大班育兒文章

大班育兒文章

幼兒園育兒知識不僅要注意孩子的飲食,也要注意預防疾病的發(fā)生。以下是pincai小編為大家搜集提供出來(lái)的關(guān)于大班育兒文章，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀參考學(xué)習哈!

大班育兒文章：

一個(gè)沒(méi)有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很難獲得尊重和同事的友好協(xié)作。在生活中也不易獲得友誼和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長(cháng)為有所作為的人，父母應就讓孩子從小懂禮貌，講友誼。

讓孩子懂禮貌，最早便是讓孩子學(xué)會(huì )同人“打招呼”。問(wèn)候語(yǔ)雖然都很簡(jiǎn)單，但要讓孩子養成習慣并主動(dòng)說(shuō)出，就不是件容易的事了。如果孩子主動(dòng)叫人或使用文明用語(yǔ)，做父母的`要及時(shí)給予表?yè)P，讓他知道懂禮貌的孩子是人人喜愛(ài)的。

在日常生活中，要教育孩子懂得尊重長(cháng)輩尤其是老年人。這點(diǎn)當父母的要以身作則。如果當父母的對長(cháng)輩就不尊敬，不孝順，孩子就不可能學(xué)會(huì )尊敬老人。

帶孩子到別人家做客時(shí)，要教育孩子不要大聲喧嘩，不要狠抓主人遞過(guò)來(lái)的糖果，和主人家小朋友要友好相處。在做客處一定不可去拉別人家的抽屜或翻別人的柜子，也不要到主人家的臥室特別是床上打打鬧鬧。

在公共場(chǎng)合，要守秩序，說(shuō)話(huà)文明，乘公共汽車(chē)時(shí)，如果有人起來(lái)讓座，一定要讓孩子說(shuō)謝謝。如果當你們下車(chē)時(shí)，讓座者仍然站著(zhù)，就要打聲招呼請那人回坐。有些年輕的父母，抱孩子上車(chē)后，見(jiàn)到有人讓座，吭都不吭一聲就坐下，這給孩子的印象就是上車(chē)后，就應該有人站起來(lái)，如果沒(méi)有人站起來(lái)，就會(huì )又哭又叫。

在公共場(chǎng)所要教育孩子不要大聲喧嘩，養成平靜回答及表述自己意見(jiàn)的習慣。

有禮貌，表現在遵守各種社會(huì )公德，當父母的就是孩子的第一任老師。父母對他人的態(tài)度和所做所為，常常影響孩子以后對人的態(tài)度和行為舉止。此外，父母對孩子的態(tài)度，也會(huì )影響孩子日后的為人。比如，父母粗魯，孩子就往往不會(huì )文靜，父母不尊重孩子，孩子也往往不會(huì )尊重他人。

為了孩子今后的幸福，教育孩子成為有教養、有禮貌的人是十分重要的。

大班育兒文章(二)：

學(xué)習活動(dòng)時(shí)或平日做事時(shí)是否能集中注意力，關(guān)系到孩子的學(xué)習成績(jì)和各方面的能力。在大班培養孩子逐步學(xué)會(huì )控制和保持長(cháng)時(shí)間的注意就顯得非常必要了。培養孩子的注意力有多種方法，下面介紹的幾種方法對提高孩子注意力很有幫助：

1.拼圖、下棋：讓孩子學(xué)會(huì )拼圖，并逐漸增加拼圖的塊數。學(xué)習簡(jiǎn)單棋類(lèi)的玩法。

2.在聽(tīng)故事前先向孩子提出問(wèn)題，讓孩子帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)，聽(tīng)完后回答。還可以要求他聽(tīng)完故事后把故事的內容復述給你聽(tīng)。

3.經(jīng)常讓孩子幫助你拿各類(lèi)小東西，從一件到幾件不等，要求在一次中完成�！罢埬銕臀夷靡粋�(gè)蘋(píng)果、一把小刀、一些紙巾和幾個(gè)牙簽�！苯�(jīng)常讓孩子做傳口信的人，如“告訴爺爺，今天晚上9點(diǎn)中央電視臺有他喜歡的節目�！睆暮�(jiǎn)短的到長(cháng)一些的語(yǔ)句。

4.讓孩子聽(tīng)和看錄音磁帶和圖書(shū)畫(huà)面內容相一致的那種配套圖書(shū)。它和電視的不同之處在于，孩子對電視故事的理解取自于畫(huà)面，也就是主要用看來(lái)理解故事，并且長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛有損害。而這種以聽(tīng)磁帶與看圖書(shū)的方式，是一種很實(shí)用的學(xué)習方法，對孩子將來(lái)在學(xué)校學(xué)習有非常大的幫助，孩子在聽(tīng)、看的'過(guò)程中不僅豐富了他的知識，提高了他對事物的理解能力，同時(shí)也培養了他安靜、集中注意力去聽(tīng)講的好習慣。

5.增加一些專(zhuān)門(mén)的訓練：讓孩子把紙上大小不同、次序也被打亂的1-100的數字，依次找出。讓孩子把1-100基至更多的數字按順序連接起來(lái)，組成各種有趣味的畫(huà)面。讓孩子把你規定的幾樣東西看上1-2分鐘，然后撤掉其中的一個(gè)或兩個(gè)，請孩子猜出是什么東西被撤掉。教孩子跟隨你說(shuō)話(huà)，你完整地說(shuō)一句話(huà)后，你說(shuō)前面的半句，讓孩子來(lái)說(shuō)后面的半句。把幾種不同形狀的東西放在孩子看不見(jiàn)的口袋里，讓孩子閉上眼睛去摸，然后提問(wèn)孩子：“有幾樣東西?都是些什么?你怎么知道的?家長(cháng)若能按照以上方法對孩子堅持進(jìn)行訓練，在短時(shí)期內就可以大大提高孩子對事物的注意力。