不知自己在別人眼里有多可笑，那些年，我們的心中總會(huì )有一個(gè)小小的人，他一定是白色襯衫，有著(zhù)清爽的聲音，劉�？煲浇廾�，他在你心里一定是一個(gè)不一樣的存在。
那時(shí)我們都說(shuō)要去最遠的地方旅行，可是最遠又是多遠？我們不得而知。我們只好每天在教室里，望著(zhù)桌面上那一張張試卷發(fā)呆，時(shí)而，也會(huì )和伙伴去瘋，只是那笑容，也只是一個(gè)弧度罷了。曾有個(gè)非常要好的朋友，她很幽默，我們在一起時(shí)，全世界仿佛都是我們的笑聲，而現在，繁重的學(xué)習負擔壓倒了我們，從最要好便到了點(diǎn)頭之交。
葉子的離去是風(fēng)的'追求還是樹(shù)的不挽留？那我們的改變呢？宮心計，似乎是一個(gè)遙不可及的詞，卻在初中高中的女生中隨處可見(jiàn)！也許我們的好閨蜜前一秒在微笑，下一秒就會(huì )在背后推你一把，世事難料�？蛇@就是青春啊，有些愚蠢，有些幼稚的，青春。
青春，我們需要陪伴，我們都渴望在傷心難過(guò)時(shí)，有一個(gè)人在對你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，剩下的路，我們一起！
最美的青春是沒(méi)有的，我們的青春都是荒唐的，只有未來(lái)才可以是最美的，只是要等待，等得到也好，等不到也罷，青春可以揮霍，以后的日子卻不可以。
少年時(shí)書(shū)寫(xiě)的理想，青春時(shí)深埋在心底的故事，我都曾熟悉。
那些有關(guān)青春和愛(ài)情的故事，或許就是我們每個(gè)人心底的故事。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇16
妖嬈的蔓陀羅絢麗的綻放，只為心中的夢(mèng)想，也許，曇花一現，但不曾后悔。
青春，帶著(zhù)它特有的芳香，預示它的張揚；青春，帶著(zhù)它特有的聲音，象征它的放縱。我們90后如雨后春筍，破土而出，蓄勢待發(fā)�？癜恋奈淖�，代替不了心中的狂熱，殘酷的現實(shí)，澆滅不了內心那份原始律動(dòng)，一切似乎都有它預定的軌跡。
“五四”愛(ài)國運動(dòng)，青春的鮮血，染紅了心中的五星紅旗，更點(diǎn)燃了戰士們的豪情。愛(ài)國情懷早已深深注入我們的心中，我為因“五四”而犧牲的青年感到自豪，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。他們閃耀著(zhù)閃亮的光環(huán)，鋪出了一條中華特色之路。我們年輕，但并不意味著(zhù)我們無(wú)知�！帮L(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！闭登啻旱奈覀儜阎�(zhù)一顆赤子之心，報答養育我們的祖國。也許，這力量是微不足道。
我們狂傲，因為我們年輕。青春賦予了我們動(dòng)力，那是我們驕傲的本錢(qián)。周恩來(lái)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！钡拇_如此，但我更想說(shuō)：“青春是我們炫耀的資本�！比松�，正一步步向我們接近，青春是人生的轉折點(diǎn)。這是機遇，是挑戰。但這才真正是我們狂傲的本錢(qián)。抓住青春，你將放飛夢(mèng)想，成就一生；錯失青春，你將平平凡凡，庸庸碌碌。這是我們所不可避免的。成功，需要付出等價(jià)的汗水，沒(méi)有捷徑；若有，那你必將摔死。青春，前途是光明的，荊軻的道路僅測試你敢不敢走。
手指間的沙子，風(fēng)一吹，漫天飛舞，似訴說(shuō)它的一生。時(shí)間如沙，轉眼間，物是人非，我已告別懵懂，嬉笑聲仍在耳邊回蕩，偶爾也會(huì )獨自偷笑，當初的自己……青春，是成熟的代名詞，是長(cháng)大的標記，漸漸得，我已懂得背負原屬于我們的.責任。偶爾，還能記起，那年春天，一杯水引起的“戰爭”……兒時(shí)，我們天真活潑，不知為何，只知“媽媽?zhuān)茵I了”�，F在，世界將是屬于我們的世界，我們要用完備的知識應對未來(lái)的種種困難。我們已經(jīng)脫離兒時(shí)，告別天真，責任是與生俱來(lái)的，承擔責任你是英雄，逃避責任你是懦夫。我們擁有青春，我們活力四射，我們絕不會(huì )逃避責任，只有承擔責任，才會(huì )創(chuàng )造出屬于我們的世界。
前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，我們如剛脫離母鷹的雛鳥(niǎo)，一步步飛向藍天。跌倒了，再爬起來(lái)，從不曾放棄，只因我們年輕。汗水澆灌我們成長(cháng)，淚水陪伴我們前進(jìn)。飛揚的青春，種下心中的種子，期待它的成長(cháng)。
俗世的凡塵總夾雜著(zhù)灰塵，讓我看不清心中的夢(mèng)想。走在人生的道路，總會(huì )被“燈紅酒綠”所吸引，脫離原先的軌跡。靜下心來(lái)，停下腳步，尋找最初的聲音，你將奔向未來(lái)。
青春，是張揚的。是狂傲的！
我們要腳踏實(shí)地，承擔本來(lái)屬于我們的責任。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇17
我一直覺(jué)得時(shí)間是一個(gè)很神奇的東西，它時(shí)而慢，時(shí)而快，在難過(guò)的時(shí)候反復度日如年，在你開(kāi)心的時(shí)候，他，又轉瞬即逝，從六歲上小學(xué)開(kāi)始，到14歲即將上初三，在這期間產(chǎn)生到態(tài)度太多的回憶，仿佛在這期間，我們完成了一次時(shí)空的轉變，從幼年到少年，從當初的，懵懂無(wú)知，到開(kāi)始有了自己的想法，再到自己的想法了，跟現實(shí)產(chǎn)生矛盾。我就要快上出初三了，我想在這之前向明白青春到底是什么？如果，能夠重來(lái)一次，我會(huì )不會(huì )沒(méi)有那么多煩惱呢？
在我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現自己回到了11歲的.時(shí)候，那時(shí)候我剛上初一看見(jiàn)自己忽然變得這么小禁有些奇怪，更讓我感到奇怪的事么，世界開(kāi)始我想的那樣，同學(xué)們，沒(méi)有競爭力，也不會(huì )還出一些自己的小心思想到什么就說(shuō)什么，也不會(huì )察言觀(guān)色，學(xué)校不會(huì )規定我們必須要穿校服，也不會(huì )沒(méi)收我們的手機，相反，我們可以想干什么就干什么？美夢(mèng)成真了，我承認在剛開(kāi)始的時(shí)候我非常滿(mǎn)意這種狀態(tài)，直到，我拿油彩畫(huà)了一張畫(huà)，送給我的好朋友，我滿(mǎn)心歡喜的交給他，本以為她以后開(kāi)心的接受，沒(méi)想到他竟然脫口而出，你這畫(huà)畫(huà)的太難看了，一點(diǎn)水平都沒(méi)有，我才不會(huì )收將畫(huà)喂，你怎么這么說(shuō)呢？這可是我的心意啊，我不禁有些傷心。朋友似乎不想讓我傷心，將畫(huà)收了起來(lái)，但他，嫌棄的表情毫無(wú)掩蓋，這樣我更難過(guò)了。我哭著(zhù)跑進(jìn)了教室，教室里亂亂哄哄，沒(méi)有人，保持紀律，也沒(méi)有人遵守規則，教室里有玩手機的，有吃零食的，平時(shí)，嚴厲管教我們的老師也只是面無(wú)表情的在邊上旁觀(guān)，我實(shí)在，受不了了，開(kāi)始大聲喊叫，霎時(shí)間，我回到了床上，我猛地坐了起來(lái)，我在床邊，看到了一張被撕了票口的票，上面寫(xiě)著(zhù)，時(shí)空穿梭入場(chǎng)券，原來(lái)剛才發(fā)生的一切都真實(shí)的。
我很是觸動(dòng)，青春在我心中已經(jīng)不是一片空白，但還是有些模糊，我打開(kāi)手機，發(fā)現有一條來(lái)自于朋友的微信，他說(shuō)唉，我承認你畫(huà)的確實(shí)不是特別好，我不想讓你的心，所以沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我應該換一種方式跟你說(shuō)的，而不是選擇沉默，你的心意我收到了，如果你還想，畫(huà)畫(huà)的話(huà)，我想我可以親自教你�？赐赀@些，我的眼眶有些濕潤，我想長(cháng)大也不是那么不好，青春期是會(huì )讓我們變得敏感，但也不會(huì )讓我們失去最初的純真。
青春到底是什么？說(shuō)句實(shí)話(huà)，我，還是沒(méi)有搞清楚，但是那有什么關(guān)系呢？成長(cháng)，本身就是矛盾的存在，我們在這個(gè)過(guò)程中不斷地充盈自己，完善自己，有時(shí)候是會(huì )感到迷茫，但是只要我們，鼓起勇氣，充滿(mǎn)信心，我相信，我們都會(huì )收獲自我。
青春是一個(gè)復雜的存在，但是有肯定比沒(méi)有強，我想如果我要是失去了這樣一段豐富的時(shí)光，那我一定會(huì )后悔死的，成長(cháng)，是不完美的，但是我畢竟走過(guò)，畢竟經(jīng)歷過(guò)，我要鼓起所有的勇氣和信心，奮力的向初三進(jìn)發(fā)，少我要讓我的青春無(wú)怨無(wú)悔。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇18
靜謐的夜晚，星羅棋布的夜空，總是給人一種無(wú)邊無(wú)際的遐想空間�？缭搅藭r(shí)代，跨越了時(shí)間，我安靜地躺在院內的長(cháng)椅上，目光呆滯般仰望星空，用心領(lǐng)悟這李商隱口中的那句“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”。
我所思所想的是一種散發(fā)著(zhù)活力與激情的東西，它總是讓人興奮到張狂，又不能自已的愛(ài)上，此物正是所謂的“青春”。
青春是這樣美好。甜蜜中稍帶一點(diǎn)苦澀，歡樂(lè )中夾雜一絲憂(yōu)傷，像是一塊糖，可成分卻摻雜了太多不知名的東西，含在嘴里的感覺(jué)，亦是說(shuō)不上來(lái)。會(huì )微笑，會(huì )流淚;會(huì )冥想，會(huì )絕望;會(huì )瘋狂，會(huì )憂(yōu)傷。所有的一切交觸在一起，編織成了我的青春年華。
與同學(xué)在校園的.某一處輕聲密語(yǔ)，與師長(cháng)因叛逆而引發(fā)的口角爭執，與輕搖樹(shù)枝的老槐樹(shù)的固執對話(huà)，獨自一人落寞地奔跑在偌大的操場(chǎng)上……綠樹(shù)紅墻，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這些承載著(zhù)青春的美好，如同開(kāi)過(guò)的話(huà)，一去不返。
青春，最不怕的是叛逆，最畏懼的是一聲不響。倘若短暫的青蔥歲月里，我們未留下一絲能使池水泛起漣漪的蕩漾，豈不負了青春，負了自己?
我總是在這個(gè)緊密的高中時(shí)代呻吟無(wú)望，也總是趴在桌旁流淚惆悵�？筛嗟氖潜е�(zhù)枕頭頭腦風(fēng)暴般幻想�；孟胫�(zhù)未來(lái)的一天實(shí)現如今在別人眼里可笑的夢(mèng)想。
因為遙不可及的夢(mèng)想，撐起了整個(gè)青春華年。我們一手托起夢(mèng)，然后瘋了般去追尋，即使會(huì )跌倒，會(huì )受傷，還是堅持為夢(mèng)奔赴。無(wú)所謂的青春，經(jīng)歷了春雨的洗禮，夏雷的恐嚇，秋風(fēng)的安撫，還有冬雪的憐愛(ài)，其實(shí)早已變得有所謂。
因此我慶幸著(zhù)，也苦悶著(zhù)。我慶幸自己依舊奔跑在青春時(shí)代，苦悶自己的青春華年流逝的極快，下一刻它已不再青春年少。
青春啊，慢些走吧，給那些迷茫懵懂的年輕人一個(gè)為夢(mèng)瘋狂的機會(huì )，然后靜默著(zhù)看青春從身邊走過(guò)。
偌大的夜空突然被煙火點(diǎn)亮，讓這個(gè)寂靜的夜晚變得熱鬧卻也格外突兀，我看著(zhù)這場(chǎng)焰火，怎么看都像極了一場(chǎng)對青春聲勢浩大的祭奠。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇19
青春是什么？有人說(shuō)：“青春就是可以做我們想做的事情�！庇腥苏f(shuō)：“青春我們要敢愛(ài)敢恨�！庇腥苏f(shuō)：“18歲以前都是青春�！庇腥苏f(shuō)：“結婚以前都是青春�！�
我們每一個(gè)人都有青春，青春里面或許都發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有讓你開(kāi)心的、傷心的、煩惱的和遺憾的。而且在青春的我們都有許多的‘我以為……’那個(gè)時(shí)候我們以為自己都非常懂，能夠看得見(jiàn)自己的未來(lái)，使今后的路讓我們自己做主，可當我們真正的走上社會(huì )，過(guò)了青春的年紀，回過(guò)頭來(lái)發(fā)現有些事情是多么的可笑、多么的無(wú)知、多么的不真實(shí)和多么的虛偽。
青春的我們會(huì )有叛逆期，頂撞過(guò)父母，那個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯，相反有的時(shí)候還會(huì )驕傲，你看我父母罵我我還敢還嘴，可長(cháng)大了覺(jué)得這是一件多么錯誤、多么可恨的一件事；當我們在網(wǎng)吧上網(wǎng)，身邊的人都會(huì )說(shuō)：“少上一點(diǎn)網(wǎng)，有了網(wǎng)癮就不好了，要多看書(shū)�！蹦莻�(gè)時(shí)候的我們總是嗤之以鼻，覺(jué)得自己并沒(méi)有玩了多久的電腦，而且我又不是經(jīng)常都可以玩，而且我天天都在學(xué)校學(xué)習，放松一下也不行啊，可后來(lái)我們發(fā)現，有的時(shí)候我們會(huì )把這些曾經(jīng)用到過(guò)我們自己身上的句子來(lái)告訴自己身邊的晚輩，這是一件多么可笑的事情。
青春也許許多人都做過(guò)一件事，那就是早戀，那個(gè)時(shí)候我們都喜歡一個(gè)人，會(huì )和他在一起，我們不在意別人的眼光，哪怕老師父母都說(shuō)現在還小，我們要以學(xué)業(yè)為重，可那個(gè)時(shí)候我們不管不顧，還是要在一起，因為那個(gè)時(shí)候的我們以為愛(ài)情就是你喜歡我我喜歡你，只要能在一起，背叛任何人都可以，以為現在的在一起以后的每一天都會(huì )在一起，一輩子都會(huì )在一起，可后來(lái)我們發(fā)現其實(shí)不是這樣的，有父母祝福的愛(ài)情才是完美的，在美好的.愛(ài)情有的時(shí)候也抵不過(guò)現實(shí)的批判；那個(gè)時(shí)候我們總想著(zhù)脫離父母，覺(jué)得父母太嘮叨，想自己一個(gè)人住，覺(jué)得那樣可以自由自在，可以隨意做自己想做的事情，可后來(lái)我們發(fā)現，當我們有一天真的離開(kāi)了父母，一個(gè)人在外面闖蕩的時(shí)候，家是多么的溫馨，父母的嘮叨是多么的動(dòng)聽(tīng)。
其實(shí)青春就是這樣，那個(gè)時(shí)候我們什么都不懂卻偏要裝作什么都懂，一副少年老成的樣子，那個(gè)時(shí)候我們不懂社會(huì )的險惡，只知道別人惹了我我就要叫人把他打一頓，可當我真正長(cháng)大了之后才發(fā)現，有的時(shí)候我們只想大事化小，小事化了，能不惹麻煩就盡量不惹麻煩�？赡苣莻�(gè)時(shí)候我們已不再是青春的年齡，知道了想問(wèn)題，知道了解決問(wèn)題不是靠暴力。
當然我們的青春里也有開(kāi)心的，當我們通過(guò)自己的努力取得了一本本錄取通知書(shū)，那個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得一切努力都值了，那個(gè)時(shí)候父母也覺(jué)得一切辛苦都值了；我們會(huì )在青春里認識許許多多的朋友，他們會(huì )在我們身邊陪著(zhù)我們，不管是開(kāi)心還是不開(kāi)心，我們都可以一起分享，一起訴說(shuō)各自心里的小秘密；青春也會(huì )使我們成長(cháng)，從稚嫩變成成熟、從無(wú)知變成什么都懂、從幻想變?yōu)楝F實(shí)。
青春有好的也有不好的，或許它是我們記憶里最難忘，最刻骨銘心的一段時(shí)間吧！當我們老了的時(shí)候和自己的老伴躺在躺椅上，一人拿把蒲扇，各自說(shuō)著(zhù)自己青春的時(shí)候發(fā)生的一些事情，這就是最幸福事情了。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇20
一片落葉，飄呀飄，落在我的手心。哦，走過(guò)青春的落葉!
——題記
很喜歡隨風(fēng)諑流的東西，落葉、蒲公英、櫻花……哦，走過(guò)青春的落葉，為何你的青春那般快消逝?耳畔只有風(fēng)吹過(guò)，那是在代替你回答么?
走過(guò)青春的落葉，曾幾何時(shí)，你是否和我一般的活力充沛?又曾幾何時(shí)，你是否和我一般的感傷?走過(guò)青春的落葉，你一定是位詩(shī)人，不然，那贊美你的詩(shī)怎會(huì )蜂擁而來(lái)?我也贊美過(guò)你和你作的詩(shī)它們的韻味--憂(yōu)郁中卻也夾著(zhù)一絲快樂(lè )。我還沒(méi)達到這種境界呢，不過(guò)我會(huì )加油超越你!只是，我的青春還未完，我的感慨也沒(méi)有你的那般多，我的'知識也沒(méi)你的多。我要走的路，還很長(cháng)。
走過(guò)青春的落葉你的青春已經(jīng)消逝，你還有什么向我炫耀?哦，你有--你那孤寂的身影在天際劃下一道弧，成了美麗的葉落景，秋到了。走過(guò)青春的落葉，為何你不在枝頭再呆一會(huì )兒?在那兒看看白雪紛飛的世界--冬。你笑笑卻不回答。好吧，好吧，那就讓我帶你去看看那個(gè)白茫茫的世界，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識吧!不過(guò)要記得多穿些衣服，那地鵝可冷了!走過(guò)青春的落葉，你的青春在什么地方度過(guò)呢?是枝頭吧?那你為什么要掉下來(lái)?你不喜歡看遠處的景物么?難道你恐高癥?算了算了，我才不管這些，就讓我帶你回到樹(shù)上看看吧，看你的母親過(guò)得是否還好吧!走過(guò)青春的落葉，你還記得那朵淡淡的花么?從前，你一直襯著(zhù)。她走了，果實(shí)長(cháng)出來(lái)了，你呢，差不多要落了。你和她們道過(guò)別了么?是想找那朵淡淡的花回來(lái)么?不要徒勞了，她有自己的天空!你要想想自己!
走過(guò)青春的落葉，你可以在我這里休息，但不可能太久，因為你的青春已經(jīng)過(guò)去了，你的生命快到盡頭了。所以你更不應該懦弱地在我這里休息，而應該勇敢地隨風(fēng)飄流，讓你的人生更精彩!走過(guò)青春的落葉，你走吧!去尋找屬于你自己的人生!青春過(guò)后的人生!(后記:落葉走過(guò)了它的青春，但它還要拼搏;我們還未走完這個(gè)青春，人生的路還有很多，我們要勇敢面對，累了，休息一會(huì )兒，再出發(fā)!)
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇21
我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很奇妙的夢(mèng)。
我夢(mèng)到一個(gè)晴朗的初夏，那時(shí)的陽(yáng)光還不算太耀眼，時(shí)時(shí)還有微風(fēng)輕拂，氣溫也合適。正是一個(gè)大好的時(shí)期。
在夢(mèng)里，我感受這這一切，真實(shí)與否，也不必再深究，只是享受愜意時(shí)光罷了。
不知怎的，場(chǎng)景一換，我出現在一家醫院里：婦產(chǎn)科。我驚異中，聽(tīng)到產(chǎn)房有動(dòng)靜。也不知出于怎樣的心思，不知覺(jué)的就走了過(guò)去。一路上，行人太少，偶爾擦肩而過(guò)卻也沒(méi)有目光的交集。似乎就只有我能看到他們，而他們卻無(wú)法看見(jiàn)我一般。我想，這畢竟是夢(mèng)。
我走到產(chǎn)房門(mén)前，聽(tīng)到產(chǎn)婦聲嘶力竭的叫喊聲和醫生的指導聲，我于心不忍，產(chǎn)房外的兩個(gè)男子則更為著(zhù)急，兩個(gè)人踱著(zhù)步來(lái)回走著(zhù)。這應該是還未出世的小孩的父親和爺爺吧！
不知過(guò)了多久，在醫生激動(dòng)的一聲：“出來(lái)了！”隨后，一個(gè)稚嫩而高亢的哭聲響徹整個(gè)產(chǎn)房。
孩子終是誕生了。我能明顯的看到兩個(gè)人同時(shí)松了口氣。接著(zhù)又跟帶著(zhù)興奮的去了門(mén)邊，焦急等待著(zhù)醫生從產(chǎn)房走出來(lái)。果然，沒(méi)過(guò)多久醫生走了出來(lái)。孩子的父親連聲問(wèn)：“醫生，孩子他媽還好嗎？孩子是男是女……�！边�沒(méi)聽(tīng)到回答，便感覺(jué)場(chǎng)景又是一跳，我來(lái)到了病房里。
我看到一位女子躺坐在床上，向門(mén)邊望去。我不知她是在等誰(shuí)還是在看什么東西，一臉好奇的順著(zhù)女子的目光看去。不一會(huì )，就急沖沖來(lái)了一個(gè)男子，正是剛剛在產(chǎn)房外看到的年輕的男子。我頓悟，原來(lái)這是一家人��！我似個(gè)看戲者，在他們身邊觀(guān)看著(zhù)。
日子開(kāi)始一天天過(guò)去，我看到小女孩一天天的長(cháng)大。像是一瞬間的事情。在最初的時(shí)候，我還沒(méi)什么感受，但越到后來(lái)女孩慢慢長(cháng)大，我驚訝的發(fā)現——小女孩與我有八分相似！
她就像是另一個(gè)我！
我看是投入所有精力去看她成長(cháng)。心中莫名的有種窺探未來(lái)的感覺(jué)，竟有些興奮。
之后，場(chǎng)面便開(kāi)始不斷的跳轉。她15歲的時(shí)候正是初三下冊末，臨近中考。但她仍舊不管不顧玩電腦看小說(shuō)，不曾復習過(guò)。我在一旁看得著(zhù)急，我在她面前大喊咆哮，但她始終都不曾看我一眼。嘗試過(guò)多次之后，我不再白費力氣，只是做個(gè)真正看戲的人，一個(gè)人欣賞完這部關(guān)于人生的大戲。
再后來(lái)，他升入高中，以一個(gè)差到極致的成績(jì)，可她仍舊不想改正。她放縱自己，在高二，17歲時(shí)，她交了第一個(gè)男朋友。她與他熱戀的火熱。為了能與男友享受二人世界，她常會(huì )逃課，甚至凌晨都不歸家……
但一年，僅僅一年。兩人便分手了。不為什么，不是爭吵，只是彼此都厭倦了。后來(lái)，她也未曾參加高考，選擇去外面打工。將父母拋在家中，不聞不問(wèn)，打個(gè)電話(huà)也只是要錢(qián)。我只是在一旁看著(zhù)，也想對那張有八分相似的臉扇幾個(gè)響亮的巴掌。
時(shí)間像是按了快進(jìn)鍵般向前跑著(zhù)。一個(gè)恍惚，她21歲了。在這一年里，她又有了新的男友，她卑微如塵埃一般的愛(ài)著(zhù)男子。
也不知道是多久以后，男子給了她一小袋裝的毒品。她深知其毒害之深，但因為怕男子因此而離開(kāi)，她沒(méi)過(guò)多猶豫，照著(zhù)男子說(shuō)的努力的去做。我沖向她對面，對她吼著(zhù)：“不要吸！不要吸！那是毒品！那是毒品��！不要吸……”而我理所應當的被她無(wú)視了。我一手抓向那罪惡的紙片，但手卻無(wú)形的穿過(guò)了。我呆愣了好久，眼看她一點(diǎn)點(diǎn)將毒品吸食完。我對著(zhù)幾乎和我一樣的臉，不知道心里到底是怎么樣一種心情。我終究不能阻止她。我頹坐在地，無(wú)法言語(yǔ)，畢竟……這是夢(mèng)，這只是夢(mèng)。
以后的`劇本，就像苦情戲一樣。他跟著(zhù)男子吸毒、販毒，成了一個(gè)不折不扣的毒女子。她的青春，在毒品與男子之間度過(guò)。
但沒(méi)過(guò)多久，男子他們被警方發(fā)現了。男子哀求她，讓她替自己坐牢，等她出來(lái)再娶她。這般謊言，本來(lái)可以瞬間被揭穿，但她相信了，替他頂了罪。被判刑八年。這年，她23歲。
時(shí)光逝去，青春消磨。八年后她出獄。都來(lái)不及感受外面的美好，便滿(mǎn)心焦急地到處打聽(tīng)男子的消息�？傻筋^來(lái)，卻聽(tīng)得其去了別地，娶了美嬌妻，戒了毒，創(chuàng )了一番新事業(yè)。她哭得似天都要塌下。痛哭后，她看鏡中已老去而青春不再的容顏，靜默了。我心像忽的停了一拍，一種不祥的預感充斥腦海。
果然，那夜，她投湖自殺了。安靜的沒(méi)有一點(diǎn)起伏，我驚醒。
像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，醒來(lái)后，感到無(wú)限驚恐。想到那張八分相似的臉，那衰老的容顏，那平靜到死寂的投湖……我像是經(jīng)歷了一次輪回，后怕不已。
我再一抬頭看向窗外，卻發(fā)現天氣大好。晨光散射在樓房之上，透過(guò)窗戶(hù)灑向臥室。充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和向上的力量——新的一天開(kāi)始了。
我醒悟——未來(lái)是靠當下的努力，而青春不能像夢(mèng)中那般終日玩樂(lè )，到最后落得那般下場(chǎng)。
之前看過(guò)一句話(huà)：世界上最幸福的事情，就是每天醒來(lái)都是嶄新的一天，且完全免費。是啊，我現在不正在享受這人生之幸福嗎？我又有什么理由去浪費呢？在如今這個(gè)大好的青春年華里，我還不值得去努力嗎？
青春，是一段旅程。我在旅程的開(kāi)始，正慢慢走向結尾。時(shí)光不長(cháng)，但也想走得精彩。以至于當走過(guò)青春的時(shí)候，我還能微笑著(zhù)退場(chǎng)。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇22
那條街，閃耀著(zhù)我們紫色的夢(mèng)，搖曳著(zhù)我們的年少輕狂，涌動(dòng)著(zhù)我們那如紫羅蘭般美的情，暮然回首，那便是青春。
——題記
不知為何，總會(huì )憶起那條街，那條綠葉輕舞，花香滿(mǎn)溢，天空藍得讓人沒(méi)有理由悲傷的街，亦真切亦夢(mèng)幻。是夢(mèng)吧?卻真實(shí)的能讓人笑出花來(lái)。是現實(shí)么?卻彌漫著(zhù)童話(huà)的氣息�；蛟S，正是這種亦真亦夢(mèng)，才讓我們心甘情愿把裝滿(mǎn)夢(mèng)的瓶子系在十七歲的青春，望其隨風(fēng)舞出我們心中的形狀。
我和你，兩個(gè)大大咧咧的女孩子，總喜歡做著(zhù)同樣不著(zhù)邊際的夢(mèng)，幻想著(zhù)我們的幻想，追求著(zhù)我們的追求，青春著(zhù)我們的青春。初中三年，既漫長(cháng)又短暫，我們懷揣著(zhù)紫色的夢(mèng)，沿著(zhù)青春那條街執著(zhù)地往前沖。終于，我們又可以繼續在十七歲的青春里幫彼此編織著(zhù)屬于我們共同的回憶。漫步論朝陽(yáng)，那是青春的火熱;搭肩談未來(lái)，那是夢(mèng)想的湛藍;抱頭找安慰，那是生活的細碎……“謝謝你，一路的陪伴!因為有你，我總能看到那些自由的白鴿，掠過(guò)我們的頭頂，劃出一片純潔，那是永不褪色的友誼，那是永不逝去的青春�！蹦憧傁矚g把藏在我心里的話(huà)掛在嘴邊。
我和你，彼此陌生但都是熱愛(ài)流行音樂(lè )的青少年，總愛(ài)戴著(zhù)耳機在校園里搖頭晃腦，手舞足蹈。因為我們的朦朧情愫，因為我們的傲慢不羈，因為我們的志同道合，兩條平行線(xiàn)終于相交了。這是十七歲的青春萌芽，這是十七歲的青春涌動(dòng)，這是十七歲的青春奇跡。我們，就喜歡牽著(zhù)手在石板凳上背對背地坐著(zhù)，享受著(zhù)四方墻下的月光，照出一絲甜蜜，就這樣搖曳著(zhù)我們的年少輕狂�；蛟S，在開(kāi)始時(shí)就明白沒(méi)有結果，但只因為是青春，就想適當地瘋狂，適當就好。
我和你，是前世今生都剪不斷的緣。因為你，我才有機會(huì )踏上十七歲的.旅途，感受一路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你賦予我享受一切的權利，我總能認識地這么透徹。但十七歲的青春就是這樣，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)瘋狂，只會(huì )把“我愛(ài)你”藏在心里最深的那個(gè)角落。讓不知情的你躲在夜晚偷偷地掉淚。其實(shí)，我想告訴你，那個(gè)未說(shuō)出的話(huà)，是我愛(ài)你，真的愛(ài)你。這是藏在我心里最深的情。
十七歲的青春街，裹著(zhù)我們的夢(mèng)想，夾著(zhù)我們的個(gè)性，藏著(zhù)我們的情義，就是這么令人癡狂。十七歲的青春街，永遠的青春街!
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇23
青春，于我們而言，到底是什么？是年幼無(wú)知？還是懵懂稚嫩？
青春，是在年老遲暮時(shí)，卻仍如一股暖流漾在人們心田，每每想起時(shí)嘴角總會(huì )泛起微笑�？墒�，青春的路上，有葉落也有花開(kāi)。
人們的潛意識里，愛(ài)情是世間最轟轟烈烈的情感。情比金堅，堅不可摧；或許無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)國忠誠之心也會(huì )飽受世人的稱(chēng)贊……可是小孩子的情感就一文不值嗎？就因為他們是小孩子？”小孩子能有多深的感情？”也許這是每一個(gè)成年人內心的寫(xiě)照。初識青春，打心底里把它歸向生命中的一個(gè)平凡，可是隨著(zhù)時(shí)光的流逝我對它的見(jiàn)解仿佛加深了許多，它于我不再是直白的二字了。
走進(jìn)青春，仿佛得緣于《看見(jiàn)》�！耙恢苤畠韧话嗉壩鍌�(gè)小學(xué)連讀用服毒的方式自殺，沒(méi)有人知道為什么。獲救的孩子都保持沉默。媒體認為可能是邪教造成的�！边@是《看見(jiàn)》里的內容，看到這里，每個(gè)人的心里都漫生了疑惑，邪教是決不可能的，可又是何緣故呢？
從來(lái)沒(méi)想到會(huì )是這樣的結果。柴靜帶著(zhù)記者走進(jìn)雙城走進(jìn)偏僻寂寥的小鎮，當地政府拒絕采訪(fǎng)，學(xué)生家長(cháng)亦同，當一切受到了瓶頸，柴靜卻用女性特有的溫柔打開(kāi)了孩子們沉封的內心，打通了共性。
他們都在用生命詮釋友情。他們是一個(gè)團體，只要團體缺了角他們就殆之盡毀。每個(gè)人的桌子上都刻著(zhù)“519”，這是第一個(gè)女孩自殺的日期。她死了，我也該死了。這也許是他們每個(gè)人的想法。她很好，對每個(gè)人都很好。死前，她準備好了給家人的遺言，永遠的告別了，卻在用最天真的方式安慰悲痛的家人。她跟誰(shuí)都聊得來(lái)，在孩子們的心中她是那個(gè)唯一說(shuō)得上話(huà)的人。我感受到了他們的寂寞。她的`父親說(shuō)：“給她吃好的穿好的還要啥？”面對另一個(gè)孩子的失而復得他的父母競當著(zhù)所有人的面手扣在肚子上大罵他：“你為什么不干脆死了呢？給我惹這么多麻煩把我的臉都丟盡了�！彼吡�，可她的父母卻還在無(wú)止地埋怨。一個(gè)孩子，除了吃穿就無(wú)他了嗎？他的心應該是需要守護的。他失而復得迎來(lái)的不是激動(dòng)地擁抱卻是過(guò)激的批評，如他說(shuō)的：你們再也看不到我了”也許，他本來(lái)就做了錯事，可是，為什么還要說(shuō)出來(lái)呢？藏在心底不好嗎？搞得人盡皆知。那一刻孩子內心的玻璃心驟然粉碎。寧愿對外人推心置腹，也不愿對家人只言片語(yǔ)。
每一個(gè)青春的孩子，應該都如此吧！上學(xué)期的時(shí)候我的數學(xué)成績(jì)也不好，經(jīng)常5分6分地扣，每晚伏案溫習，總是勤勤勉勉，我也很努力�？墒敲看纬煽�(jì)的公布總是差解人意，我又要受到一場(chǎng)批頭改面的懲罰會(huì )，每個(gè)人都要數落我一番，我低頭無(wú)語(yǔ)，默默接受�？墒�，他們竟然說(shuō)我也“裝模作樣”我的眼眶里立刻來(lái)了淚。
夜晚躺在床上，眼眶皆是淚。心中滿(mǎn)心怨氣，明明我很努力了，不就是因為成績(jì)嗎？就可以把我每日的付出忽略，只是一個(gè)“裝模作樣”�？墒堑诙靵�(lái)到學(xué)校，不到五分鐘我能悲傷全無(wú)，我一通發(fā)泄，全是嬉戲歡笑。我的煩惱我的快樂(lè )，愿大人們都能懂。
走過(guò)青春，我深感它的回味無(wú)窮。愿我們都能保持平和的心態(tài)，一起勇敢地面對青春。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇24
像抓在手中的一把細沙，任憑其在指縫間穿行而過(guò)，慢慢地，散下了細小的顆粒，直至手掌變空，只留下一層灰。往下漏，漏掉了時(shí)光。
我拂袖，輕盈地在水面上掠過(guò)。在那些已逝去的時(shí)光里，用我的腳印，在青春里，留下了明媚的光。
厚厚的日記本里，寫(xiě)滿(mǎn)了與同桌l的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)發(fā)下誓言，要一起高歌，一起瘋狂，一起微笑，一起在慘白的時(shí)光里勾勒出紅橙黃綠藍靛紫的色彩。帶著(zhù)向往，抬頭仰望天空，任風(fēng)將頭發(fā)吹得左右飄。在那些與青春有關(guān)的日子里，我邁著(zhù)碎步走過(guò)，留下了一段冗長(cháng)的思緒。
曾經(jīng)，突發(fā)奇想地想去遠方旅行，背上自己厚重的行李，踏上通往遠方的路，獨自幻想�？梢詻](méi)有目的地，但也可以是所向往的日本。櫻花，東京鐵塔，新干線(xiàn)列車(chē)，劍道，壽司。讓這些夢(mèng)，隨著(zhù)周邊的空氣逐漸膨脹，蔓延至遠處。在那些與青春有關(guān)的日子里，我帶著(zhù)耀眼的夢(mèng)想走過(guò)，在那片海灘下，留下永恒的記憶。
青春，或許我正當年，我不是已走出那方美好，而是曾經(jīng)我，走過(guò)她。在樹(shù)木瘋長(cháng)的深林里穿梭，卻永遠無(wú)法尋找一條筆直的'出路，陽(yáng)光落在葳蕤的遮天葉上，瀉下了一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光，落在了不遠處的池子，落在了我沾滿(mǎn)泥土的帆布鞋上。前方，青春在歌唱。
走過(guò)青春，走向青春。
在淺淺的幸福時(shí)光里，我帶著(zhù)無(wú)數復雜而簡(jiǎn)單的情懷，走過(guò)青春。在那彎淺淺的海峽里，捧起湛藍的海水，點(diǎn)綴下未曾有過(guò)的美好。
青春的我，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，那蘊含著(zhù)深意的時(shí)光，曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光，因青春而變得不尋常。在這美好的時(shí)光里，享受一個(gè)人的獨舞。
我柔情漫步，走過(guò)了無(wú)數時(shí)光，在無(wú)痕的歲月里，在琥珀色的年華里，我與青春一路相隨，與青春所走過(guò)的時(shí)光，輕輕用指尖一碰，水紋便一圈圈蕩漾開(kāi)去。
走過(guò)青春，留下純真，走過(guò)青春，留下深情。那段已走過(guò)的青春時(shí)光，將成為彌足珍貴的記憶。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇25
花一樣的年齡，是我們的青春。如同春天一般的年齡里，我們正體會(huì )著(zhù)酸、甜、苦、辣，就像春一樣，哪怕有雨，也同樣是溫暖的、美麗的、勃勃生機的。
春風(fēng)，是一年四季中最溫暖的風(fēng)，它雖有強有弱，可總是讓人享受。青春，好比一生中最幸福、最快樂(lè )、最難以忘懷的階段，那記載著(zhù)每一個(gè)人最美好的記憶。
春一般的年齡，我們每天泡在教室里，享受著(zhù)知識帶個(gè)我們的`樂(lè )趣。雖然乏味枯燥，總是面對這一本本書(shū)、一張張紙卷帶給我們的痛苦、折磨，暫時(shí)是痛苦的，未來(lái)卻是幸福的，因為老師和家長(cháng)說(shuō)過(guò)：“先苦后甜，苦中有樂(lè )�！�
春一般的年齡，我走進(jìn)了市業(yè)余體校排球隊。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，讓我體會(huì )到了一種從未有過(guò)的恐懼。排球砸在身上的疼痛，教練嚴厲的眼光，批評、責罵讓我的心如冰一般的涼。我沒(méi)有基礎，只能接受這一切帶給我的打擊，去面對，去承受。每天魔鬼般的訓練讓我有些吃不消，可我從沒(méi)有試過(guò)放棄，強忍這身上所有的疼痛繼續每天訓練。爸爸媽媽問(wèn)過(guò)我想不想堅持，我毫不猶豫地說(shuō)：“我不放棄，說(shuō)什么也不放棄�！崩蠋熀臀艺f(shuō)過(guò)讓我停止訓練，怕耽誤學(xué)習成績(jì)，我知道老師為我好，想讓我一心學(xué)習，長(cháng)大以后有個(gè)出息�？晌乙餐瑯訂�(wèn)過(guò)自己：堅持了這么久練習排球，你真的能說(shuō)放下就放下么？這陣子的努力，就因為一句話(huà)白費了嗎？不，我不放棄，我愛(ài)排球，我不能白白努力，不能因為別人異樣的眼光放棄了我努力這么久的排球。因為我愛(ài)排球，那里有最苦的汗水，最美的笑容，不論如何，我會(huì )堅持到底的。
我愿把整個(gè)青春投入到排球生活中去，因為我的努力在那，它就如我這個(gè)年齡一樣，酸、甜、苦、辣，都在那里。如春天一樣，是一年四季最美好的季節。春風(fēng)一樣，最溫暖的風(fēng)。
我愿把排球作為春風(fēng)與青春，成為我生命中最閃亮的一點(diǎn)。
哪怕它苦，我也愿意接受他所有的快樂(lè )，讓它成為人生最美的一股春風(fēng)，從我的青春走過(guò)。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇26
仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠，像是第一次聽(tīng)見(jiàn)周杰倫的歌，像是第一次在�？锇l(fā)表長(cháng)長(cháng)的文章。
那些少年時(shí)光如同離岸的帆一樣漸行漸遠，慢慢變成模糊的點(diǎn)，隱匿在空茫的成長(cháng)中�？伤鼈兊娜A彩卻更加耀眼，刺痛我的雙眼，刺痛我的心。綿密又復雜的懷念壓得我蹲踞下來(lái)，撕掉一些幻覺(jué)，付諸流水�？偸窍胍靡环N飽含著(zhù)情感的文字將它記錄，總是想要以自己的紛紛情愫為引牽扯出一大段的錦繡華章，可是我卻做不到。
不記得第一次聽(tīng)說(shuō)文學(xué)社要成立時(shí)是怎樣的情形了，也忘懷了那些因文字而感到小小欣喜的流年逝水，但是，一直到現在，我還是非常喜歡這個(gè)文學(xué)社，非常喜歡那些努力地寫(xiě)作文，修改作文的夜半抑或是晨曦。盡管我明白那些日子再也回不去了，那些因為文字而感覺(jué)天更加藍的日子，但是我亦已用文字，為往后的.回憶埋下最絢爛的伏筆。
一路上，皆是風(fēng)景，皆成回憶。如此貪戀那些不管天高地厚只愛(ài)杰倫的往昔，貪戀那個(gè)因為文字拼命努力也樂(lè )在其中的往昔。往事浮映出那些因寫(xiě)作而快樂(lè )，因寫(xiě)作而苦苦尋覓的碎影，于是過(guò)去那些簡(jiǎn)單沒(méi)煩惱的日子又突然跳轉眼前，憂(yōu)傷而美好。
用文字里散開(kāi)的情緒暈染旋律，細微的笙歌從喉間滲出，于是心里的鼓點(diǎn)加重節奏，開(kāi)始尋覓更令人向往的遠方。寫(xiě)作，為我勾畫(huà)了一個(gè)夏天，一個(gè)叫做青春的夏天。那么，可不可以請求你，不要缺席我的未來(lái)，不要缺席我未來(lái)的未來(lái)。因為有你陪伴的我，才是完整的我。
常常希望自己在開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候是很成熟的年紀，懂得珍惜，把每天都蓋上時(shí)光的印。如果那樣，是不是日子就能過(guò)得慢一些，這些年是不是就可以更豐盛一些，而我的回憶，就不再只是模糊的碎影。我無(wú)法伸出手拉一把那些舊事那些舊時(shí)，它們快到讓我無(wú)法追尋，而那早已長(cháng)大的小孩只能站在遙憶的邊緣，哭著(zhù)問(wèn)時(shí)間，該怎么辦。
就像有一首詩(shī)在心里悄悄響起的那樣，每一個(gè)少年都會(huì )離去，是嗎?指尖落在鍵盤(pán)的一瞬有陌生感在眼前滑落，似乎已經(jīng)找不回那個(gè)話(huà)語(yǔ)豐富的自己。
努力學(xué)習的日子里，仿佛置身于一片茫茫雪原中，跌跌撞撞尋找出口，奔跑，返回，再奔跑，再返回。還好社團用它的步調融化堆垛的殘雪，也引領(lǐng)我不再走錯路。如今當我再回首時(shí)，已經(jīng)記不起到底有多難，記憶中深刻的是那些一直給我支撐的人們，一直在路口向我關(guān)切回望的文字。
還是，謝謝你，陪我走過(guò)青春。
的確，我們被時(shí)間統治著(zhù)，我們不可能年年歲歲都相似，但是，我相信，至少，關(guān)于文學(xué)社的回憶會(huì )是如蜜糖般的甘甜，如卡布奇諾般的醇厚，如那夜夜的笙歌一樣，經(jīng)久不息，綿延至我們生命的最后一刻。
多少年之后。潺潺的流動(dòng)時(shí)光緩緩地流走，流向某一點(diǎn)。那一點(diǎn)是一個(gè)亙古不變的、長(cháng)久以來(lái)一直存在著(zhù)的告別點(diǎn)。
但是——
我俯拾，滿(mǎn)是如笙歌的片片碎影。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇27
有人說(shuō)，青春是人一生當中的叛逆期；有人說(shuō)，如果這一時(shí)期的路沒(méi)有走好就會(huì )后悔一生；還有人說(shuō)，青春就像是一臺戲，來(lái)也匆匆去也匆匆。兩年前，50多個(gè)剛剛步入青春期的孩子們，帶著(zhù)幼稚，帶著(zhù)夢(mèng)想，組成了一個(gè)班集體——205班。
我很慶幸可以成為這個(gè)班集體中的一員�；蛟S，當我們初三畢業(yè)后，很難相遇；或許，在今后的一年生活里，我們可以一起度過(guò)美好的青春。還記得剛剛步入二中時(shí)，我們對校園的陌生，對外界的恐慌，遠遠超過(guò)了剛剛步入初中的喜悅�；蛟S是我們的熱情發(fā)揮著(zhù)作用吧，小小的205班居然將我們的心連得緊緊的。我們適應的很快，一起生活，一起嬉戲，一起學(xué)習。在這一生當中最美好的年華，上帝把我們安排到了一起。那時(shí)的我們，剛剛抖落了一身的稚氣，放飛了完美的天真。
如今，初三的我們一起經(jīng)歷了兩個(gè)春秋，變得成熟了，穩重了。兩年時(shí)間眨眼便匆匆飛逝，在這期間，我們一起笑過(guò)，也一起哭過(guò)雖然光陰似箭，日月如梭，可是飛逝的是時(shí)間，不變的卻是我的記憶。依稀記得，初一時(shí)我們的軍訓，同學(xué)們雖然都曬黑了，練瘦了，身體乏累了，卻仍然不忘給其他同學(xué)打勁兒加油；依稀記得，在自己困難的時(shí)候，朋友伸出援助之手時(shí)的感動(dòng)；依稀記得，在宿舍時(shí)，同學(xué)們忙里偷閑，偷偷地講幾個(gè)笑話(huà)，發(fā)發(fā)牢騷；依稀記得，自己在煩惱時(shí)，傷心時(shí)，落淚時(shí)，朋友發(fā)自?xún)刃牡陌参课业耐瑢W(xué)們啊，你們陪我度過(guò)了兩年的時(shí)光，和我一起傷心，一起快樂(lè )。你們所給予我的溫暖，就像冬日里的一束陽(yáng)光，在我傷心的時(shí)候溫暖我的內心，在我迷茫的時(shí)候照亮我的前方，在我困難的.時(shí)候幫助我，關(guān)心我。這樣的你們，這樣純潔的友情，我又怎會(huì )忘記呢？
曾經(jīng)很害怕想象的事，現在卻不得不想。明年中考過(guò)后，我們將各奔東西，可能以后還會(huì )見(jiàn)上一面，也有可能中考將會(huì )是我們最后的別離。當畢業(yè)后的偶爾相遇，不知道我們會(huì )匆匆擦肩而過(guò)，彼此微笑，還是在一起說(shuō)笑交談？不管將來(lái)會(huì )發(fā)生什么，至少我們曾經(jīng)是一個(gè)整體，一起在205班度過(guò)了自己美好的初中階段�；蛟S，在多年后的一天，我會(huì )想起，我最珍貴的初中生活是同你們一起度過(guò)的，想起我們的汗水，淚水一起灑在校園里�，F在的我們已不是那時(shí)稚氣的兒童了，我們背負著(zhù)父母的期望，老師的期望，然而更高的是自己對自己的期望�；蛟S，在今后的一年生活中，我們會(huì )有許多的委屈，許多的不滿(mǎn)，許多的困難。但不管怎樣，我仍然會(huì )記得，在我最艱難的時(shí)刻，永遠都會(huì )有我“同甘苦，共患難”的同學(xué)們，永遠都會(huì )有那個(gè)最堅實(shí)的后盾——205班。
回想過(guò)去的兩年里，我們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣。如今，只剩下一年的相處時(shí)間，我一定會(huì )好好珍惜這初中的最后一年。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇28
青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙，總會(huì )留下顛沛流離的傷，我多么希望明天有太陽(yáng)，灼燒青春中最瘋狂的夢(mèng)想。
青春渴望擁抱太陽(yáng)，而太陽(yáng)卻是那么多人的光；青春渴望活出坦蕩，而它卻充滿(mǎn)了羈絆的囚框。我想，青春是創(chuàng )傷，是彷徨，是器宇軒昂。
走過(guò)青春，走過(guò)創(chuàng )傷。它存在于每一個(gè)奔走的路上。走過(guò)青春，即使痛，我也不想遺忘。若青春不在回憶的風(fēng)中飄搖，是否人生也將不再受煎熬？是否淚水的海洋也將不再漲潮？懷抱曾經(jīng)的年少，靜享汗水的回報，你一定會(huì )明白謝靈運“戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂”的感慨和杜牧“青春留不住，白發(fā)自然生”的.遺憾。
走過(guò)青春，走過(guò)彷徨。他存在于每一次沒(méi)有預兆的選擇�？吹啻�，看淡它過(guò)去的輝煌，即使未來(lái)多么令人神往。若青春不再彷徨，是否人生也將失去向前的癡狂？是否所有的委屈，都不再在心底吶喊？青春總要選擇，意味著(zhù)有舍有得。走過(guò)彷徨的青春會(huì )讓你發(fā)現孟郊“青春須早為，豈能長(cháng)少年”的悲吟和鄭谷“淚濕孤鸞曉鏡昏，近來(lái)方解惜青春”的后知后覺(jué)。
走過(guò)青春，器宇軒昂的走過(guò)青春。它根植于每一瞬跳躍的步伐。邊走邊為青春鼓掌，為它無(wú)可抗拒的勇氣和勇往直前的氣量。若青春不再軒昂，是否生命也將被糟粕的內在凸顯的骯臟？是否生命也將被華麗的外貌映照的頹唐？帶著(zhù)氣度生活，不遮掩喜怒哀樂(lè )。器宇軒昂的走過(guò)青春吧。它會(huì )讓你慶幸“青春須早為”和“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
有時(shí)候我們也會(huì )失敗，會(huì )怕被淘汰，但誰(shuí)不曾辜負過(guò)青春？在狠狠的絕望之后，又恍然大悟般的走向未來(lái)。無(wú)論怎樣，我們終究還是在青春中找到了走向未來(lái)的勇氣。
所以無(wú)論如何，都要走過(guò)創(chuàng )傷，走過(guò)彷徨，還要帶著(zhù)器宇軒昂，走過(guò)青春，就像有人說(shuō)的那樣“你要去相信，沒(méi)有到不了的明天”。
青春是一個(gè)跳躍的夢(mèng)想，總會(huì )在執著(zhù)追尋中成為你的力量，我多么希望明晚有月亮，撫摸我那悸動(dòng)的手掌。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇29
記得幾年前我們還在樂(lè )此不疲的回憶童年。像風(fēng)翻過(guò)書(shū)頁(yè)，從扉頁(yè)開(kāi)始，我便走在了青春的路上，當時(shí)的我懷著(zhù)憧憬的心去看待下面的日子，如今的我不再計較自己的年齡，年齡不再是可以阻礙時(shí)間飛逝的東西，讓我更平衡的去感受青春。
感謝父母賜予我生命，讓我何其幸運，可以聽(tīng)到美的聲音，那些鳥(niǎo)叫，那些蛙鳴；何其幸運，可以看到美的事物，看到一朵小花慢慢綻放，看到天上行走散步的云朵；何其幸運，可以嗅到一整個(gè)季節新開(kāi)的桂花沁人心脾的'芬芳。那時(shí)的我想象著(zhù)各種美好，想象著(zhù)以后的生活，但隨著(zhù)年齡不斷的增長(cháng)，回過(guò)頭來(lái)看，不過(guò)是兒時(shí)的幼稚罷了！
前不久，看了電影《那些年》，很羨慕那些盡管花哨但依然現實(shí)的角色，過(guò)著(zhù)理想的生活，前半場(chǎng)是高中生，后半場(chǎng)是婚禮上的主角，不僅感慨那樣幸福的生活。
郭沫若說(shuō)過(guò)少年人不會(huì )抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們來(lái)說(shuō)是珍貴的，因為它帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)景。
走過(guò)青春的日子感到青春只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的云嵐，遂翻開(kāi)那發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，命運將它裝訂的極為拙劣，含著(zhù)淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春，是一本倉促的書(shū)。
青春給予我最大的收獲，便是成長(cháng)，青春就像一場(chǎng)大雨，洗凈的是曾經(jīng)的稚嫩，重獲的是另一次的新生。洗凈鉛華，煮上一壺月光，幾縷荷風(fēng)，細數青春往事，看如今，逝水流年，紅塵一夢(mèng)，飲盡千年，或許成長(cháng)正是這樣。
我們不能承認我們老了，不能說(shuō)為了紀念我們逝去的青春，我們將自己紛藍絢爛的流年折磨蹂躪得滿(mǎn)目瘡痍。然后，苦苦地，像回憶童年一樣，青春已沒(méi)有回頭路，青春，沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗，面對青春，唯有向前。前面，是青春成就的與眾不同的我。
所以，我要走過(guò)這些年的青春，所走過(guò)的這些年的記憶，將會(huì )伴我一生，而這些年的努力，將會(huì )變成我一生的財富。青春，我們不懂年少輕狂，只懂勝者為王，向前的眼光，心中的憧憬，引領(lǐng)我青春的時(shí)光，現在，我們正處于青春年少時(shí)，我會(huì )去努力，我會(huì )去奮斗，在人生的道路上，更加難忘。
青春，裹著(zhù)我們的夢(mèng)想，夾著(zhù)我們的個(gè)性，藏著(zhù)我們的情義。就是這么令人癡狂，走過(guò)永遠的青春！
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇30
下午，剛進(jìn)學(xué)校，急忙趕往音樂(lè )室。音樂(lè )室里，好不安分，有歡笑聲，有鼓勵聲，當然也有緊張、忐忑不安的同學(xué)默默地坐在一旁，心跳卻在這個(gè)下午快了幾倍。終于，一年一度同學(xué)們的假期展示會(huì )的時(shí)機到了。各個(gè)演員們躍躍欲試，摩拳擦掌，準備大干一場(chǎng)。有些稍稍膽怯的演員，心里繃得緊緊的，可仍然在想：待會(huì )兒該我大顯身手了。不要緊張，不要緊張……大約兩點(diǎn)半，貴賓和家長(cháng)們已經(jīng)陸陸續續地進(jìn)了教室。我趕忙招來(lái)管樂(lè )隊的同學(xué)們，與他們進(jìn)行最后的一次排練。雖然最后的一次緊急排練過(guò)程稍稍有些磕磕絆絆，但總算是排好了。我長(cháng)長(cháng)舒了口氣，回到了自己的座位。剛剛喘口氣，陳瀟又將我們小品人員招來(lái)，協(xié)商了最后一次。最后，我們肩并著(zhù)肩，互相鼓勵：”別緊張！我看好你！“終于，在主持人清脆的演講中，下午的”青春活力秀“拉開(kāi)了帷幕。在舞臺上，我只能盡我自己所能去做好自己的動(dòng)作。吹號時(shí)，我得竭盡全力；小品時(shí)，我得將表情和動(dòng)作包括語(yǔ)言做得十分夸張，但不過(guò)分；哪怕是寫(xiě)書(shū)法，也得靜下心來(lái)，好似將所有的功底都集中在毛筆身上。而最令我印象深刻的，不妨是街舞和魔術(shù)表演。
當邁克爾杰克遜的成名曲”Beat it“響起來(lái)時(shí)，劉俊廷、馬程昊、陳鵬羽可就開(kāi)始大顯身手了。他們學(xué)著(zhù)邁克爾杰克遜的舞步，有模有樣地變換著(zhù)姿態(tài)，讓人感到另一種韻味。但他們隊內好像出現了些不和諧，這樣互相推搡，是否會(huì )兩敗俱傷？這也讓我和旁邊的同學(xué)發(fā)出了不約而同的笑聲。這笑聲并不是嘲諷，而是一種對他們舞蹈的欣賞。
魔術(shù)表演當然也是不可錯過(guò)。幾位魔術(shù)大師表演出了精彩而又各具特色的魔術(shù)表演。楊宇是唯一沒(méi)用任何道具的大師，但他的猜數表演讓人驚嘆他的速算能力。馬程昊的魔術(shù)也讓我很驚奇。兩種不同的魔術(shù)，一種是猜表情，一種是牌。他能將你搖晃在黑盒子里的骰子毫無(wú)差錯地說(shuō)出來(lái)。并能將你抽出來(lái)的那張牌與甩了后盒子里骰子變?yōu)橐恢�。陳鵬羽的`”硬幣消失“也讓我挺驚奇，手一搓，硬幣不見(jiàn)了。徐光甫的剪條子也讓家長(cháng)們驚嘆不已，剪開(kāi)一個(gè)條子，竟能合成一體，或成”8字“。童樺可以將一個(gè)大骰子放到盒子里一搖，許多小骰子落了下來(lái)，大骰子卻不見(jiàn)了。唯一感到遺憾的是徐博杰的魔術(shù)。就當他完成魔術(shù)時(shí)，那支磁鐵筆忽然掉了下來(lái)。但我們還是能夠看到徐博杰自信的目光以及那種不放棄的精神！
當下課鈴忽然響起時(shí)，這次”青春活力秀“也圓滿(mǎn)地落下了帷幕。感謝那些在我們身后默默為我們勞動(dòng)的同學(xué)，感謝臺上的所有演員，帶給我們這么精彩的表演。下一屆活動(dòng)，我們再見(jiàn)！
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇31
青春，是一座橋，一座由幼通向成熟的橋，它坎坷難行，卻又充滿(mǎn)甜蜜。在這里，我們享受著(zhù)盡情揮灑的時(shí)刻，搏擊著(zhù)中高考的山峰，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，三年很短，也很快，轉眼已三分過(guò)半，我們攜手走進(jìn)青春，這多愁善感卻激情昂揚的時(shí)段。
點(diǎn)點(diǎn)歡笑，微微憂(yōu)傷，華麗的青春，用歌聲唱響十五歲的焦灼。懵懂即將離我們而去，天真也成為過(guò)去式，笑著(zhù)面對彩虹般絢爛的青春，卻剛懂得繁華過(guò)后的落寞。踏上青春這條未知的路，你若不離，我便不棄，我們與老師、同學(xué)共進(jìn)青春年華。
我們依舊平凡，卻有更熱情洋溢的心。不是不想瀟灑自在，不是不想一意孤行，只是在夢(mèng)想與現實(shí)的交際處選擇了奮斗。我們歌唱青春，這首跌宕起伏的歌；我們認真書(shū)寫(xiě)，這篇精彩絕倫的.譜。
在十五歲的年華，我們享受著(zhù)快樂(lè )，憂(yōu)愁，喜悅與落寞的交織，此之謂青春。我們留下了微笑的瞬間，流淚的剎那，不需要刻意去裝點(diǎn)什么，擺弄什么，本來(lái)就是如此，最真實(shí)不過(guò)的自己。命運掌握在自己手中，自己打造最值得的青春。在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性，飛揚著(zhù)思緒；我們肆意的哭著(zhù)笑著(zhù)；我們有最美好的時(shí)光，在可歌可泣的純真年華，我們歌唱最美的青春。
青春是一笑不耐花銷(xiāo)的財富，時(shí)光匆匆，青春只有一次，且行且珍惜。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇32
青春是一襲紅袍揚鞭的少年，打馬而過(guò)，落花成傷。
盛夏繁花，妖嬈的綻放在殘酷的青春里。開(kāi)到荼靡，片片凋零間迎來(lái)了雨季，這便是美好留下的印記。從青春走過(guò)，昔年春暖花開(kāi)的光景，如今僅剩下滿(mǎn)目瘡痍。這場(chǎng)風(fēng)花雪月的往事，敗壞了曾經(jīng)，毀滅了過(guò)去。
此刻陽(yáng)光明媚，始終也散不了冬日的冷空氣，我突然就想起了那句話(huà)——哪個(gè)少女無(wú)芳心，哪有少年不鐘情，說(shuō)的如此似好，透析了這花樣的年華最純潔的愛(ài)情，每個(gè)少女的心里，都住著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)白衣，逆光而來(lái)的少年。他是埋在心里無(wú)法言語(yǔ)的傷，是正當夏娃偷食的惡果是不能觸碰的結果。多少人背棄了年少的時(shí)光，拼命地靠近，落得偏體鱗傷。只是仍怕，當初，祈求的重來(lái)一遍，逆轉回憶。
青春里的情思，是放在盒子里的巧克力，我們總是好奇的.想要去品嘗他的味道，從沒(méi)有想過(guò)盒子里的巧克力是否過(guò)期，變質(zhì)。我很幸運沒(méi)有去打開(kāi)那盒包裝精美的盒子。我清楚的明白，有些東西一旦觸碰，此生也許都賠不起。于是我選擇將它珍藏于心，也許當我白發(fā)垂暮，再拿出默默的品味，會(huì )有一種別樣的滋味。
從《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》到《匆匆那年》，無(wú)數人開(kāi)始緬懷自己的青春，回首自己走過(guò)的花季，從剛畢業(yè)的大學(xué)生到一群大叔大媽?zhuān)麄冎g種種，我們不得而知，但青春終究是過(guò)來(lái)，也許是緘默的走過(guò)，也許是繁華的走過(guò)，也許僅僅是路過(guò)，但那又怎樣呢?我們終是走過(guò)了，再也回不去了，有人說(shuō)不在青春里放肆一會(huì )，那么遺憾會(huì )伴隨一生，可青春不是一塊遮羞布，不是所有在青春里的錯誤都值得原諒。
嘿!好像回到那一年，月光挽起濃黑的天幕，碎映他的臉，誰(shuí)不曾開(kāi)心過(guò)，絕望過(guò)，流淚過(guò)，歡笑過(guò)，走過(guò)青春，有過(guò)都值得。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇33
我想寫(xiě)一篇文，捎來(lái)送給熱門(mén)，
我想唱一首歌，祝您生日快樂(lè )。
一年了，你是不是經(jīng)歷了成功的喜悅，也嘗試了失敗的淚水，然后在一路磕磕碰碰中，你迎來(lái)了可心的陽(yáng)光與歡樂(lè )；
一年了，你是不是還在回想與回望，那一雙雙真心擁托的雙手，刻畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)永恒的主題與夢(mèng)想時(shí)，氤氳在蜜蜜歡喜中難以言表呢？
一年了，你是否還會(huì )想起去年的今日，懷著(zhù)怯怯的情懷，揣著(zhù)一顆大無(wú)畏的心，在擁擠不堪的茫茫網(wǎng)海，綻放出第一朵風(fēng)信子時(shí)而偷偷竊喜著(zhù)自己的勇氣呢？
她把悲傷說(shuō)予海聽(tīng)，那么，我就把文字編織成歡樂(lè )唱予你聽(tīng)。
聽(tīng)：不遠處，有群孩子把文字做成禮物，偷偷放飛在你的`日志里，并悄悄的對你說(shuō)：“親愛(ài)的，你知道么？縱然你我之間沒(méi)有朝朝暮暮的相守，但卻是有著(zhù)：金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數的難能可貴，在這特別的日子里，請允許我用最樸實(shí)的詞語(yǔ)，把你的溫柔永遠定格在我的日志里，同時(shí)祝福您，生日快樂(lè )！
看：夜，未央，天，已微亮，誰(shuí)在徹夜未眠于電腦前，咦？那不是誰(shuí)么？原來(lái)他在忙著(zhù)趕在你的生日到來(lái)之前，給你做張全家福呢，想著(zhù)你怦然心動(dòng)的模樣，他的嘴角上揚著(zhù)好看的弧度！不遠處，一群孩子滿(mǎn)心歡喜的期待著(zhù)，一如幼時(shí)的我討糖吃時(shí)的饞貓樣！想想上天是如此的眷顧著(zhù)我們，不早也不晚，恰恰能趕上，有幸出現在你的全家福里，真是萬(wàn)份的慶幸！
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇34
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春就是里面最美的一章；如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù)，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà)，那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……
大地一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著(zhù)時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的'時(shí)候，想著(zhù)那么多的學(xué)科要背，再想著(zhù)以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。
可是，正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的，我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我們愛(ài)笑，倔強，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會(huì )像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因為某某某問(wèn)題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應該這樣做的……
青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是一頁(yè)精彩的圖畫(huà)；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉折點(diǎn)……
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇35
“青春是什么呢？”我無(wú)聲自問(wèn)。
青春是否就應該如周瑜般，站在雄偉的赤壁之下，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，在談笑間看“檣櫓灰飛煙滅”；或是同王勃似的，臨帝子之長(cháng)洲，得天人之舊館，在群賓之前吟唱著(zhù)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”；亦或是像毛澤東那樣，在橘子洲頭，攜來(lái)百侶同游，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，激昂文字，“糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”！
青春是一首纏綿不絕的老歌，青春是一棵萬(wàn)年長(cháng)青的古樹(shù)，青春就是你我心中燃燒的那份理想。我的青春或許沒(méi)有他們那么的雄奇偉大，但也應該有著(zhù)自己獨特的魅力！我要讓我的青春因為學(xué)習而豐富多彩，因為拼搏而璀璨奪目，因為競爭而意義非凡！青春，我要為你自豪！
青春如同奔流前行的長(cháng)河，片刻不得停歇。在青春的腳步還未走遠的現在，我要抓緊時(shí)間，不讓我的青春在莫名的“悲春傷秋”中無(wú)聊的感嘆光陰似箭。我要用真才實(shí)干撐起青春的天空，讓辛勤的汗珠陽(yáng)光下發(fā)出璀璨光芒！我不想等到年齡老大了再來(lái)徒傷悲，也不想等到白首方悔讀書(shū)遲。我要趁年輕，用努力學(xué)習來(lái)充實(shí)青春，用頑強拼搏來(lái)烙印青春，用積極競賽來(lái)展示青春！
青春是一首無(wú)言的歌，默默的記錄著(zhù)我們的風(fēng)風(fēng)雨雨，年少的輕狂與無(wú)知、拼搏與奮發(fā)永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而流逝。青春是我們永恒的回憶，一個(gè)人生命中最寶貴的'財富便是青春。正因為有了青春的支撐，我們才會(huì )不斷的努力，不斷的挑戰。為明天的生活更美好，我們趁青春努力前行，挑戰高難度。我的青春要如同那迎風(fēng)翱翔的海燕，經(jīng)歷風(fēng)雨卻不甘退縮！我要在青春的道路上，不畏艱辛。為了實(shí)現理想而上下求索，即使是讓我“上窮碧落下黃泉”，我也甘之如飴！
青春一去不復返，且行且珍惜。之所以有青春，是因為人生少不了青春的激情。在青春中，我們熱血沸騰；在青春中，我們盡情揮舞；在青春中，我們勇往直前！
青春是那點(diǎn)點(diǎn)燎原之星火，在人生里程中燃燒怒放；青春是那涓涓始流的小溪，在人生長(cháng)河中奔流不息。
我被青春撞了一下腰，我的青春不再迷茫，我要盡力拼搏，努力創(chuàng )造，讓我的青春綻放出精彩的火花！
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇36
青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂(lè )的青春年華。
——題記
我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識，我還結識了很多的好朋友，包括我們敬愛(ài)的老師，我們在一起度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè )。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的`陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步，我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
初中的時(shí)光也許在一個(gè)人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠，僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶，但有了這段時(shí)光經(jīng)歷的我們是幸福的，因為我們有了值得回味的過(guò)去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以成就一切，但是，時(shí)間抹不掉回憶。
誰(shuí)的青春不迷茫，在這個(gè)階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因為這是屬于我們的青春時(shí)光。人生不是一次彩排，不會(huì )有重來(lái)的機會(huì )，所以我們能把握的只有現在。向前走，前方是希望的田野等待我們去耕耘；向前走，那里是一片秋，等我們去摘。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇37
俗話(huà)說(shuō)，青春可貴。它的可貴之處在于它的時(shí)間很短，但它教會(huì )了我們很多東西。難忘的是青春的奮斗，難忘的是最美的青春，我們一起走過(guò)的青春是難忘的。
最難忘的是青春的奮斗。我已經(jīng)通過(guò)了中考。當然，我也知道奮斗的意義。我的家人經(jīng)常說(shuō)，你必須為自己贏(yíng)得勝利。在初中的最后一年，我深深地明白了它的真正含義�？吹缴磉叺耐瑢W(xué)都埋頭在問(wèn)海中，我也不甘落后。天天刷題，寫(xiě)試卷，寫(xiě)錯題，日復一日在題海中穿梭。我的青春以不同的方式掙扎。青春最痛苦最難忘的時(shí)光。
最難忘的是青春的奮斗。我現在的青春是無(wú)限的。在進(jìn)入高中的門(mén)檻上，我立下目標，追求自己的詩(shī)意和距離。為此，我會(huì )努力為我的人生打下堅實(shí)的基礎。明年，后年將迎來(lái)另一個(gè)重要階段。三年高考，我一定會(huì )努力拼搏，為之奮斗。如果你必須戰斗，你可以贏(yíng)。如果你不努力，你就沒(méi)有勇氣去戰斗。未來(lái)可期，相信未來(lái)的日子將是我最難忘的青春奮斗。
難忘的是最美的青春，最美的人，最美的回憶，最美的風(fēng)景，甚至最美的旅程。在這短暫的青春列車(chē)上，總會(huì )有一兩個(gè)志同道合的`朋友。一起吃飯，一起看書(shū)，一起討論未來(lái)。，一路上，我們都在風(fēng)雨中，有時(shí)，遇見(jiàn)下雨天，遇見(jiàn)雨后的彩虹，我們都驚嘆不已。一路上可以看到很多風(fēng)景，星光燦爛，月光倒映。最美的青春是最難忘的。
最難忘的是與你一起走過(guò)的青春。今年是我讀書(shū)的第十個(gè)年頭。它不僅會(huì )陪伴我度過(guò)童年，還會(huì )陪伴我度過(guò)青春，直到生命的盡頭。我的青春應該放縱、夢(mèng)幻、美麗，應該是人間煙火的簡(jiǎn)單。詩(shī)是美麗的、凄涼的、憂(yōu)郁的；小說(shuō)是奇特的、神秘的、不可預測的；經(jīng)文的禮節是無(wú)聊的，知道過(guò)去和現在。書(shū)無(wú)疑不是青春帶給我的最大快樂(lè )。讓我在一個(gè)無(wú)知的時(shí)代理解人類(lèi)倫理的常識。與書(shū)同行的青春是最難忘的。
有人說(shuō)，青春應該放大自己的光彩，是放蕩的青春，自信的青春，飛揚的青春。就像五色瓶一樣，五彩繽紛。
青春難忘，充滿(mǎn)希望。我的青春很寶貴，我會(huì )好好珍惜。一定會(huì )讓我的青春難忘。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇38
時(shí)光不能倒退，青春也不會(huì )輪回。我們猶如弄弄大霧中中，找不到方向的船只，渾渾噩噩走過(guò)這雨季。都說(shuō)青春不能散場(chǎng)，可是到了散場(chǎng)的時(shí)候，我們卻還在青春的喜悅中無(wú)法逃離。等到回過(guò)神時(shí)，那青春又在何方，我們又在何方？
過(guò)往猶如一個(gè)個(gè)片段拼湊起來(lái)的電影在腦海浮現，我們的歡笑，我們的哭泣，以及那依依不舍的告別，那重新遇見(jiàn)時(shí)的喜悅。是我們一起讓這部青春的電影有聲有色。
回憶里的自己，都應該是淺薄無(wú)知的，幼稚而沖動(dòng)的。所以才會(huì )有很多很多的后悔縈繞在心里。我們總是在不斷抱怨著(zhù)從前，未能好好處理的學(xué)業(yè)，未能好好對待的朋友。當年做過(guò)的沖動(dòng)的事情如今看來(lái)悔的腸子發(fā)青。但非常微妙的，卻對曾經(jīng)這樣的自己，產(chǎn)出一種沒(méi)有由來(lái)的羨慕和憧憬。
走在路上聽(tīng)到熟悉的歌，看到相似的`場(chǎng)景，總會(huì )在不覺(jué)間停下腳步，又在低下抬起的頭的一瞬間想起很久以前。那年那天的一幕幕，雖然離我們遠去，但回憶卻是無(wú)比的清晰。以前和她們一起聽(tīng)歌的時(shí)候聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)：在那個(gè)寒冷的季節，所有人都躲避風(fēng)霜，只有你們陪我一起唱。這是我整個(gè)初中聽(tīng)到過(guò)的記憶最深的一句話(huà)。
回過(guò)頭去看自己的成長(cháng)道路，那些曾經(jīng)和我一起瘋狂一起難過(guò)一起騎著(zhù)青春?jiǎn)诬?chē)穿越我們單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月里的時(shí)間的沙漏，是怎么在我們的臉上刻下瘋狂歲月里無(wú)法抹煞的痕跡。
曾經(jīng)做過(guò)很多道關(guān)于是否愿意回到過(guò)去的心理測驗。每一次自己都覺(jué)得一定是希望回到過(guò)去的。但是當我認真地選擇的時(shí)候，卻會(huì )發(fā)現，當你洗去記憶的塵埃，重新站在時(shí)間的起點(diǎn)，你并不一定過(guò)得比現在快樂(lè )。
時(shí)光倒流的前提，一定要讓我保留那些記憶——一起騎單車(chē)的日子。
物是人非。每次看到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì )覺(jué)得時(shí)光竟是這么的迅捷和不可挽回。漸漸的開(kāi)始明白以前自己喜歡的一句話(huà)的含義：一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現，原本費盡心機想要忘記的事情就那么忘記了。
有時(shí)也在遐想，如果真的可以把記憶折疊起來(lái)，把時(shí)間倒轉開(kāi)來(lái)，把青春拉回原本倉促的形狀。我們，又會(huì )變成什么樣，又會(huì )擁有怎樣的人生呢？
青春如同讀一本讀不懂的書(shū)籍，雖然短小，確實(shí)精華之處所在。青春過(guò)后，我們才會(huì )發(fā)現，我們的青春其實(shí)可以更豐富，更精彩。
走過(guò)青春，人好像開(kāi)始慢慢成長(cháng)，就會(huì )慢慢地緬懷過(guò)去的種種。走過(guò)青春，我們不輕易哭泣；走過(guò)青春，我們不在無(wú)知；走過(guò)青春，我們不放棄奮斗；走過(guò)青春，等待我們的將是另一段美好的人生。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇39
青春飛揚，這個(gè)美麗的期間，煩惱多，憂(yōu)愁多，懵懂多，但快樂(lè )，是我青春期間最絢爛的那道彩虹。
——題記
正青春，我憂(yōu)愁，煩惱，懵懂，快樂(lè )。青春是一條崎嶇的山路，每一步都帶給我新奇，盡管挫折那么多，但因為有青春，我總能跨過(guò)困難。我熱愛(ài)生活，我熱愛(ài)生命。所有的記憶，都請化成最美的彩虹，裝點(diǎn)我的青春。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三，熱血沸騰的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。那天，兩項比賽——800米接力跑和拔河比賽，我們都輸了，而且是墊底�；匕嗪�，教室里的氣氛寂寞的可怕。老師站在講臺上說(shuō)話(huà)，有同學(xué)在下面輕聲啜泣，那個(gè)下午，我始終想不明白一個(gè)道理，知道那天看書(shū)，才明白——我們可以接受失敗，但是不可以習慣失敗。第二天，大家都恢復了精神，昨日的事再回想，就像是好久之前的了。青春總是教會(huì )我許多道理。
時(shí)光飛快，歲月流逝，不知不覺(jué)間，那些愉快的，憂(yōu)愁的.記憶都已沾染上歲月的顏色，微微泛著(zhù)黃。時(shí)間從不會(huì )因為誰(shuí)的懷念而停留，它總是像螺旋一樣，揭開(kāi)一環(huán)又一環(huán)。青春也是，看得到，摸不到;想得到，卻自始至終都留不住。也許，正是因為只有一次，所以才顯得格外的珍貴。
因為我的人生中只有一次青春，所以我一定不會(huì )讓我的青春留下遺憾。
在這青春的光華中，我要勇敢的邁開(kāi)我矯健的步伐。青春的蛻變，只能獨自一人承擔。在化蛹成蝶之前，我要讓我的翅膀更加有力。該堅強時(shí)不應讓淚水肆意流下，該微笑時(shí)就請停下嘴角的苦笑，對于得失的想法，應該更為寬容些許。
青春陪伴我走過(guò)最美的歲月，青春的美好催促我前進(jìn)，青春路上的挫折，是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。
也許有一天，時(shí)光會(huì )帶走我的青春，但是最起碼，此刻我在努力，為最后的化蛹成蝶而努力。
因為青春的絢爛，將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛，因為所有的挫折，堅強，快樂(lè )，勇敢，使我的青春變得神采飛揚。多感謝青春，帶給我這么多歡笑。
明媚三月，青春飛揚。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇40
青春二字是每個(gè)人一生中的分叉口，是一個(gè)人最寶貴最短暫最重要的一段光陰，更是造成人與人之間的差異的決定性路口。
態(tài)度決定生活，其余都是借口。初入高中生活，依舊抱有青春只有一次何不痛快享受的觀(guān)念，與其說(shuō)是享受，不如說(shuō)是荒廢。每天早上拖著(zhù)困獸一樣的身軀感嘆“又是這樣一天開(kāi)始了，”課堂上環(huán)顧四周橫七豎八倒下一片，便想“我也瞇一會(huì )就好了，”周?chē)娜舜虼螋[鬧聊著(zhù)天自己也加入好了反正不過(guò)是一堂課而已。每天昏昏沉沉度過(guò)，睜眼吃飯如此循環(huán)，夢(mèng)想有什么的，想起就一提，想不起就拋之九霄云外。什么事都拖延，衣服明天再洗吧，筆記明天再補吧，課明天再聽(tīng)吧，明天我再努力吧，從明天開(kāi)始我就會(huì )振作了，可是對于時(shí)間，明天還有嗎？
少年！你沒(méi)有資格說(shuō)累那樣配不上你的野心！高一下學(xué)期很快就來(lái)到了，環(huán)顧周遭的同學(xué)，以在網(wǎng)絡(luò )上展開(kāi)罵戰盲從八卦為樂(lè )，手機不離手，眼睛睜不開(kāi)，飯量還大如牛，三天兩頭就往外跑往家里跑，一群正是正氣勃發(fā)的青少年變成了一群無(wú)病呻吟的集中養老院。我們就這樣看不清自己，卻還高打夢(mèng)想的旗號還在做著(zhù)瘋狂的留學(xué)夢(mèng)，白日夢(mèng)而已！這樣叫苦叫累你不配與你的野心、夢(mèng)想齊名。我只能捫心自問(wèn)“現在的.我在干什么？意義與價(jià)值在哪里？”我所能做的只能即刻出發(fā)。我真正的意識到“只有年少才會(huì )三三兩兩談情說(shuō)愛(ài)無(wú)所事事，在社會(huì )中只會(huì )談時(shí)間與效率�！�
我覺(jué)得我以前的青春很虧也很值。每個(gè)人都擁有一個(gè)銀行，我們每天存二十四個(gè)小時(shí)進(jìn)去，沒(méi)有用的到第二天自動(dòng)清零，我就白白丟掉了那么多時(shí)間，并且出于自愿。但也很值，這些時(shí)間給了我教訓讓我醒悟。一生太短，不學(xué)的理由能找無(wú)數個(gè)，學(xué)的原因只有一個(gè)：我為了我自己，我不愿后悔。所以我選擇把時(shí)間排滿(mǎn)，別人玩我學(xué)，打瞌睡打自己一耳光也要學(xué)，不如把每天的“又是這樣的一天”，改為“今天很好，會(huì )比昨天更努力”。這樣的疲乏在夜間入睡時(shí)更安心，事實(shí)證明努力會(huì )有結果，在期中考試時(shí)進(jìn)步了很多在班級前十之內，但我并不滿(mǎn)意，因為問(wèn)題還存在。我的青春很知足很幸福，在有人大呼“我不幸福時(shí)”我認為這時(shí)欲望在做怪，少一點(diǎn)欲望，不對自己狠一點(diǎn)，你怎么知道自己的強大。
不嘗得苦中苦，怎么方為人上人？
路是自己的，為了自己一個(gè)人也要更強大的像只隊伍。我的青春，我會(huì )更努力走過(guò)。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇41
是夜，連星星都隱了身影。整個(gè)小道空無(wú)一人，我獨自走在朦朧的街上，心里一陣悲涼。
今晚我和家人又吵了一架。
不知道什么時(shí)候，我再也不愿將心中的話(huà)坦言，只是獨自鎖在屋子里，偷偷收拾內心，也不記得什么時(shí)候那與父母的親近之情也是慢慢變淡甚至開(kāi)始有了排斥，慢慢坐在長(cháng)滿(mǎn)雜草的青石階上，雙手緊了緊單薄的衣服，然后長(cháng)嘆一聲�；貞浧鹦r(shí)候和父母一起時(shí)的快樂(lè )，再想想如今和父母之間的爭吵，我的心一陣痛苦，似乎有什么東西狠狠的打擊在上面讓人難受。
今天，我又做了一件錯事，連我都承認那件事的錯誤，可是那可笑的自尊卻是絕不允許我低頭認錯，我還記得手機從被子里翻出時(shí)父母臉上的怒火，還記得當時(shí)我手忙腳亂的隱藏，還記得父母的批評和我那可笑的抵抗，當時(shí)感覺(jué)十分傷心的，為此我摔門(mén)而去。
淚無(wú)法控制的落下，還未滴落便已冰冷刺骨，冬天的夜依舊是那么寒冷，風(fēng)吹過(guò)僅剩幾片葉子的樹(shù)，奏出嘶啞的聲音，讓人心內微微發(fā)痛。
夜漸深，我看看無(wú)人的街道突然有一種想要回去的想法，星星已經(jīng)全部隱入黑色的羅幕中。我打了一個(gè)顫，猛然想起，自己不管何時(shí)都不曾像現在一般感到寒冷，每次出門(mén)父母都早已將衣服準備好，每次變天都是父母提醒該換衣服。我黯然一笑，暗罵自己笨，自己為何要在青春轉角處迷失自己，迷失了本性。
人人都說(shuō)，青春時(shí)每人都會(huì )擁有一個(gè)轉角，人們會(huì )在那里徘徊，然后形成保護刺刺向別人。我突然發(fā)現，現在的我正不知所措的在青春轉角處，用孤獨形成的刺刺傷所有人。終于了解，那可笑的自尊，那卑微的抵抗都不過(guò)是徘徊在青春轉角的證據。
我猛然站了起來(lái)，不管身上因為寒冷而潮濕的衣服快步向家走去，黑色的羅幕不知何時(shí)布滿(mǎn)星辰，象是一個(gè)回家的路標指引著(zhù)我前進(jìn)，我知道我是該回家道歉的`。
遠遠看見(jiàn)家門(mén)口立著(zhù)兩道身影，我快步走向前去，輕輕對著(zhù)他們說(shuō)道：“爸媽?zhuān)义e了�！备改竷扇藳](méi)有說(shuō)話(huà)只是將手中的衣服披在我的身上�？墒蔷褪沁@樣我依舊在那兩雙溫暖的眼中看出有白霧流轉，那一刻我發(fā)現，那兩雙眼睛是上天帶來(lái)的最美的東西。神奇般的我的心不再疼痛，我知道我已經(jīng)走過(guò)青春的轉角。在那黑暗的轉角后方是世界上最美的風(fēng)景。
每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的青春轉角，那么不要再猶豫，走過(guò)青春轉角，去擁抱屬于你的最美的風(fēng)景。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇42
我獨自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中，雷聲的怒吼之中，暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來(lái)。
媽媽訓了我一頓�！澳阏媸菦](méi)用！”，“你真是沒(méi)用！”“你真是沒(méi)用！”。這像蜘蛛絲一樣的五個(gè)字糾纏在我的心頭。它們好像在對著(zhù)我笑，對著(zhù)我吐口水。讓我看起來(lái)就像是個(gè)懦弱無(wú)能的人。
在學(xué)校里，我總是把大部分時(shí)間放在學(xué)習上，就連下課我也很少休息。這是因為我想取得一個(gè)好成績(jì)呀！我每天總是班上第一個(gè)來(lái)的，最后一個(gè)走的。在寢室里每次都最后一個(gè)睡，因為我學(xué)習學(xué)到很晚。我做這些都是為什么？不就是為了在考試的時(shí)候拿出個(gè)好成績(jì)，讓爸爸媽媽感到驕傲，感到自豪嗎？
一次考的不好的成績(jì)就這樣對我。我心想干脆不學(xué)了算了。
我一邊跑著(zhù)，一邊哭著(zhù)。漸漸的雨越下越小，我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂，好像是在這里打過(guò)仗一樣，大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿(mǎn)地。
我走到了一個(gè)比較干凈的地方，突然發(fā)現巷子的頂上有一張蜘蛛，上面還有一只蜘蛛。我憤怒的`把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上，過(guò)了一會(huì )它爬了出來(lái)，開(kāi)始探試周?chē)�存不存在危險。確定安全之后，它從服中吐出蜘蛛絲，又從新開(kāi)始織網(wǎng)，才過(guò)不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了，可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。
突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好，難道我失敗了就不能從新振作起來(lái)嗎？我感覺(jué)我自信心回來(lái)了，有一般力量正涌上我的心頭。
雨停了，突然天邊劃過(guò)一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩(shī)，“不經(jīng)風(fēng)雨，那能見(jiàn)彩虹”。對呀！我們的人生本就充滿(mǎn)著(zhù)苦難。如果現在青春的雨季沒(méi)有挫折的磨練，那將來(lái)又能見(jiàn)到我們成功的彩虹。
那些年我們一起走過(guò)的青春作文 篇43
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春就是里面最美的一章；如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù)，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà)，那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……
大的一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著(zhù)時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著(zhù)那么多的學(xué)科要背，再想著(zhù)以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。
可是，正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持的.永遠的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的，我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我們愛(ài)笑，倔強，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會(huì )像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因為某某某問(wèn)題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應該這樣做的……
青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是一頁(yè)精彩的圖畫(huà)；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉折點(diǎn)……
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