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CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感800字（精選28篇）
當看完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 1
上周日無(wú)意間打開(kāi)電視看到央視頻道正在播出朗讀者，董卿主持正在采訪(fǎng)濮存昕，看了一段被這個(gè)節目深深吸引。它和以往的訪(fǎng)談節目大不相同，除了簡(jiǎn)短的采訪(fǎng)，嘉賓還會(huì )朗讀一段文字分享給特定的人群。一期節目會(huì )有四到五位嘉賓，滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
《朗讀者》以個(gè)人成長(cháng)、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，展現有血有肉的真實(shí)人生故事。我認為《朗讀者》是央視從《中國詩(shī)詞大會(huì )》之后打造的又一爆品。
邊看節目邊發(fā)朋友圈談了一點(diǎn)感觸，沒(méi)想到很多朋友留言有共鳴。此刻我從我的角度給各位朋友做一點(diǎn)分享。
董卿變得柔和起來(lái)
前幾年在看董卿主持節目的時(shí)候我就判斷董卿是一個(gè)控制型的女人。節目中不斷展現她的強勢，經(jīng)常打斷嘉賓和評委的話(huà)，讓人覺(jué)得有些反感。之后就沒(méi)怎么關(guān)注她，直到詩(shī)詞大會(huì )董卿的蕙質(zhì)蘭心讓很多觀(guān)眾驚訝，這次《朗讀者》讓我對董卿又有了一個(gè)全新的認識。我發(fā)現董卿變得柔和起來(lái)，無(wú)論主持還是表達讓人覺(jué)得很舒服。董卿作為制作人及主持人，用一個(gè)個(gè)“遇見(jiàn)”的故事和精美的文字展現出有血有肉的人生經(jīng)歷。
這就是她的成長(cháng).們每個(gè)人都會(huì )接觸各種不同的人，有很多人很有才但是未必懂得和別人交往，做事的時(shí)候從不考慮別人的感受。我想成熟的標志之一就是在很好表達自己的同時(shí)還讓別人舒服。
如何與人交往?我認識的李局有幾句經(jīng)典的話(huà)在這里給大家分享一下，與人合作要學(xué)會(huì )：
三把最管用的'鑰匙：尊重、微笑、謝謝。
三個(gè)帶來(lái)：帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)利益、帶來(lái)希望。
世界小姐張梓琳分享為人母的故事
世界小姐張梓琳與大家分享了人生中母親角色的轉變，世界小姐帶給她的是驚喜，而作為一位母親則是更多感性和感動(dòng)。也正如她在節目中給孩子朗讀的《愿你慢慢長(cháng)大》：“愿你被許多人愛(ài)，如果沒(méi)有就在寂寞中學(xué)會(huì )寬容。愿你一生一世，每天，都能夠睡到自然醒�！�
許淵沖老爺子詮釋熱愛(ài)的力量
第一次知道許袁沖是源于《朗讀者》，老爺子今年已是96歲的高齡，每天卻工作到凌晨三四點(diǎn)。許淵沖榮獲國際翻譯界最高獎項之一的"北極光"杰出文學(xué)翻譯獎，系首位獲此殊榮亞洲翻譯家。他的名片上印著(zhù)“書(shū)銷(xiāo)中外六十本，詩(shī)譯英法第一人”看完這個(gè)是不是覺(jué)得老爺子很狂?其實(shí)不然。
許淵沖的人生格言是"自信使人進(jìn)步，自卑使人落后"，此言非虛。誠如錢(qián)鐘書(shū)先生所言："足下譯著(zhù)兼詩(shī)詞兩體制，英法兩語(yǔ)種，如十八般武藝之有雙槍將，左右開(kāi)弓手矣!"迄今為止，有哪一位外國學(xué)者能夠用中英文互譯?有哪一位中國學(xué)者用英法兩種外語(yǔ)翻譯過(guò)中國的詩(shī)詞?"
當老爺子和董卿聊起翻譯時(shí)，活力四射、兩眼發(fā)光、樂(lè )在其中。我想這就是愛(ài)好的最高境界，翻譯乃老爺子的真愛(ài)。他說(shuō)自己有一個(gè)小目標，如果能活到100歲，他要把剩下的不到30本的莎士比亞的著(zhù)作翻譯完。老爺子都如此努力，我們還有什么理由不擼起袖子加油干呢?!
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 2
日前，文化類(lèi)綜藝節目《朗讀者》在央視播出，獲得了觀(guān)眾的一致點(diǎn)贊�！吨袊�(shī)詞大會(huì )》讓大家看到了董卿的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，此次董卿則轉型擔任了《朗讀者》的制片人。節目播出后，董卿接受了記者的采訪(fǎng)�！独首x者》首播的成績(jì)讓董卿十分興奮，“大家的關(guān)注給我們帶來(lái)了鼓舞”。
推動(dòng)人心相互靠近
與《中國詩(shī)詞大會(huì )》相似，《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類(lèi)綜藝節目。這一次，“才女董卿”再次發(fā)力，請來(lái)演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，給大家調制了一碗“文化雞湯”談起節目的制作初衷，董卿說(shuō)，她在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了22年，已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛(ài)的節目的時(shí)候，“再加上我個(gè)人的興趣愛(ài)好吧，因為我本身對文學(xué)的確是很感興趣，《朗讀者》就是把文本和人物結合在一起�！�
從主持人轉型為制作人，董卿坦言，這檔節目對自己來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標準與一般的綜藝節目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。據了解，在已經(jīng)結束的錄制中，很多嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀的《寫(xiě)給母親》更是讓董卿當場(chǎng)淚奔�！拔淖值�.背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達情感、傳遞愛(ài)”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
素人帶來(lái)驚喜感動(dòng)
在首期節目中，演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來(lái)了各自的生活情感故事。值得一提的是，嘉賓方面，《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說(shuō)：“起初考慮的是全明星陣容，但后來(lái)我們發(fā)現，明星已被過(guò)度消費，在他們身上比較難捕捉到大開(kāi)大合的人生故事，而普通人或者說(shuō)一些特殊的普通人身上，真有我們意想不到的、能給人帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的一些人生經(jīng)歷和感悟，所以我們堅定地采用了星素結合的方式�！�
董卿表示，首期節目中，來(lái)自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺(jué)得節目效果達到了自己的預期，“我們都沒(méi)有想到，一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家帶來(lái)了無(wú)限的想象”。
老百姓同樣能看懂
今年春節檔，董卿主持的《中國詩(shī)詞大會(huì )》走紅熒屏，此次的《朗讀者》也是文化類(lèi)節目，這是否意味著(zhù)文化類(lèi)節目迎來(lái)了一個(gè)新的春天?對此董卿直言道：“文化類(lèi)節目真的很難做，我并不認為《中國詩(shī)詞大會(huì )》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標志著(zhù)中國文化類(lèi)節目迎來(lái)了一個(gè)新的春天，但起碼這是一個(gè)風(fēng)向標，大家的關(guān)注給我們帶來(lái)了鼓舞朗
在董卿看來(lái)，文化類(lèi)節目需要更精心的設計。節目制作之初，很多人擔心老百姓看不懂這個(gè)節目。節目播出后，董卿難掩興奮之情，給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見(jiàn)。董卿說(shuō)，96歲的大翻譯家許淵沖是本期節目中文化含金量最高的嘉賓，也是離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓，但他的講述引起了觀(guān)眾的普遍共鳴、關(guān)注和贊賞�！霸S老先生的情難自禁和他的可愛(ài)、執著(zhù)，是真正打動(dòng)人的地方�！倍湔f(shuō)，“對于這檔節目，我的好朋友婁乃鳴導演告訴我，第一觀(guān)感兩個(gè)字驚了，哪里請來(lái)的大神，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好!”
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 3
“眼淚是無(wú)色的，但它飽含著(zhù)生命豐富的色彩”。這是《朗讀者》第六期的引子。在這一期四位朗讀者的朗讀中，最最打動(dòng)我的是演員斯琴高娃的朗讀，從她的朗讀中，我深切感受到了這位一直飾演媽媽的演員，對自己母親深深的眷戀之情。
在講述自己的經(jīng)歷時(shí)，斯琴高娃無(wú)可不表現出自己的堅強，拍片時(shí)受的再重的傷，她也只是輕描淡寫(xiě)，一帶而過(guò)�？僧斔f(shuō)自己的`老年妝使母親流淚時(shí)，我心里的那根弦被深深地觸動(dòng)了———天下母親，都不希望自己的女兒快塊的老去，她希望兒女青春永駐。在母親心中，兒女永遠是年輕地模樣。
斯琴高娃已成為舉世矚目地出色演員，可她母親仍處處為她擔憂(yōu)，為她牽腸掛肚。要知道，在母親眼中，兒女永遠是兒女，不管你地年齡，身份或是地位怎么改變，兒女永遠是母親牽掛地心頭肉。這讓我聯(lián)想到我和我的母親。
有一次我數學(xué)考砸了，媽媽比我還著(zhù)急，每天幫我找錯因，出題目，反復練習，那段時(shí)間每天晚上回來(lái)媽媽一見(jiàn)到我放松，拖拉時(shí)間，就無(wú)心備教案，苦口婆心地勸我努力�？晌覅s任性地頂嘴，傷透了媽媽地心。晚上睡覺(jué)時(shí)，我也經(jīng)常聽(tīng)到媽媽說(shuō)夢(mèng)話(huà)：“女兒，怎么辦呀？”那時(shí)的我覺(jué)得這是當媽媽都有的嘮叨，嫌媽媽聒噪�，F在想來(lái)，那是媽媽在為不爭氣的女兒擔憂(yōu)��！可憐天下父母心！
斯琴高娃的朗讀讓我為自己當時(shí)的逆反羞愧不已。高娃老師用《寫(xiě)給母親》來(lái)表達自己的心事。她的朗讀每一句都飽含著(zhù)深深的情感，那樣親切，那樣深沉，讀到高潮處，朗讀者與聽(tīng)眾都會(huì )情不自禁潸然淚下。其實(shí)，坐在電視機前的我早已被感動(dòng)的泣不成聲……
文中作者的母親走了，母親在世時(shí)，他嫌母親啰嗦，可等他們娘倆陰陽(yáng)兩隔了，他卻時(shí)刻都在懷念母親，懷念她對自己的叮嚀，呵護，懷念母親生前說(shuō)過(guò)的每句話(huà)，做過(guò)的每件事情……
人們往往都會(huì )如此，失去才倍感珍惜。慶幸的是，我終于意識到，我能每天聽(tīng)到母親的啰嗦，聽(tīng)到媽媽發(fā)自肺腑的教誨，何嘗不比斯琴高娃等名人幸福呢？我想，我不能向他們一樣，任著(zhù)母親的叮嚀、啰嗦與愛(ài)隨著(zhù)時(shí)光一起悄然溜走……
無(wú)色的淚，多彩的情。我要牢牢把握住母親對兒女的這份愛(ài)，這份情，我決不等時(shí)間老去而蹉跎了歲月……
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 4
偶然看見(jiàn)《朗讀者》的廣告，又是董卿主持。今天迫切看完《朗讀者》第一、二期。被里面的每個(gè)故事深深的感動(dòng)著(zhù)，讓我感觸最深的是那個(gè)耳聾孩子的母親，兒子聽(tīng)力因為一次發(fā)燒耳聾了，從他上學(xué)的第一天起她的媽媽一直陪伴著(zhù)他，做了兒子16年的同桌，她就是兒子的耳朵。白天和孩子一起上課，晚上再把老師講的課給孩子反復講。她要讓她的孩子和正常的孩子一樣與人交流，所以選擇了上正常孩子上的學(xué)校，沒(méi)有去上聾啞學(xué)校。這位母親的做法深深的打動(dòng)了我，十六年，多少個(gè)日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨她不離不棄的陪伴。讓我想到我們每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候稍有不如意，可能就對孩子大吼大叫，指責等。和這位母親相比起來(lái)我們付出的太少太少，想想孩子是那么的不“記仇”。
記得有一次孩子做錯了什么題，當時(shí)氣的實(shí)在是不想理他了就去了客廳，當孩子后面遇到看不懂的時(shí)候哭著(zhù)喊我“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔蛶臀铱匆幌聠�，我真的看不明白這道題(孩子剛上一年級有些字還不認識)”，每次對孩子的吼叫過(guò)去之后回想起來(lái)都很后悔覺(jué)得對不起孩子。爭取以后做到對孩子不吼不叫，耐心而有愛(ài)心的陪伴。
每天我和老公送孩子去上學(xué)，當孩子走到學(xué)校門(mén)口進(jìn)門(mén)的那一瞬間孩子每次都要回過(guò)頭來(lái)對我和爸爸招手，從不忘記，然后歡快的跑進(jìn)學(xué)校。雖然是個(gè)小小的舉動(dòng)，也深深的.烙在我的心上，相信很多人都讀過(guò)朱自清的《背影》，感動(dòng)于文中父親的背影。早上，送兒子上學(xué)，看著(zhù)他的背影，一種感動(dòng)竟也在我的心底油然而生!雙肩挑起大書(shū)包，吃力前行貓著(zhù)腰，不管吃消吃不消，十年寒窗跑不掉!
有時(shí)候在外面看到一些有缺陷的孩子，看到他們的父母堅強而毅力的付出和陪伴，真的從心底里佩服那些做父母的。我們更應該知足，更應該耐心的陪伴我們的孩子!寫(xiě)到此處老師發(fā)來(lái)班上的優(yōu)秀作業(yè)第一個(gè)就是我的兒子，在此情此景下第一個(gè)看到他的名字我一下子熱淚盈眶。希望所有的父母對待孩子都不是那么的“功利”。愿所有的父母都耐心的陪伴孩子，沒(méi)有不好的孩子只有不會(huì )引導的父母。在這里引用冰心的一篇文章《不為什么》。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 5
中央電視臺最新一期《朗讀者》欄目請來(lái)中國南極科考事業(yè)的開(kāi)拓者――中國南極長(cháng)城站首任站長(cháng)郭琨，暢談南極往事。
節目現場(chǎng)，82歲的郭琨坐在輪椅上，他曾經(jīng)7次赴南極、長(cháng)期在極寒環(huán)境下工作，多年傷病導致雙腿現在無(wú)法行走。當年郭琨接到去南極建科考站的任務(wù)時(shí)，他說(shuō)：“事關(guān)民族榮譽(yù)、國家尊嚴，我就是拼了老命，也得把這件事情做好�！�
話(huà)題轉到1983年，郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀(guān)察員身份第一次代表中國出席第十二次《南極條約》協(xié)商國會(huì )議，當會(huì )議討論到實(shí)質(zhì)性?xún)热�、進(jìn)入表決議程時(shí)，會(huì )議主席拿起小木槌一敲：“請非協(xié)商國的代表退出會(huì )場(chǎng)!到會(huì )議廳外喝咖啡!”會(huì )場(chǎng)上的這一“突然襲擊”是中國代表團始料未及的，面對中國在國際南極事務(wù)中“落后無(wú)權、落后被欺”的局面，郭琨滿(mǎn)腹郁悶，當即立誓：“中國不在南極建成考察站，絕不再參加這樣的會(huì )議!”
建站才有話(huà)語(yǔ)權。1984年，郭琨率領(lǐng)考察隊員在冰封雪埋的`極地世界里艱苦奮斗，創(chuàng )下了僅用40天建成長(cháng)城站的壯舉。自此，一代又一代的南極科考人員前仆后繼，相繼建立中山站、昆侖站和泰山站。
在郭琨的講述中，行船的艱難，建站的自豪，特大冰崩的生死考驗……一個(gè)個(gè)南極故事感染著(zhù)觀(guān)眾。
有個(gè)細節更令人感動(dòng)。在特大冰崩發(fā)生時(shí)，“大冰山小冰山冰塊把船圍住。隊員們西服也穿上了，胡子也刮了，皮鞋擦得亮亮的，也有寫(xiě)遺書(shū)的。在南極遇到困難和犧牲，也是正常的，為了國家獻出自己的生命，也是光榮的”。
節目現場(chǎng)還展示了一個(gè)“破鑼”，那是長(cháng)城站建成后，隊員們太激動(dòng)而敲破的。說(shuō)到這里，曾經(jīng)激情燃燒的歲月，讓郭琨激動(dòng)難言。
節目中，新一代南極科考隊員們在地球最南端朗讀了舒婷的一首詩(shī)《獻給我的同代人》，獻給所有為建設南極考察站而無(wú)私奉獻的前輩們。
如今，冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮，人們?yōu)椤皭?ài)國、求實(shí)、創(chuàng )新、拼搏”的南極精神點(diǎn)贊，為南極考察隊員開(kāi)拓事業(yè)的忘我獻身精神所激勵。
據悉，本周，“雪龍”船船長(cháng)及船員將走進(jìn)湖南衛視《天天向上》錄制現場(chǎng)講述南極故事。中國極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報》“文匯講堂”以《冰世界的中國夢(mèng)》為題，與嘉賓對話(huà)南北極。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 6
本周末，大型文化情感類(lèi)節目《朗讀者》將迎來(lái)第四期的播出，這一期的主題詞是“禮物”。本期節目中，家喻戶(hù)曉的主持人倪萍將登上《朗讀者》的舞臺，與董卿首次同框，講述多年為子求醫的心路歷程。淡出娛樂(lè )圈多年的李亞鵬重回公眾視野，分享他的教育觀(guān)點(diǎn)及陪伴女兒成長(cháng)的故事。此外，故宮博物院院長(cháng)單霽翔、摩拜單車(chē)創(chuàng )始人胡瑋煒、前女排名將趙蕊蕊等也將在本期節目中亮相。
倪萍為兒子求醫退出舞臺 回顧多年心路歷程
倪萍曾是一代人的春晚回憶，她的聲音陪伴大家度過(guò)了13個(gè)辭舊迎新的日子，是無(wú)數觀(guān)眾心目中的“女神”。然而在2004年，倪萍4個(gè)月大的兒子被診斷出一種罕見(jiàn)的疾病，如果不治療，他的眼睛就會(huì )慢慢看不見(jiàn)，甚至會(huì )死亡。倪萍為了兒子赴美求醫，退出央視的舞臺。2014年，倪萍又重回央視舞臺，對倪萍來(lái)說(shuō)，守候她的觀(guān)眾是失散多年的“禮物”。倪萍為何回歸?重新站在舞臺上的她有何感受?在舞臺下的倪萍有著(zhù)怎樣的人生故事?種種心路歷程，倪萍都將在《朗讀者》中對董卿和盤(pán)托出。
更值得一提的是，兩代央視一姐同臺惺惺相惜，董卿稱(chēng)對倪萍充滿(mǎn)敬佩之情，倪萍也稱(chēng)贊董卿說(shuō)“為她驕傲”，兩人同框是何種畫(huà)風(fēng)?節目播出便可一睹究竟。
父愛(ài)如山 李亞鵬大方分享教育心得
知名演員李亞鵬，本期節目也走進(jìn)了《朗讀者》的現場(chǎng)。他是《將愛(ài)情進(jìn)行到底》中的青春偶像，是《射雕英雄傳》里的郭大俠，他是一位商人，更是一位父親。對他來(lái)說(shuō)，女兒李嫣是上天給他的`最好的禮物。女兒的到來(lái)甚至改變了他的人生道路。十幾年時(shí)間，嫣兒撕掉了唇顎裂兒童的標簽，成長(cháng)為了一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩兒。在這一過(guò)程中，作為父親的李亞鵬都做了些什么?為何令董卿發(fā)出“如果拼爹的話(huà)，嫣兒贏(yíng)了”的贊嘆?李亞鵬坦言，最好的教育就是言傳身教，“教育真的是有方法的，但如果缺少了愛(ài)，一切方法都是教條�！背朔窒砼c女兒的故事，李亞鵬還在節目中為自己生命中重要的人朗讀了一段催人淚下的文字。究竟李亞鵬將為誰(shuí)朗讀?本周六、日央視一套和央視三套黃金檔聯(lián)合播出的《朗讀者》將一一揭曉!
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 7
我有一個(gè)非同一般的父親。
觀(guān)看了《朗讀者》第七期以后，我感觸頗深。尤其是對惠英紅的父親印象深刻，可能是緣于我們的父親很相像吧。
在我的記憶里，總有那么一道背影，笨拙、沉默、不善言談。毫無(wú)疑問(wèn)，他——就是我的爸爸。爸爸是個(gè)不太會(huì )表達愛(ài)的人，但是他給我留下的記憶，總是有溫度的。
小時(shí)候，我對他的記憶是淡薄的。他幾乎從未管過(guò)我，他和媽媽都是雙職工，只是下班回家了才抱抱我，給我洗衣服，給我買(mǎi)許多好吃的'，但是陪我的時(shí)間卻很短暫，我是外公外婆帶大的。所以，我對他的印象很少，很模糊，也很陌生。依稀記得，他很高大。
懂事之后我一直和父母生活，他上班總是很忙，不太見(jiàn)得到他。他只要一回家就會(huì )先將我抱在懷里，什么也不說(shuō)，只是靜靜地看著(zhù)我。我緊緊地盯著(zhù)他的大眼睛，希望從中看到些什么。在那清澈的眼眸里，有著(zhù)深深的思念和無(wú)限的愛(ài)意，可惜，他不會(huì )表達。只是將我的小臉貼在他的大臉上，感受我的溫度。他只會(huì )抱抱我，因為對他的愛(ài)讓我無(wú)限眷戀他懷抱的溫度。又到了分離時(shí)刻，他提著(zhù)沉重的大背包，在我和媽媽的注視下登上了火車(chē)，他很刻意地挑選了一個(gè)靠窗的位置，沖我和媽媽擺了擺手，意思是他要走了，讓我和媽媽多保重。我失落地低下頭沖他大喊：“一定要走嗎？”他苦澀地笑了笑，笑容充滿(mǎn)了無(wú)奈，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我眼中盡是失望，充滿(mǎn)不舍地看著(zhù)他，沖他揮了揮手，他落寞的目光定格在我的記憶中……火車(chē)“嗚嗚”開(kāi)動(dòng)了，帶走了爸爸，也帶走了屬于我的愛(ài)。
現在爸爸在家的時(shí)間多了，調動(dòng)到了離家近的車(chē)站工作，只為方便照顧我。我別提多高興了�？墒请S著(zhù)我漸漸長(cháng)大，和他的共同語(yǔ)言愈來(lái)愈少，每天不過(guò)問(wèn)的是些瑣碎的小事，他也逐漸變得更加沉默，兩個(gè)人的關(guān)系越發(fā)淡了。我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)悄悄觀(guān)察他，哎！歲月不饒人，絲絲白發(fā)已向我說(shuō)明了一切，他仿佛在一夜之間變成了一位垂暮的老人，而他望向我的目光，永遠是慈愛(ài)的。是的，他還是愛(ài)我的，只是愛(ài)得有些笨拙。
是的，我的確有一個(gè)非同一般的父親，可他也同其他天下所有的父親一樣，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的子女。時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，唯有父親那慈愛(ài)的目光永不會(huì )變。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 8
近段時(shí)間，學(xué)校的同學(xué)都在談?wù)撝?zhù)一個(gè)很火的節目，就是cctv4的《朗讀者》，趁著(zhù)假期，我也瞄準了時(shí)間，按時(shí)坐在沙發(fā)前，打開(kāi)電視，看看這很火的《朗讀者》到底是何方神圣。原先，《朗讀者》是一個(gè)綜藝節目，是以朗讀名著(zhù)作為主要資料的。
我看得這一期，主題是《第一次》，這一期的嘉賓很多，有演員王學(xué)、棋手柯潔、作曲家許鏡清。這些名人嘉賓都說(shuō)了他們人生中許多難忘的第一次，并且這些第一次都是他們人生中十分難忘的經(jīng)歷，帶給他們許多的感悟。
在這么多的名人第一次中，令我影響最深刻的是許鏡清的故事，他是著(zhù)名電視劇《西游記》的作曲家，也就是說(shuō)電視劇里面的主題曲、插曲都是他的作品，為此，他花了整整四年的時(shí)間去進(jìn)行創(chuàng )作，四年里他夜以繼日，十分艱苦。那時(shí)候，他還有一個(gè)夢(mèng)想，舉辦一個(gè)自我作品的`演唱會(huì )，可是，面臨的困難不是沒(méi)有好的作品，而是沒(méi)有錢(qián)，他缺錢(qián)。他嘗試過(guò)許多頒辦法去實(shí)現愿望，卻都一一失敗。就在堅持了多年后，最終在確定夢(mèng)想的二十多年后，最終迎來(lái)的曙光，有人提議他進(jìn)行眾籌。他理解了這個(gè)提議，最終成功在人民大會(huì )堂第一次舉行了他的兩場(chǎng)《西游記》演唱會(huì )。在演唱會(huì )過(guò)后，他深有感觸，就是這樣的一個(gè)夢(mèng)想，二十多年以來(lái)，自我都能夠堅持下來(lái)，真的不容易，幸好在這二十多年中沒(méi)有放棄，最終圓了自我的夢(mèng)想。同時(shí)還感嘆：只要還活著(zhù)，這一點(diǎn)都不晚。
是��！夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)自我的努力，能夠在自我活著(zhù)的時(shí)候實(shí)現了，無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )晚。同時(shí)，堅持也很重要，不要因為一次的失敗就放棄，更不能因為一次的失敗而自暴自棄。我們要向許鏡清一樣，二十多年的堅持換來(lái)的自我夢(mèng)想實(shí)現的一刻。這不正是我們求學(xué)、求藝的堅持不懈的精神嗎
就如我們班的刁子俊同學(xué)，他已經(jīng)練習武術(shù)有五年了，在這五年期間，每一天放學(xué)、節假日都回到學(xué)校進(jìn)行訓練，最終，他的努力沒(méi)有白費，參加番禺區武術(shù)比賽獲得了一等獎、在學(xué)校的舞臺上為我們表演，這也是堅持夢(mèng)想的結果。
好吧，夢(mèng)想，我堅持，我來(lái)啦……
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 9
葉嘉瑩
93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學(xué)研究專(zhuān)家，一生致力于古典詩(shī)詞的教學(xué)，獲得了使古典詩(shī)詞于當代「再生」的贊譽(yù)。這位老先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：「甘為夸父死，敢笑魯陽(yáng)癡」，來(lái)表達她對中國古典文化的心意。她不計高齡，往來(lái)奔走，為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無(wú)人。
張小嫻
1994年第一部小說(shuō)《面包樹(shù)上的女人》在《明報》上連載，張小嫻開(kāi)始走紅。她創(chuàng )作的60本書(shū)，全都與愛(ài)情有關(guān)，她的作品被稱(chēng)為“愛(ài)情治愈文學(xué)”，許多讀者習慣從她的文字中來(lái)尋找處理感情的方式。
胡忠英
提起味道，我們率先會(huì )想到的一定是舌尖上的滿(mǎn)足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英，就是一位從業(yè)50年的名廚，也是杭幫菜的掌門(mén)人。在去年杭州G20峰會(huì )上，他擔任餐飲文化組的組長(cháng)，為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席，展示中國味道的獨特魅力。他將味道融入故事，用中國文化驚艷世界舌尖。
葉錦添
葉錦添最早在全世界推行他的“新東方主義”的美學(xué)理念，是讓世界了解到東方文化藝術(shù)之美最重要的藝術(shù)家。他是目前唯一獲得奧斯卡金像獎“最佳美術(shù)設計”的華人，從李安的《臥虎藏龍》，到高群書(shū)陳富國的《風(fēng)聲》，再到馮小剛的《一九四二》，許多經(jīng)典影視劇中唯美的畫(huà)面和主角服裝，都是出自他手。
張艾嘉
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永遠不凋零的花……”一個(gè)女人將生命中的每一段時(shí)間都釀成了醇厚的美酒，20歲的.她轟轟烈烈，30歲回歸家庭，40歲轉型導演，50、60歲依然續寫(xiě)傳奇。光陰的故事里有她深情地演繹，青春的煩惱中有她愛(ài)的代價(jià)。世人感慨于她的美麗與才華，她卻始終“輕描淡寫(xiě)”。
吳純
他是目前中國唯一獲得國際三博士學(xué)位的青年鋼琴家，童年卻沒(méi)有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過(guò)多項國際大獎，少年時(shí)卻和單親、下崗的母親，飽嘗貧苦、分離之痛。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵，不過(guò)苦澀與甜蜜總是相依相伴，品嘗人生之極苦才能讓成功時(shí)的甜更加誘人。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 10
朗讀者第二季第一集，我看的很匆忙，一邊寫(xiě)論文一邊放直播，還用另一個(gè)手機在刷著(zhù)微博話(huà)題跟著(zhù)動(dòng)態(tài)。但看著(zhù)那熟悉的舞臺熟悉的燈光和熟悉的她，我仿佛又回到節目的現場(chǎng)，門(mén)開(kāi)，燈亮，聲響，她款款走出，我自?xún)刃纳钐幈l(fā)出一聲尖叫，世間美好，匯聚一人，不負如來(lái)不負卿。
從第一季到第二季，從初生牛犢到稍涉人世，董老師將朗讀者比喻為自己的孩子，而作為觀(guān)眾的我們更是這個(gè)孩子成長(cháng)的見(jiàn)證人。閱讀是一件很日常的事情，但朗讀不是，現在的人們已經(jīng)少有時(shí)間和精力會(huì )去停下來(lái)認真的將書(shū)本上的文字朗讀出來(lái)，而朗讀者要做的就是喚醒我們讀書(shū)的意識。第一季的問(wèn)世，激發(fā)了多少人回歸書(shū)本的欲望，第二季卷土重來(lái)，底蘊更增，涉及書(shū)本更深，面向群體更廣，而這一切的一切都是為了堅守朗讀者節目的初心和目標，堅守董老師的一個(gè)夢(mèng)和一份執著(zhù)。
我不太愛(ài)去宣揚董老師為了這個(gè)節目付出了多少，熬了多少夜，或者說(shuō)長(cháng)了多少白發(fā)，因為這一切都是她的事業(yè)和責任，她在這其中證明著(zhù)自己的價(jià)值和品質(zhì)，她也從中獲得了滿(mǎn)足和快樂(lè )。但是我們依舊不得不說(shuō)，董老師很辛苦，每一位工作人員都很辛苦，做電視的艱難不是我們可以想象的，我們的工作和學(xué)習最終只被部分人檢驗，而電視節目面向的`卻是數十萬(wàn)的挑剔的、風(fēng)格迥異、審美不一的觀(guān)眾們，得到大家的認可是一件辛苦的事情。朗讀者第二季開(kāi)播前一天的宣傳海報，董老師的眼角多了的幾條皺紋，眼下的發(fā)烏的眼袋，她曾累到流淚，這些我們應該看見(jiàn)。
第一季正趕上我高三，每周的朗讀者便成為我一周的素材，我已經(jīng)不記得我的作文里出現過(guò)多少次許淵沖先生，出現過(guò)多少次胡瑋煒，朗讀者于我，是快速獲取文學(xué)新知的好途徑，是快速了解名人大家的好途徑。
第二季播出此時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到大學(xué)，我不再急功近利的為考試而讀書(shū)，我已經(jīng)擁有了慢慢讀書(shū)的時(shí)間和精力，此時(shí)我將朗讀者視作志同道合的好友，我將與他一起品味文字的魅力，這期間我還會(huì )有很多很多志同道合的朋友，我會(huì )認識賈先生，我會(huì )與姚明一起讀海明威，我會(huì )同更多更有趣更有閱歷的人同行，他們在指引著(zhù)我，以朗讀者的身份，以朗讀的方式。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 11
前不久，董卿讓觀(guān)眾見(jiàn)識了她慧心如蘭、由內而外散發(fā)的文化氣質(zhì)，而《朗讀者》則會(huì )讓人們看到她對精神世界的追求，“朗讀者與大家的遇見(jiàn)，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好�！�
文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因為文學(xué)本身就是對共通情感的精準描述。董卿說(shuō)：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命�！睆囊�(jiàn)面會(huì )現場(chǎng)播放的節目片段看，《朗讀者》的文字和個(gè)人的'情感緊密結合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內容在情感串聯(lián)上完成了統一�！独首x者》的朗讀內容包羅萬(wàn)象，有著(zhù)名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書(shū)》詩(shī)詞;有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫(xiě)給兒子婚禮講話(huà)的個(gè)人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng)，能夠給觀(guān)眾強烈的代入感和共鳴。
相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節目不但要塑造立體的人，更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。節目中第一個(gè)“人”是可見(jiàn)的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶著(zhù)自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會(huì )角色，而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。柳傳志是著(zhù)名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話(huà)，那種緊張、興奮和幸福綜合的復雜情感是他最真實(shí)的內心。節目中第二個(gè)“人”是文字的作者，世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(cháng)大》，通過(guò)文字的朗讀，觀(guān)眾也能通過(guò)文字與它的作者交流，感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。節目中第三個(gè)“人”是電視觀(guān)眾，每一段朗讀、每一個(gè)作品，都是以共鳴的情感為切入點(diǎn)，讓朗讀嘉賓、文字和觀(guān)眾通過(guò)它連接在一起。節目中未見(jiàn)到第四個(gè)“人”，就是朗讀亭里千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)真正參與的普通人，他們在朗讀亭里大聲的朗讀，成為了節目的延續。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 12
《朗讀者》中的眼淚不少，但細細想來(lái)，這些眼淚，與文章本身，有多大關(guān)系呢？
濮存昕和醫生的故事傳說(shuō)感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事傳說(shuō)隔著(zhù)層皮；姚晨作為一個(gè)媽媽感激月嫂，和魯迅感激自己的保姆阿長(cháng)又存在著(zhù)些許出入。人設和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來(lái)自本土，而是我早先并不看好香港的羅家英汪明荃夫婦。他們的幽默淡然豁達開(kāi)朗，才正應了馮驥才的《老夫老妻》，既沒(méi)有搶?xiě)�，又很合適。
當我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的力量，那是兩個(gè)經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的.人，看透世事的平靜。
雖然他們的故事傳說(shuō)是喜劇收場(chǎng)，但相信許多的悲情故事傳說(shuō)，也能被演繹得哀而不傷。因為，我們要向孩子傳達的是，比感動(dòng)更遠的領(lǐng)悟，是即使面對苦難，也能平靜處之，淡然微笑的風(fēng)度。
學(xué)會(huì )節制，比只會(huì )哭泣更重要。
學(xué)會(huì )內心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。
《朗讀者》好，但它更像藝術(shù)人生，講的是嘉賓的故事傳說(shuō)；但如果它更專(zhuān)注文章，學(xué)會(huì )控制情緒，我會(huì )給更多掌聲。
有人會(huì )說(shuō)，讀書(shū)的境界本來(lái)就分為兩層，一是我注六經(jīng)，二是六經(jīng)注我，也就是說(shuō)一種是用自己的話(huà)解釋好文章，一種是用文章的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)自己的故事傳說(shuō)，《朗讀者》顯然屬于后一種，它的境界更高呀！
這種觀(guān)點(diǎn)似乎也說(shuō)得通，但對于孩子，連第一種我注六經(jīng)都還沒(méi)有親自體會(huì )，直接給第二種不應該是過(guò)度拔高嗎？所以，如果要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書(shū)，讓他理解原文的內涵，再看節目更好。反觀(guān)也還算熱的《見(jiàn)字如面》，請兩位教授來(lái)解讀文章，就來(lái)務(wù)實(shí)得多。但無(wú)奈，比起一本正經(jīng)地討論文本，還是煽情火得快！
在朗讀面前，每一個(gè)讀者都是平等的，他無(wú)關(guān)乎名望地位金錢(qián)曲折的經(jīng)歷，你可以飽經(jīng)滄桑，也可以不諳世事，閱讀對每一個(gè)人都是公平的。套用簡(jiǎn)愛(ài)那句話(huà)，我們的靈魂穿過(guò)書(shū)本，站在作家面前，我們是平等的。
唯有熱愛(ài)書(shū)本身，才會(huì )給孩子終身閱讀的習慣，并賦予他們豐富的精神情感世界。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 13
這兩天，看了兩部電影，一部是《未知死亡》，另一部是《生死朗讀》，未知死亡是記憶碎片的印度版，其中的動(dòng)作和凄美的愛(ài)情讓人感嘆。而生死朗讀則法人深思，記憶最深的主要有三點(diǎn)：
第一是關(guān)于個(gè)人的尊嚴，漢娜是一個(gè)文盲，但是她對知識非�？是�，在集中營(yíng)時(shí)她會(huì )讓很多小女孩為她朗讀，跟男主角在一起后，也喜歡聽(tīng)她的朗讀。但是也許在當時(shí)的社會(huì )秩序下，沒(méi)有文化就沒(méi)有尊嚴，于是漢娜盡力掩飾自己的缺陷，甚至最后付出了終身監禁的代價(jià)。她走在一條偏執但值得尊重的道路上，她也不得不面對沒(méi)有解救教堂里的猶太人的處罰。
第二是關(guān)于法律與正義。漢娜得到終身監禁的結果讓人唏噓，“納粹”、“兇手”，這些稱(chēng)呼強加到漢娜身上有邏輯但是卻無(wú)道理，有邏輯是因為漢娜確實(shí)間接參與了戰爭，無(wú)道理的原因正如該片導演斯蒂芬·戴德利所說(shuō)“并不是每個(gè)人天生都是劊子手，更多的人都是不知不覺(jué)就參與到了罪惡之中，像漢娜一樣，他們其實(shí)也是受害者，只是沒(méi)人關(guān)注過(guò)他們而已。而實(shí)際上他們往往付出了更為慘痛的代價(jià)�！�
對漢娜的'判決是“合法的”同時(shí)也是“不正義的”。如果法律無(wú)法理解民眾當時(shí)的環(huán)境以及她當時(shí)所處的復雜關(guān)系，那么審判其實(shí)就是一種暴力——勝利者對失敗者的暴力。有句話(huà)說(shuō)“徒善不足以為政，徒法不能以自行”，只有善德不足以處理國家的政務(wù)，只有法令不能夠使之自己發(fā)生效力。法律是剛性的，但是如果缺乏了靈活性也就成為被人利用的工具。也許英美法系的判例能夠解決這種矛盾吧。
第三是關(guān)于沉默。影片的悲劇，其實(shí)正是因為男主角麥克的兩次沉默：第一次，麥克知道了漢娜是文盲，卻沒(méi)有告知法庭這一事實(shí)，而選擇了沉默；第二次，漢娜在監獄里學(xué)會(huì )了讀寫(xiě)，并給麥克寫(xiě)來(lái)了字體蹩腳但飽含希望的書(shū)信，但麥克卻選擇了沉默，沒(méi)有給出漢娜最需要的回應。馬丁·路德金說(shuō)過(guò)：“歷史將記取的社會(huì )轉變的最大悲劇不是壞人的喧囂，而是好人的沉默�！蹦兄鹘堑某聊�，看似是為了保住漢娜的尊嚴，實(shí)則是一種逃避現實(shí)，當一個(gè)人無(wú)法直面人生的慘淡和心中的真實(shí)感情時(shí)，悲劇也就自然產(chǎn)生了。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 14
最近，在中央一臺上，有一檔很火的節目，《朗讀者》，這個(gè)節目觸動(dòng)了我的心，教會(huì )了我很多東西。
記得我看的那期節目，主題是眼淚，感動(dòng)的眼淚、幸福的眼淚、成功的眼淚……這期的朗讀者共有四位，第一位是導演陸川。他在拍攝電影《可可西里》時(shí)，參透了生命的本質(zhì)，理解了眼淚的含義，他讓讀的是王守仁的文章——《藏羚羊的跪拜》。謹此獻給可可西里里還在奔跑著(zhù)的生靈。第二位是演員斯琴高娃。她在生活里很堅強，但對于母親，就會(huì )流淚。她朗讀的是《獻給母親》。謹此獻給摯愛(ài)的母親。第三位是張家敏，一個(gè)癌癥患者。她用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，趕走了病魔，還用熱線(xiàn)電話(huà)，幫助更多的人走出心理陰影。她朗讀的是泰戈爾的不朽詩(shī)篇——《生如夏花》。獻給還在為病痛折磨的患者們，早日康復。最后一位，是一個(gè)民族英雄，凍土科學(xué)家，張魯新。他和無(wú)數科學(xué)家一起，打通了西藏鐵路上的山洞。他朗讀的是美國詩(shī)人塞繆爾的《青春》。獻給為祖國事業(yè)爾犧牲的同事們。
在節目的開(kāi)頭，陸川曾說(shuō)過(guò)，“這個(gè)世界上的假眼淚的`太多了，根本讓人分不清是真是假，這是在經(jīng)歷了這起車(chē)禍后，我才明白的。以前，我經(jīng)�？�，現在看來(lái)，太可笑了�！蔽乙哺型硎�，就拿生活中的例子來(lái)說(shuō)吧。班里的小娜，經(jīng)常一言不合就哭起來(lái)。某同學(xué)多說(shuō)了幾句，哭，本身小娜自己做錯了事，非但不改正，還是哭，因自己的缺點(diǎn)朋友疏遠了，還是哭，真是受夠了她了。在剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們還會(huì )勸她幾句，安慰一下，但到現在，大家也都麻木了，不再理她�？梢�(jiàn)，掩蓋的力量多大。有一些同學(xué)受了傷，是真的哭，可大家以為是虛假的，不去關(guān)懷，那個(gè)同學(xué)的思想就會(huì )被改變。我們現在該盡力去做的，就是打擊虛假，不能讓世風(fēng)繼續敗壞下去。這個(gè)節目教會(huì )了我一個(gè)道理，我們應該做社會(huì )的小主人，要為社會(huì )做貢獻。并且，朗讀者們的朗讀，非常有感情，我們在讀書(shū)時(shí)要向他們學(xué)習，讀出感情。
這個(gè)節目教會(huì )了我在書(shū)本上學(xué)不到的許多東西，我覺(jué)得，我應該多看看這樣的節目，讓腦袋里多裝些處世之道，讓我們開(kāi)始學(xué)習并體會(huì )節目中的道理吧！
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 15
星期六晚上，我一如既往地坐在電視機前觀(guān)看《朗讀者》，本期節目的主題詞是堅持。其中令我印象最深的是姚明。
他的理想之火，是在十七歲那年盛夏被點(diǎn)燃——要做一個(gè)出色的運動(dòng)員。自此，他告誡自己，不論遇到什么困難都要堅持不懈。姚明在堅持中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。從中國男籃最優(yōu)秀的球員到美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的超級球星；從上海大鯊魚(yú)俱樂(lè )部老板到中國籃協(xié)--。在籃球的.世界里，他實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想。
奧運會(huì )時(shí)，姚明左腳骨裂，有幾套治療方案征求他的意見(jiàn)。姚明說(shuō)：“任何治療方案，都要將奧運放在第一位�！彼麍猿忠獏⒓訆W運，決不放棄。
在人生的旅途中，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是常有的事，然后在挫折面前用怎樣的態(tài)度去面對，往往一念之差。是放棄還是堅持，對一個(gè)人的成長(cháng)尤為重要。姚明成長(cháng)的故事告訴我們，選定了目標，只有堅持才能到達彼岸。
記得上六年級時(shí)，我的數學(xué)常不及格，我一度心灰意冷，埋怨自己怎么這么笨，直到有一天老師找我談話(huà)，說(shuō)：“丁麗潔，數學(xué)該加把勁啦，不然上初中時(shí)會(huì )很吃力的。你要知道，努力終有回報，你再堅持堅持，說(shuō)不定數學(xué)就上來(lái)了�！崩蠋煹恼勗�(huà)對我觸動(dòng)很大，現在放棄不學(xué)就等于宣布讀書(shū)的路已到盡頭，我越想越害怕。事實(shí)上學(xué)習中，遇到挫折是不可避免的，如果選擇放棄，就好似游戲闖關(guān)一樣，一旦放棄就會(huì )滯步不前，硬著(zhù)頭皮堅持一下，或許能沖破黎明前的黑暗。
堅持有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執念。它是一筆財富，擁有了堅持不懈的精神，就擁有了改變命運的力量。海倫·凱勒一個(gè)聾啞人，正因為她不懈努力，不放棄自己的理想，披荊斬棘，攻堅克難，最終成為一個(gè)舉世聞名的作家。再比如剛逝世不久的偉大的科學(xué)家--
史蒂芬·霍金，小時(shí)候醫生診斷他活不到三十歲，但他不向命運屈服，一心搞科研，正因為他的堅持，為我們后人留下了一筆筆的財富。
只瞄準，不射擊，不是好獵手；只吶喊，不沖鋒，不是好士兵！
所以，不要為失敗而彷徨，更不要畏縮不前，只要我們堅持行動(dòng)付出努力，就一定會(huì )穿過(guò)暴風(fēng)雨，到達成功的彼岸！
記�。簣猿志褪莿倮�！
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 16
著(zhù)名作家、當代"中國科幻第一人"劉慈欣受邀分享了他生命中最難忘的"那一天"。2017年4月4日，雨果獎公布2017年提名名單，劉慈欣的《三體》系列第三部《三體ⅲ：死神永生》入圍，這是《三體》(三部曲)第二次入圍雨果獎。
節目中，劉慈欣講述了從六七歲開(kāi)始接觸科幻世界的經(jīng)歷，述說(shuō)了他探索宇宙深處精神家園的過(guò)程。而在這一過(guò)程中，中國航天扮演著(zhù)極其重要的角色。
董卿問(wèn)道："您是從什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得被觸動(dòng)了這根神經(jīng)?開(kāi)始對這方面(科幻)感興趣了呢?"
劉慈欣表示，"正是東方紅一號的發(fā)射讓他明白，宇宙之廣闊，超過(guò)我的那種很天真的`想象。"正所謂國強則少年強，點(diǎn)贊中國航天!
作為航天的狂熱愛(ài)好者，劉慈欣只要有機會(huì )就會(huì )去酒泉衛星發(fā)射中心觀(guān)看衛星發(fā)射。
他說(shuō)："我是一個(gè)航天的很狂熱的愛(ài)好者吧!"
隨后，劉慈欣朗讀了斯蒂芬.霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》的片段，致敬英國著(zhù)名科幻作家阿瑟.克拉克。
朗讀內容節選：我們生存在一個(gè)奇妙無(wú)比的宇宙中。只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。在這個(gè)極其廣袤的宇宙中，我們人類(lèi)所處的地位似乎微不足道。因此，我們試圖理解這一切的含義。并且了解我們在宇宙中的角色......當今大多數人會(huì )覺(jué)得，把我們的宇宙喻為一個(gè)無(wú)限烏龜塔的圖像相當荒謬。但是我們憑什么就自認為了解得更好呢?暫時(shí)忘卻你所知道的--或者認為你所知道的有關(guān)空間的知識。然后抬頭凝望夜空，你對所有那些光點(diǎn)作何解釋呢?它們是微小的火焰嗎?它們究竟是什么?"
讀畢，董卿又問(wèn)："如果有一天你到了外太空，如果你有機會(huì )看到外星人，你會(huì )跟他說(shuō)什么呢?"
劉慈欣表示："那就問(wèn)一個(gè)我在一篇小說(shuō)里問(wèn)外星人的問(wèn)題--宇宙有目的嗎?"
如果你有機會(huì )碰到外星人，你會(huì )對他說(shuō)句什么呢?
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 17
本周六，央視文化情感類(lèi)節目《朗讀者》即將迎來(lái)第十一期節目，臺灣知名演員金士杰受邀參加此次以“那一天”為主題詞的錄制。朗讀者一直倡導這樣一種用生活勾連人與文學(xué)的理念，讀的不是文本，是故事，更是情懷。當老戲骨金士杰遇上知性聰穎的主持人董卿，又會(huì )擦出怎樣的火花呢?
據悉，在這期節目中，金士杰將談到很多關(guān)于孩子、關(guān)于父親角色的故事。熟悉金士杰的人都知道，在之前的很多年，他一直不婚主義的支持者，與其說(shuō)是對抗社會(huì )，還不如說(shuō)是因為骨子里的悲觀(guān)主義，讓他害怕自己沒(méi)有能力把另一個(gè)生命帶到世界上來(lái)。然而，當花甲之年的金士杰成為了父親，幸福也以一種他沒(méi)有過(guò)的姿態(tài)，讓他的后半生變得很不一樣了。為什么會(huì )改變堅持這么多年的想法?很多人都會(huì )問(wèn)起，金士杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他是因為玩了一個(gè)叫云霄飛車(chē)的游戲，對人生有了新的思考，后來(lái)才決定結婚的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，在《朗讀者》他會(huì )怎樣跟觀(guān)眾分享?
從不婚主義到為人夫為人父，金士杰相信人生是為一段旅程而來(lái)。初為人父的他，對孩子最美的愿望是，“我給了他春天，他就能感受到春天的美”。在電影《剩者為王》里，金士杰就飾演過(guò)一位父親，面對三十幾歲未嫁的女兒，他說(shuō)：她不應該為父母親結婚，不應該在外面聽(tīng)什么瘋言瘋語(yǔ)聽(tīng)多了就想著(zhù)要結婚。她應該想著(zhù)跟自己喜歡的人，白頭偕老的'結婚，昂首挺胸的，特別硬氣的，憧憬的，好像贏(yíng)了一樣。其實(shí)金士杰對待兒女的態(tài)度也是如此。正如金士杰的父母給他的自由一樣，從來(lái)都是肯定他、鼓勵他，支持他去做自己想做的事，因此才讓他成為了今天的金士杰，成為臺灣現代劇場(chǎng)開(kāi)拓者及代表人物，成為我們眼中的老戲骨。
《最后十四堂星期二的課》是金士杰老師的話(huà)劇代表作，他用他的方式，詮釋了他對于愛(ài)情、工作、家庭、寬恕、死亡、衰老等人生大課的理解，或大笑、或大哭，每一樣都是人生真諦，每一樣也都是金士杰本身�！澳惚仨氉穼ど覔肀�!而且，當你如此做了，有時(shí)候生命也會(huì )回過(guò)來(lái)?yè)肀�，而這種經(jīng)驗是你永遠無(wú)法相像的!愛(ài)!愛(ài)是唯一理智的行為。如果我們沒(méi)有愛(ài)，就好像小鳥(niǎo)折斷了翅膀�！睉蛉缛松�，金士杰教你遲早要上的“14堂課”
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 18
昨晚，一檔五四特別節目，央視《朗讀者》第一季最后一期請來(lái)了中國女排總教練郎平和女員，郎平朗讀了一篇《人生》，而她的講述更加震撼人心，尤其是當初老女排不怕?tīng)奚木裨诶善狡綄?shí)的敘述中顯得是那樣深刻。
郎平說(shuō)：“里約奧運會(huì )結束時(shí)，我感嘆自己終于可以去‘’一下自己的身體了�；叵肫饡r(shí)候，我十分猶豫是否出山，我的身體也不是太好，要干就十全十美，達到最好，要不就不干。最后我想哪怕給中國女排留下一些和訓練的，帶出一些年輕的教練，也是值得的，于是我出山了�！�
里約奧運會(huì )奪冠，是對郎平作為教練員最大的獎賞。郎平說(shuō)：“我當時(shí)就感覺(jué)心里的這塊石頭放下了，累得想激動(dòng)也沒(méi)有眼淚了。我也是從隊員時(shí)代走過(guò)來(lái)的，當時(shí)隊員壓力很大，我就給她們鼓舞。登場(chǎng)別怕輸，也別想輸，我們是來(lái)贏(yíng)球的�！崩善降腵話(huà)現在聽(tīng)起來(lái)依然振奮人心。
說(shuō)起帶隊，郎平透露中國女排姑娘到食堂總是最晚的一批人。她說(shuō)：“我們平時(shí)的訓練很枯燥，斜線(xiàn)扣球就分很多種，球員們每天是練兩三個(gè)小時(shí)。作為教練，自己還要做出作戰方案，提煉精華給她們。里約奧運會(huì )期間，我一稱(chēng)重才知道自己減了14斤，連睡覺(jué)都在做夢(mèng)打比賽�！�
郎平的那一代老女排至今僅有郎平一個(gè)人仍戰斗在一線(xiàn)，這是不與歲月妥協(xié)的奮斗。說(shuō)起一個(gè)時(shí)代的記憶，在郎平的里有對1984年洛杉磯奧運會(huì )奪冠的內容：1984年8月8日，勝利了，勝利了，這是夢(mèng)嗎?……站在場(chǎng)上的中國隊告訴人們的是無(wú)所畏懼。
郎平說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候歐美強隊身材高大，力量出眾。我們當時(shí)便找了男陪練，男排球員有時(shí)把球砸在我臉上，感覺(jué)整個(gè)臉都爆炸了一樣�，F在想起來(lái)都出汗，我們每天防守練習就訓練兩個(gè)小時(shí)，此外我還經(jīng)常加練，記得有一次吃小灶防守，從早晨8點(diǎn)一直到下午3點(diǎn)，練習了7個(gè)小時(shí)，腿都腫脹了，這種斗志絕對不簡(jiǎn)單。我很幸運碰到這么好的教練和隊友，最輝煌的歲月我參與了，我覺(jué)得特別幸福�！�
郎平朗讀了丹麥文學(xué)家勃蘭兌斯的《人生》，“這里有一座高塔，是所有的人都必須去攀登的……無(wú)論他們多么年老，到死也是年輕的。好像鮭魚(yú)迎著(zhù)激流，他們天賦的本性就是迎向歲月的激流……”
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 19
王耀慶，朗讀者，詮釋家的含義，珍惜當下，好好說(shuō)再見(jiàn)。他是《失戀三十三天》中的魏依然，是《小爸媽》中的高建，他憑借無(wú)數優(yōu)秀的角色，從臺灣走向內地。他的家也連接著(zhù)海峽兩岸，有著(zhù)濃濃的血脈深情。用聲音俘獲人心，以情感打動(dòng)心靈，他就是王耀慶。
"朗讀者"，第九期以“家”為主題，家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，能引起無(wú)數人的情感共鳴，因為家是每個(gè)人最初的記憶，也是我們最終的歸宿。
莫爾說(shuō)，為了找尋想要的東西，我們走遍全世界，回到家，找到了。而中國古人則推崇，欲治其國者，先齊其家。家是個(gè)人通向外界的重要的紐帶。
在這期節目中，最讓酷特君感同身受的是王耀慶。王耀慶朗讀揚馬特爾的《少年P(guān)i的奇幻漂流》節選獻給自己的爺爺。（原來(lái)爺爺的祖籍是山東，說(shuō)起來(lái)還是半個(gè)老鄉）“不能好好地告別，是件多么可怕的事啊。那個(gè)沒(méi)有說(shuō)出的再見(jiàn)，直到今天仍讓我傷心�！睍r(shí)光難再回，事物總是追尋著(zhù)自己的軌道，逐漸向前。我們難以回到我們追憶的過(guò)往，唯有珍惜當下，過(guò)好今天。
他用迷人的聲音，講述爺爺的探親故事。闊別幾十年，相差兩個(gè)月的時(shí)光，就是天人永隔。爺爺和家人分別幾十年仍然心心念念，王耀慶也永遠思念著(zhù)他已經(jīng)故去的爺爺。他相信即使爺爺已經(jīng)離去很久，還是在默默關(guān)心著(zhù)他，家人之間的關(guān)愛(ài)，他愛(ài)著(zhù)你，卻不告訴你。
悟以往之不諫，知來(lái)者之可追�！闭湎М斚碌臅r(shí)光，珍惜身邊的家人，珍惜每一次的機遇和挑戰，也許是我們活得幸福的`最好的方式。王耀慶在一次次的遺憾中懂得了這個(gè)道理，娓娓講給我們聽(tīng)。
王耀慶，相對于大多數明星，他并不出名，但每次出場(chǎng)他的老爺的范兒體現在每一個(gè)細節中，握手、系扣子的細節中，儒雅的淋漓盡致，連背影也寫(xiě)滿(mǎn)了修養和風(fēng)度。
一身質(zhì)感十足的灰色西裝搭配干凈的白襯衣，素白純潔，表達了對節目的重視�；野咨{相遇，簡(jiǎn)單、干凈無(wú)雜質(zhì)，盡顯優(yōu)雅男士風(fēng)范。跳脫出常規的單色領(lǐng)帶，選擇藍色格紋領(lǐng)帶，為灰色西裝增加了時(shí)尚感。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 20
提到朗誦，讓我直接想到的是中學(xué)時(shí)代的早自習，那個(gè)時(shí)候的晨讀，我們只是純粹的完成老師留下的背誦作業(yè)，不懂也沒(méi)有想過(guò)如何去品味文章的每個(gè)字，每個(gè)詞，每句話(huà)�；蛟S是自己膚淺功利、不屑深讀，又或者是自己年少無(wú)知、不諳世事，根本看不透作者的喜怒哀樂(lè )。央視推出了一檔《朗讀者》節目，好評如潮。它像炎炎夏日里吹來(lái)的一股清風(fēng)，讓人從壓力山大的生活中抽離出來(lái)，得到片刻輕松，節目里傳遞出來(lái)的情感，像一杯年份久遠的紅酒，沁人心脾，耐人回味。
參加節目的朗讀者不是專(zhuān)業(yè)的朗誦家，他們來(lái)自五湖四海，各行各業(yè)，他們都是各自所從事行業(yè)里的佼佼者。摘掉頭上的光環(huán)，他們以平常人的姿態(tài)朗誦文章，不同的嘉賓，不同的故事，不同的人生感悟。工作生活中難得能有時(shí)間這么認真的朗讀，更難得能這么投入的朗讀。文章是朗讀者自己選的`，雖然每一段文字寫(xiě)得是原作者的故事，但是朗讀者通過(guò)自己的生活體驗，讀出了自己的感情，親情、友情、愛(ài)情、社會(huì )大愛(ài)、國家責任等等，通過(guò)他人文章中的字里行間，回味這些或曾經(jīng)擁有、或未曾珍惜、或堅定不移、或至此不悔、或無(wú)尚光榮的情感經(jīng)歷和心路歷程。
讓我印象最深刻的朗讀者是郭小平那期，這位2017年感動(dòng)中國人物著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)的感動(dòng)了我。他從一位醫院院長(cháng)到一所艾滋病患兒學(xué)校校長(cháng)，醫者仁心，因為社會(huì )責任，更是因為對孩子的愛(ài)，所以他克服萬(wàn)難，為他們治病，讓他們接受教育，行使醫德，播撒父愛(ài)，守護孩子的健康和心靈，默默無(wú)聞得堅持了十三年。他為孩子們讀了一篇詩(shī)歌《如果》：“如果你坦然面對勝利和災難，對虛渺的勝負榮辱胸懷曠蕩……”，情到深處自然濃，字字句句寄托著(zhù)一位校長(cháng)對學(xué)生們的期望，寄托著(zhù)一個(gè)醫生對患者的期望，寄托著(zhù)一位父親對孩子們的期望。大愛(ài)無(wú)邊，讓人心生敬畏。
作為朗讀者不能單單流于形式，我們要從文章中汲取精華，有所感悟，從而成長(cháng)。我們可以給孩子們朗讀，給自己的父母朗讀，也可以?xún)A聽(tīng)他們朗讀。同樣是春天的故事，孩子們讀出欣喜，年輕人讀出浪漫，老年人讀出希望。就像《朗讀者》里的朗讀者們，他們帶著(zhù)自己的感悟，游走在作者與自己的故事里，用心靈與作者對話(huà)，感化自己，感動(dòng)我們。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 21
《朗讀者》中的眼淚不少，但細細想來(lái)，這些眼淚，與文章本身，有多大關(guān)系呢?
濮存昕和醫生的故事感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著(zhù)層皮;姚晨作為一個(gè)媽媽感激月嫂，和魯迅感激自己的保姆阿長(cháng)又存在著(zhù)些許出入。人設和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來(lái)自本土，而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達、開(kāi)朗，才正應了馮驥才的《老夫老妻》，既沒(méi)有搶?xiě)�，又很合適。
當我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的力量，那是兩個(gè)經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人，看透世事的平靜。
雖然他們的故事是喜劇收場(chǎng)，但相信許多的.悲情故事，也能被演繹得哀而不傷。因為，我們要向孩子傳達的是，比感動(dòng)更遠的領(lǐng)悟，是即使面對苦難，也能平靜處之，淡然微笑的風(fēng)度。
學(xué)會(huì )節制，比只會(huì )哭泣更重要。
學(xué)會(huì )內心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。
《朗讀者》好，但它更像藝術(shù)人生，講的是嘉賓的故事;但如果它更專(zhuān)注文章，學(xué)會(huì )控制情緒，我會(huì )給更多掌聲。
有人會(huì )說(shuō)，讀書(shū)的境界本來(lái)就分為兩層，一是我注六經(jīng)，二是六經(jīng)注我，也就是說(shuō)一種是用自己的話(huà)解釋好文章，一種是用文章的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)自己的故事，《朗讀者》顯然屬于后一種，它的境界更高呀!
這種觀(guān)點(diǎn)似乎也說(shuō)得通，但對于孩子，連第一種我注六經(jīng)都還沒(méi)有親自體會(huì )，直接給第二種不應該是過(guò)度拔高嗎?
所以，如果要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書(shū)，讓他理解原文的內涵，再看節目更好。
反觀(guān)也還算熱的《見(jiàn)字如面》，請兩位教授來(lái)解讀文章，就來(lái)務(wù)實(shí)得多。但無(wú)奈，比起一本正經(jīng)地討論文本，還是煽情火得快!
在朗讀面前，每一個(gè)讀者都是平等的，他無(wú)關(guān)乎名望、地位、金錢(qián)、曲折的經(jīng)歷，你可以飽經(jīng)滄桑，也可以不諳世事，閱讀對每一個(gè)人都是公平的。套用簡(jiǎn)愛(ài)那句話(huà)，我們的靈魂穿過(guò)書(shū)本，站在作家面前，我們是平等的。
唯有熱愛(ài)書(shū)本身，才會(huì )給孩子終身閱讀的習慣，并賦予他們豐富的精神、情感世界。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 22
開(kāi)播三月、豆瓣評分8.6分的央視《朗讀者》于昨晚8點(diǎn)，在央視一套播出最后一期。
在以“青春”為主題的收官期中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導演馮小剛、中國女排總教練郎平、詩(shī)人余秀華等嘉賓，與觀(guān)眾一起致敬青春。
從第一期的“遇見(jiàn)”開(kāi)始，《朗讀者》十一期節目十一個(gè)關(guān)鍵詞，每次都能引發(fā)無(wú)數觀(guān)眾的共鳴。而昨晚的關(guān)鍵詞“青春”，同樣引起人們的共鳴。
民謠歌手老狼帶來(lái)的回憶屬于曾經(jīng)那個(gè)“白衣飄飄”的年代。那時(shí)，老狼還是搖滾憤青，與高曉松一起組建了一個(gè)叫“青銅器”的搖滾樂(lè )隊，每天不是排練，就是騎著(zhù)自行車(chē)四處“茬琴”。所謂“茬琴”是老北京流傳于市井間的一句俚語(yǔ)，講的是青少年之間相互切磋、比試玩吉他的技巧。
導演馮小剛，講述了一段屬于大院禮堂的青春記憶。節目中，他坦言小時(shí)候最期待的事情，就是星期五機關(guān)食堂買(mǎi)5分錢(qián)一張的電影票，然后去禮堂看電影，馮小剛至今還記得自己看過(guò)的'第一部電影是戲曲版《紅樓夢(mèng)》。
中國女排第一個(gè)黃金時(shí)代中的主力郎平，32年前在洛杉磯奧運會(huì )上獲得了人生中最重要的一塊金牌，也創(chuàng )造了堪稱(chēng)奇跡的五連冠歷史。那是她的青春年代，只有24歲。
里約奧運會(huì )后，不少媒體報道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細節。32年前，同樣是主攻得分手的郎平承受的壓力絲毫不弱于朱婷，節目中，她坦言為了緩解壓力只好找教練聊天，每次都聊到流眼淚，“我是一個(gè)特別愛(ài)哭的人�！�
而對于詩(shī)人余秀華來(lái)說(shuō)，她的青春就是一段難以言說(shuō)的“晦澀文章”。
從小，余秀華就因為出生時(shí)倒產(chǎn)、缺氧造成的腦癱行動(dòng)不便，說(shuō)話(huà)也口齒不清，在普通的同學(xué)眼中，是個(gè)與眾不同的“異類(lèi)”。
為了證明自己不比別人差，余秀華在學(xué)生時(shí)代竭盡所能努力學(xué)習。在得知父母不希望她繼續讀高中后，倔強的余秀華還直接一個(gè)人跑到校長(cháng)辦公室，要求繼續讀書(shū)。
據悉，該期節目嘉賓TFBOYS王源的訪(fǎng)談及朗讀部分，將匯入《朗讀者》特別節目，于5月15日晚在央視綜藝頻道(CCTV-3)播出。節目中，17歲的TFBOYS成員王源將以自身經(jīng)歷為觀(guān)眾講述一個(gè)不一樣的偶像青春。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 23
我們需要一檔如同把花瓣散落發(fā)間的節目，聽(tīng)得到心動(dòng)，聞得到靈魂香氣，于是董卿首次擔當制作人制作的這檔《朗讀者》便出現了。接近1年時(shí)間的籌備，2月18日晚8點(diǎn)CCTV-1終于要跟觀(guān)眾見(jiàn)面了。
節目每期一個(gè)主題詞作為核心線(xiàn)索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己、激勵自己甚至改變自己的文字。首期節目以“遇見(jiàn)”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著(zhù)名翻譯大家許淵沖等嘉賓。
1、朗：朗詠清川飛夜霜，此刻豁然開(kāi)朗
“朗詠清川飛夜霜�！崩畎椎摹秳趧谕じ琛纷屓藗兎氯裟芸吹铰曇舻捻懥燎宄�，“朗”是獨屬聲音世界的魅力，為了“朗然”，所以需要“朗吟”;因為“朗暢”，所以人生“朗靜”。一個(gè)“朗”字，是串聯(lián)聲音魅力的紐帶，更能喚醒潛在中的本真。我若朗朗烈烈，生命便理直氣壯。
匆匆忙忙白駒過(guò)隙，卻發(fā)現自己連回眸的念想都沒(méi)有，不明不白不清不楚，迷茫由生心境，于是你我，便如同漂泊大海間失去方向的孤舟，手足無(wú)措茫茫無(wú)期。一個(gè)“朗”字，其實(shí)是生命中最被人們忽視的財富，“復行數十步，豁然開(kāi)朗”的剎那，應該是幸福的吧。
2、讀：那些記載深情的故事與詩(shī)篇，都是為了被誦讀而存在的'
所有的篇章，所有的詩(shī)歌，所有的故事，所有的散文，都是為了被誦讀。時(shí)間可以流逝，但是記憶可以被深刻。文字成為我們記錄的方式，古往今來(lái)，陰晴圓缺，那些我們未曾謀面的經(jīng)歷，全都以文字的方式邂逅了。但是若不讀，這些飽含愛(ài)意和心境的詩(shī)行和文章，都會(huì )被歷史塵封，被時(shí)間飄零。沒(méi)有被讀過(guò)的故事，它們真的存在過(guò)嗎?
我們的一生，要遇到太多人和事，太多次被沖散，時(shí)間久了我們學(xué)會(huì )了遺忘。當淡忘成為習慣后，生命中才會(huì )滿(mǎn)是遺憾，這也是為何我們會(huì )孤獨，會(huì )難過(guò)，會(huì )空虛，會(huì )滿(mǎn)目瘡痍。只有讀到最喜愛(ài)的文字，我們的心情才會(huì )歡暢。
只有那些故事與經(jīng)歷，被我們讀過(guò)，我們才會(huì )用澄澈的雙眸和純凈的心靈去追隨，去感激。愛(ài)讓我們的人生完整，而讀讓我們的愛(ài)更加深刻。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 24
近段時(shí)間，學(xué)校的同學(xué)都在談?wù)撝?zhù)一個(gè)很火的節目，就是cctv4的《朗讀者》，趁著(zhù)假期，我也瞄準了時(shí)間，按時(shí)坐在沙發(fā)前，打開(kāi)電視，看看這很火的《朗讀者》到底是何方神圣。原來(lái)，《朗讀者》是一個(gè)綜藝節目，是以朗讀名著(zhù)作為主要內容的。
我看得這一期，主題是《第一次》，這一期的嘉賓很多，有演員王學(xué)、棋手柯潔、作曲家許鏡清。這些名人嘉賓都說(shuō)了他們人生中許多難忘的第一次，并且這些第一次都是他們人生中十分難忘的經(jīng)歷，帶給他們許多的感悟。
在這么多的名人第一次中，令我影響最深刻的是許鏡清的故事，他是著(zhù)名電視劇《西游記》的作曲家，也就是說(shuō)電視劇里面的主題曲、插曲都是他的作品，為此，他花了整整四年的時(shí)間去進(jìn)行創(chuàng )作，四年里他夜以繼日，十分艱苦。那時(shí)候，他還有一個(gè)夢(mèng)想，舉辦一個(gè)自己作品的演唱會(huì )，但是，面臨的困難不是沒(méi)有好的作品，而是沒(méi)有錢(qián)，他缺錢(qián)。他嘗試過(guò)許多頒辦法去實(shí)現愿望，卻都一一失敗。就在堅持了多年后，終于在確定夢(mèng)想的二十多年后，終于迎來(lái)的曙光，有人建議他進(jìn)行眾籌。他接受了這個(gè)建議，終于成功在人民大會(huì )堂第一次舉行了他的兩場(chǎng)《西游記》演唱會(huì )。在演唱會(huì )過(guò)后，他深有感觸，就是這樣的一個(gè)夢(mèng)想，二十多年以來(lái)，自己都能夠堅持下來(lái)，真的不容易，幸好在這二十多年中沒(méi)有放棄，終于圓了自己的夢(mèng)想。同時(shí)還感嘆：只要還活著(zhù)，這一點(diǎn)都不晚。
是��！夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)自己的.努力，能夠在自己活著(zhù)的時(shí)候實(shí)現了，無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )晚。同時(shí)，堅持也很重要，不要因為一次的失敗就放棄，更不能因為一次的失敗而自暴自棄。我們要向許鏡清一樣，二十多年的堅持換來(lái)的自己夢(mèng)想實(shí)現的一刻。這不正是我們求學(xué)、求藝的堅持不懈的精神嗎？
就如我們班的刁子俊同學(xué)，他已經(jīng)練習武術(shù)有五年了，在這五年期間，每天放學(xué)、節假日都回到學(xué)校進(jìn)行訓練，終于，他的努力沒(méi)有白費，參加番禺區武術(shù)比賽獲得了一等獎、在學(xué)校的舞臺上為我們表演，這也是堅持夢(mèng)想的結果。
好吧，夢(mèng)想，我堅持，我來(lái)啦。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 25
“朗讀亭是我特別喜歡的設置。當初我們創(chuàng )意是希望能夠讓普通人也慢慢地開(kāi)始接受有這樣一種傳遞感情的一種手段。其實(shí)朗讀真的應該像唱歌說(shuō)話(huà)一樣，我們有時(shí)候可以用這種方式借文傳情�！闭缱罱t的節目《朗讀者》的制作人董卿的初衷一樣，朗讀亭是帶著(zhù)《朗讀者》節目的使命，打通線(xiàn)上與線(xiàn)下的距離，走近每個(gè)朗讀者的身邊，將一段六十分鐘的客廳文化轉變?yōu)橐粓?chǎng)最具熱點(diǎn)的全民文化活動(dòng)。它的推出旨在讓各行各業(yè)的人在步伐匆忙的日子里稍作暫停，走進(jìn)“朗讀亭”朗讀名篇片段，用簡(jiǎn)單的方式呈現內心中最想表達的情愫，用發(fā)至心靈的聲音朗讀自己的人生夢(mèng)想，感受文字的力量。
作為《朗讀者》節目播出后抵達的第一個(gè)城市，朗讀亭在杭州迅速成為爆款，將杭州人民的朗讀熱情全數激發(fā)，引得媒體爭相報道。浙江大學(xué)微信發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量，可見(jiàn)朗讀亭的備受追捧。
京杭運河畔，是朗讀亭在杭州的第一站，一位大爺在亭前揮毫寫(xiě)意，洋洋灑灑寫(xiě)下“朗讀亭”三個(gè)大字，引發(fā)路人圍觀(guān)。緊接著(zhù)，朗讀亭來(lái)到第二站杭州市圖書(shū)館，穿戲服的女子、外國留學(xué)生各行各業(yè)的人都在朗讀亭前駐足，其中，75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫(xiě)的情書(shū)，走出亭子時(shí)，她淚流滿(mǎn)面，在場(chǎng)的眾人也紛紛為之動(dòng)容。
前日，朗讀亭移動(dòng)到浙江大學(xué)站。這是朗讀亭到杭州的`第五天，當天寒風(fēng)冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒(méi)有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著(zhù)傘來(lái)到朗讀亭前排隊，僅從從上午十點(diǎn)到下午四點(diǎn)，朗讀亭就已傾聽(tīng)了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學(xué)子，也有特地趕來(lái)的中、小學(xué)生，還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周?chē)�，渴望朗讀出自己內心的情感。原定晚上十點(diǎn)的錄制，也到接近零點(diǎn)時(shí)才錄完最后一個(gè)朗讀者。
一天下來(lái)，朗讀亭已經(jīng)收錄了超過(guò)170位朗讀者的朗讀片段，連節目組的導演和攝像，都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到，表示：“今天我看到好多教授學(xué)者進(jìn)亭子朗讀，這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風(fēng)里排了幾小時(shí)隊，臉上還是笑呵呵的，這在別的城市也難以想象，沒(méi)想到，杭州人為了朗讀這件事，這么有恒心，有耐力。
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 26
看《朗讀者》第一期，濮存昕老師談了自己生命中的貴人�；夹郝楸园Y的他受盡小伙伴的譏笑，是一位醫生給他做了手術(shù)，使他成為一個(gè)能跑能跳的普通孩子。在當知青的日子，是一位工作人員給他做了回家鄉的批示，他不再是一名天天面朝黃土背朝天的農民。還有一位人民藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導，讓他免試入學(xué)，最后他走上了演藝的道路�？梢哉f(shuō)，是這幾位人改變了他的命運。
人的一生中總會(huì )遇到改變自己命運的人，這就是人們常說(shuō)的生命中的貴人吧!
記得我上中專(zhuān)的時(shí)候，以級部第一名的.成績(jì)考入這所職業(yè)學(xué)校。當然成績(jì)比起靠高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是比較低的。在這里我遇到了改變我命運的人。那就是我的班主任張老師。她當時(shí)任命我為班里了團支書(shū)，讓我得到了鍛煉。后來(lái)我們學(xué)校的畢業(yè)生第一次可以參加師范的成教師資班的考試，是張老師給了我這個(gè)機會(huì )，讓我參加考試。然后我就順利地考上了。如果不是張老師，我現在肯定不會(huì )走上講臺，成為一名人民教師。張老師是我生命中的貴人。
剛考入師范的時(shí)候，五千多元錢(qián)的學(xué)費讓我們家又一次陷入了借債的窘?jīng)r。我上中專(zhuān)的時(shí)候，第一次學(xué)費加轉戶(hù)口的費用就教了七千多。當時(shí)父親是民辦教師，工作極低，每個(gè)月也就是170多元。母親除了種莊稼，還到鄰村的窯場(chǎng)干活，補貼家用。這七千多元的學(xué)費父母借了親戚朋友一圈，才給了我一次上學(xué)的機會(huì )。后來(lái)考入師范后，又要借錢(qián)。大姑說(shuō)，女孩子家上什么學(xué)呢!可是父母寧愿自己背著(zhù)饑荒也要讓我上學(xué)。于是，雖然我比別的同學(xué)多繞了一個(gè)圈子成為一名教師，但是我也是幸運的。我靠我自己的努力爭取到一次改變自己命運的機會(huì )。在這里，父親和母親也是我的貴人。
現在，我是一名從教18年的教師，經(jīng)歷過(guò)工資低、地位差的年代。而現在教師的地位越來(lái)越高，我們的生活質(zhì)量一步步提高。我很慶幸生活在一個(gè)尊師重教的年代，讓我和家人衣食無(wú)憂(yōu)。干教師是良心活兒，教師的一言一行對學(xué)生成長(cháng)的影響非常重要。因此，我會(huì )用心對待自己的工作，善待每一個(gè)學(xué)生，因為我知道，我對孩子們的影響是巨大的，即使當不上他們的貴人， 我也要做他們生命中的重要他人，讓他們在若干年后，還會(huì )回想起有一位用心的老師曾經(jīng)教過(guò)他們。
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9月18日，由中央廣播電視總臺重磅打造的大型文化節目《朗讀者》第三季在央視綜合頻道正式開(kāi)播。作為本季首位登上舞臺的“時(shí)代朗讀者”，北斗衛星導航系統副總工程師、中國科學(xué)院院士楊元喜將斯蒂芬·茨威格寫(xiě)在《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》自序里的文字，獻給偉大的航天科技工作者和有志于航天科技發(fā)展的青年學(xué)子。
第一期節目播出后，#中國為什么要研發(fā)自己的北斗衛星#、#7個(gè)兄弟姐妹成全一個(gè)北斗副總設師#、#張xx含淚朗讀給父母的家書(shū)#、#朗讀者第三季首期觀(guān)后感#、#朗讀者有哪些打動(dòng)你的細節#等28個(gè)熱搜上榜，從這些滾燙的話(huà)題關(guān)鍵詞足以看出，節目在感人至深的同時(shí)，還引發(fā)了大眾的積極思考和踴躍分享。楊元喜院士的科研奮斗精神和楊元喜院士父親的戰斗精神讓觀(guān)眾內心澎湃如潮，北斗系統的卓越成就則帶給大家滿(mǎn)滿(mǎn)的民族自豪感；中國殘疾人田徑隊運動(dòng)員劉翠青、領(lǐng)跑員徐東林在東京賽場(chǎng)上克服傷病、頑強拼搏的精神激勵人心，予人勇氣。張xx校長(cháng)思念已逝丈夫和表達對父母、對親情的愧疚感更是感動(dòng)無(wú)數網(wǎng)友……這是一張張值得尊敬和銘記的面孔，他們沒(méi)有娛樂(lè )明星喧嘩的人氣，但他們用敬業(yè)、擔當、奉獻的'崇高品質(zhì)，和默默無(wú)聞、久久為功的平凡壯舉，共同撐起了時(shí)代的天空。
《朗讀者》從一出生就頭頂星光，耀眼奪目。面對這檔讓優(yōu)秀成為習慣、將超越作為本能的品質(zhì)節目，中國作家協(xié)會(huì )副主席閻晶明不吝贊美節目，他認為《朗讀者》第三季第一期可稱(chēng)是守正創(chuàng )新之作，不同的人物，繽紛的色彩，精彩的故事，精良的制作。其間又貫穿著(zhù)一條鮮明的主線(xiàn)：家國情懷。中國文藝評論家協(xié)會(huì )主席夏潮在觀(guān)看節目后認為，好的作品讓人動(dòng)心，除了要有思想的穿透力，也一定要有審美的洞察力�！独首x者》第三季節目不僅給人們提供了精神的力量和道德的教化，更帶來(lái)了一種審美的啟迪，這在今天這個(gè)時(shí)代尤為重要。中國政法大學(xué)光明新聞學(xué)院院長(cháng)沈衛星也在節目播后表示：“人文化育，榜樣激勵，來(lái)對社會(huì )揚善、立人、啟真。節目讓我們獲得了思維、情感、認知方面的彈性。人間處處朗讀聲，乃時(shí)代之幸�！�
CCTV朗讀者第三期觀(guān)后感 28
周六晚八點(diǎn)，我準時(shí)打開(kāi)電視，觀(guān)看《朗讀者》。
這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次"遇見(jiàn)"。就像董卿阿姨在節目開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)的那樣，有時(shí)候，就算遇見(jiàn)也沒(méi)有什么印象，有的"遇見(jiàn)"卻會(huì )從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見(jiàn)"，濮存昕就經(jīng)歷過(guò)。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子，被同學(xué)們嫌棄，體育課上跑步的時(shí)候，也沒(méi)人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號——"濮瘸子"。我想，那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見(jiàn)了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉折點(diǎn)，他從此可以和正常的孩子一樣了！可以跑、可以跳了！這對榮大夫來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè)，也許他對此毫無(wú)印象。但對濮存昕來(lái)說(shuō)，這是他生活中最美的'"遇見(jiàn)"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節選，內容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會(huì )對幫助過(guò)我的人心存感激。
還有蔣勵，他和他的三個(gè)同事都曾擔任過(guò)"無(wú)國界醫生"，在戰亂和災難中救死扶傷，平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒，在工作中，他們隨時(shí)"遇見(jiàn)"生死�！洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見(jiàn)"失敗，許淵沖"遇見(jiàn)"古今中外文化的碰撞……
遇見(jiàn)，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無(wú)數次美好的"遇見(jiàn)"。一季比一季低，倒是時(shí)不時(shí)的有一些文化類(lèi)清流綜藝節目博得了更多的眼球。
受眾品味早已開(kāi)始改變，一貫的套路開(kāi)始得不到人心，國內的綜藝節目究竟該怎么辦？這創(chuàng )新的道路道阻且長(cháng)��！
綜藝節目這么多，質(zhì)量卻良莠不齊，看的人真是心累。何不這個(gè)時(shí)候反思一下自身呢？讀信、詩(shī)詞，這些不走尋常路的文化類(lèi)清流綜藝就是很好的證明。
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