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中國神話(huà)傳說(shuō)故事：伏羲兄妹爬天梯
伏羲，傳說(shuō)中人類(lèi)文明的始祖，被尊為“三皇”之首。所處時(shí)代約為新石器時(shí)代早期，相傳為中國醫藥鼻祖之一，是我國古籍中記載的最早的王，也是第一位被后人稱(chēng)為大帝的人間帝王。以下是小編整理的伏羲兄妹爬天梯神話(huà)傳說(shuō)故事，歡迎閱讀參考。
伏羲兄妹爬天梯
有一天，伏羲同往常一樣，在母親華胥的帶領(lǐng)下，與妹妹女?huà)z和其他族人一起又到彭池的森林中去打獵和采果，伏羲與妹妹一起，爬到彭池中最高的靈山上，興致很濃地爬上一棵極高的樹(shù)。
這棵樹(shù)表皮滑溜，粗細適中，樹(shù)干筆直，周?chē)鷽](méi)有枝杈，但這根本難不到他們兄妹倆。只見(jiàn)伏羲雙手交替著(zhù)往上一伸，雙腳用勁一蹬，人就爬上去一大截。爬到高處，偶爾出現了一根樹(shù)枝，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了青色的和紅色的鮮果。兄妹倆就站在樹(shù)枝上一邊歇息一邊采摘那些鮮果吃。
一會(huì )兒。興致所致，兄妹倆還唱起自編的歌謠：
“彭池是個(gè)好地方，山環(huán)水復祥云繞。我和妹妹(哥哥)攀建木，爬到云端見(jiàn)神妙�！�
“哥哥，這果子我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還真好吃�！迸�?huà)z對伏羲說(shuō)。
“妹妹，我也是第一次嘗到這樣好吃的果子，待會(huì )兒下去的時(shí)候我們多采摘一些，給母親和族人們嘗嘗�！狈苏f(shuō)話(huà)的時(shí)候總是把眼光投向高高的天穹，“妹妹，要是我們真的能通過(guò)這棵樹(shù)爬到天上去，不知道能不能見(jiàn)到媽媽說(shuō)的那個(gè)青臉雷公?”
“哥哥，你可不要犯傻了，這棵樹(shù)能長(cháng)到天上去嗎?再說(shuō)，那青臉雷公既然不敢主動(dòng)來(lái)見(jiàn)媽媽?zhuān)赡茉谔焐戏噶耸裁村e，就算我們能爬到天上，恐怕也不能見(jiàn)到他呀�！泵妹谜f(shuō)話(huà)就是直率，而且一邊說(shuō)話(huà)一邊總是大口大口地吞吃樹(shù)上的果子。
一會(huì )兒伏羲又想起了什么，但他看見(jiàn)妹妹只顧摘鮮果吃，就不開(kāi)腔了。
這樣休息了一會(huì )兒，兄妹倆又鼓起勁往上爬，爬呀爬呀，真不知這樹(shù)究竟有多高，越往上爬樹(shù)枝也越多了起來(lái)，慢慢地他們看不見(jiàn)周?chē)渌墓嗄竞土帜玖�，再往上爬一陣，風(fēng)開(kāi)始大了起來(lái)，連彭池的山峰也看不見(jiàn)了。原來(lái)看起來(lái)高高在上的云朵這時(shí)候竟然跑到他們的腳下去了。
伏羲感到身心有些飄飄然，而妹妹女?huà)z卻對哥哥說(shuō)：“哥哥啊，我頭腦暈暈的，手腳好像沒(méi)有力氣了。唉呀，是不是這果子吃多了，我還感到心里憋得慌呢。怎么辦?”
“妹妹，既然你不舒服，那你就在這里歇息，我再往上爬，我想看看這樹(shù)到底有多高，我還想知道這上面究竟有什么�！本瓦@樣伏羲讓妹妹在原處休息，他獨個(gè)兒又沿著(zhù)樹(shù)干攀爬上去。
他爬了一陣，風(fēng)越來(lái)越大，簡(jiǎn)直吹得他睜不開(kāi)眼睛來(lái)。不知過(guò)了多久，他已經(jīng)望得見(jiàn)頭頂的樹(shù)冠了，他看見(jiàn)樹(shù)冠處一團漆黑，但偶爾里面有金環(huán)閃動(dòng)，眼看就要接近樹(shù)冠處。
他突然感覺(jué)整個(gè)身體像被一股大力拉著(zhù)升騰起來(lái)，那股力量大得出奇，拉著(zhù)他升騰的速度也快得出奇，他感覺(jué)他仿佛在穿越一個(gè)長(cháng)長(cháng)的黑暗隧道，不知過(guò)了多久，那股拉著(zhù)他的力量突然沒(méi)有了，他像被停在了一個(gè)走廊上，半晌，他才睜開(kāi)眼睛，定睛一看，原來(lái)他站在一個(gè)在地上從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的美麗花園里。
這里沒(méi)有一個(gè)人，但有很多漂亮的亭樓臺閣，水池里的水清澈得一眼見(jiàn)底，水面上環(huán)繞著(zhù)一道道金色的光環(huán)，很多像鵬一樣的巨大的鳥(niǎo)類(lèi)在水面上追逐、嬉戲。這時(shí)候他感覺(jué)身心清爽多了，眼睛也能看得很遠，他像換了一個(gè)人似的有了很多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的想法。就在這時(shí)候，從遠處一個(gè)閣樓里走出來(lái)幾個(gè)說(shuō)笑著(zhù)的長(cháng)發(fā)飄飄的老翁，伏羲趕緊走上前去，向老翁詢(xún)問(wèn)這是什么地方。
一個(gè)老翁看了看他，說(shuō)：“你這小子還真行，能爬上天來(lái)�？磥�(lái)那青臉雷公說(shuō)得倒還不假�！崩衔陶f(shuō)話(huà)的時(shí)候用手拍了拍他的肩膀。
“這里是玉皇大帝的后花園，這花園里的樹(shù)呀、花呀、草呀都是玉皇大帝派人從昆侖山上移栽過(guò)來(lái)的充滿(mǎn)仙氣的靈物。那水池里的鵬鳥(niǎo)是飛往北冥去中途到天上的仙池來(lái)戲玩的神鵝。你小子能上得來(lái)，將來(lái)一定有大造化!”另一個(gè)神態(tài)極為慈善的老翁一邊補充說(shuō)一邊用手摸了摸他的腦袋。
第三個(gè)老翁往他面前一站，突然化成了一朵紅云，在他面前飄來(lái)飄去;然后那朵云又化成一股清氣，鉆入了他的七竅，最后從他的七竅中蹦出來(lái)，又還原成了先前那個(gè)老翁，站在那里對著(zhù)他傻乎乎地笑。
伏羲覺(jué)得自己靈性多了，同時(shí)也感到自己身上多了很多以前沒(méi)有的能量。這時(shí)候他看到平時(shí)在地上看到的太陽(yáng)其實(shí)像只發(fā)光的金鳥(niǎo)，全身長(cháng)滿(mǎn)了透明的翅膀，從他的身邊飛過(guò)，那只巨大的發(fā)光的金鳥(niǎo)久久地吸引住了他的視線(xiàn)。
后來(lái)，他突然記起了還在樹(shù)上等他的妹妹，他連忙向三個(gè)老翁告別，轉身就往回走。這一走他可糊涂了：這里到處是亭臺樓閣，當初上來(lái)的那棵樹(shù)在哪兒呢?
正在他為難的時(shí)候，一只黑青色的大鵬突然出現在他的面前，他心念一動(dòng)，立即躍上鵬背，那鵬載著(zhù)他飛馳起來(lái)，他緊閉上眼睛，不一會(huì )兒他就回到了當初那棵樹(shù)上，他驚異地發(fā)現，妹妹女?huà)z已經(jīng)長(cháng)得比先前高了一個(gè)頭。
妹妹拉著(zhù)他的手說(shuō)：“哥哥呀，你咋去了這么久?我在地上等了你大半年，每天都要爬到這棵樹(shù)上來(lái)等你，你究竟去了哪兒?那上面是什么地方?你能不能帶我去呀?”
“妹妹，說(shuō)來(lái)你不會(huì )相信，那上面是天庭呢!我見(jiàn)過(guò)三個(gè)老翁，他們一個(gè)拍了我的肩膀，一個(gè)摸了我的頭，一個(gè)化成清氣鉆進(jìn)了我的七竅。最后是一只黑青色的大鵬把我托下來(lái)的�！�
“那你趕快帶我上去看一看�！�
“將來(lái)有的是時(shí)間，我們還是先回去看望媽媽吧，她可是等急了�！�
于是兄妹倆從樹(shù)上溜下來(lái)，回到了族人中。
故事寓意：
中國神話(huà)傳說(shuō)故事“伏羲兄妹爬天梯”寓意深遠，主要體現在以下幾個(gè)方面：
一、探索與好奇心的力量
好奇心與探索精神：伏羲兄妹在爬天梯的過(guò)程中，展現了對未知世界的好奇心和探索精神。他們不斷向上攀爬，想要看到更高的地方，這種精神是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的重要動(dòng)力。正如故事所展示，好奇心能夠引發(fā)求知欲，使人獲得鉆研知識、探求答案的動(dòng)力。
勇于挑戰：伏羲在妹妹感到不適時(shí)，選擇獨自繼續向上攀爬，這體現了他的勇氣和決心。他不怕困難，勇于挑戰未知，這種精神也是人類(lèi)在面對自然和社會(huì )挑戰時(shí)所需要的。
二、成長(cháng)與自我超越
個(gè)人成長(cháng)：在攀爬天梯的過(guò)程中，伏羲不僅身體得到了鍛煉，更重要的是他的心靈和認知得到了升華。他遇到了神仙，獲得了新的知識和智慧，這些都是他個(gè)人成長(cháng)的寶貴財富。
自我超越：伏羲通過(guò)不斷攀爬，突破了自身的極限，實(shí)現了自我超越。這種超越不僅體現在體力上，更體現在精神層面上。他學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)的堅持和勇氣，也學(xué)會(huì )了在成功后保持謙遜和感恩。
三、團結與互助
兄妹情深：在故事中，伏羲與妹妹女?huà)z之間展現了深厚的兄妹情誼。他們相互扶持、共同進(jìn)退，這種團結互助的精神也是人類(lèi)社會(huì )中不可或缺的一部分。
集體力量：雖然故事中主要講述了伏羲個(gè)人的經(jīng)歷，但也可以引申出集體力量的重要性。在面對自然和社會(huì )的挑戰時(shí)，人們需要團結起來(lái)，共同應對困難，才能取得勝利。
四、追求真理與智慧
追求真理：伏羲在攀爬天梯的過(guò)程中，不斷向神仙請教問(wèn)題，尋求真理。這種追求真理的精神是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
獲得智慧：通過(guò)與神仙的交流和學(xué)習，伏羲獲得了許多寶貴的智慧和知識。這些智慧和知識不僅幫助他個(gè)人成長(cháng)和進(jìn)步，也為后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
情節分析
伏羲兄妹爬天梯的故事主要講述了伏羲和女?huà)z兄妹兩人對未知世界的好奇心和勇敢探索的精神。故事中有兩個(gè)版本，分別描述了不同的情節：
第一個(gè)版本描述了伏羲和女?huà)z在母親的帶領(lǐng)下，一起爬上一棵極高的樹(shù)。他們在樹(shù)上采摘美味的果子，并唱起了自編的歌謠，表達了對周?chē)h(huán)境的喜愛(ài)和對未知世界的好奇。這個(gè)版本雖然充滿(mǎn)了童趣，但并未涉及天梯的概念。
第二個(gè)版本則講述了一個(gè)更加神奇的故事，伏羲和女?huà)z發(fā)現了一條通往天界的梯子，他們決定嘗試攀爬。在攀爬過(guò)程中，他們克服了種種困難，最終到達了天梯的頂端，看到了一個(gè)神奇而美麗的世界，包括遼闊的云海、華麗的宮殿以及天空中翩翩起舞的神仙。這個(gè)版本強調了他們的好奇心和勇敢探索的精神，以及他們對美好世界的向往。
這兩個(gè)版本都強調了好奇心和探索精神的重要性，以及面對困難時(shí)的勇氣和堅持。伏羲和女?huà)z的故事不僅是對勇氣和探索精神的贊美，也是對好奇心和求知欲的肯定。這些品質(zhì)在他們的生活中發(fā)揮了重要作用，幫助他們克服困難，實(shí)現了自己的目標。同時(shí)，故事也傳達了一個(gè)信息：在追求知識和探索未知的過(guò)程中，保持理性和明智是非常重要的，以避免盲目和沖動(dòng)帶來(lái)的負面影響。
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