對于小男孩最好學(xué)的樂(lè )器是什么

時(shí)間:2022-09-29 15:37:38 職場(chǎng)點(diǎn)滴 我要投稿
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對于小男孩最好學(xué)的樂(lè )器是什么匯總

  很多家長(cháng)想讓家中的男孩學(xué)習一樣樂(lè )器,卻苦惱于學(xué)什么好。讓小編倆告訴你吧。

對于小男孩最好學(xué)的樂(lè )器是什么匯總

  對于小男孩最好學(xué)的樂(lè )器是什么 1

  1、3、4歲的小男孩電子琴是最好的樂(lè )器。電子琴需要用手彈,不需要太大的力度,手指輕輕一放它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美的響聲,一般小孩子它都感興趣的。

  2、4、5歲以上的孩子都比較適合樂(lè )器,因為這時(shí)候的接受能力比較強,如果年紀太小,反而不好。而且4到12歲聽(tīng)力最佳,有心培養孩子音樂(lè )的父母,在這個(gè)時(shí)期,常放一些古典名曲給他聽(tīng),會(huì )很起作用。

  3、3歲前是音樂(lè )啟蒙教育的最佳年齡。最好別太早學(xué)習鋼琴等樂(lè )器。過(guò)于功利性的傳授樂(lè )器技能,往往適得其反。世界著(zhù)名鋼琴家孔祥東先生特別提醒那些望子成龍心切的家長(cháng),彈鋼琴的`時(shí)候,孩子眼看、耳聽(tīng)、腳踩踏板、手腦并用,對培養兒童的早期協(xié)調能力很有幫助。協(xié)調性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快,記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。

  4、最佳初學(xué)年齡在6~8歲,過(guò)早過(guò)晚都不好。幼年時(shí)期適當引導,男孩子可以通過(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng),比如:小雞唱歌、造房子等,讓五線(xiàn)譜等基本的樂(lè )理知識一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中。逐步長(cháng)大,韻律,技巧,都可以適當增加一些知識的教受。等到6歲可以直接參加考試。

  暢游在音樂(lè )的世界里,讓男孩子也能享受那一份奇妙的感覺(jué)。按照科學(xué)的方法,為孩子的音樂(lè )之路添磚加瓦,選擇適合孩子個(gè)性的樂(lè )器,讓音樂(lè )成為樂(lè )趣,讓音樂(lè )給孩子帶來(lái)希望。

  對于小男孩最好學(xué)的樂(lè )器是什么 2

  1、鋼琴:樂(lè )器之王,音樂(lè )啟蒙

  優(yōu) 點(diǎn):既 可以作為獨奏樂(lè )器,也可以伴奏或組建一個(gè)樂(lè )隊。具有豐富的表現力,能演奏旋律、和聲、復調等各種音樂(lè )表現形式的作品。有助于培養孩子耐性、毅力、修養,左 右手同時(shí)彈奏,能夠開(kāi)發(fā)左右腦。 鋼琴的音準是固定的,所以對初學(xué)的孩子非常適合,有了鋼琴的基礎,對今后學(xué)習其他樂(lè )器或聲樂(lè )都有很大的幫助。

  缺 點(diǎn):經(jīng)濟投入較大。 搬運不便,外出時(shí),練琴會(huì )受影響。

  學(xué)習年齡:不早于4周歲。

  學(xué)習條件:修長(cháng)的手指,手指相對長(cháng)些會(huì )占有一定的優(yōu)勢。

  樂(lè )器投入:1-2萬(wàn)元左右(入門(mén)級)。

  選購建議:目前國內鋼琴品牌較多,各種價(jià)位的鋼琴都有,首先根據自己的經(jīng)濟條件選擇品牌,再根據居住環(huán)境和個(gè)人喜好選擇型號和顏色,然后選擇售后服務(wù)較好的琴行挑選鋼琴。

  推薦指數:★★★★★

  2、小提琴 音色優(yōu)美,相對較難

  優(yōu) 點(diǎn):小提琴被稱(chēng)為“樂(lè )器皇后”,既可以獨奏也可以加入一個(gè)群體演奏,或是加入一個(gè)管弦樂(lè )隊。音色優(yōu)美,表現力豐富。能培養小孩子毅力、耐力、氣質(zhì),使孩子的感情更加細膩,提高孩子的音樂(lè )素養。價(jià)格較低,一般家庭都能購買(mǎi)。攜帶方便,能夠隨時(shí)隨地演奏。

  缺 點(diǎn):音高不固定,對音準有一定的要求。相對難度較大,入門(mén)學(xué)習時(shí)可能會(huì )感到十分困難。 初期購琴資金投入較小,但隨著(zhù)孩子不斷長(cháng)大,需要多次更換不同型號的琴。

  學(xué)習年齡:5-6周歲之后。

  學(xué)習條件:音高聽(tīng)覺(jué)要求高。小指較長(cháng),并攏手指小指能超過(guò)無(wú)名指第二個(gè)關(guān)節為佳。

  樂(lè )器投入:300-500元(入門(mén)級)。

  選購建議:為孩子選擇小提琴時(shí),最主要是大小合適。您可以讓孩子將左臂伸直,以左下頜夾住琴后手掌心正好能握住琴頭為宜。另外還可檢查琴軸擰動(dòng)是否合適、琴身油漆是否無(wú)損以及弓子是否直等等。

  推薦指數:★★★★☆

  3、吉他 便于攜帶,彈唱尤佳

  優(yōu) 點(diǎn):吉他的種類(lèi)繁多,可以根據孩子的興趣自由選擇。能夠演奏的樂(lè )曲風(fēng)格也比較多變,使得在學(xué)習時(shí)不會(huì )感到單一無(wú)趣。便于攜帶,入門(mén)將較易,非常適合彈唱。樂(lè )器投入資金小。

  缺 點(diǎn):入門(mén)簡(jiǎn)單,學(xué)精難。另外針對電吉他的學(xué)習,后期設備投入資金也是較高的。

  學(xué)習條件:與小提琴相同。

  學(xué)習年齡:5歲左右。

  樂(lè )器投入:100-300元(入門(mén)級)。

  選購建議:吉他的選購手感很重要,最好是可以讓孩子親自選購。另外,吉他的材質(zhì)也分很多種,不同材質(zhì)的`吉他演奏出來(lái)的聲音效果也是不一樣的,可以依據個(gè)人喜好選擇。

  推薦指數:★★★★

  4、薩克斯 易于演奏,價(jià)格適中

  優(yōu) 點(diǎn):音色優(yōu)美,適合獨奏演出。入門(mén)容易,初學(xué)者進(jìn)步速度較快。樂(lè )器價(jià)格適中,也方便攜帶,不受場(chǎng)地限制,隨時(shí)可以練習,表演機會(huì )多。

  缺 點(diǎn):耗氣,中氣要足,初學(xué)時(shí)會(huì )很累。

  學(xué)習條件:牙齒整齊,嘴唇不要太厚。肺活量較好。

  學(xué)習年齡:8、9歲以后。

  樂(lè )器投入:1000元左右(入門(mén)級)。

  選購建議:薩克斯的種類(lèi)很多,初學(xué)薩克斯基本都是從中音薩克斯學(xué)起。選購時(shí)要注意各個(gè)配件是否都合格,尤其是密合度的部分。

  推薦指數:★★★★

  5、爵士鼓 提高平衡,改善性格

  優(yōu) 點(diǎn):對身體的協(xié)調、平衡、和諧發(fā)展有著(zhù)重大的作用與影響。性格內向的孩子也可以通過(guò)學(xué)習爵士鼓變得更開(kāi)朗一些。

  缺 點(diǎn):只是單一發(fā)展孩子的節奏感。 練習場(chǎng)地的問(wèn)題較難解決,需要隔音?赡苄枰庥脠(chǎng)地,或者到培訓中心練習。

  學(xué)習年齡:6歲以后。

  學(xué)習條件:節奏感較好,手臂有力量。

  樂(lè )器投入:2000-3000元(初學(xué)者)。

  選購建議:要從鼓皮、镲、鼓架材質(zhì)、顏色、樣式、做工等多方面細節進(jìn)行選擇。最重要的是要選擇適合自己的鼓槌,根據自己手型大小選擇合適自己的型號。

  推薦指數:★★★☆

  6、二胡 技巧豐富,經(jīng)濟實(shí)惠

  優(yōu) 點(diǎn):是民族管弦樂(lè )隊中伴奏與合奏不可缺少的成員,也是一件非常有特色的獨奏樂(lè )器。 輕巧,便于攜帶,較為普及。

  缺 點(diǎn):需要有一定的樂(lè )感。入門(mén)較難,也很枯燥。

  學(xué)習條件:均可。

  學(xué)習年齡:5-8歲,不超過(guò)9歲。

  樂(lè )器投入:400-500元(入門(mén)級)。

  選購建議:挑選二胡時(shí)首先是木料不同,一般有紅木、烏木和紫檀這幾種,價(jià)格由低至高,音色好壞也隨價(jià)格由低至高;另外琴筒上的蟒皮也是影響聲音的重要因素,盡量選花紋較大較均勻的。

  推薦指數:★★★★★

  7、古箏 具代表性,入門(mén)教易

  優(yōu) 點(diǎn):音色優(yōu)美,演奏技巧豐富,有著(zhù)極強的表現力和感染力,也是極具代表性的民族樂(lè )器。有較好較多的師資隊伍,學(xué)習起來(lái)也相對簡(jiǎn)單。

  缺 點(diǎn):對孩子的音高感覺(jué)有一定的要求,每次彈奏時(shí)都需要調弦。體積較大,不易攜帶。

  學(xué)習條件:均可。

  學(xué)習年齡:5歲以后。

  樂(lè )器投入:3000-5000元(初學(xué)者)。

  選購建議:購買(mǎi)正規廠(chǎng)家的古箏,注意材質(zhì)。

  推薦指數:★★★★ ★

  8、琵琶 表現豐富,難度較大

  優(yōu) 點(diǎn):兼具獨奏、合奏、伴奏功能重要的傳統樂(lè )器。音域寬廣,演奏技巧繁多,具有豐富的表現力。

  缺 點(diǎn):難度較大,手法、技巧繁多,掌握起來(lái)很難。

  學(xué)習條件:手指細長(cháng)。

  學(xué)習年齡:不早于7歲。

  樂(lè )器投入:500-800元(入門(mén)級)。

  選購建議:木質(zhì)堅硬紋路清晰、共鳴箱渾厚清晰,指板平行一致,沒(méi)有變形、凹凸,音品音階準確、不走音。當然好的品牌才能有好的樂(lè )器。

  推薦指數:★★★★ ☆

  9、笛子 簡(jiǎn)單易學(xué),便于攜帶

  優(yōu) 點(diǎn):既可獨奏、重奏也可參加合奏,在我國的民族管弦樂(lè )隊中是一件不可或缺的吹奏樂(lè )器,也是中華民族樂(lè )隊中重要的旋律樂(lè )器。體積較小,便于攜帶。

  缺 點(diǎn):每根笛子都只有一個(gè)調,學(xué)習到后期需要買(mǎi)齊一整套各調性的笛子。

  學(xué)習條件:牙齒發(fā)育完全,整齊。肺活量較好。

  學(xué)習年齡:7、8歲以后。

  樂(lè )器投入:150元左右(入門(mén)級)。

  選購建議:笛子的質(zhì)量除取決于笛管本身的質(zhì)材好壞外,還取決于制作水平的高低。選購時(shí)需要檢查它的竹質(zhì)、音準、音量和音色。

  推薦指數:★★★★

  10、揚琴 擊弦樂(lè )器,音色獨特

  優(yōu) 點(diǎn):音色極具特點(diǎn),適于獨奏或參加民族樂(lè )隊合奏。揚琴學(xué)習過(guò)程中,通過(guò)對手指長(cháng)期的訓練,可以使孩子更加聰慧;揚琴強調雙手配合,左右手要具有一定的協(xié)調性,可以起到開(kāi)發(fā)左右大腦的作用。

  缺 點(diǎn):體積較大,不易于隨時(shí)隨地表演。

  學(xué)習條件:腕子動(dòng)作較松弛與靈巧。

  學(xué)習年齡:5歲左右。

  樂(lè )器投入:2000-3000元。(入門(mén)級)

  選購建議:外觀(guān)油漆光亮,均勻,漆色一致,無(wú)掛漆及明顯氣泡;琴身兩頭端正,對稱(chēng),各部位膠結牢固,無(wú)縫隙;音色清脆,圓潤,余音較長(cháng)。

  推薦指數:★★★★

  對于小男孩最好學(xué)的樂(lè )器是什么 3

  1、孩子最好的聽(tīng)力是4到12歲~這個(gè)年齡接觸一些音樂(lè )學(xué)習最好。如果比較小~可以從現在開(kāi)始常放一些古典名曲給他聽(tīng)~陶冶性情對孩子的成長(cháng)發(fā)展有很重要的意義。

  2、3、4歲的小男孩學(xué)點(diǎn)什么樂(lè )器好?電子琴是最好的樂(lè )器,因為它需要用手彈,不需要太大的力度,手指輕輕一放它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美的響聲,一般小孩子它都感興趣的,最好還是等到5歲的時(shí)候學(xué),3、4歲時(shí)學(xué)未免太早,不要急于讓自己的孩子成才,也要注意自己孩子的愛(ài)好。

  3、7歲以前是學(xué)習音樂(lè )的年齡,都5歲了,去學(xué)音樂(lè )吧,再不學(xué),就落給別人了。美術(shù)時(shí)間尚早呵。一般來(lái)說(shuō)4、5歲以上的孩子都比較適合樂(lè )器,因為這時(shí)候的接受能力比較強,如果年紀太小,反而不好。

  4、兒子還有一個(gè)多月就三歲了,現在適合學(xué)習哪類(lèi)樂(lè )器?什么都不要學(xué),給他聽(tīng)各種類(lèi)型各種風(fēng)格的音樂(lè ),并且引導他,在他有自主選擇能力的時(shí)候讓他自己選適合自己喜歡的音樂(lè )風(fēng)格的樂(lè )器。5-7歲就可以開(kāi)始拜師學(xué)藝了。

  5、三歲前最好別學(xué)鋼琴。每到假期,一些鋼琴、舞蹈班等各類(lèi)藝術(shù)班總是門(mén)庭若市,一些求藝心切的家長(cháng)為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,未滿(mǎn)入園年齡就想讓孩子學(xué)琴,還有一些才2歲不到的幼兒甚至已經(jīng)有了學(xué)琴經(jīng)歷。但是,孩子到底該到什么年齡學(xué)什么樂(lè )器,家長(cháng)們還是很迷惘。對此我們特編發(fā)了鋼琴大師孔祥東的提議,也許會(huì )給迷惘中的你一些啟發(fā)。

  3歲以?xún)鹊挠變鹤詈脛e太早學(xué)習鋼琴等樂(lè )器。其實(shí)家長(cháng)無(wú)需心急,幼兒在2歲半至3歲半左右,是接受音樂(lè )啟蒙教育的最佳年齡。如果功利性過(guò)強地傳授樂(lè )器技能,反而可能得不償失。

  “3歲以?xún)鹊暮⒆,最好先不要接觸樂(lè )器,其實(shí),像我自己也是等到了5歲半才開(kāi)始學(xué)鋼琴的!笔澜缰(zhù)名鋼琴家孔祥東先生特別提醒那些望子成龍心切的家長(cháng):“彈鋼琴的時(shí)候,孩子眼看、耳聽(tīng)、腳踩踏板、手腦并用,對培養兒童的.早期協(xié)調能力很有幫助?茖W(xué)研究也發(fā)現,協(xié)調性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快,記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但我并不提倡3歲以?xún)鹊暮⒆舆^(guò)早地接觸鋼琴!”

  根據柴可夫斯基鋼琴比賽一項調查,60%%~70%%鋼琴大賽獲獎?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6~8歲,而其中只有一人年齡最小在3歲半,其中少部分在10歲左右。因此,大師們認為,在3至6歲對幼兒進(jìn)行音樂(lè )啟蒙,是最佳時(shí)期?梢酝ㄟ^(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng),比如:小雞唱歌、造房子等,讓五線(xiàn)譜等基本的樂(lè )理知識一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中。幼兒在2歲半至3歲半的時(shí)候,是音樂(lè )啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過(guò)樂(lè )器學(xué)習,而僅僅是在寬松的環(huán)境中,開(kāi)展各種音樂(lè )游戲,讓他們感受音樂(lè )的節拍和旋律。在兒童詩(shī)歌、舞蹈和繪畫(huà)等“玩”中滲透聽(tīng)音樂(lè ),同時(shí)伴隨著(zhù)音樂(lè )而揮揮小手、跺跺小腳,跟著(zhù)節拍跳舞;而等到幼兒3歲半以后,才開(kāi)始學(xué)習樂(lè )器、認識五線(xiàn)譜;待到4歲半時(shí),逐步增加樂(lè )器技能和樂(lè )理知識;到了大班,就可以直接參加各種樂(lè )器的考級了。

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  鋼琴:高雅紳士的氣質(zhì)

  作為樂(lè )器之王,鋼琴可以說(shuō)是非常熱門(mén)的一種樂(lè )器了。很多明星都會(huì )送孩子去學(xué)習鋼琴,男孩子學(xué)習鋼琴,能夠養成紳士般優(yōu)雅溫潤的性格,而且在彈琴的時(shí)候,孩子的手腦協(xié)調能力提高,手指靈活,大腦也愈來(lái)愈發(fā)達,非常有助于孩子的智力提升。而且,在學(xué)習彈琴的時(shí)候,孩子的記憶力和集中力也會(huì )提高哦!

  推薦理由:這款鋼琴采用進(jìn)口材質(zhì),琴質(zhì)和音色都非常好,觸感光滑,一臺即可滿(mǎn)足孩子的練習、考級和演奏。

  吉他:帥氣陽(yáng)光的氣質(zhì)

  會(huì )彈吉他的男生一般都陽(yáng)光帥氣,特別受女生的歡迎。相比起鋼琴,吉他彈奏起來(lái)更加隨意一些,沒(méi)有場(chǎng)地的限制,可以隨時(shí)隨地演奏。喜歡吉他的男生,大多自信開(kāi)朗,即便在公共場(chǎng)合演奏,也不會(huì )怯場(chǎng)。想讓孩子更加自信的話(huà),可以試試學(xué)習吉他~

  推薦理由:在學(xué)習吉他之前,可以送孩子一把尤克里里培養興趣。這款尤克里里音色純正,觸感優(yōu)良,環(huán)保材質(zhì)健康又耐用,讓孩子盡情釋放音樂(lè )才能。

  小提琴:憂(yōu)郁沉靜的氣質(zhì)

  很多女生會(huì )學(xué)習小提琴,因為比起大提琴的笨重,小提琴更顯優(yōu)雅。其實(shí),對于男生來(lái)說(shuō),小提琴也是非常好的一門(mén)樂(lè )器,彈奏小提琴的'男孩子,帶著(zhù)一些憂(yōu)郁王子的氣質(zhì),這樣的性格特點(diǎn),讓他們看起來(lái)格外深邃。

  推薦理由:手工打磨和制成的小提琴,從選材到拼合到涂漆,處處體現制造工藝的精良。琴身精美,手感光滑細膩,音色純正,讓孩子愛(ài)上這樣一款大師級小提琴。

  架子鼓:熱情奔放的氣質(zhì)

  這是一款非常適合男孩子的樂(lè )器。在搖滾樂(lè )中,架子鼓可是主力樂(lè )器,學(xué)習架子鼓的孩子,一般都是性格外向開(kāi)朗,帶有熱情,節奏感非常強。而且在學(xué)習架子鼓的時(shí)候,孩子的平衡性得到鍛煉,肢體協(xié)調能力提高,對節奏的把握也會(huì )越來(lái)越精準。

  推薦理由:采用環(huán)保材料制成,加厚鼓面耐磨耐敲擊,鼓身穩定承重力強,鼓棍大小適中抓握方便,讓孩子在學(xué)習中逐漸培養節奏感和平衡能力,釋放音樂(lè )天賦。

  手風(fēng)琴:歡快明朗的氣質(zhì)

  既可以單獨演奏,又可以伴奏,一個(gè)小小的手風(fēng)琴,就像一個(gè)小樂(lè )隊一樣。學(xué)習手風(fēng)琴的男孩子,就像很多手風(fēng)琴名曲的節奏一樣,非常歡快明朗。在學(xué)習的過(guò)程中,孩子的自信心會(huì )得到提高,樂(lè )感會(huì )增強,大腦也會(huì )發(fā)育得更完全。

  推薦理由:一款適合孩子使用的手風(fēng)琴,材質(zhì)環(huán)保優(yōu)良,做工精細,琴音純正,讓孩子的手腦協(xié)調力得到提高,此外還有助于塑造孩子的音樂(lè )修養,打造孩子優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  對于小男孩最好學(xué)的樂(lè )器是什么 5

  1.電子琴

  男孩學(xué)電子琴比較好,電子琴易學(xué),不需要孩子手指太大的力度,費用也不是很高,并且有助于啟發(fā)孩子的音樂(lè )天賦,培養孩子的節奏感及對音樂(lè )的感知力、領(lǐng)悟力。男孩學(xué)電子琴最好的年齡段是3-5歲,這個(gè)年齡段的男孩已經(jīng)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的節奏練習,并可以慢慢過(guò)渡到簡(jiǎn)單旋律的彈奏。父母需要注意的是,這個(gè)階段的孩子注意力集中的時(shí)間比較短,通常5歲前的男孩注意力一次集中的時(shí)間不超過(guò)10分鐘,家長(cháng)可以通過(guò)孩子學(xué)電子琴,從小培養孩子專(zhuān)注于學(xué)習的能力。

  2.鋼琴

  男孩學(xué)鋼琴比較好,學(xué)鋼琴的男孩身上會(huì )形成一種高雅、紳士的氣質(zhì)。彈鋼琴能鍛煉男孩的反應能力,鍛煉手眼并用、四肢協(xié)調的能力。研究發(fā)現,早期培養協(xié)調能力的孩子,日后記憶力也會(huì )有很好的發(fā)展。男孩學(xué)鋼琴的年齡應晚于學(xué)電子琴的年齡,通常為4-6歲,這個(gè)年齡段為男孩音樂(lè )智能開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵階段。研究表明,4-6歲學(xué)鋼琴的男孩,比上學(xué)后才學(xué)鋼琴的男孩在音樂(lè )方面更有造詣。

  3.小提琴

  男孩學(xué)小提琴比較好,國際權威機構證實(shí),小提琴通過(guò)雙手、大腦及全身特殊的協(xié)調訓練,能提高孩子的理解力、記憶力、反應能力以及學(xué)習時(shí)的注意力,有利于孩子的成長(cháng)與發(fā)展。美國、英國、法國、意大利等發(fā)達國家的學(xué)校和家庭都非常重視孩子學(xué)習小提琴,這些國家的音樂(lè )教育專(zhuān)家研究發(fā)現,學(xué)習小提琴可以提高身體的協(xié)調能力及克服困難的自信心,還能培養優(yōu)雅的氣質(zhì),對孩子的發(fā)展起到十分重要的作用。

  4.大提琴

  男孩學(xué)大提琴比較好,可以提高孩子的音樂(lè )素養,培養孩子穩重的氣質(zhì)。大提琴琴聲溫暖而寬厚,音域溫潤而寬廣,與鋼琴、小提琴并稱(chēng)為西方的三大獨奏樂(lè )器,有“樂(lè )器王子”的美譽(yù)。男孩學(xué)習大提琴,可以根據孩子的身高、手形來(lái)讓老師選擇適合孩子的大提琴琴號。

  4.吉他

  男孩學(xué)吉他比較好,吉他是最普及的一種啟蒙性樂(lè )器,男孩學(xué)吉他的好處有以下幾點(diǎn):

  (1)學(xué)習吉他能提高男孩的個(gè)人修養與素質(zhì),能受到較好的音樂(lè )教育,對孩子有音樂(lè )啟蒙的作用。

  (2)學(xué)習吉他能開(kāi)發(fā)男孩的智力,培養男孩的協(xié)調性。吉他的演奏要求孩子聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注與十個(gè)手指的協(xié)調配合。雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調配合能促進(jìn)孩子左右大腦更好發(fā)展。研究表明,從幼年開(kāi)始學(xué)習吉他的孩子,在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng )造性思維能力等方面,都明顯高于一般孩子。

  (3)學(xué)習吉他能提高男孩的音樂(lè )鑒賞能力。

  (4)學(xué)習吉他能豐富男孩的情感,使孩子更開(kāi)朗,更樂(lè )觀(guān)。

  (5)學(xué)習吉他能培養男孩的毅力、耐力、信心、勇氣,因為演奏吉他需要熟練的技術(shù)、技巧,這就需要孩子平時(shí)長(cháng)期有規律的、科學(xué)的、持久的練習。

  一、男孩學(xué)樂(lè )器對性格氣質(zhì)的影響

  1.學(xué)鋼琴的男孩會(huì )形成一種高雅、紳士的性格氣質(zhì)。

  2.學(xué)小提琴的男孩會(huì )形成一種憂(yōu)郁、優(yōu)雅的性格氣質(zhì)。

  3.學(xué)大提琴的男孩會(huì )形成一種文雅、穩重的`性格氣質(zhì)。

  4.學(xué)吉他的男孩會(huì )形成一種自由、灑脫的性格氣質(zhì)。

  (5)學(xué)長(cháng)號的男孩會(huì )形成一種深邃的性格氣質(zhì)。

  (6)學(xué)架子鼓的男孩會(huì )形成一種豪放的性格氣質(zhì)。

  (7)學(xué)古箏的男孩會(huì )形成一種飄逸的性格氣質(zhì)。

  二、男孩學(xué)樂(lè )器的一些建議

  1.男孩學(xué)樂(lè )器,自身的興趣愛(ài)好很重要,興趣是孩子最好的老師,家長(cháng)應盡量尊重孩子的興趣,不要過(guò)于勉強孩子學(xué)習他不喜歡的樂(lè )器,這樣對寶貝成長(cháng)反而不利。只有發(fā)現孩子的興趣,才能找到適合孩子的樂(lè )器,才能激發(fā)孩子的潛能,未來(lái)有更好的發(fā)展。

  2.男孩學(xué)習任何樂(lè )器都需要從基本功練起,練習基本功對孩子來(lái)說(shuō)非?菰,但卻是必不可少的,建議家長(cháng)不要急于求成,要耐心開(kāi)導孩子,讓孩子明白打好基礎的重要性,鼓勵孩子持之以恒。

  3.男孩學(xué)樂(lè )器,打基礎很重要,建議家長(cháng)不要給孩子購買(mǎi)便宜而質(zhì)量較差的樂(lè )器,一方面,這種低價(jià)購買(mǎi)的樂(lè )器材質(zhì)可能不好,含有有害、有毒物質(zhì),危害孩子的身體健康;另一方面,低檔品質(zhì)的樂(lè )器也不利于孩子的音樂(lè )才能發(fā)展。

  4.建議學(xué)電子琴的男孩應購買(mǎi)電子琴專(zhuān)用教材,而不要選擇市場(chǎng)上出售的那些根據鋼琴或手風(fēng)琴教材改編而成的電子琴教材,否則會(huì )影響孩子的電子琴演奏。

  5.很多父母會(huì )給孩子報樂(lè )器培訓班,建議家長(cháng)在給孩子選擇樂(lè )器培訓班時(shí),一定要選擇師資力量及教學(xué)條件符合要求的培訓班。有些培訓班的老師并不專(zhuān)業(yè),而培訓學(xué)校也是以追求利益最大化為宗旨,這樣的培訓班既浪費孩子的時(shí)間及家長(cháng)的金錢(qián),也耽誤孩子的發(fā)展,危害頗深。

  6.建議家長(cháng)不要在男孩學(xué)習樂(lè )器的過(guò)程中將孩子與其他孩子進(jìn)行對比,打擊或批評孩子,過(guò)于嚴厲的教育只會(huì )導致孩子喪失自信心,產(chǎn)生畏難的情緒。

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