泰山國學(xué)小名士觀(guān)后感500字作文

泰山國學(xué)小名士觀(guān)后感500字作文

泰山國學(xué)小名士觀(guān)后感500字作文

我準時(shí)打開(kāi)電視，收看《國學(xué)小名士》這個(gè)節目，我發(fā)現要想上去這個(gè)節目，必須背過(guò)許許多多的古詩(shī)詞，還得理解詩(shī)詞的意思。我一邊看一邊記，我驚嘆大哥哥大姐姐那超凡的記憶力。而且，還記得住我們的民間習俗，當考到時(shí)，能倒背如流，有些習俗我都不知道呢!如：過(guò)年時(shí)，總是把"福"字倒過(guò)來(lái)貼，為什么?我想了半天，也沒(méi)想出一個(gè)絕妙的答案來(lái)，而那邊，大姐姐已經(jīng)想出答案來(lái)了。"福"倒了，就是福到來(lái)了的意思。我這才發(fā)現自己的知識這么匪淺。

吃飯是天天干的事情，也是每人所干的，但是吃飯也有它自己的禮儀，自從看了《國學(xué)小名士》，我才知道吃飯的'禮儀有多重要�，F在，我就告訴你們一些基本禮儀：1.要尊敬長(cháng)輩，先讓長(cháng)輩坐下，自己再坐下。2.不要大聲說(shuō)話(huà)，也不要與別人打鬧。3.吃完飯以后，不要把垃圾扔在桌子底下，而是把垃圾帶走。這讓我因此變得很注重禮儀起來(lái)，成了一個(gè)非常有禮貌的小女孩呢!

除了禮儀，還有一件事能讓人更關(guān)注你，認為你是一個(gè)很好的孩子。就是這一個(gè)例子：朋友給你錢(qián)買(mǎi)東西，正好有人向你借錢(qián)，而你身上沒(méi)帶錢(qián)，借還是不借?如果換做是我，我會(huì )毫不猶豫把錢(qián)借給那個(gè)人，因為我覺(jué)得幫助人是美德，但做人要"言必信，行必果。"最后，我會(huì )把那個(gè)人還得錢(qián)，再交給朋友，這樣，既守信用了，也幫助了其他人。

我從這個(gè)節目上學(xué)到了許多，我以后要學(xué)習那些大哥哥大姐姐，要有一種不懈的精神和了解更多的知識!

泰山國學(xué)小名士觀(guān)后感500字作文

詩(shī)詞就是中國歷史上一顆顆寶貴的珍珠，它閃爍著(zhù)耀眼的光芒。它是我們中國獨有的文化，還是抒發(fā)情感、飽含歷史的珍貴文物。

在觀(guān)看“國學(xué)小名士”電視選拔大賽中，我不禁感嘆選手個(gè)個(gè)都是精英。

看選手們一個(gè)個(gè)自信地站在那里，他們一定做好了賽前的準備，肯定讀了很多古書(shū)、詩(shī)文。不過(guò)，我還是在心里替他們捏了把汗他們還不知道會(huì )面臨什么樣的難題呢。而當他們卡殼的時(shí)候，我的心就像被手攥住了。當他們思索了一秒鐘后，就說(shuō)出了一句句詩(shī)詞，我緊揪的心才放下來(lái)，同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩(shī)詞量之大。

通過(guò)觀(guān)看“國學(xué)小名士”電視大賽，使我對經(jīng)典詩(shī)詞有了新的理解，我發(fā)現詩(shī)詞中還有好多奧秘等著(zhù)我們去探索。像“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句詩(shī)強烈地表現了文天祥愛(ài)國的情感;“少壯不努力，老大徒傷悲”則向我們點(diǎn)明了要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習的'道理;“尺有所短,寸有所長(cháng)”說(shuō)每個(gè)人都有自己的不足，每個(gè)人也有自己的長(cháng)處，要互相取長(cháng)補短……每一首古詩(shī)都有它自己的意境、韻味，需要我們仔仔細細地品味。我認為，我們中小學(xué)生更加應該學(xué)會(huì )這些詩(shī)詞名句、傳統禮儀。國學(xué)是中華民族傳統文化的載體，接續國學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。

一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹，它承載著(zhù)中華民族五千多年的文化底蘊。作為中國人應該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習中華文化，把中華文化、藝術(shù)繼續發(fā)揚光大!

最后我衷心地希望，能有更多人加入國學(xué)學(xué)習的行列中，繼承國學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚國學(xué)經(jīng)典，讓我們在古詩(shī)詞文學(xué)的海洋里遨游吧!

泰山國學(xué)小名士觀(guān)后感500字作文

今天，我懷著(zhù)期待、興奮的心情觀(guān)看了《國學(xué)小學(xué)士》的朗誦電視大賽，看完之后，我明白了許多，收獲了許多。

《國學(xué)小名士》這個(gè)節目是在十七城中選拔出二十名優(yōu)秀選手，在朗誦國學(xué)方面展開(kāi)了火熱的比拼。選手中分別來(lái)自泰安、德州、青島、東營(yíng)……等各個(gè)地區。比賽一開(kāi)始，來(lái)自各地的選手們集體朗誦了一首詩(shī)，又一個(gè)一個(gè)地展示了她們繁多的詩(shī)詞背誦。選手們精彩出眾的表現讓我震驚不已，她們得掌握多少?lài)鴮W(xué)文化知識啊!選手們的第一關(guān)，是依次背誦包含關(guān)鍵詞的古體，韻文�？吹竭@里我一下子驚住了:什么是古體，韻文呀?我懷著(zhù)疑惑的心情繼續向下看，才明白原來(lái)是把提示出的字組出古詩(shī)文。選手們個(gè)個(gè)都沉穩、不慌亂，我看著(zhù)都時(shí)不時(shí)地為她們捏把冷汗。一輪接一輪地淘汰選手，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最后只有一名選手獲勝。

看完《國學(xué)小名士》節目之后，我感觸很深。選手們每個(gè)人都掌握了大量的國學(xué)文化知識，才能有資格去參加這種競選節目。這個(gè)節目也使我受益匪淺，使我了解了中國傳統文化的`博大精深，了解了中國五千多年悠久的歷史文化，了解了豐富而飽含深情的古詩(shī)文詞。此次誦讀比賽，以傳承美德、知行合一為主題。首屆國學(xué)小名士冠軍劉康寧說(shuō):“古人說(shuō)過(guò)，學(xué)習最好有三個(gè)上，馬上、枕上、廁上�！蔽矣X(jué)得，我們應該充分利用一些空閑時(shí)間去學(xué)習，學(xué)習一些經(jīng)典文化知識，充實(shí)自己的頭腦，提高自我修養。國學(xué)是什么?國學(xué)是文化中的精髓。古人的歷史、詩(shī)句、詞語(yǔ)的精美之處，是古人費盡心血琢磨出來(lái)的，值得我們現代人努力學(xué)習，不斷去研究。我們在國學(xué)之中找出每句詩(shī)，每個(gè)詞，甚至細微到每個(gè)字的含意，我相信在不斷的探索中，我們漸漸會(huì )體會(huì )到國學(xué)的美，使更多的人來(lái)愛(ài)國學(xué)文化。

讓我們一起盡情來(lái)朗誦國學(xué)吧，體會(huì )國學(xué)文化的美吧!

泰山國學(xué)小名士觀(guān)后感500字作文

昨天晚上，我觀(guān)看了《國學(xué)小名士》，這個(gè)節目讓我感受頗深，受益匪淺。

在“我愛(ài)記詩(shī)詞”這個(gè)比賽環(huán)節中，考驗的是選手的記憶能力和快速反應能力。主持人讓小選手們依次說(shuō)出含有“兵器”的詩(shī)句，而且不能重復。在前幾輪的比賽中，選手們都對答如流，可是經(jīng)過(guò)幾輪比賽，漸漸地就有選手開(kāi)始重復或因無(wú)法想出更多的詩(shī)句而敗下陣來(lái)。有兩位選手卻依然沉著(zhù)冷靜地應對著(zhù)，這使我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思，這得需要平日里下多少的功夫，才能有今天的出色表現。這也讓我聯(lián)想到了自己，平時(shí)就背《經(jīng)典與閱讀》里的幾首詩(shī)，還沾沾自喜呢，我怎么和這些選手們比呢?我暗自下決心：我也要多多學(xué)習古詩(shī)詞，豐富自己的知識，發(fā)揚祖國的傳統文化。

在《美德大考驗》環(huán)節中體現的.是選手的“知行合一，學(xué)以致用”的理解及踐行。導演組讓選手買(mǎi)電池過(guò)程中，有人向選手借錢(qián)�？纯催x手們在日常生活中對我們傳統美德的傳承理解和自己的踐行情況。我們不能只在書(shū)本里學(xué)，在腦子里記，重要的是要在生活中去做，讓傳統美德一直伴我們成長(cháng)。

在《國代文人，穿越時(shí)空》的比賽環(huán)節中，有穿著(zhù)古裝的小朋友為選手們出題�？粗�(zhù)比賽也讓我仿佛走進(jìn)了現場(chǎng)，選手們答題時(shí)沉著(zhù)冷靜，答對了也表現得非常謙虛，答錯的選手也沒(méi)有氣餒，他們的這些優(yōu)良品質(zhì)都值得我們學(xué)習。

同學(xué)們，讓我們在最有時(shí)間學(xué)習，記憶力最好的時(shí)候，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )我們祖國的古詩(shī)詞、傳統美德及文化，幫助我們養成良好的行為和習慣。將我們祖國的文化瑰寶和精神財富，傳承、發(fā)揚、光大。