班主任期末評語(yǔ)200字
班主任期末評語(yǔ)200字
李鳴你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
吳禧你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會(huì )裹足不前，所以你要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì )揚長(cháng)避短，學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!
錢(qián)孫廣你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲!
丁玲杰你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
王程你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩，你有極強的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的!老師希望你字寫(xiě)得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!
嚴翔你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認真勁兒，忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景，也忘不了你認真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫(xiě)作也不錯。聰明的.孩子,多付出一些愛(ài)心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì )更開(kāi)闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲!希望相信你會(huì )成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢!
吳裴棋最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節目時(shí)的熱情和機智，最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細心點(diǎn)，多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會(huì )更加完美。
周巖如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆�？粗�(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng);看著(zhù)你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上，看著(zhù)你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使作文也更出色!最后，老師還想送你一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好!
丁豪杰你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強，越來(lái)越關(guān)心集體，在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現，背書(shū)又快又流利，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。張老師衷心地希望你養成文明有禮的生活習慣，在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
尤濤你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在隊活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓張老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
班主任期末評語(yǔ)200字
陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期對自己提出了更高的要求并付出的對應的努力。性格十分內向的他把大多數的時(shí)間放在了如何提高自己成績(jì)的勤奮上，并且，這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補著(zhù)自己基礎的不足。課堂上你能做到認真聽(tīng)講，積極配合老師的活動(dòng)，都為你的進(jìn)步之星的獲得打下了堅實(shí)的基礎。對時(shí)間十分珍惜，為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣。成績(jì)比入學(xué)進(jìn)步較大但欠扎實(shí)，英語(yǔ)偏科嚴重需要不斷加強。期望新學(xué)期能繼續發(fā)揮優(yōu)勢，夯實(shí)基礎，不斷進(jìn)步。寄語(yǔ)：珍惜時(shí)間不分場(chǎng)所，未來(lái)回報不分先后。
董俊杰同學(xué)具有較好的思想品質(zhì)和良好的行為習慣，盡管性格比較內向，但秀外慧中，對待學(xué)習和對待生活都是一種十分積極的狀態(tài)。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，嚴格遵守紀律，能認真完成老師布置的作業(yè)和要求，對學(xué)習十分勤奮，成績(jì)也一直居于班級的中上游，可以說(shuō)，品學(xué)兼優(yōu)。曾被評為“學(xué)習之星”。希望可以在下學(xué)期拿出更多的勇氣、膽量和信心去挑戰更高的水平，能增強自己的主見(jiàn)，也希望能在學(xué)習方法方面更積極靈活一些。寄語(yǔ)：具備更加優(yōu)秀的潛質(zhì)就不要安于現狀。
董萍同學(xué)作為班內的衛生委員，能起到較好的帶頭作用，也能及時(shí)完成老師布置的工作。思想積極上進(jìn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。對待學(xué)習態(tài)度十分端正，能積極的開(kāi)動(dòng)腦筋，自主學(xué)習，并取得一定的進(jìn)步，十分勤奮。并評為“學(xué)習之星”。自制力方面需要進(jìn)一步加強，注意自己的薄弱科目，注意在學(xué)習中摸索各科的學(xué)習特點(diǎn)，要有針對性的進(jìn)行復習鞏固。期望在進(jìn)入新學(xué)期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的`熱情，注重方法，尋求突破。寄語(yǔ)：有目標的未來(lái)，不會(huì )很遙遠。
段元晶同學(xué)是一位對自己思想和成績(jì)都要求很高的學(xué)生，他為人和善、性格活潑開(kāi)朗，與同學(xué)們和諧相處，關(guān)系很好。對生活和學(xué)習都十分負責，做過(guò)校運會(huì )的裁判員，也是班里的課代表，樣樣做的十分出色。尤其是對學(xué)習，十分勤奮，是學(xué)校的“勤奮之星”和“挑戰之星”。期望新學(xué)年可以在知識的記憶、理解方面能做的更好，更希望加強對知識的靈活運用。相信擁有一顆積極的心的該同學(xué)一定能做的更好。寄語(yǔ)：永遠不要懷疑自己所付出的努力，收獲總是有的，只不過(guò)有一些來(lái)的慢一些，但更有意義。
班主任期末評語(yǔ)200字
1、胡付安：你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比較認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
2、李美舜：在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
3、陳心怡：你思維敏捷，活動(dòng)能力較強，是老師的得力助手，老師很喜歡你。你關(guān)心集體，禮貌待人，成績(jì)優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)數不清。不過(guò)，老師希望你再接再勵，更上一層樓。
4、張益：你是聰明活潑的.孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
5、方哲：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
6、項方信：下課的時(shí)候，總能看到你活躍的身影，聽(tīng)到你快樂(lè )的笑聲，多開(kāi)心啊!可是到了上課的時(shí)候，你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來(lái)，聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
7、方偉：老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
8、陳曉漫：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
9、曾云琪：老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期，能看到你高高舉起的手。
10、吳聲森：你遇事反應快，說(shuō)話(huà)能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，爭做第一。
班主任期末評語(yǔ)200字
開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)半年有多，我們這個(gè)大家庭中的絕大多數同學(xué)在學(xué)習上還是能夠用心學(xué)習的，學(xué)習有目標，有較好的學(xué)習習慣，不會(huì )因某些不良現象而受到影響，從而誤了自己人生這階段最重要的`學(xué)習。但是，亦存在極少數學(xué)生出現厭學(xué)的現象，表現在作業(yè)馬馬虎虎了事，上課分心，沒(méi)有認真對待復習，做事隨隨便便班主任寄語(yǔ)，晚上不做作業(yè)而玩電腦，看電視等做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，時(shí)間就這這樣一天天過(guò)了，最可怕的是這些同學(xué)到現在還沒(méi)有意識到自己的這種浪費時(shí)間的行為的后果!
同學(xué)們!我希望你們在初中打基礎，而且又是人生很重要的關(guān)鍵時(shí)段，不要使自己留下后悔莫及的記憶，這對你們以后的人生有很大的影響!
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