2017教師個(gè)人成長(cháng)計劃
從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會(huì )。2017教師個(gè)人成長(cháng)計劃范文,歡迎大家閱讀。
2017教師個(gè)人成長(cháng)計劃一:
2017年度,我校以加強教師隊伍提高教師整體素質(zhì)為主線(xiàn);以教師“每人一絕”大練基本功為重點(diǎn);以課題的運行為手段;以教師博客建設為發(fā)展平臺;以“我最滿(mǎn)意的十個(gè)一”為主要載體,使教師專(zhuān)業(yè)能力和水平穩步提高。為此,結合我自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的個(gè)人素質(zhì)提高計劃。
一,自主學(xué)習。
每周利用課余時(shí)間自主學(xué)習“課程標準”和蔡林森“先學(xué)后教,當堂訓練”的教育思想,并向有經(jīng)驗的教師請教、討論該教育教學(xué)方法,使自己的教學(xué)效果再提高。
充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習教育教學(xué)方面的知識,了解新的教育動(dòng)向,更新教育理念,并將自己的收獲記錄下來(lái),以心得的形式發(fā)到博客中與同行交流。
學(xué)習名人名家的教育思想,與自己的工作實(shí)際相結合,運用到教學(xué)實(shí)踐中去。
每周利用集體備課時(shí)間,精心設計教學(xué),綜合運用所學(xué)理論,將自己的課堂教學(xué)計劃逐步完善、完美。
二,投入“每人一絕”大練基本功活動(dòng)中。
堅持“三字一畫(huà)”基本功訓練,每天在小黑板上練習寫(xiě)粉筆字和畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),鋼筆字每天寫(xiě)一頁(yè)(16開(kāi)紙),毛筆字每天練習寫(xiě)50個(gè)以上.
在學(xué)校組織下,參加現代技術(shù)基本功培訓,每月制作課件1-2件,并應用于教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的課件大賽,每天學(xué)習和復習文字處理,電子表格制作,郵件收發(fā)等常規知識。
在所有基本功當中,練出自己的一項絕活——書(shū)法。在這項絕活練習中,除自己每天堅持練習外,還要向有這方面專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的`教師請教、學(xué)習,共同討論,使自己提高。
三,在學(xué)校課題研究中,結合自己工作實(shí)際,確立一項研修內容,來(lái)解決一個(gè)教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題(見(jiàn)個(gè)人研修方案)。
四,在參與活動(dòng)中,鑒定自身提高效果,然后總結、反思,再計劃,再提高。
以上,是我這個(gè)學(xué)年度的個(gè)人素質(zhì)提高計劃,我將按照計劃中的要求,逐步完成,使自己真正得到提高。
2017教師個(gè)人成長(cháng)計劃二:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計劃:
一、加強學(xué)習,提高認識
讀書(shū)學(xué)習——注重個(gè)人素質(zhì)的培養,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)此文轉自斐斐課件園盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想
二、以身立教,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開(kāi)展的`各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng )新,改革傳統的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂中出現的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻
本學(xué)期,我擔任五年級數學(xué)教學(xué)工作。在工作中,要注意轉變觀(guān)念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
2017教師個(gè)人成長(cháng)計劃三:
新的學(xué)期開(kāi)始了,使自己能夠在教育教學(xué)上邁出新的步伐,更好更快地成長(cháng),現制定一份個(gè)人提高計劃。內容如下:
1.提高自己的教育教學(xué)技能。通過(guò)經(jīng)驗+反思,不斷提高自己將理論運用于實(shí)踐的能力,養成教學(xué)反思的習慣,能夠自我診斷課堂中存在的問(wèn)題,并有效解決問(wèn)題。能夠熟練運用現代教育教學(xué)手段,有比較好的.課堂駕馭能力,課堂教學(xué)能充分滲透新課程理念。
2.轉變教育觀(guān)念,提升業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )建和諧的課堂和多彩的學(xué)習生活。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀(guān)念。
3.遵守教師職業(yè)道德基本規范,使自己形成敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠信、勤學(xué)樂(lè )教、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規范和提高自己的道德觀(guān)念,學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規范和提高自己的道德觀(guān)念,學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樹(shù)立良好的教師形象。
4.認真參加各種教研活動(dòng),學(xué)習別人的教學(xué)經(jīng)驗。
5.利用課余時(shí)間練習教師各項基本功。
在以后的教學(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
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