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讀淘氣包馬小跳有感
導語(yǔ)：下面是兩篇關(guān)于讀《淘氣馬小包》有感的文章，歡迎閱讀。
讀《淘氣包馬小跳》有感(篇一)
暑假期間，我閱讀了很多書(shū)藉，而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)之《超級市長(cháng)》，當我捧起這本書(shū)時(shí)，一下子就被那里面精彩的故事情節深深地吸引住了。
故事的大致內容是這樣的：當主人公馬小跳看到報紙上要競選市長(cháng)的消息時(shí)，有了積極參選的想法。于是第二天上學(xué)時(shí)，他把這個(gè)想法告訴了他的朋友們，朋友們都不敢相信他的話(huà)。因為在他們的眼里，馬小跳是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、也不求上進(jìn)的同學(xué)，他們覺(jué)得馬小跳沒(méi)有能力來(lái)掌管這個(gè)城市。但朋友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒(méi)有削減馬小跳參加競選的熱情，他依然執著(zhù)地去了報名點(diǎn)。前來(lái)報名的人絡(luò )繹不絕，隊伍遠遠望去就像一條長(cháng)龍。初賽即將來(lái)臨。馬小跳也全身心投入到競選的準備工作當中。他做了民意調查，問(wèn)了市民想過(guò)的生活;他學(xué)了跆拳道，因為強硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長(cháng)的基本條件……當一切條件準備就緒，馬小跳就盼望著(zhù)初賽的`來(lái)臨，希望能在初賽上一展身手，競選成功。終于盼來(lái)了這一天，馬小跳早早來(lái)到現場(chǎng)。先是抽簽決定表演順序，馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位，但馬小跳并沒(méi)有因此而影響到心情，依然十分認真地靜靜地觀(guān)看別人的表演，比賽現場(chǎng)上午還熱熱鬧鬧，下午卻因為大部分人表演結束而顯得冷冷清清了，看表演的觀(guān)眾已經(jīng)散去大半，但朋友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺了，他從容地走上舞臺，把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評委們看，雖然中間出了個(gè)小插曲，但馬小跳還是應對自如……表演結束了，馬小跳得到了第三名，他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛(ài)，他的粉絲還有一個(gè)有趣的名字，叫“跳跳糖”!粉絲為他拉票，為他加油，他的票也越來(lái)越多了，馬小跳覺(jué)得這樣真好。最后，馬小跳通過(guò)自己的努力如愿以?xún)數禺斏狭藶槭忻穹⻊?wù)的好市長(cháng)。
從這本書(shū)中，我讀到了馬小跳的執著(zhù)、無(wú)畏和自信。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光，他依然堅持著(zhù)他的決定;盡管競選的工作如此繁瑣，他依然有條不紊地進(jìn)行著(zhù);盡管參賽的隊伍有如長(cháng)龍，他依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因為執著(zhù)，他敢于付出;因為無(wú)畏，他敢于克服;因為自信，他敢于挑戰。我要學(xué)習馬小跳的這種精神，相信不管是在將來(lái)的學(xué)習還是生活中，具備了這些，一定會(huì )讓我事半功倍!
讀《淘氣包馬小跳》有感(篇二)
只要談起淘氣包，人們就會(huì )想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對淘氣包這個(gè)詞有了更深的認識。
書(shū)中的`馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認錯誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jì)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長(cháng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子�？傊�，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè )。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
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