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愛(ài)的力量作文400字（精選11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文400字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)的力量作文1
贈人玫瑰，都留下余香。我遇到過(guò)這樣的事情。
有一個(gè)星期五，我準備放學(xué)后從東新園坐公交車(chē)去三里亭的表哥阿汪家去做作業(yè)。我走出校門(mén)后，發(fā)生放書(shū)包里的錢(qián)包居然不見(jiàn)了。我仔細回想，才想起原來(lái)錢(qián)包放在書(shū)桌上了。我著(zhù)急的頭冒冷汗，因為走到阿汪家根本不可能，他家離學(xué)校至少有三千米，而且我也不認識路。我向同學(xué)借，可是問(wèn)題又來(lái)了，同學(xué)們要么是沒(méi)帶錢(qián)的，要么是只有一元錢(qián)的，那時(shí)是夏天，坐公交車(chē)要兩元錢(qián)。我只好向路人借，但是，路人要么說(shuō)沒(méi)有帶錢(qián)，要么說(shuō)不能借。我向很多路人借錢(qián)都沒(méi)有借到。
就在我不知所措的時(shí)候，我來(lái)到了一個(gè)中學(xué)生般的妹妹，我向她借了錢(qián)，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是讓我和她一起坐在64號到三里亭的`公共汽車(chē)上。我們上車(chē)后，她把4元錢(qián)投入到自助收費箱里，我知道我姐姐也投資了我的車(chē)費。我很感激并感謝她，但她說(shuō)了一些我永遠不會(huì )忘記的話(huà)：“不客氣，你不欠我這兩塊錢(qián)，只要下次你遇到需要的人，給他這兩塊錢(qián)，你欠我的兩塊錢(qián)就會(huì )還清�！�
我認識了一個(gè)道理：如果你能人與人之間做“贈人玫瑰，手留余香”，那么也許大家才明白，這是一個(gè)人的真相。
愛(ài)的力量作文2
一次小旅游，或許說(shuō)對每個(gè)人都是一種開(kāi)心的旅途�？墒菍ξ襾�(lái)說(shuō)，這一次旅游對我來(lái)說(shuō)卻是一次有意義的旅游。因為這一次我親愛(ài)的爸爸教了我許許多多的知識，還是一種愛(ài)的知識。是誰(shuí)也給不了的，只有我的爸爸給得了。
這是10月2日，我和我的爸爸來(lái)到了東安，東安是我的家鄉，是我愛(ài)的起源地。
爸爸給“東安四中九0屆同學(xué)聚會(huì )”拍照，雖然說(shuō)不好玩，卻給了我無(wú)比大的收獲。這是20年前的同學(xué)們聚會(huì )，是這個(gè)學(xué)校的'同學(xué)。
爸爸從下午2：30拍到下午5：30，拍完后，我們大家一起來(lái)到了東安萬(wàn)禧樓，吃飯前這個(gè)晚會(huì )的主持人說(shuō)他自己寫(xiě)了一篇作文，并請另外一個(gè)同學(xué)念給大家聽(tīng)。
但是，我并沒(méi)有仔細的去聽(tīng)，而是在那里發(fā)呆。直到吃完飯，回到酒店時(shí)，爸爸遞給我一張紙，這張紙上有一篇作文。我看了很久。
第二天早上9：30，我們出發(fā)去他們的母�！闹�，我和爸爸也去了。到了四中，我看到他們的學(xué)校了。這個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)很古老，可能是因為很久沒(méi)有人來(lái)過(guò)的緣故吧。但是，大家來(lái)到了這里，就已經(jīng)給這個(gè)學(xué)校添加了光彩，沒(méi)有任何人可以把這道棺材抹去。因為這是九0屆的同學(xué)們畫(huà)上去的！
我覺(jué)得這次旅游給了我很大的意義！
愛(ài)的力量作文3
人們都說(shuō)爸爸的愛(ài)像火種，點(diǎn)燃了心靈的希望，爸爸的愛(ài)像路燈，照亮我前行的路。
一個(gè)星期六的早晨，爸爸從商店里買(mǎi)來(lái)了一輛平衡車(chē)，可我和爸爸遲遲不敢站上去，心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的恐懼，爸爸說(shuō)：＂男子漢大丈夫，不就是一輛平衡車(chē)嗎，有什么不敢的。＂說(shuō)完擦了擦頭上的汗，咽了一口口水，硬著(zhù)頭皮騎上了平衡車(chē)，他竭力使臉上的表情平淡，可他那顫動(dòng)的雙腿出賣(mài)了他，爸爸一邊搖晃，一邊盡量用平淡的語(yǔ)氣對我說(shuō)：＂小亮，你看爸爸不就做到了嗎？失敗并不可怕，可怕的是你連挑戰自己的勇氣都沒(méi)有。＂看著(zhù)爸爸的樣子，我受到了鼓舞，我深吸一口氣，一下子站上去，爸爸，是你給了我克服恐懼的'力量。
還記得有一次我同爸爸一起來(lái)到了蹦床世界，里面有各種各樣的游戲，爸爸恐高，不太敢玩各種刺激的游戲，我也有些害怕，在下面躊躇不前，于是爸爸決定為我做一次示范，爸爸輕手輕腳地走向前，雙腿像灌了鉛似的，他的右腿踏出了第一步，臉上一青一紫的，牙齒緊緊地咬住下嘴唇，看到他這副模樣，我有點(diǎn)心酸，后來(lái)我又一次戰勝了恐懼，爸爸，謝謝您！
父愛(ài)如山，正是因為這種愛(ài)，才讓我們變得更勇敢，讓我們有了更明亮的雙眸，有了更挺拔的脊梁！
愛(ài)的力量作文4
在我的記憶里，有一個(gè)令我難以忘懷的故事，它就發(fā)生在我的周遭，我的班級里。
我記得，那幾天剛好媽媽生病住在醫院，爸爸每天送我和姐姐到學(xué)校，放學(xué)后就接我們到醫院陪伴媽媽?zhuān)刻於己芡聿呕氐郊��？赡苁菐滋煜聛?lái)的奔波，累積了不少的疲累，我也生病了。隔日我到學(xué)校上課，我并沒(méi)有發(fā)現自己的身體有任何異狀，下課照常出去玩，可是有幾位同學(xué)發(fā)現我滿(mǎn)臉通紅，在摸摸我的額頭，感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，于是立刻把我送到保健室。
保健室阿姨測量出我的體溫竟高達三十九度多，立刻打電話(huà)給我的爸爸，希望來(lái)接我回家。這時(shí)候我看見(jiàn)病床邊，圍滿(mǎn)了我的同學(xué)，他們的眼神讓我好感動(dòng)。有人問(wèn)我要不要喝水；有人說(shuō)有帶綠油精，擦一下會(huì )比較舒服；更有一些同學(xué)幫我蓋被子，還不時(shí)摸摸我的.額頭，詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，他們對我的關(guān)心超乎我的想像，真是令我難以忘懷。
有人說(shuō)：“遠親不如近鄰”，可是我卻要說(shuō)：“近鄰不如同學(xué)”，平常我們在一起學(xué)習、一起玩耍，沒(méi)想到當我生病的時(shí)候，他們是這樣的關(guān)心我、照顧我，實(shí)在是太令我感動(dòng)了，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們。
愛(ài)的力量作文5
世界上，有一個(gè)人，她愛(ài)護我、關(guān)心我、照顧我，給了我無(wú)數愛(ài)的力量伴我成長(cháng)。這個(gè)人就是我的媽媽。
記得去年我參加青少年古箏大賽時(shí)，當老師叫到我的名字候場(chǎng)，我的心一下提到了嗓子眼兒，心跳得像是剛剛跑完了八百米，連手指也在微微顫抖。媽媽輕輕地握著(zhù)我的手，溫柔地說(shuō)道：“相信自己一定可以做到的，媽媽為你加油！”頓時(shí)，我的緊張感消失了許多。我緩緩地走到候場(chǎng)區，深深地吸了一口氣，慢慢的舒展一下手指，我回頭看向媽媽時(shí)，她一邊對我微笑著(zhù)，一邊對我伸出了大拇指，媽媽眼睛中閃爍出滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和鼓勵，剎那間，我覺(jué)得渾身都充滿(mǎn)了力量，那就是愛(ài)的力量！我充滿(mǎn)自信的.走上了舞臺，順利地完成了比賽，最后獲得了銀獎的好成績(jì)。
在我的成長(cháng)道路，媽媽就是這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)愛(ài)著(zhù)我，她給了我太多太多的愛(ài)的力量，也許只是一道贊許的目光，也許只是一個(gè)鼓勵的微笑，也許只是一句暖心的話(huà)語(yǔ)，也許只是一杯睡前的熱牛奶……媽媽的愛(ài)如涓涓細流般的時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我，激勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，讓我有了不斷前進(jìn)的力量。媽媽是世界上最偉大的人，媽媽的愛(ài)更是世界上最強大的力量！
愛(ài)的力量作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去公園玩。公園里擠滿(mǎn)了人，到處都是長(cháng)椅，像一幅美麗的圖畫(huà)為臟。
我正要離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)輪椅搖晃了一下，上面有一個(gè)年輕人。濃密的眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，鼻梁高挺，穿著(zhù)整潔干凈的衣服。輪椅旁邊是一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)一些垃圾。
他是一名清潔工和志愿者，正如我猜到的，我饒有興致地看著(zhù)。他使勁地彎下腰，撿起地上的紙屑，塞進(jìn)塑料袋，然后繼續前進(jìn)。溫暖的陽(yáng)光灑在他的身上，汗珠不時(shí)從他的臉上滾落下來(lái)，一縷頭發(fā)粘在他的額頭上，他一邊擦著(zhù)臉上的汗水，一邊撿起地上的垃圾�？粗�(zhù)他的背影，心里充滿(mǎn)了敬佩，我忍不住拿起一個(gè)瓶子，塞進(jìn)了垃圾桶。
突然，我聽(tīng)到了一對老人坐下休息的椅子上旁邊的談話(huà)：“他是一個(gè)殘疾人能做到的`，我們應該像他那樣，投身到我們美麗的公園的一份力量�！闭f(shuō)也容易拿起的剝離的一側。
年輕人抬起頭，感激地看著(zhù)他們，搖著(zhù)輪椅離開(kāi)了。
明媚的陽(yáng)光灑在石子路上，又看了一眼青春快樂(lè )的真人大眼睛，溫暖的笑容在心里流淌。在這個(gè)平凡的下午，在人們不經(jīng)意間的玩耍中，我確信我感受到了愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文7
20xx年9月1日晚上18：30分，我看了這一輩子都難以忘懷的節目——開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國。
節目里，一共有四個(gè)單元，分別是：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀。其中，留給我印象最深的是愛(ài)是承擔。
在這一單元里，主人公馬鵬飛這個(gè)僅有14歲小男孩，經(jīng)歷了艱辛的磨難。當他只有八個(gè)月大的時(shí)候，他的父母雙亡，是這原本生活在幸福家庭里的可愛(ài)小孩成為了孤兒。從此，他便和奶奶生活在一起，相依為命。過(guò)了幾年，奶奶卻引得了糖尿病而退休在家。一個(gè)月只有僅僅二百元的退休金，常常吃了上頓沒(méi)下頓，為了讓孫子吃上飽飯，她竟吧治糖尿病藥的`錢(qián)節省了下來(lái)……可是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，奶奶的病越來(lái)越重，終于被奪去了雙眼。自此以后，兩人生活更艱難了。
馬鵬飛為了照顧奶奶，天天跑著(zhù)去上學(xué)，又跑著(zhù)回家，天天如此，這是一雙充滿(mǎn)愛(ài)的腳��！他還定了一個(gè)時(shí)間表，我看著(zhù)看著(zhù)，無(wú)聲地哭了，如果不是因為愛(ài)，馬鵬飛又怎么可能堅持到現在？是什么讓他們頑強地活了下去？是愛(ài)��！正是擁有了這偉大的愛(ài)的力量，他們才能活到今天！
愛(ài)的力量作文8
晚上，我躺在床上，靜靜地閉上眼，表面上沒(méi)什么事，可腦子里卻熱鬧極了，因為我正在回憶著(zhù)過(guò)去。
忽然，兩顆豆大的淚水從我的眼里掙了出來(lái)，我想到了我的小狗，可它已經(jīng)不在了，那是一只多么可愛(ài)的小狗，它還救過(guò)我呢！
有一天，我和小狗在外邊玩，一條大狗沖了過(guò)來(lái)，我被嚇壞了。這時(shí)，小狗卻站了出來(lái)，沖著(zhù)是自身幾倍大的大狗狂叫著(zhù)，那只大狗張著(zhù)嘴，幾滴口水流了下來(lái)。
我急忙向后退，可小狗卻一直站在那，終于大狗忍不住了，撲上來(lái)撕咬了一番就走了。最后，小狗拖著(zhù)那條被咬傷的后腿一步步的向我走來(lái)。
我小心翼翼地抱住小狗回到家，問(wèn)媽媽是什么原因它敢于和自己身大幾倍大狗激戰？媽媽若有所思地回答道：“是愛(ài)，愛(ài)的力量是偉大的。當它看見(jiàn)你被大狗嚇著(zhù)時(shí)，那愛(ài)的力量就爆發(fā)出來(lái)了，你是他的.主人，就算再大的狗，它也要救你。同樣，你平時(shí)也要對它好，這樣才算是對得起它對你的愛(ài)吧�！�
哎，美好的時(shí)光總是這么短暫，小狗后來(lái)得病去世了，我也傷心了好長(cháng)時(shí)間。
愛(ài)的力量作文9
在2008年的5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震把四川省汶川縣夷為了平地。在災難面前，愛(ài)，迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量——那就是親情。
在13日的下午，在汶川的一個(gè)坍塌地點(diǎn)，救援人員發(fā)現了一位母親，她已經(jīng)安詳的離世了。但他似乎保護著(zhù)什麼，她用她那沉重的肩膀，
頂著(zhù)那厚重的.水泥板；他用他那細長(cháng)的雙手，頂住了地面；他用他那瘦弱的身軀，頂住了巨大的廢墟。當救援人員主內走向下一片廢墟時(shí)，隊長(cháng)仿佛意識到了什麼，又跑到那位母親身旁，向下摸索。突然，隊長(cháng)大聲喊道：“這里有個(gè)孩子，還活著(zhù)！”
當孩子被救出時(shí)，他還在香甜的睡著(zhù)，身上還裹了一條紅色的小被子，顯然，母親在臨死前，拼命保護著(zhù)孩子，孩子才平安無(wú)事。這時(shí)，救援人員在被子里發(fā)現了一個(gè)手機，上面有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：“孩子，如果你還活著(zhù)，你一定要記�。簨寢寪�(ài)你！”在現場(chǎng)，就連經(jīng)歷過(guò)生死離別的醫生，也感動(dòng)得流下了眼淚。
愛(ài)，在災難面前，也會(huì )創(chuàng )造奇跡！
愛(ài)的力量作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨斅�(tīng)到這耳熟能祥的歌曲。我就會(huì )想起一個(gè)人—媽媽。在我遇到困難時(shí)，是她幫我克服困難；在我沮喪失望時(shí)，是她鼓勵我不要灰心；在我遇到阻礙時(shí)，是她幫我跨過(guò)障礙。
記得有一天晚上，媽媽叫我上床睡覺(jué)�？墒且驗槊魈炀鸵l(fā)試卷了，同桌跟我說(shuō)我考100分，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。于是我偷偷地起了床，悄悄地打開(kāi)了門(mén)。我看到媽媽坐在那里不知道在干什么。
仔細一看，原來(lái)在織補我那破洞的毛衣。媽媽熟練地織補我的毛衣�！鞍パ�！”媽媽叫了一聲，原來(lái)媽媽不小心被針扎到了。我想起了前天媽媽知道我考了70多分，非常憤怒，于是狠狠地教訓了我一頓。那時(shí)候的`我對媽媽一直懷恨在心。
想到這，淚水不由地奪眶而出。媽媽覺(jué)察到我，生氣地說(shuō)：“那么晚還不去睡，站在這兒干什么？”媽媽看到我的淚水，又心疼地說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)事哭什么，快去睡吧！”“媽?zhuān)瑢Σ黄�，前天您教訓了我，我不但不知錯，而且還對您懷恨在心�！蔽艺f(shuō)�！澳羌露歼^(guò)去了，你也別放在心上�！闭f(shuō)完，媽媽便叫我回去睡覺(jué)了。
每當我想起這件事，心就不由得一陣心酸，那時(shí)我感受到了愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文11
“當！當！當！”下課了，全班一窩蜂的往操場(chǎng)狂奔，一堆人走樓梯時(shí)，不知是哪一個(gè)不知好歹的家伙，把我的朋友往下一推，而他就像一顆彈珠一樣的往樓下滾，摔了個(gè)四腳朝天，他就這樣受傷了。
我和同學(xué)三步并作兩步的把他背到了健康中心，看他痛到眼淚都飆出來(lái)，我的心很痛，頓時(shí)我的腳也軟了。過(guò)沒(méi)多久，護士阿姨說(shuō)：“有點(diǎn)嚴重，腳似乎有骨折，必須立即送到醫院，你們去告訴老師，請他通知家長(cháng)�！蔽覀兏嬖V老師后，老師要我們先回教室上課。上課的時(shí)候，我的一顆心忐忑不安，很擔心朋友的狀況，不久就聽(tīng)到救護車(chē)的聲音，那尖銳的聲音令人不顫而慄！
過(guò)了幾天，我那位朋友來(lái)上學(xué)了，但他的腳裹了層厚厚的石膏，手上還拄著(zhù)兩只柺杖，行動(dòng)非常的不方便。老師告訴我們，大家要發(fā)揮同學(xué)愛(ài)，受傷的'同學(xué)現在需要大家的幫助。于是，下課有人教他功課；有人幫他做掃地工作；還有人陪他去上廁所……大家都很關(guān)心他。雖然他的腳受傷很痛，但同學(xué)們的溫暖讓他甜在心里。
“平安就是�！�！這次同學(xué)的事件，讓我了解了這句話(huà)的真諦。而且也知道了每個(gè)人的心中都有愛(ài)。生活中都會(huì )遇到許多小故事，故事也許平凡，但平凡中我們見(jiàn)到真愛(ài)。