橘子的啟示作文

橘子的啟示作文

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橘子的啟示作文

一只橘子到底值多少錢(qián)?這個(gè)問(wèn)題我以前還真的沒(méi)想過(guò)。反正只要說(shuō)一句“我想吃橘子”，自然而然地，家中的桌上就會(huì )出現蘆柑、黃巖蜜橘……隨我挑。

可是那天發(fā)生的事，卻讓我好好反省了一下。那是今年三月初的一天，學(xué)校二年級的一位同學(xué)得了重病，我們學(xué)校決定舉辦一次義賣(mài)籌些錢(qián)，盡微薄之力幫助他。

義賣(mài)會(huì )在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。同學(xué)們把提前征集來(lái)的東西都擺在桌子上，然后一個(gè)年級一個(gè)年級地按次序下樓，選購自己看中的“商品”。輪到我們班時(shí)，我先買(mǎi)了一只木頭雕的鱷魚(yú)，然后又買(mǎi)了一個(gè)“爆丸小子”。忽然，一堆黃燦燦的橘子映入眼簾——那黃中透紅的橘子令我垂涎三尺。我猜想它的味道肯定不錯，于是我掏錢(qián)買(mǎi)了4只，花了3元錢(qián)。

回到教室，同學(xué)們都把自己買(mǎi)來(lái)的東西放在課桌上。大家嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，點(diǎn)評著(zhù)這個(gè)好玩、那個(gè)有趣。

忽然有人對我的橘子感起興趣來(lái)，有的說(shuō)：“這個(gè)橘子長(cháng)得真可愛(ài)，肯定好吃�！庇械恼f(shuō)：“你從哪兒買(mǎi)來(lái)的?”這時(shí)小佳也湊了上來(lái)：“勵翔，把你的橘子賣(mài)給我一只吧，我給你15元!”雖然我只上四年級，但這個(gè)賬還是算得飛快。我腦子一轉，4只——3元，那就是1.5元兩只;嗯，15元一只，沒(méi)虧，合算�！庇谑俏野岩恢婚僮舆f給了小佳，然后美滋滋地接過(guò)了她遞來(lái)的.15元錢(qián)。

晚上，媽媽問(wèn)我今天義賣(mài)的情況怎樣，給我的錢(qián)都花掉了嗎?“嗯，都花掉了。不過(guò)，我還有15元�！薄斑�，不是都花光了嗎?怎么還剩15元?”于是我就把如何一只橘子賣(mài)了15元的事，一五一十說(shuō)給了媽媽聽(tīng)�！鞍�!”媽媽大吃一驚，“天哪，你也太黑了吧!簡(jiǎn)直是‘奸商’啊!這是什么‘金橘’呀?給我看看�！蔽冶粙寢屨f(shuō)得莫名其妙，反駁道：“怎么啦?15元一只橘子有問(wèn)題嗎?”

“你們這些小孩，怎么不知道價(jià)格呢?我問(wèn)你，一斤橘子超市里賣(mài)多少錢(qián)?”媽媽繼續說(shuō)�！巴ǔＲ唤镩僮右簿�2元錢(qián)，你們義賣(mài)的同學(xué)賣(mài)你3元，4只差不多有1斤。象山紅橘子相比別的橘子貴些，人家那價(jià)格是公道的�？赡�15元一只賣(mài)給同學(xué)，就太離譜了。明天趕緊把錢(qián)還給人家吧�！�

喔，原來(lái)是這么回事啊!看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)，還真不是愿買(mǎi)愿賣(mài)那么簡(jiǎn)單啊!

雖然這件事情過(guò)去好些天了。但這件事卻留給我深深的思考：一只橘子到底值多少錢(qián)?為什么我和小佳會(huì )15元買(mǎi)賣(mài)一只橘子?我沒(méi)覺(jué)得欺騙了她，她也沒(méi)覺(jué)得吃虧!在衣食無(wú)憂(yōu)的生活背后，我們是不是缺少了什么東西呢?我想我們缺的應該是不懂生活的艱辛!

橘子的啟示作文

從小我就最?lèi)?ài)吃橘子。

橘子有黃的、半青半黃的、還有碧綠碧綠的，不同顏色的橘子味道也不一樣，但不論哪一種，都是我的最?lèi)?ài)。小小的橘子圓溜溜的，捏在手中涼涼的、軟軟的。輕輕褪去柔軟的外皮，拿起一瓣慢慢放在嘴里，酸酸甜甜的`汁水立刻滑入舌尖，流進(jìn)心底，一股幸福感油然而生。

晚上，我在燈下奮筆疾書(shū)，媽媽靜靜地坐在一旁，拿起橘子剝了一瓣塞進(jìn)我嘴里，我吮吸著(zhù)甘甜的汁水，不禁停下筆，問(wèn)了媽媽一個(gè)傻問(wèn)題“媽媽?zhuān)瑸槭裁撮僮硬荒苣脕?lái)就吃，而要先剝皮呢?”

媽媽沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“孩子，那是它想告訴你，任何東西都不能觸手可及，而是要付出相應的努力�！�

“那……那為什么橘子是一瓣一瓣的，而不是一個(gè)整體呢?”媽媽笑了：“那是它在告訴你，生活的甘甜和幸福，是慢慢享用的，不可以浪費�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽掰下一瓣，慢悠悠地放進(jìn)嘴巴，接著(zhù)說(shuō)道：“其實(shí)，它還有另一層用意�！�

“是什么呀?”我打破沙鍋問(wèn)到底。

“你手中的東西，不要獨自占有，更不能獨自享用，要懂得分享。如果你有一個(gè)橘子，要把它分成很多份，然后和別人一起享用�！�

一葉一菩提，一沙一世界。世界萬(wàn)物，蕓蕓眾生，無(wú)一不能給予人生命的啟示�！案冻鰟趧�(dòng)”、“珍惜幸�！�、“分享幸�！�，在這個(gè)靜謐的夜里，我讀懂了橘子的啟示。

橘子的啟示作文

我家有一盆小橘子樹(shù)，它枝頭上的葉子聊勝于無(wú);它不但小還矮，像一盞臺燈;它又不如月季花引人注視、美麗。但，它成了我心目中的榜樣!

那是一個(gè)晴朗的早上，一位高個(gè)子叔叔給我家搬來(lái)一盆小橘子樹(shù)。由于我十分愛(ài)花草樹(shù)木，使我迫不及待地放下手中的工作，去欣賞那盆桔子樹(shù)。我一見(jiàn)到它，就像朋友一見(jiàn)如故一般。我仔細腸發(fā)現它當時(shí)的美麗的地方，它也把它身上的美麗的地方。它固然葉子不是很茂盛，卻是那樣的毅立挺立。

由于最近我的學(xué)習繁忙，已三個(gè)星期沒(méi)有關(guān)照那棵橘子樹(shù)，它的樣子令我驚奇!濕潤的土干了;毅立挺立的腰曲折了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水，松了松土，希望它能恢復之前的茂盛樣子。

由于外出旅游，又再一次地舍下它離開(kāi)。等到兩個(gè)星期后，我回來(lái)了，我馬上去看橘子樹(shù)，它當時(shí)的.樣子令我吃驚!喜出望外，比之前更加茂盛!樹(shù)干粗了，枝條上有了茂盛的葉子包裹住，像一把小傘;金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭。太可愛(ài)了!我不由贊嘆到。

固然，這棵小樹(shù)也枯黃過(guò)，但它有信心，堅信自己可以長(cháng)好，長(cháng)茂盛了。就像我們有了困難用于面對，總會(huì )迎刃而解的。用有限的生命體現出無(wú)窮的價(jià)值。

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