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年度初中教師工作計劃（精選16篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的年度初中教師工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年度初中教師工作計劃 1
根據語(yǔ)文學(xué)科的具體得特點(diǎn)，以提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量為目標，在教學(xué)中積極的倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新的意識，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養和文化品味。堅持以學(xué)生為本，務(wù)實(shí)教學(xué)，努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，培養跨世紀的合格人才。
一、學(xué)生基本情況:
本人任教初二(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人，男25人，女20人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習，我發(fā)現本班的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習能力方面參差不齊，整體上沒(méi)有養成良好的讀書(shū)習慣，語(yǔ)文基礎明顯薄弱。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習，多數學(xué)生的學(xué)學(xué)習慣漸漸養成，但有部分后進(jìn)生問(wèn)題仍很?chē)乐�。特別是閱讀和寫(xiě)作方面，學(xué)生只會(huì )理解簡(jiǎn)單的文章，較長(cháng)的文章就無(wú)從下手，寫(xiě)作能力也較薄弱，以后教學(xué)中有待加強。
二、本期目標
1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績(jì)前十名保"二爭三"。
2、提高優(yōu)秀率和及格率。
3、使學(xué)生養成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。
4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。
三、工作措施
1、鉆研教材，詳寫(xiě)教案，備好每節課。加強集體備課，盡量統一教學(xué)進(jìn)度、統一測試、統一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧，利用集體的力量。
2、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，總結教學(xué)過(guò)程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個(gè)性角度思考題，以利于今后的.教學(xué)工作。
3、多聽(tīng)課，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗，取人之長(cháng)補己之短。邀請老教師聽(tīng)課，虛心接受老教師的意見(jiàn)，及時(shí)加以改正。
4、精心設計作業(yè)，力求緊扣教材，訓練目標明確，并及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作。作業(yè)的布置和批改要有所區別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
5、繼續加強語(yǔ)文基礎知識的教學(xué)工作�；A知識做到逐個(gè)過(guò)關(guān)，每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。特別是中下游的學(xué)生，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎知識能牢固掌握。
6、設立班級作文角，每次批改完作文后，除了表?yè)P一批寫(xiě)的好的作文并作講評以外，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學(xué)交流學(xué)習。
7、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內容加強引導學(xué)生分析品位文章語(yǔ)言，教授學(xué)生分析文章語(yǔ)言的角度和方法，訓練學(xué)生的分析、總結能力，培養學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力，提高語(yǔ)文自主學(xué)習的能力。
8、養成學(xué)生課前預習的習慣。不但老師要備課，學(xué)生也要"備課"，讓學(xué)生做好每節課的預習工作，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。同時(shí)也節約課堂上的寶貴時(shí)間。
9、重視書(shū)寫(xiě)，規范書(shū)寫(xiě)。我要求學(xué)生利用好中午的練字時(shí)間，每天堅持練30字。每周評選寫(xiě)得最好的幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示。
10、從基礎抓起，加強積累，提高學(xué)生寫(xiě)作水平。寫(xiě)作是學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的重要任務(wù)，要先從基礎學(xué)起，教會(huì )學(xué)生遣詞造句，積累詞句，并引導學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)現良好的素材并積累下來(lái)，為寫(xiě)作打下基礎。堅持閱讀，每天都要做積累，字數不限，有時(shí)間百八十個(gè)字，時(shí)間少二三十個(gè)字都可以。每周要有一篇完整的周記，字數六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫(xiě)上日期。隔周的星期五組織一堂語(yǔ)文閱讀課，可以互相交流自己的文學(xué)積累。
11、充分利用好各種語(yǔ)文報、輔導書(shū)，提高學(xué)生的閱讀能力。
12、面向全體學(xué)生，實(shí)行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會(huì )，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫。
13、開(kāi)展小組學(xué)習競賽，提高學(xué)生學(xué)習興趣和積極性。
14、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P少批評，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習語(yǔ)文的信心。
本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動(dòng)，虛心向其他老師學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平，我想如果給我足夠的時(shí)間我會(huì )做的更好。
年度初中教師工作計劃 2
為了更好的運用教材,實(shí)施課程改革、正確指導學(xué)生理解，運用祖國的語(yǔ)言文字，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平與口語(yǔ)交際能力，開(kāi)闊學(xué)生視野與思維，養成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣，特制定教學(xué)計劃如下：
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)課內、外書(shū)籍、資料，感受文化，積淀理想，探尋名人，振奮精神，感受體育，感悟人生，定格自然，聚焦環(huán)保，走進(jìn)名家的心靈花園，培養學(xué)生高尚的道德情操。
2、提高學(xué)生的閱讀能力及分析水平。
3、培養學(xué)生的朗讀及聽(tīng)說(shuō)能力，鍛煉他們的口語(yǔ)表達能力。
4、養成良好的讀書(shū)看報的習慣，課外閱讀自讀每學(xué)年不少于80萬(wàn)字。
5、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習，作到書(shū)寫(xiě)規范、整潔，而且做到勤練筆，以提高以提高寫(xiě)作水平。
二、教材內容分析及重難點(diǎn)：
七年級下冊語(yǔ)文教科書(shū)，上承七年級上冊語(yǔ)文關(guān)注自我的成長(cháng)，對童年的回憶，對科學(xué)的幻想，對事物的好奇等內容的基礎上進(jìn)一步加深。引領(lǐng)學(xué)生去追尋自己美好的理想信念，瞻仰“名人偉人”的光輝形象，感受體育精神，關(guān)愛(ài)自然，體味蓮花文化的魅力等。
第一單元選的是戰爭方面的文章，語(yǔ)文“是人類(lèi)文化的'重要組成部分”，通過(guò)本單元的學(xué)習，讓我們感受戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的危害，所以我確定了本單元的學(xué)習目標，立足語(yǔ)言感感受文化。
第二單元的內容是愛(ài)，這些人物事跡生動(dòng)感人，他們的奮斗業(yè)績(jì)，他們的精神品格，往往為人們所景仰。初二學(xué)生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，應對他們進(jìn)行理想教育，學(xué)習名人的崇高品質(zhì)和奉獻精神。
第三單元是一個(gè)與園林建筑有關(guān)的單元。讓我們欣賞到園林建筑的美。
第四單元用說(shuō)明文、科學(xué)小品、報告文學(xué)等不同體裁闡述了人與自然的關(guān)系，
針對日益嚴重的生態(tài)問(wèn)題，表達了對人類(lèi)生存環(huán)境的憂(yōu)慮和思考。初二學(xué)生接觸科技作品較少，本單元有助于他們從感性認識到理性認識的過(guò)渡，爭當環(huán)保小衛士。
第五單元是文言單元，編排的比較亂很難找到統一的單元主題，《三峽》《答謝中書(shū)書(shū)》《記承天寺夜游》《湖心亭看雪》都是文筆優(yōu)美的散文，透過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言感受到作者的理想、志趣、節操，可以說(shuō)是名家的心靈后花園。學(xué)習這一單元，應以誦讀帶動(dòng)對文本的深入理解，通過(guò)多種形式的誦讀，從而使學(xué)生積累精美的語(yǔ)言，感受作者風(fēng)采，感悟古人內心世界。 名著(zhù)導讀和課外古詩(shī)詞背誦也可以給予學(xué)生很好的文化積淀。
三、學(xué)生狀況分析：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習鍛煉，突出的特點(diǎn)是：
1、學(xué)生對語(yǔ)文課的認識和理解有了拓展。
2、能大膽嘗試和探究問(wèn)題，開(kāi)放性的問(wèn)題有自己的見(jiàn)解，大部分學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科有濃厚的興趣 。
3、課堂上有勇于帶頭的好學(xué)生，課堂教學(xué)開(kāi)展比較順利。
存在的不足是：
1、學(xué)習語(yǔ)文的習慣養成差 ，個(gè)別生不完成作業(yè)。
2、學(xué)習的主動(dòng)性、合作探究意識不強。
3、積累較少，閱讀面不廣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、學(xué)習精讀及把握文章的中心的方法。
2、培養閱讀分析問(wèn)題的能力。
3、學(xué)習各種文體的寫(xiě)作方法及多種表達手法的運用。
4、培養學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
四、教學(xué)中應注意的問(wèn)題：
1、謹防課堂教學(xué)師生疲勞,分析課文不要糾纏在細微末節。
2、加強學(xué)生觀(guān)察力的訓練和作文教學(xué)。
3、科學(xué)運用練習和手中的資料，尤其是要復習好打印提綱，不遺漏。
4、不可忽視教師的示范作用，注意教師的形象。
5、要注意差異教學(xué)，異步授課，異步要求。
6、有效利用新型的現代化教學(xué)手段。
7、手寫(xiě)備課與電子教案合理運用。
五、改進(jìn)教學(xué)措施：
1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣。
2、語(yǔ)文教學(xué)中，要加強綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識之間、能力之間 以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養的整體提高。
3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。
4、教學(xué)過(guò)程應突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導學(xué)生主動(dòng)地獲取知識，科學(xué)地訓練技能，全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
5、重視創(chuàng )設語(yǔ)文學(xué)習的環(huán)境，溝通課本內外、課堂內外、學(xué)校內外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )。
6、實(shí)行互批共批，以改促寫(xiě)的作文教學(xué)，有效提高作文水平。
7、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
8、實(shí)行培優(yōu)輔差，面向全體學(xué)生。
9、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P少批評，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習語(yǔ)文的信心。
年度初中教師工作計劃 3
為了認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1、加強政治理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)
認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習體會(huì )，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)�？闯梢粋�(gè)溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
2、加強學(xué)習交流，提高師德修養
本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的`向周?chē)睦蠋熣埥�。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論
二十一世紀是信息時(shí)代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學(xué)習成為我們現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習。在工作中，我會(huì )繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論，認真研究課程標準，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會(huì )議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績(jì)
要提高學(xué)習成績(jì)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。
3、充分發(fā)揮家長(cháng)的作用
多與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)建立良好的關(guān)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求，努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。
4、常規業(yè)務(wù)方面
力爭按時(shí)完成各項任務(wù)，認真備課，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。
5、自主學(xué)習，開(kāi)闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)習，并做好學(xué)習記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò )媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù)等，加強學(xué)習、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
年度初中教師工作計劃 4
一、準備階段
�。�5月—7月）
1、成立“西藏初中骨干教師培訓工作領(lǐng)導小組”，由西藏自治區教育廳和中國教育學(xué)會(huì )領(lǐng)導任組長(cháng)，相關(guān)方面負責人為成員。（5月15日）
2、組建相關(guān)工作組，明確分工職責。重點(diǎn)做好教務(wù)協(xié)調（教學(xué)、資料、場(chǎng)地等）及生活保障（食、宿、醫、財等）。（7月前完成）
3、制定培訓工作計劃，5月15日前完成。
4、推薦選拔學(xué)員：本著(zhù)“優(yōu)中選優(yōu)”的`原則，按“先推薦后選拔、審定”的程序確定四個(gè)學(xué)科參加培訓學(xué)員（學(xué)科帶頭人或拔尖教師40~50人，骨干教師150~160人），并通知到位；按學(xué)科組成教學(xué)班，成立班委會(huì )），按1名學(xué)科帶頭人5名骨干教師的比例組成研修小組，同時(shí)建立學(xué)員檔案（“學(xué)員登記表及培訓記錄袋”）。此項工作由西藏教育廳負責。（7月15日前）
5、分學(xué)科制定完成培訓課程、教學(xué)方案及課程表。（6月10日前）
6、組成培訓導師團并集體備課（8月5日前）。
�、倨刚堄嘘P(guān)專(zhuān)家為培訓導師，每學(xué)科5至8人，條件：身體健康，適應高原環(huán)境；理論、教學(xué)、教研三方面兼優(yōu)；熱心公益活動(dòng)（準備“培訓導師簡(jiǎn)介”）（5月31日前）。
�、谌氩厍凹w備課，熟悉西藏學(xué)科教學(xué)情況包括觀(guān)摩教學(xué)錄相，了解培訓課程及教學(xué)方案，撰寫(xiě)個(gè)人教案等。（8月5日前）
7、確定面授時(shí)間、地點(diǎn)，落實(shí)培訓場(chǎng)所，檢查教學(xué)及生活設施，組織安排觀(guān)摩課學(xué)生。（8月5日前）
8、擬定并發(fā)出培訓通知、學(xué)員登記表。（7月20日前）
二 、面授階段
�。�20xx年8月13—21日）
1、工作小組成員、培訓導師及學(xué)員報到。
2、培訓啟動(dòng)儀式。
3、分班組；培訓須知。
4、按課程表實(shí)施面授培訓。
5、公布遠程培訓方案：布置遠程研修任務(wù)；確定遠程培訓導師；制定個(gè)人研修計劃；確定遠程交流方式。
6、面授結業(yè)：總結面授情況，交流學(xué)習心得，表彰優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)培訓證書(shū)。
三、遠程培訓階段
�。�20xx年9月—2012年7月）
1、組建遠程培訓工作組，具體負責此期間督導、檢查、交流工作。
2、創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )交流平臺，確定交流方式。
3、確定學(xué)科指導專(zhuān)家；明確專(zhuān)家指導學(xué)員對象；建立專(zhuān)家指導制度。
4、組織、交流、宣傳學(xué)員教學(xué)、教研成果，內地交流、研修等。
年度初中教師工作計劃 5
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)計劃如下：
1、提高教學(xué)質(zhì)量。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的`思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好。
博覽群書(shū)，多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液�？傊�，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
年度初中教師工作計劃 6
一、 切實(shí)推進(jìn)物理課程改革
1、進(jìn)一步更新教育觀(guān)念
新的物理課程標準將目標定位在“培養全體學(xué)生的科學(xué)素養”，這就要求我們必須樹(shù)立以人為本的新教育理念。要把每一位學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)，健康個(gè)性的發(fā)展，自我教育、規劃自身的發(fā)展，終身學(xué)習的意識和能力的初步形成，參與競爭包括國際競爭的意識，正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的初步形成作為自己的根本任務(wù)。
2、展示優(yōu)秀課，推廣探究性課堂教學(xué)模式
新的物理課程標準由二大部分組成，一是科學(xué)探究，二是科學(xué)內容。而科學(xué)探究則包括以下要素：1、提出問(wèn)題;2、猜想與假設;3、制定計劃與設計實(shí)驗;4、進(jìn)行實(shí)驗與收集證據;5、分析與論證;6、評估;7、交流與合作。把科學(xué)探究作為課程標準的內容之一，這在我國科學(xué)教育史上是從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的。顯然，原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應新的物理教學(xué)。我們必須對課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎上，總結經(jīng)驗教訓，都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式。
只有這樣，新的課程標準才能得以落實(shí)。否則，必然是舊瓶裝新酒，無(wú)法適應課程改革的要求。
3、落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)
新課程標準特別強調社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，初中教學(xué)大綱規定，每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動(dòng)，中考的命題也越來(lái)越重視實(shí)踐題。為了檢驗實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績(jì)，本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動(dòng)報告的征集和評比活動(dòng)，爭取掀起一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的高潮。
二、狠抓畢業(yè)班教學(xué)
教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固，而且還有了更快的提高。學(xué)生的學(xué)習也越來(lái)越受到家長(cháng)的重視。所以對畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化。又將實(shí)行間斷了二年的單科考試，我們必須花大力氣研究考試的趨勢，并拿出具有針對性的復習措施，把握中考動(dòng)態(tài)，提高復習效率，爭取在今年的中考中取得好成績(jì)。
一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要能上好課，而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研。也就是要努力成為學(xué)者型的.教師。為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作，本學(xué)期我將進(jìn)行論文及教案評比上下功夫。教學(xué)離不開(kāi)研究，研究更離不開(kāi)教學(xué)，只有把教學(xué)與研究緊密地結合在一起，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使我們物理教師騰飛的翅膀。
三、積極參加教研活動(dòng)
1.教研組活動(dòng)是搞好學(xué)科教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革的保證。也是培養師資的一個(gè)重要環(huán)節。教研組在期初一定要制訂一個(gè)學(xué)期活動(dòng)的規劃�；顒�(dòng)要經(jīng)�；�，要保證至少二星期1次，每次2課時(shí)以上。為此我做到不遲到不早退，按時(shí)完成任務(wù)。
2.要加強理論學(xué)習，要領(lǐng)會(huì )素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內涵。特別要加強課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習。當然，還要加強物理專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，特別是近代物理的學(xué)習。
3.要加強教學(xué)實(shí)踐探索。提倡集體備課，備教案，更要多備學(xué)案，備課要備怎么進(jìn)行探究、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸，因為教師的主要任務(wù)已不再是向學(xué)生灌輸知識，而是要培養各方面的能力。要多讓學(xué)生觀(guān)察現象、思考問(wèn)題，多讓學(xué)生嘗試自己解決問(wèn)題。老師之間要相互學(xué)習和探索。要多互相聽(tīng)課。聽(tīng)了課以后最好當場(chǎng)評課。聽(tīng)課不評或隔了很長(cháng)時(shí)間以后再評都很差。評課要實(shí)事求是，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，不要一味說(shuō)好話(huà)。那樣的話(huà)，對開(kāi)課老師沒(méi)有什么幫助。要開(kāi)一些具有探索性、創(chuàng )新意識的課。
年度初中教師工作計劃 7
作為一名初中化學(xué)教師，我深知教育的重要性和使命感。為了更好地實(shí)現自己的教育目標，我制定了一份年度工作計劃，以確保學(xué)生們能夠在化學(xué)學(xué)科中取得優(yōu)異的成績(jì)，培養他們的學(xué)習興趣和創(chuàng )新思維。
一、教學(xué)目標
1、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)：通過(guò)合理的教學(xué)安排和多種教學(xué)方法，確保學(xué)生能夠掌握化學(xué)知識和解決問(wèn)題的能力，使大部分學(xué)生的考試成績(jì)達到或超過(guò)年級平均水平。
2、培養學(xué)生的實(shí)驗操作能力：為了使學(xué)生更好地理解化學(xué)知識，我計劃每個(gè)月至少進(jìn)行一次實(shí)驗課，并通過(guò)針對實(shí)驗數據的分析和討論，幫助學(xué)生培養實(shí)驗操作技能和科學(xué)思維。
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣：設計生動(dòng)有趣的教學(xué)內容和案例分析，結合實(shí)際應用，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)知識的興趣，并鼓勵他們主動(dòng)參與討論和研究，提高他們的學(xué)習動(dòng)力和主動(dòng)學(xué)習能力。
二、教學(xué)安排
1、確定合理的教學(xué)進(jìn)度：根據課程大綱和學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度，合理規劃每個(gè)月的教學(xué)進(jìn)度，確保每個(gè)知識點(diǎn)都能詳細講解，理解和掌握程度得到提高。
2、多樣化的教學(xué)方法：采用多媒體教學(xué)、討論互動(dòng)、小組合作等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對知識的理解和興趣，培養他們的團隊合作和表達能力。
3、注重復習與鞏固：每周安排一定的復習課時(shí)，幫助學(xué)生回顧所學(xué)知識，弄清易混淆的概念，并進(jìn)行錯題講解，提高學(xué)生對知識的掌握和應用能力。
三、實(shí)驗課設計
1、 精心設計實(shí)驗課內容：根據學(xué)生的年級和能力水平，設計實(shí)用、安全、易操作的實(shí)驗課程，以幫助學(xué)生理解化學(xué)原理，培養他們的實(shí)驗操作技能。
2、強調實(shí)驗數據的分析與討論：指導學(xué)生使用科學(xué)方法分析和解釋實(shí)驗結果，培養他們的實(shí)驗數據處理和科學(xué)思維能力。
3、關(guān)注實(shí)驗安全教育：在每次實(shí)驗課前，與學(xué)生一起討論實(shí)驗安全規范和操作步驟，提醒學(xué)生做好個(gè)人防護措施，確保實(shí)驗過(guò)程的安全性。
四、學(xué)生評價(jià)和反饋
1、課堂表現評價(jià)：每節課結束時(shí)，對學(xué)生的.學(xué)習情況進(jìn)行評價(jià)，并記錄學(xué)生的表現和進(jìn)步，鼓勵優(yōu)秀，給予提高意見(jiàn)。
2、書(shū)面評價(jià)：每學(xué)期結束時(shí)，對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習態(tài)度進(jìn)行書(shū)面評價(jià)，并將評價(jià)結果與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同尋找提高的方法。
3、學(xué)生反饋：定期組織學(xué)生進(jìn)行課程反饋調查，了解學(xué)生對教學(xué)內容和方法的反應，從中找到改進(jìn)之處，提高教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)以上的年度工作計劃，我相信我能更好地履行教師的職責和使命，培養出更多對化學(xué)充滿(mǎn)熱情和創(chuàng )新精神的學(xué)生。我將不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，深入了解新課程改革，更新教學(xué)理念和方法，努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和思考，在化學(xué)學(xué)科中實(shí)現他們的潛力。
年度初中教師工作計劃 8
作為一名初中化學(xué)教師，我深知教育事業(yè)的重要性和責任感。多年的工作經(jīng)驗讓我明白，只有通過(guò)良好的計劃和教學(xué)方法，才能更好地培養學(xué)生的學(xué)習興趣和能力。以下是我根據多年工作經(jīng)驗總結的初中化學(xué)教師年度工作計劃。
1、制定明確的教學(xué)目標：我將根據學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求，制定清晰明確的教學(xué)目標，確保每一個(gè)學(xué)生都能理解并達到所要求的知識和技能水平。
2、教學(xué)資源的準備：我將積極收集和整理與化學(xué)教學(xué)相關(guān)的教材、教具、實(shí)驗材料等資源，以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求，提高教學(xué)的有效性。
3、良好的教學(xué)方法：我將采用靈活多樣的教學(xué)方法，如講授、討論、實(shí)驗等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的.積極性。同時(shí)，我將側重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維，通過(guò)實(shí)驗、觀(guān)察和探究，引導學(xué)生主動(dòng)發(fā)現和解決問(wèn)題。
4、注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程：我將關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，及時(shí)進(jìn)行反饋和指導。通過(guò)課堂作業(yè)、小組討論、課堂表現等方面了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，并與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通，共同努力解決問(wèn)題。
5、建立良好的班級氛圍：我將注重班級管理，與學(xué)生建立積極的師生關(guān)系，培養良好的學(xué)習氛圍和班級團結。通過(guò)組織豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生在愉快中提高學(xué)習興趣和合作能力。
6、適應個(gè)性化學(xué)習：我將關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，充分尊重和理解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能。通過(guò)個(gè)別輔導、分層教學(xué)等方式，滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習需求。
7、持續自我提升：我將不斷學(xué)習和更新教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)資源。通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓、研討會(huì )、教學(xué)觀(guān)摩等方式，提高教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
8、與同事合作：我將積極與其他老師進(jìn)行交流合作，分享教學(xué)經(jīng)驗和資源。通過(guò)團隊合作，共同提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現教育目標。
以上就是我根據多年的工作經(jīng)驗總結的初中化學(xué)教師年度工作計劃。我將按照此計劃認真履行職責，努力提高教學(xué)效果，幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的思維方式，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也將不斷反思和完善自己的教學(xué)實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地適應教育的變化和需求。我相信，在共同努力下，每一個(gè)學(xué)生都能在化學(xué)學(xué)習中獲得知識的收獲和成長(cháng)的喜悅。
年度初中教師工作計劃 9
一、學(xué)生基本情況。
這學(xué)期我承擔了A班和B班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，其中B班基礎普遍較差，大部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。因此，在教學(xué)中，我應該更有耐心地進(jìn)行輔導，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，因材施教，提高學(xué)生的知識、能力和技能。
二、教學(xué)的總體目標。
義務(wù)教育化學(xué)課程旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法，培養學(xué)生的科學(xué)探究能力，是學(xué)生需要進(jìn)一步學(xué)習和發(fā)展的化學(xué)基礎知識和技能。引導學(xué)生認識化學(xué)對促進(jìn)社會(huì )發(fā)展、提高人類(lèi)生活質(zhì)量的重要作用，通過(guò)學(xué)習化學(xué)培養學(xué)生的合作精神和社會(huì )責任感，提高他們適應未來(lái)社會(huì )的能力。
三、知識和技能。
1.知道周?chē)恍┏Ｒ?jiàn)物質(zhì)的‘組成、性質(zhì)及其在社會(huì )生產(chǎn)生活中的作用’，可以用簡(jiǎn)單的化學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述。
2.形成一些基本的化學(xué)概念，初步了解物質(zhì)的微觀(guān)組成，了解化學(xué)變化的基本特征，初步了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。
3.了解化學(xué)、社會(huì )和技術(shù)的'相互關(guān)系，分析相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
4.初步形成基本的化學(xué)測試技能，能夠設計并完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)測試。
四.過(guò)程和方法。
1.了解科學(xué)探究的意義和基本過(guò)程，能提出問(wèn)題，進(jìn)行初步探究活動(dòng)。
2.初步學(xué)會(huì )用觀(guān)察和實(shí)驗獲取信息，用文字、圖表和化學(xué)語(yǔ)言表達相關(guān)信息，初步學(xué)會(huì )用比較、分類(lèi)、歸納和概括對獲取的信息進(jìn)行精細化處理。
3.從變化和聯(lián)系的角度分析化學(xué)現象，解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。
五.具體措施
1.加強實(shí)驗教學(xué)。
2.積極開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)。
3.加強化學(xué)術(shù)語(yǔ)教學(xué)。
4.重視元素和化合物知識的教學(xué)。
年度初中教師工作計劃 10
作為一名初中化學(xué)教師，我深知年度工作計劃對于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展至關(guān)重要�；诙嗄甑墓ぷ鹘�(jīng)驗，我希望通過(guò)制定以下年度工作計劃，為學(xué)生提供更好的化學(xué)學(xué)習環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習興趣和潛力。
1、課程設計與備課
首先，我將繼續針對課程設計進(jìn)行精心規劃，確保與學(xué)生的日常生活相關(guān)，并體現化學(xué)在現實(shí)中的應用價(jià)值。通過(guò)加入實(shí)踐性、探究性實(shí)驗以及互動(dòng)討論，激發(fā)學(xué)生的興趣與動(dòng)力。在備課的過(guò)程中，我將注重各種學(xué)習資源的整理和開(kāi)發(fā)，以便更好地支持和豐富學(xué)生的`學(xué)習體驗。
2、學(xué)習評估
在學(xué)習評估方面，我將采取多種形式的評估方式，包括課堂表現、小組合作、書(shū)面考試等。通過(guò)綜合考核，我將能夠更好地了解每位學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步，并及時(shí)調整教學(xué)策略。此外，我計劃在每個(gè)單元結束時(shí)進(jìn)行綜合性評估，以便對整體教學(xué)效果進(jìn)行評估和反思。
3、 個(gè)性化教學(xué)
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)格。為了滿(mǎn)足他們的不同需求，我將致力于實(shí)施個(gè)性化教學(xué)。通過(guò)提供多樣化的學(xué)習素材、差異化的教學(xué)方法以及小組和合作學(xué)習機會(huì )，我將努力營(yíng)造一個(gè)支持每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。
4、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣對于他們的學(xué)術(shù)成就至關(guān)重要。為了達到這個(gè)目標，我將通過(guò)生動(dòng)有趣的課堂講解與互動(dòng)實(shí)驗，使學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)。另外，我還打算鼓勵學(xué)生參加化學(xué)科普活動(dòng)，并組織班級實(shí)地考察，以便讓學(xué)生親身感受到化學(xué)在現實(shí)生活中的應用。
5、注重學(xué)生綜合素養的培養
化學(xué)學(xué)習不僅僅是掌握知識和實(shí)驗技能，還需要培養學(xué)生的綜合素養。因此，我將注重培養學(xué)生的團隊合作精神、問(wèn)題解決能力和創(chuàng )新思維。通過(guò)課堂討論、小組合作以及化學(xué)項目的開(kāi)展，我計劃為學(xué)生提供實(shí)際操作和解決復雜問(wèn)題的機會(huì )，幫助他們培養科學(xué)思維和實(shí)踐能力。
6、與家長(cháng)和同事的溝通合作
成功的教學(xué)需要與家長(cháng)和同事的密切合作。我將保持良好的溝通和合作，及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生的學(xué)習情況，共同關(guān)注和解決學(xué)生的問(wèn)題。此外，我還計劃與同事們進(jìn)行經(jīng)驗交流，互相借鑒和學(xué)習，以不斷提高自己的教學(xué)水平。
通過(guò)以上的年度工作計劃，我有信心能夠提供一個(gè)充滿(mǎn)活力和受歡迎的化學(xué)課堂。我相信，通過(guò)我的努力和學(xué)生們的支持，我們將共同創(chuàng )造出一個(gè)成功而有意義的學(xué)習旅程，讓每一位學(xué)生都受益終身。
年度初中教師工作計劃 11
作為一名初中化學(xué)教師，我深知教育是一項充滿(mǎn)挑戰和責任的工作。我希望通過(guò)制定年度工作計劃，來(lái)提升自身的教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣，培養他們的實(shí)驗技能和科學(xué)思維能力。以下是我根據多年工作經(jīng)驗所撰寫(xiě)的初中化學(xué)教師年度工作計劃。
一、教學(xué)目標：
1、幫助學(xué)生掌握化學(xué)的基本知識和概念。
2、培養學(xué)生的實(shí)驗技能和科學(xué)探究能力。
3、激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣，培養他們的科學(xué)思維和創(chuàng )新意識。
4、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和考試成績(jì)。
二、教學(xué)內容和方法：
1、確定每個(gè)學(xué)期的`教學(xué)內容，根據課程大綱進(jìn)行合理安排。
2、結合實(shí)際生活示例，使抽象的化學(xué)概念更加具體和易于理解。
3、利用多媒體技術(shù)，展示化學(xué)實(shí)驗過(guò)程和實(shí)驗結果，增強學(xué)生的記憶和理解能力。
4、引導學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習，培養他們的溝通和合作能力。
5、鼓勵學(xué)生參加化學(xué)競賽和科學(xué)展覽，鍛煉他們的創(chuàng )新能力和表達能力。
6、配置實(shí)驗設備和化學(xué)試劑，確保學(xué)生能夠進(jìn)行學(xué)習和實(shí)驗。
三、教學(xué)評估和反饋：
1、定期組織測試和考試，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并進(jìn)行成績(jì)分析。
2、對于低分學(xué)生，提供個(gè)別輔導和指導，幫助他們提高學(xué)習成績(jì)。
3、對于高分學(xué)生，提供更深入的學(xué)習材料和拓展活動(dòng)，鼓勵他們進(jìn)行深入研究和學(xué)術(shù)競賽。
4、定期與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解他們的學(xué)習需求和困惑，并提供及時(shí)的解決方案。
四、教師自我提升：
1、參加專(zhuān)業(yè)培訓和研討會(huì )，學(xué)習最新的教學(xué)理念和方法，與其他教師交流經(jīng)驗和心得。
2、閱讀化學(xué)教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和研究論文，不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)思路。
3、參與學(xué)術(shù)研究和課題研究，提升自己的教學(xué)水平和研究能力。
4、反思和總結自己的教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法。
五、校本資源的利用：
1、充分利用學(xué)校圖書(shū)館和實(shí)驗室資源，為教學(xué)提供更多實(shí)踐機會(huì )和參考材料。
2、與校內其他教師合作，開(kāi)展跨學(xué)科的項目活動(dòng)，使學(xué)生在綜合能力上得到更全面的提升。
3、參與學(xué)�；瘜W(xué)教研組的討論和研究，與同事共同設計教學(xué)方案和教材。
總之，作為一名初中化學(xué)教師，我將不斷努力提高自己的教學(xué)能力和水平，致力于培養學(xué)生的化學(xué)素養和科學(xué)精神。通過(guò)制定年度工作計劃，我相信可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和科學(xué)素養，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
年度初中教師工作計劃 12
一、指導思想
全面貫徹美術(shù)新課程標準，實(shí)施素質(zhì)教育，注重美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中，更新教學(xué)手段，大力推行嘗試教學(xué)法，挖掘豐富的課程資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，提高課堂效率。以學(xué)�？傮w計劃為指針，以學(xué)校教學(xué)計劃為引導，努力為學(xué)生的全面發(fā)展，打下堅實(shí)的基礎。進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、基本情況
1、學(xué)生情況分析
2、教材分析美術(shù)學(xué)科是基礎教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育中，承擔著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行審美。
3、教育和培養學(xué)生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和功能決定了它具有激發(fā)和強化人的創(chuàng )造沖動(dòng)，培養和發(fā)展人的審美直覺(jué)和想象力的獨特作用。本學(xué)期美術(shù)課本著(zhù)教學(xué)過(guò)程的情趣性、表現活動(dòng)的`自由性和評價(jià)標準的多樣性的原則，提供創(chuàng )造活動(dòng)最適宜的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，培養學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )造能力是作為本學(xué)科重要的內容和目標。
三、教學(xué)目標
1、情感目標通過(guò)欣賞進(jìn)一步認識設計藝術(shù)及其幾個(gè)主要類(lèi)別，感受設計與生活的關(guān)系，建立初步的設計觀(guān)念，提高審美能力和生活情趣，培養熱愛(ài)生活的情感。通過(guò)欣賞不同類(lèi)型的視覺(jué)傳達設計作品，認識視覺(jué)傳達實(shí)際的范圍和特點(diǎn)，體會(huì )視覺(jué)傳達設計的實(shí)用性和美感。
2、成績(jì)目標要把爭先創(chuàng )優(yōu)，培養x名學(xué)生作為工作的中心目標，使學(xué)生優(yōu)秀率達到60以上，在各項藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
四、方法措施
1、加強理論學(xué)習，進(jìn)一步對嘗試教學(xué)法理論進(jìn)行深入細致的學(xué)習，認真落實(shí)嘗試教學(xué)法的教學(xué)。
2、全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。適應社會(huì )對美的基本要求，使學(xué)生在步入社會(huì )前增強對社會(huì )的了解和認識。通過(guò)美術(shù)的各項活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們的水平有所的提高。
3、在教學(xué)過(guò)程中適當滲入德育，美譽(yù)方面的理念。使學(xué)生在德育的基礎上加強對美育各方面的認識，并逐步培養學(xué)生的美育方面的素質(zhì)，在同一時(shí)期平衡發(fā)展，相互促進(jìn)。
4、根據學(xué)生所學(xué)知識的基礎上，開(kāi)始新知識的學(xué)習。學(xué)生在接納新知識的同時(shí)能于所學(xué)知識連接起來(lái)，并能融會(huì )貫通。在新舊知識的支持。
5、下對所學(xué)知識做到更深層的理解和頓悟。
6、提高學(xué)生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀(guān)察能力、審美能力、鑒賞能力。學(xué)生們在實(shí)踐中，在生活中學(xué)習，逐步培養學(xué)生的動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，逐步提高學(xué)生對美的認知能力，培養學(xué)生的審美素質(zhì)。
年度初中教師工作計劃 13
一、學(xué)生基本情況：
初二(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。本班有45名學(xué)生，男25人，女20人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習，我發(fā)現這個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習能力參差不齊，整體上沒(méi)有養成良好的閱讀習慣，語(yǔ)文基礎明顯薄弱。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習，大多數學(xué)生的學(xué)習習慣逐漸形成，但一些后進(jìn)生的問(wèn)題仍然非常嚴重。特別是在閱讀和寫(xiě)作方面，學(xué)生只能理解簡(jiǎn)單的文章，長(cháng)文章不能開(kāi)始，寫(xiě)作能力薄弱，未來(lái)教學(xué)需要加強。
二、本期目標
1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組前十名保證“二爭三”。
2、提高優(yōu)秀率和及格率。
3、讓學(xué)生養成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。
4、注重提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。
三、工作措施
1、學(xué)習教科書(shū)，寫(xiě)詳細的教學(xué)計劃，準備好每節課。加強集體課程準備，盡量統一教學(xué)進(jìn)度、考試和作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧，利用集體的力量。
2、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，總結教學(xué)過(guò)程中的得失。主要從學(xué)生、發(fā)展和個(gè)性的角度思考，有利于今后的教學(xué)工作。
3、多聽(tīng)課，吸收良好的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短。邀請老教師上課，虛心接受老教師的意見(jiàn)，及時(shí)糾正。
4、精心設計作業(yè)，力求與教材密切相關(guān)，培訓目標明確，及時(shí)做好檢查、批改等實(shí)施工作。家庭作業(yè)的布局和批改應不同，因人而異，充分照顧不同學(xué)生的特點(diǎn)。
5、繼續加強語(yǔ)文基礎知識教學(xué)�；A知識要逐一通過(guò)，每節課通過(guò)，單位通過(guò)。尤其是中下游學(xué)生，要加強對他們的檢查，確保他們能牢牢掌握基礎知識。
6、設立班級作文角。每次批改作文后，除了表?yè)P一批好作文和評論外，還選擇兩篇以上最有文采的作文貼在班級作文角上，供學(xué)生交流學(xué)習。
7、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內容加強引導學(xué)生分析文章語(yǔ)言的品味，教學(xué)生分析文章語(yǔ)言的角度和方法，培養學(xué)生的分析總結能力，培養學(xué)生理解文章中心的能力，提高語(yǔ)文自主學(xué)習的能力。
8、養成學(xué)生課前預習的習慣。不僅教師要備課，學(xué)生還要“備課”，讓學(xué)生做好每節課的預習工作，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。同時(shí)，它也節省了課堂上寶貴的時(shí)間。
9、注意寫(xiě)作，規范寫(xiě)作。我要求學(xué)生利用好中午的練習時(shí)間，堅持每天練習30字。每周選擇幾位學(xué)生的.作品進(jìn)行展示。
10、從基礎出發(fā)，加強積累，提高學(xué)生寫(xiě)作水平。寫(xiě)作是學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的一項重要任務(wù)。首先，我們應該從基礎開(kāi)始，教學(xué)生選擇單詞和句子，積累單詞和句子，引導學(xué)生在日常生活中注意周?chē)氖虑�，找到好的材料并積累起來(lái)，為寫(xiě)作打下基礎。堅持閱讀，每天積累，字數不限，有時(shí)間百八十字，時(shí)間少二三十字就可以了。每周要有一個(gè)完整的周記，字數在600字左右。并且所有的積累和周記都要寫(xiě)上日期。每周五組織一次語(yǔ)文閱讀課，可以互相交流自己的文學(xué)積累。
11、充分利用各種語(yǔ)文報紙、輔導書(shū)，提高學(xué)生的閱讀能力。
12、對于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養優(yōu)秀的學(xué)生和劣質(zhì)的學(xué)生。培養優(yōu)秀的學(xué)生重在拔尖，輔助差的學(xué)生重在提高。上課有意識地給他們創(chuàng )造機會(huì )，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，給他起一個(gè)差生的名字，介紹方法讓差生懂得學(xué)習，激發(fā)學(xué)習興趣。鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫(xiě)作上更加努力。
13、開(kāi)展小組學(xué)習競賽，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。
14、在教學(xué)過(guò)程中，要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P少批評，讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習漢語(yǔ)的信心。
本學(xué)期要充分鍛煉自己，積極參與教研組活動(dòng)，虛心向其他老師學(xué)習，學(xué)習優(yōu)勢，提高教學(xué)水平。我想如果我有足夠的時(shí)間，我會(huì )做得更好。
年度初中教師工作計劃 14
一、指導思想
嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，樹(shù)立“健康第一”的指導思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標準的實(shí)施，以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀(guān)念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、工作目標
一、堅持“以人為本，健康第一”的課程教學(xué)理念。
二、培養學(xué)生逐漸增強“終身體育”的意識。
三、加強自我學(xué)習與反思，不斷更新教學(xué)手段，探索更為有效的教學(xué)方式。
四、學(xué)校體育競賽有所突破。
三、工作重點(diǎn)
一、強化體育課常規教學(xué)管理。
二、課間操與學(xué)校大型集會(huì )的組織與管理。
三、區運動(dòng)會(huì )的前期準備與訓練。
四、體育中考的準備，協(xié)助初三老師做好中考工作，并在其中積累經(jīng)驗，為明年做準備。
五、與組內老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節。
六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動(dòng)。
四、工作安排
2月份：提前備好一周的課，上學(xué)期總結，本學(xué)期計劃。報道后檢查體育器材。
3月份：為區運動(dòng)會(huì )做準備(田徑、集體項目)
4月份：參加區運動(dòng)會(huì )、體育中考、學(xué)校七、八年級期中體育測試。
5月份：學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節
6月份：七、八年級體育期末測試
本學(xué)期對于八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)進(jìn)入比較關(guān)鍵的時(shí)期，如能按照計劃順利進(jìn)行，對于初三的中考來(lái)說(shuō)會(huì )有很大的.幫助，本學(xué)期以跑為基礎，著(zhù)重發(fā)展學(xué)生的速度，中考項目的重點(diǎn)是立定跳遠和排球墊球，輔助練習實(shí)心球，運用多種教學(xué)手段，幫助學(xué)生提高體育成績(jì)，為初三打下堅實(shí)的基礎。
年度初中教師工作計劃 15
作為一名初中音樂(lè )教師，我們的工作計劃必須立足于學(xué)生的實(shí)際情況，專(zhuān)注于我們的教學(xué)任務(wù)，以確保我們的工作在學(xué)期內得到了有效的落實(shí)和實(shí)施。以下是我作為初中音樂(lè )教師年度工作計劃的詳細內容。
一、教學(xué)經(jīng)驗與課程設計
我們作為初中音樂(lè )教師，需要具備深厚的音樂(lè )素養和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我們的目標是利用我們的知識和經(jīng)驗，為學(xué)生提供全面的音樂(lè )教育，形成有創(chuàng )造力的學(xué)生。我們還需要制定公平和適當的課程，以確保每位學(xué)生都能夠從教學(xué)計劃中獲得最大的收益。
二、學(xué)生與家長(cháng)聯(lián)系
我們作為初中音樂(lè )教師，必須與學(xué)生的家長(cháng)保持聯(lián)系，定期向家長(cháng)更新學(xué)生音樂(lè )教育的情況與進(jìn)展，以及其他相關(guān)信息。這種聯(lián)系的好處是家長(cháng)可以深入了解學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，了解學(xué)生在學(xué)習音樂(lè )方面遇到的問(wèn)題，并且他們可以及時(shí)提出反饋和意見(jiàn)。
三、義工項目與演出
除了規定的教學(xué)任務(wù)之外，我們作為初中音樂(lè )教師負責指導學(xué)生參加義工項目和各種音樂(lè )演出，以便增加他們對音樂(lè )的`興趣和愛(ài)好。這些活動(dòng)不僅能夠豐富學(xué)生的音樂(lè )知識，同時(shí)還可以鍛煉他們的音樂(lè )技能，增強他們的自信心和團隊協(xié)作能力。
四、學(xué)生輔導和課外活動(dòng)安排
作為初中音樂(lè )教師，我們還需要提供適當的輔導和課外活動(dòng)安排，以保證每個(gè)學(xué)生都能夠得到重視和平等對待。不同的輔導和課外活動(dòng)可以挑戰學(xué)生的想象力，激發(fā)他們對音樂(lè )的興趣和創(chuàng )造力。
五、師生互動(dòng)
作為初中音樂(lè )教師，我們必須與學(xué)生進(jìn)行師生互動(dòng)，以增強我們教學(xué)的有效性。我們需要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間，讓他們有機會(huì )提出問(wèn)題和意見(jiàn)，并在課堂上得到回答。這種互動(dòng)有利于建立開(kāi)放和信任的關(guān)系，使學(xué)生能夠自如地在課堂上表達意見(jiàn)。
六、學(xué)習新知識
音樂(lè )的知識是不能夠停留在原地，我們作為初中音樂(lè )教師需要不斷地學(xué)習新知識，以保證我們的教育符合時(shí)代的要求。音樂(lè )領(lǐng)域的不斷發(fā)展，新技術(shù)和新理論的引入，使我們必須要了解并學(xué)習這些新事物。
七、課堂管理
在課堂上，我們作為初中音樂(lè )教師需要維護好課堂秩序，并保持課堂的活力和互動(dòng)性。我們需要制定明確的規章制度和教學(xué)計劃，以確保課堂上的教學(xué)順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還需要了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，并給予不同的幫助。
綜上所述，作為一名初中音樂(lè )教師，我們必須具備豐富的音樂(lè )知識，保持課堂的活力和互動(dòng)性，增強師生互動(dòng)，與學(xué)生的家長(cháng)保持聯(lián)系，并遵循教學(xué)計劃和規章制度。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們需要學(xué)習新知識，參加義工項目和演出，制定適當的輔導和課外活動(dòng)安排，以提高學(xué)生的興趣和技能水平。
年度初中教師工作計劃 16
作為初中化學(xué)教師，我深知教學(xué)工作的重要性和責任感。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我制定了以下年度工作計劃，以確保學(xué)生能夠在化學(xué)學(xué)科中獲得全面的知識和技能。
一、備課精細化
備課是教學(xué)工作的基礎，也是成功教學(xué)的關(guān)鍵。為了更好地引導學(xué)生學(xué)習，我將制定詳細的備課計劃。每周，我將預留充足的時(shí)間來(lái)搜集和整理教學(xué)資料，并對知識進(jìn)行深入的研究和學(xué)習。我會(huì )仔細審閱教材，分析課文難點(diǎn)和重點(diǎn)，結合學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定有針對性的教學(xué)內容和教學(xué)方法，確保課堂教學(xué)的針對性和有效性。
二、教學(xué)方法多樣化
為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)參與度，我將嘗試使用多種教學(xué)方法和手段。比如，通過(guò)小組合作學(xué)習，讓學(xué)生在合作中相互討論、交流和輔導，提高他們的學(xué)習效果。同時(shí)，我將利用多媒體教學(xué)技術(shù)，運用動(dòng)畫(huà)、實(shí)驗演示等形式，生動(dòng)直觀(guān)地呈現知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。此外，我也會(huì )引入案例教學(xué)法、課堂討論等教學(xué)方法，培養學(xué)生的思考和分析能力。
三、實(shí)驗課的重視和改進(jìn)
化學(xué)是實(shí)驗性科學(xué)，實(shí)驗是培養學(xué)生實(shí)踐操作能力和科學(xué)精神的重要手段。為了提高實(shí)驗課的效果，我將認真準備實(shí)驗講解，確保學(xué)生理解實(shí)驗原理和實(shí)驗步驟。我也會(huì )提前組織實(shí)驗室的準備工作，確保實(shí)驗材料充足和設備運行正常。在實(shí)驗過(guò)程中，我將注意觀(guān)察學(xué)生的實(shí)驗操作和安全意識，及時(shí)給予指導和幫助，培養學(xué)生的實(shí)驗技能和安全意識。同時(shí)，我會(huì )積極收集和整理優(yōu)秀的實(shí)驗案例和實(shí)驗教學(xué)資源，豐富實(shí)驗課內容，提高實(shí)驗教學(xué)的效果。
四、課堂管理與學(xué)生指導
良好的課堂管理是教學(xué)工作的前提和基礎。為了營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，我將加強對學(xué)生的行為規范培養和要求，嚴格按照學(xué)校紀律管理制度執行。同時(shí)，在課堂上，我將及時(shí)、準確地提問(wèn)學(xué)生，引導他們思考和回答問(wèn)題，培養他們的表達和思維能力。對于學(xué)習困難的學(xué)生，我將給予額外的'指導和關(guān)注，制定個(gè)性化的學(xué)習計劃，幫助他們克服困難，提高學(xué)習成績(jì)。
五、與家長(cháng)的溝通與合作
家校合作是教育過(guò)程中不可忽視的一環(huán)。我將定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通，介紹學(xué)生的學(xué)習狀況和表現，并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我也會(huì )利用家長(cháng)會(huì )等機會(huì )，向家長(cháng)介紹化學(xué)學(xué)科的教育理念和教學(xué)方法，增強家長(cháng)對學(xué)科的了解和支持，形成家校共育的良好氛圍。
通過(guò)本年度工作計劃的實(shí)施，我相信我的教學(xué)工作能夠取得更好的效果。我將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和需求，精心設計和組織教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。希望能夠在新的一年中，與學(xué)生們一同成長(cháng)，共同進(jìn)步！
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