2017年班級學(xué)期工作計劃
加強安全教育，利用班會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。以下是2017年班級學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀參考。
2017年班級學(xué)期工作計劃
不知不覺(jué)，一個(gè)月的假期已悄然接近尾聲，想起新的學(xué)期又要開(kāi)始了，不免有些興奮和緊張。就要見(jiàn)到孩子們了，不免有些興奮，肯定大家都長(cháng)高了?都更加的懂事了吧?正月十一集合那天見(jiàn)到了趙克豪，感覺(jué)他成熟懂事多了。初三下學(xué)期，也是與這幫孩子們相處的最后一個(gè)學(xué)期，初三也是班主任班級管理的重頭戲，免不了緊張。這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重，關(guān)系學(xué)生升學(xué)的前途和命運。
在新的學(xué)期里，我要繼續全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，學(xué)有所成。讓突出的學(xué)生突出出來(lái)，讓處于弱勢的.學(xué)生迅速的提高起來(lái)。為此，新學(xué)期要做到以下幾點(diǎn)：
1、加大班級管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，提高競爭力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、去實(shí)現理想。
3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。
4、加強跟班指導，約束好部分習慣不好的學(xué)生，為同學(xué)你們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
5、開(kāi)好班會(huì )，及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。
具體措施：
一、加大班級管理力度，繼續樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
(1)加強班干部隊伍管理力度，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì )，討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。
(2)針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導。
(3)加大自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話(huà)，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習效率。
二、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。
制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(cháng)處及不足，針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃，并幫助學(xué)生執行計劃。
(1)樹(shù)立中考目標和階段目標。利用班會(huì )課向學(xué)生介紹各高中以往的分數線(xiàn)及基本情況。結合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。讓學(xué)生以“定分數”和“找對手”為主。明確基礎復習、一輪考試、二輪考試、學(xué)業(yè)考試目標分別是什么。形成互相督促，互相監督的學(xué)習氛圍。
(2)繼續狠抓學(xué)生學(xué)習習慣的養成。
面對初三繁重的學(xué)習，目前多數同學(xué)還不能很好的適應。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習效率低下，不能自覺(jué)復習、差缺補漏，不能及時(shí)反思總結等等現象。因此，本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序，提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。
三、加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙，力爭提高學(xué)習成績(jì)。本工作從三方面入手：
第一，優(yōu)生重點(diǎn)培養。
第二，差生由科任老師“一對一”輔導。
第三，由督學(xué)組負責，繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。
四、加強素質(zhì)學(xué)科考試的督促自導。
狠抓學(xué)生體育鍛煉，大力抓好三體一跑，提高體育成績(jì)。加強信息、實(shí)驗的跟班監督指導，全面提高孩子的操作技能，讓中考不失分。
五、抓好學(xué)生的心理指導，做好孩子的思想教育工作。
注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。引導學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。引導學(xué)生追求更高的思想境界，積極參加團課學(xué)習，積極向團組織靠攏。
總之，本學(xué)期與學(xué)生一起，拼搏100天，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考，考出自己最理想的成績(jì)。
2017年班級學(xué)期工作計劃
班級情況分析
這學(xué)期本班學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。經(jīng)過(guò)兩年半我對班級學(xué)生有了深入了解。我認為班中絕大多數孩子能較主動(dòng)地去學(xué)習，遵守紀律、講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，做好某件事，尤其在學(xué)習上較積極，閱讀書(shū)籍相當的多，如付嘉瑜、安思羽、張欣茹等，她們一個(gè)假期能讀十來(lái)本書(shū)，向付嘉瑜同學(xué)，能讀十幾本書(shū)�？梢灿猩贁祵W(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，也有一些孩子自律性差，課上課下會(huì )給老師帶來(lái)意想不到的麻煩。因此，我組建班委,利用班委的力量，帶其敦促其使他養成良好的學(xué)習習慣以及生活習慣。同時(shí)，老師帶領(lǐng)各小組組長(cháng)認真監督各組員，使全班同學(xué)都能積極努力學(xué)習，成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
班級奮斗目標
人人努力、進(jìn)步、成功，擁有智慧，擁有快樂(lè )，在快樂(lè )中成長(cháng)。人人有發(fā)展，人人爭做“我能行”的好學(xué)生。最終養成良好的學(xué)習和生活習慣。
具體工作及措施
根據班中學(xué)生的情況：
做好收心教育工作，鼓勵學(xué)生為小太陽(yáng)基金捐款。
回顧學(xué)生常規要求，明確事項，提出努力方向。如上課、下課、升旗、路隊等。
主要做好月訓練工作。每月都要按照月訓練要求，認真組織開(kāi)展月訓練工作，開(kāi)展好每周的班會(huì )，落實(shí)月訓練要求。在工作中表?yè)P做的好的同學(xué)，并對一些同學(xué)，在下一周做好監督，教育工作。評比出每月的小標兵。這樣繼續規范了學(xué)生的行為，同時(shí)把一些有用的方法延續下去，在日后的工作中揚長(cháng)避短。
在抓好常規工作中，落實(shí)月訓練要求。根據小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，強化常規，讓學(xué)生遵守紀律，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。以實(shí)行崗位責任制讓學(xué)生管理門(mén)窗、擦欄桿、做值日、監督課間紀律和間操、做好圖書(shū)管理，做好晨讀等等，培養學(xué)生良好的養成教育。
使學(xué)生行為進(jìn)一步規范化。做好個(gè)別學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育宣傳工作;安全教育工作。利用班隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)內容，成立板報小組，同時(shí)利用板報進(jìn)行很好的宣傳，通過(guò)活動(dòng)反饋出來(lái)的信息進(jìn)一步做更加細致的'強調與教育，使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長(cháng)。學(xué)校教育與家庭教育相結合共同教育好學(xué)生，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。人人努力、進(jìn)步、成功，擁有智慧，擁有快樂(lè )，在快樂(lè )中成長(cháng)。因此，今后的工作還將不斷繼續努力加創(chuàng )新，使工作更上一個(gè)臺階。
結合月訓練開(kāi)展班級月主題教育活動(dòng)
2—3月
我為班級添新意
4月
安全教育
5月
環(huán)保教育
6月
文明禮儀教育
落實(shí)月訓練措施
1.充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習月訓練重點(diǎn)內容，日常時(shí)強化要求;
2.合理利用升旗儀式、讀課外書(shū)、重大節日，滲透月訓練要求，加強學(xué)生的德育教育;
3.班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，做好月行為訓練的監督，隨時(shí)向老師匯報，老師進(jìn)行談話(huà)，強調，監督，最后評出“最佳小標兵”;
4. 老師一定要緊跟班，了解、發(fā)現學(xué)生在校的表現，行為進(jìn)一步規范化，使月訓練內容落到實(shí)處。
5.同時(shí)利用板報進(jìn)行很好的宣傳，通過(guò)活動(dòng)反饋出來(lái)的信息進(jìn)一步做更加細致的強調與教育，使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長(cháng)。
班級責任制
班規班約
進(jìn)校：準時(shí)到校、注意禮儀、服飾整潔。
早讀：自覺(jué)朗讀、惜時(shí)守紀。
兩操：準時(shí)到場(chǎng)、隊列整齊、動(dòng)作到位。
課堂：遵守紀律、認真聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦、積極參與。
午寫(xiě)：保持安靜、不喧嘩、不打鬧。
值日：認真負責、及時(shí)到位、關(guān)愛(ài)集體令同學(xué)滿(mǎn)意。
作業(yè)：獨立完成、保質(zhì)保量、不抄不補、及時(shí)訂正。
責任分工
班委成員會(huì )
班長(cháng)：丁宇婷(分管衛生及晨讀的紀律)
副班長(cháng)：秦宇彤(分管晨讀)
副班長(cháng)(體育委員)：苗圃碩(分管間操和集隊的紀律)
語(yǔ)文學(xué)習委員：張耘嘉 王泓莉
數學(xué)學(xué)習委員：秦宇彤 張欣茹
英語(yǔ)學(xué)習委員：張家旖 徐晉帆
衛生委員：陳書(shū)鴻(檢查班級衛生) 鄭皓然(檢查環(huán)境區和廁所)
圖書(shū)管理：楊雪 安思羽
責任崗分工
責任崗分工：連廊門(mén)和班內玻璃：杜景榮 王泓莉
洗垃圾桶：值日生
擦飲水機和電腦柜、擦講桌：李柯妍 洗連廊地：丁旺
環(huán)境區：盧晉鈺 張智森 苗圃碩 張巖哲 魯旭 韓文杰 焦甜露
連廊道墻壁 ：楊丹 楊雪 側廊道：吳浩宇 梁蒙
拖洗男廁：劉柯 李世全 擦黑板：溫鑫 馬駟乾
前門(mén)、后門(mén)、衛生間門(mén)：楊博偉 窗臺及相應的墻：陳書(shū)鴻
欄桿、瓷磚：付嘉瑜 白馨怡 韓婧瑤 韓嘉妮
值日生：
一組：武昱樸 馬偉凱 孫陽(yáng) 段珈琳 魯祖良
二組：安思羽 田振宇 靳雨潔 郭浩怡 張家旖
三組：丁宇婷 楊凱翔 張欣茹 李政陽(yáng) 李博文
四組：秦宇彤 邱浩宇 劉子恒 徐晉帆 廉宏祥
五組：鄭浩然 聶澤承 張云澤 孟祥鈺 張耘嘉
責任制獎懲措施
衛生委員天天檢查，天天督促，老師堅持天天尋問(wèn)，抽查。天天進(jìn)行一次總結，提出不足，表?yè)P優(yōu)秀，督促學(xué)生行為的養成。采取督促、激勵和表?yè)P，懲罰來(lái)規范學(xué)生。如做不到的，根據情況采取不同的懲罰，懲罰讀課文、背古詩(shī)、在班內做一件好事、幫助值日生值日等。
2017年班級學(xué)期工作計劃
班級情況分析
優(yōu)勢和劣勢：
本班共有49個(gè)學(xué)生，男生24人，女生25人。本班學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)校園生活，遵守學(xué)校紀律，大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師教導，班干部能樹(shù)立榜樣，協(xié)助老師管理好班集體。學(xué)生基本養成了良好的課堂紀律，常規習慣基本養成，自覺(jué)性有所提高，但還有個(gè)別學(xué)生基本的課前準備、課堂紀律、平時(shí)的活動(dòng)和眼操還是我行我素，還沒(méi)養成一定的學(xué)習習慣，做事拖拖拉拉，不能及時(shí)完成每天的各項工作。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體，作為主要目標。
班級奮斗目標
文明守紀 勤奮進(jìn)取
勤學(xué) 守紀 創(chuàng )新 快樂(lè ) 奮進(jìn)
勤奮并快樂(lè )著(zhù) 成長(cháng)并幸福著(zhù)
落實(shí)月訓練措施
1. 充分利用班、隊會(huì )的時(shí)間，并開(kāi)展心理教育，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，知道什么行為是對的，什么是不對的，及時(shí)進(jìn)行強調、指導，加強教育。
2. 在班隊會(huì )時(shí)間，開(kāi)展《誠信是金》、《爭做文明小標兵》活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行誠信、文明禮儀教育;通過(guò)開(kāi)展《我是科技小能手》活動(dòng)，培養學(xué)生對科技的興趣;通過(guò)開(kāi)展《遵紀守法，珍愛(ài)生命》活動(dòng)，使學(xué)生動(dòng)的珍惜生命、珍愛(ài)生命。
3. 同學(xué)之間互相監督，互相提醒。
4. 對出現錯誤的同學(xué)，進(jìn)行必要性的懲罰。
具體工作及措施
1.通過(guò)各種途徑學(xué)習、貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》中的內容。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
3、抓好班級的紀律，學(xué)習上重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“國慶節、和紀念抗戰勝利70周年”等、及利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行傳統教育和愛(ài)國教育。
5、加強安全教育，利用班會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認真做好“兩操”，開(kāi)展安全、有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持，只有取得了家長(cháng)的信任，我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
結合月訓練開(kāi)展班級月主題教育活動(dòng)
9 月
誠信是金
10 月
我是科技小能手
11 月
遵紀守法 珍愛(ài)生命
12 月
爭做文明小標兵
班級責任制
班規班約
鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習用品擺放好。
不說(shuō)話(huà)，安靜坐，等待老師來(lái)上課。
課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，老師提問(wèn)認真聽(tīng)。
答問(wèn)題，聲響亮，認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。
兩課操，認真做，集會(huì )站隊快齊靜。
不追逐，不打鬧，安全責任記心中。
愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生，要記清，好習慣養成益終生!
責任分工
班委成員會(huì )
班長(cháng)： 趙XX 中隊長(cháng)：趙XX
學(xué)習委員：(語(yǔ))王XX
(數)劉XX
紀律委員： 郝XX
勞動(dòng)委員： 趙XX
體育委員：趙XX
衛生委員： 張XX
責任崗分工
路隊長(cháng)：(東)郝XX 武XX(北)劉XX 趙XX
及時(shí)整隊，做到快靜齊;腳步輕輕靠右行，整齊有序地將路隊帶到指定解散地點(diǎn)。
教室地面保潔員(趙XX 武XX)：檢查打掃情況，負責抓好保潔工作。
黑板管理員(王XX)：課間及時(shí)擦黑板
飲水機管理員(謝XX)：負責飲水機的.衛生。
衛生角管理員(樊XX)：檢查班級的清掃工具的清洗、整齊放置。
課桌椅管理員(段XX)：負責保持教室課桌椅的整齊。
垃圾箱管理員(趙XX)：負責倒垃圾筒及衛生角的周?chē)恼麧崱?/p>
衛生間管理員(劉XX)：注意衛生間的保潔工作。
走廊管理員(高XX)：維護地面和墻裙的檢查工作。
教室門(mén)管理員(白XX)：注意保持前后門(mén)的清潔工作。
電腦桌管理員(多XX)：負責保持電腦桌的清潔。
外環(huán)境(操場(chǎng))組長(cháng)：張XX
責任制獎懲措施
1.認真完成作業(yè)，作業(yè)沒(méi)有按要求及時(shí)完成的罰值日一次，并清撿操場(chǎng)一天;少寫(xiě)的罰擦黑板一天。背誦古詩(shī)不合格的值日一次。
2.認真完成值日工作，不認真的罰兩天，不關(guān)窗、放不好凳子的罰值日一次;忘記打掃罰值日三天。
3.助人為樂(lè )，做好事，有不文明行為者罰擦黑板一天，并清撿操場(chǎng)一天;造成班級榮譽(yù)受影響者罰值日一星期。
4.不遲到，認真早讀，遲到或者不認真早讀的打掃衛生間一天;認真做兩操，不認真的擦黑板一天。
5.積極參加班級的活動(dòng)，為班級出力，隨意不參加活動(dòng)，不請假的罰值日兩天。
6.周一穿校服，每天戴小黃帽，違反的值日一天。
7.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，表現不好的擦黑板一天，并清撿操場(chǎng)一天。
8.每天要認真、自覺(jué)的清撿操場(chǎng)，違反的值日一天。
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