（薦）小學(xué)校醫工作總結10篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)校醫工作總結，希望對大家有所幫助。
小學(xué)校醫工作總結 篇1
隨著(zhù)又一個(gè)學(xué)年的圓滿(mǎn)落幕，回顧過(guò)去一年在校醫崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深感責任重大且充滿(mǎn)成就感。這一年，我致力于守護全校師生的健康與安全，通過(guò)日常預防、及時(shí)救治與健康宣教等多方面工作，為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)更加健康、安全的學(xué)習生活環(huán)境。
一、強化日常健康管理，筑牢健康防線(xiàn)
每日清晨，我都準時(shí)守候在校門(mén)口，對入校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，確保每位學(xué)生都能健康地開(kāi)始新一天的學(xué)習。同時(shí)，我還負責校園內的日常巡診，及時(shí)發(fā)現并處理學(xué)生的輕微傷病情況，如擦傷、扭傷等，有效避免了小傷小病對學(xué)生學(xué)習生活的影響。此外，我還密切關(guān)注學(xué)生的健康狀況，對出現身體不適的學(xué)生進(jìn)行初步診斷，并視情況聯(lián)系家長(cháng)或送往醫院就診，確保了學(xué)生健康問(wèn)題的及時(shí)處理。
二、開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提升健康意識
我深知，健康教育是預防疾病、促進(jìn)健康的重要手段。因此，在過(guò)去的一年里，我積極組織并參與了多場(chǎng)健康教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、健康講座、手抄報比賽等形式，向學(xué)生傳授了衛生知識、疾病預防、心理健康等方面的內容，有效提升了學(xué)生的健康意識和自我保健能力。同時(shí)，我還與班主任緊密合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，為有需要的學(xué)生提供心理疏導和幫助。
三、加強家校合作，共筑健康防線(xiàn)
我深知，學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)家庭的支持與配合。因此，在過(guò)去的一年里，我積極與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的健康狀況和在校表現，并聽(tīng)取家長(cháng)的'意見(jiàn)和建議。通過(guò)家校合作，我們共同為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。同時(shí)，我還利用家長(cháng)會(huì )等機會(huì )向家長(cháng)傳授健康教育知識，引導家長(cháng)關(guān)注孩子的身心健康，共同營(yíng)造健康和諧的家庭氛圍。
總之，在過(guò)去的一年里，我在校醫崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地完成了各項工作任務(wù)。展望未來(lái)，我將繼續秉承“以學(xué)生健康為中心”的工作理念，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)水平，為全校師生的健康與安全貢獻更大的力量！
小學(xué)校醫工作總結 篇2
時(shí)光荏苒，轉眼間又到了一年的尾聲。在過(guò)去的一年里，我有幸作為校醫，為本校的師生們提供醫療服務(wù)和健康指導。在這里，我要對我過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結，并對未來(lái)提出一些展望和計劃。
工作回顧：
1. 常駐崗位：我按時(shí)按點(diǎn)地履行了校醫的職責，每天準時(shí)到崗，為學(xué)校的師生提供及時(shí)的醫療服務(wù)。
2. 健康檢查：我組織了定期的健康檢查活動(dòng)，確保學(xué)生們的身體狀況得到及時(shí)關(guān)注和處理。
3. 急救處置：在過(guò)去的一年里，我處理了多起學(xué)生受傷或突發(fā)疾病的`急救事件，保障了校園的安全。
4. 健康宣傳：我積極開(kāi)展了健康宣傳活動(dòng)，向學(xué)生們普及健康知識，提高他們的健康意識。
工作展望：
1. 加強團隊合作：未來(lái)，我將積極與學(xué)校其他部門(mén)合作，共同為學(xué)生們的健康保駕護航。
2. 提升服務(wù)水平：我將不斷學(xué)習進(jìn)步，提升自身醫療技能，為學(xué)校師生提供更加優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
3. 加強健康宣傳：未來(lái)，我將繼續加強健康宣傳工作，讓更多的學(xué)生了解健康知識，養成良好的生活習慣。
在新的一年里，我將繼續努力，為學(xué)校的師生們提供更好的醫療服務(wù)，讓每一位師生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的支持和信任，讓我有機會(huì )為這個(gè)美好的校園貢獻自己的一份力量。
小學(xué)校醫工作總結 篇3
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我作為學(xué)校的校醫，努力履行自己的職責，為學(xué)校師生的健康服務(wù)。以下是我對這段時(shí)間工作的總結。
一、日常工作
1、健康監測
每天認真做好學(xué)生的晨檢工作，及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生的健康問(wèn)題。對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生進(jìn)行密切觀(guān)察，并按照相關(guān)規定進(jìn)行處理。
2、疾病防治
積極開(kāi)展傳染病預防知識的宣傳教育工作，通過(guò)多種形式向師生普及常見(jiàn)傳染病的預防知識，提高師生的自我防護意識。同時(shí)，加強對教室、食堂等場(chǎng)所的衛生消毒工作，預防傳染病的傳播。
3、外傷處理
及時(shí)為學(xué)生處理各種外傷，如擦傷、扭傷等。在處理過(guò)程中，嚴格按照操作規程進(jìn)行，確保學(xué)生的傷口得到妥善處理。
二、學(xué)生體檢工作
1、組織體檢
認真組織學(xué)生進(jìn)行年度體檢工作，協(xié)調醫院的醫務(wù)人員到校為學(xué)生進(jìn)行體檢。在體檢過(guò)程中，積極協(xié)助醫務(wù)人員做好各項檢查工作，確保體檢工作的順利進(jìn)行。
2、體檢結果反饋
及時(shí)將學(xué)生的體檢結果反饋給家長(cháng)和班主任，對體檢中發(fā)現的問(wèn)題提出相應的建議和治療方案。同時(shí)，建立學(xué)生健康檔案，對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行跟蹤管理。
三、健康教育工作
1、健康教育課
定期為學(xué)生上健康教育課，內容包括營(yíng)養與健康、心理健康、運動(dòng)與健康等方面。通過(guò)生動(dòng)形象的講解和互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本的健康知識和技能。
2、健康宣傳
利用校園廣播、宣傳欄等多種形式，向師生宣傳健康知識和衛生保健常識。定期更換宣傳內容，以滿(mǎn)足師生的不同需求。
四、存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)生和家長(cháng)對健康問(wèn)題的重視程度不夠，需要進(jìn)一步加強健康教育宣傳工作。
2、在應對突發(fā)公共衛生事件時(shí)，還需要進(jìn)一步提高自己的應急處理能力。
五、改進(jìn)措施
1、加強與家長(cháng)和班主任的溝通，共同做好學(xué)生的`健康教育工作，提高學(xué)生和家長(cháng)對健康問(wèn)題的重視程度。
2、參加相關(guān)的培訓和學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和應急處理能力，以便更好地應對突發(fā)公共衛生事件。
在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校師生的健康提供更好的服務(wù)。
小學(xué)校醫工作總結 篇4
作為一名校醫，本學(xué)期醫護室的工作，已接近學(xué)期末的尾聲，現將有關(guān)工作總結如下：
一、關(guān)于常見(jiàn)病的處理
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為外傷處置等。
2、針對個(gè)別學(xué)生出現不明原因的發(fā)病，因醫務(wù)室設備條件有限，為防止學(xué)生再次發(fā)生病情，督促學(xué)生家長(cháng)去大型綜合醫院進(jìn)行相關(guān)檢查并備案。
3、做好學(xué)生常見(jiàn)病自帶藥的登記情況。
4、做好學(xué)生因病缺勤的登記及病因追查情況。
二、關(guān)于傳染病的防治工作
這學(xué)期發(fā)生1例流行性腮腺炎，因發(fā)現的早，并及時(shí)上報教育局及疾控中心，同時(shí)采取措施，未發(fā)生大面積的傳播�？傮w講，這學(xué)期有效的預防的傳染病的發(fā)生及擴散。
三、預防接種證的查驗工作
今年新生入學(xué)人數總計71人，進(jìn)行所有學(xué)生的接種證查驗工作，持接種證比例100%，接種記錄完整比例70%。完成接種補種情況：有4人未完成補種工作，其中1人因過(guò)敏性紫癜要求下一年再補種，1人因過(guò)敏性哮喘未進(jìn)行補種，另2人雖多次要求，未完成補種。未完成率5.6%。
四、關(guān)于學(xué)生健康體檢工作
本學(xué)期學(xué)期初，學(xué)校需要上報全國體質(zhì)健康檢測數據，所以利用體育課對一至六年級學(xué)生進(jìn)行體檢，包括身高、體重、視力、肺活量，百米跑等。并進(jìn)行了體質(zhì)健康的分析及上報工作。對學(xué)生的`常見(jiàn)病及多發(fā)病進(jìn)行了分析，及對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
五、關(guān)于藥品的整理工作
學(xué)期末進(jìn)行了藥品的整理工作，將變質(zhì)過(guò)期的藥品進(jìn)行清理
六、本學(xué)期的健康課，因有了之前的上課經(jīng)驗及課程資源的重新整理，上課時(shí)也更加從容了一些
在過(guò)去的一學(xué)期工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題：
1、學(xué)生健康課的開(kāi)設，雖取得了一定的進(jìn)步，但還存在諸多問(wèn)題有待改善和學(xué)習，比如上課的紀律、內容吸引程度，在以后的授課中，我會(huì )加強學(xué)習。
2、健康檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理。
小學(xué)校醫工作總結 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)期的醫務(wù)工作就要結束了，我作為學(xué)校醫務(wù)人員，深感責任重大、使命光榮。在過(guò)去的這段時(shí)間里，我在學(xué)校醫務(wù)室開(kāi)展了一系列工作，現在對我所做的工作進(jìn)行總結如下：
1、健康檢查：
本學(xué)期，我積極組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢，確保學(xué)生的身體健康情況能夠得到及時(shí)的關(guān)注。對學(xué)生進(jìn)行身高、體重等基本指標的測量，并進(jìn)行視力、聽(tīng)力等方面的`篩查，以幫助家長(cháng)和老師及時(shí)發(fā)現學(xué)生的身體健康問(wèn)題。
2、診療服務(wù)：
在學(xué)期中，我積極參與了學(xué)校學(xué)生的日常診療工作，包括常見(jiàn)的感冒發(fā)燒、皮膚病、意外傷害等，及時(shí)為學(xué)生提供基本的醫療救助和護理。
3、健康教育：
我通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，如講座、宣傳展板和健康知識的宣傳等，幫助學(xué)生和教師樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，提高他們的健康意識和自我保健能力。
4、學(xué)校衛生管理：
我負責學(xué)校衛生環(huán)境的監督管理，每天對衛生條件進(jìn)行檢查，及時(shí)處理學(xué)校衛生問(wèn)題，保障學(xué)校師生的健康和安全。
5、應急預案：
在學(xué)期中，我制定了學(xué)校醫務(wù)室的應急預案，組織了一次模擬演練，以應對突發(fā)疫情或意外事件的發(fā)生，確保學(xué)生和教職員工的生命安全。
在醫務(wù)工作的實(shí)踐中，我深感責任重大，也感到了醫務(wù)工作的辛苦和不易�；仡欉@一學(xué)期的工作，我收獲頗豐，也意識到了自己在很多方面還有待提高。在未來(lái)的工作中，我會(huì )繼續努力，不斷學(xué)習、提高自己的醫療技能和健康管理水平，為學(xué)校師生的健康貢獻自己的力量。
小學(xué)校醫工作總結 篇6
在過(guò)去的一學(xué)年里，作為我們溫馨小學(xué)校園中的健康守護者，我深感責任重大，同時(shí)也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感與喜悅。這一年來(lái)，我致力于構建一個(gè)安全、健康的校園環(huán)境，讓每一位孩子都能在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中快樂(lè )成長(cháng)。
一、日常巡診與應急處理
每天，我都會(huì )提前到達學(xué)校，準備好醫療箱，開(kāi)始一天的巡診工作。無(wú)論是教室、操場(chǎng)還是食堂，都留下了我細心觀(guān)察的身影。遇到學(xué)生身體不適，如輕微擦傷、感冒咳嗽等，我能迅速進(jìn)行初步診斷并提供必要的現場(chǎng)處理，如清潔傷口、測量體溫、發(fā)放應急藥物等，確保孩子們能夠及時(shí)得到關(guān)懷與幫助。對于需要進(jìn)一步觀(guān)察或治療的情況，我則及時(shí)與家長(cháng)溝通，并協(xié)助安排就醫。
二、健康教育普及
認識到“預防勝于治療”的重要性，我積極組織并參與了多次健康教育活動(dòng)。通過(guò)生動(dòng)有趣的課堂講解、互動(dòng)問(wèn)答、手抄報展覽等形式，向學(xué)生們傳授了個(gè)人衛生習慣、營(yíng)養膳食知識、傳染病預防等健康常識。我還特別設計了適合小學(xué)生的健康操，鼓勵大家在課間時(shí)間一起動(dòng)起來(lái)，增強體質(zhì)，提高免疫力。這些活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活，更在孩子們心中種下了健康生活的種子。
三、心理健康關(guān)懷
意識到心理健康對孩子成長(cháng)的重要性，我主動(dòng)與班主任及心理老師緊密合作，關(guān)注學(xué)生的心理變化。通過(guò)日常交流、建立“悄悄話(huà)”信箱等方式，為孩子們提供一個(gè)傾訴心聲的平臺。對于發(fā)現的情緒波動(dòng)或心理困擾，我及時(shí)給予疏導和支持，引導他們學(xué)會(huì )正面應對壓力，保持積極向上的.心態(tài)。同時(shí)，我也向家長(cháng)普及心理健康教育的重要性，共同為孩子的全面發(fā)展保駕護航。
四、家校合作共促健康
我深知家校合作對于孩子健康成長(cháng)的重要性。因此，我定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，分享學(xué)生健康狀況，解答家長(cháng)關(guān)于孩子健康的疑問(wèn)，共同探討促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的策略。此外，我還利用學(xué)校微信公眾號、班級群等渠道，發(fā)布健康小貼士、季節性疾病預防指南等內容，增強家長(cháng)的健康意識，形成家校共育的良好氛圍。
回顧這一年的工作，雖然忙碌卻充滿(mǎn)意義。我深知，作為校醫，我的每一份努力都是為了孩子們的健康與幸福。未來(lái)，我將繼續以滿(mǎn)腔的熱情和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，守護好這片校園的健康藍天，為孩子們的健康成長(cháng)貢獻自己的力量。
小學(xué)校醫工作總結 篇7
時(shí)光荏苒，轉眼間又到了一年的尾聲，我作為本校的校醫，在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的支持與合作，我盡職盡責地完成了我的工作。在此，我將對我過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結如下：
一、健康檢查工作：
在過(guò)去的一年里，我認真組織開(kāi)展了學(xué)生的健康體檢工作，確保每位學(xué)生都得到了及時(shí)的體檢和健康評估。同時(shí)，我也積極開(kāi)展了健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生們的健康意識，幫助他們養成良好的生活習慣。
二、急救工作：
作為校醫，我時(shí)刻準備著(zhù)應對突發(fā)疾病或意外傷害事件，確保學(xué)生們在校園內的安全。在過(guò)去的一年里，我處理了多起急救事件，及時(shí)進(jìn)行了處理，保障了學(xué)生們的`健康和安全。
三、衛生保健工作：
我還負責學(xué)校的衛生保健工作，定期對學(xué)校的衛生狀況進(jìn)行檢查，確保校園環(huán)境清潔衛生。同時(shí)，我也對學(xué)生們進(jìn)行傳染病防控工作，有效地預防了傳染病的傳播。
四、個(gè)人發(fā)展：
在過(guò)去的一年里，我也不斷學(xué)習進(jìn)步，參加了各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，提升了自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能，為更好地為學(xué)生們服務(wù)打下了堅實(shí)的基礎。
我在過(guò)去的一年里努力工作，盡心盡力地為學(xué)生們提供健康保障和服務(wù)。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為學(xué)生們的健康和安全貢獻自己的力量。
小學(xué)校醫工作總結 篇8
在過(guò)去的一學(xué)年里，作為我們小學(xué)的校醫，我深感責任重大，同時(shí)也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感與喜悅�；仡欉@一年的工作歷程，我的工作主要圍繞學(xué)生健康、疾病預防、緊急處理及健康教育幾大方面展開(kāi)，現將具體工作情況總結如下：
一、日常健康監測與管理
每日清晨，我準時(shí)守候在校門(mén)口，對學(xué)生進(jìn)行入校體溫檢測，確保每一位踏入校園的孩子都是健康的。同時(shí)，我密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，通過(guò)日常巡查和班級老師的反饋，及時(shí)發(fā)現并處理學(xué)生的輕微不適，如感冒、發(fā)熱等癥狀，有效避免了病情在校內的傳播。
二、緊急情況的應對與處理
面對校園內的突發(fā)狀況，我始終保持高度的警覺(jué)性和應變能力。從簡(jiǎn)單的擦傷包扎到處理突發(fā)的過(guò)敏、扭傷等情況，我都能迅速做出判斷并給予初步處理，同時(shí)聯(lián)系家長(cháng)或送醫進(jìn)一步治療。
三、健康教育普及
為了提升學(xué)生的健康意識，我設計了豐富多彩的健康教育活動(dòng)。包括開(kāi)展健康知識競賽、制作健康手抄報展覽、邀請專(zhuān)家進(jìn)校講座等，這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們在輕松愉快的.氛圍中學(xué)習到了健康知識，還激發(fā)了他們關(guān)注自身健康的興趣。
四、家校合作共促健康
我深知，學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)家庭的支持與配合。因此，我積極與家長(cháng)建立聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等方式，分享健康小貼士，解答家長(cháng)關(guān)于孩子健康的疑問(wèn)，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、安全的成長(cháng)環(huán)境。
總之，這一年的校醫工作雖然忙碌，但看到學(xué)生們健康成長(cháng)，家長(cháng)們的信任與肯定，讓我深感一切努力都是值得的。未來(lái)，我將繼續秉承初心，以更加飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，為學(xué)生的健康保駕護航。
小學(xué)校醫工作總結 篇9
時(shí)光荏苒，轉眼間又到了一年的尾聲，我作為本校的校醫，在這一年里盡職盡責，全心全意為學(xué)生們的健康保駕護航。在此，我對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結如下：
一、健康體檢工作
本學(xué)年，我認真負責地組織了學(xué)生的健康體檢工作。通過(guò)體檢，及時(shí)發(fā)現了一些學(xué)生的健康問(wèn)題，為他們提供了及時(shí)的治療和建議，有效地保障了學(xué)生的身體健康。
二、常規醫療服務(wù)
我在校醫室堅守崗位，為學(xué)生提供了及時(shí)的常規醫療服務(wù)。不論是感冒發(fā)燒、小傷口處理，還是日常保健咨詢(xún)，我都竭盡所能，盡心盡力地為學(xué)生們排憂(yōu)解難。
三、健康教育宣傳
我積極開(kāi)展了健康教育宣傳活動(dòng)，定期為學(xué)生們進(jìn)行健康知識講座，引導他們養成良好的生活習慣。通過(guò)這些活動(dòng)，提高了學(xué)生們的健康意識，促進(jìn)了他們的.身心健康發(fā)展。
四、應急處理能力
在本學(xué)年中，我也積極應對突發(fā)狀況，如突發(fā)疫情、學(xué)生突發(fā)疾病等，迅速做出應對措施，保障了學(xué)生們的安全與健康。
五、個(gè)人自我總結
在本學(xué)年的工作中，我深感醫務(wù)工作的責任重大，也意識到自身還有許多不足之處需要改進(jìn)和提高。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力學(xué)習，提高自身的醫療水平和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生們的健康保駕護航。
小學(xué)校醫工作總結 篇10
本學(xué)期的工作也順利結束。我是本學(xué)期才接管醫務(wù)室工作的，迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強�，F就本學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持認真工作，努力學(xué)習
1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫，感覺(jué)壓力很大，為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)，我首先把校醫室收拾得干凈，然后對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的`調查，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業(yè)務(wù)培訓’對每次的校醫培訓內容、重點(diǎn)都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學(xué)習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會(huì )的需要，我加強自身師德修養，本著(zhù)奉獻為先，學(xué)習為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè )于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的校醫。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當作生活中的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。
二、對待上級指定的任務(wù)
積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時(shí)間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運作時(shí)，也會(huì )有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì )堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
三、具體工作
1、堅持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。
2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、對傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。
4、關(guān)于傳染病患者的復學(xué)，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學(xué)者，要求到具備條件的醫院確診并開(kāi)具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開(kāi)展衛生保健宣傳教育活動(dòng)。
根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時(shí)機地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。
6、四月份對學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
7、關(guān)于疾病與傷患治療。
本學(xué)期經(jīng)校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。
本學(xué)期發(fā)現傳染病學(xué)生發(fā)現隔離率。
8、本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。
9、積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規體檢，并在體檢結束后做了統計和評價(jià)工作。
四、存在問(wèn)題
1、今后會(huì )利用廣播、板報形式向學(xué)生進(jìn)行衛生宣傳教育，要求學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛生，及時(shí)糾正不良姿勢。在今后工作中，我將帶著(zhù)自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會(huì )在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿(mǎn)的一頁(yè)！
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