陽(yáng)光校園我們是好伙伴650字
陽(yáng)光校園我們是好伙伴650字一:
我們的學(xué)校座落在黃驊市中心,它是一個(gè)美麗的校園。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的黑漆大門(mén),大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“渤海路小學(xué)”。進(jìn)入大門(mén),右側是一個(gè)值班室,值班的爺爺每天在這里登記出入的人員,確保校園的安全。左側是一個(gè)宣傳欄,里面張貼著(zhù)小朋友們出色的繪畫(huà)作品。
從大門(mén),往右拐是個(gè)大花壇。四周用紅色的柵欄圍著(zhù);▔锩骈L(cháng)著(zhù)茂盛的石榴樹(shù),翠綠的葉子映襯著(zhù)一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的小石榴,遠遠望著(zhù)像掛滿(mǎn)了小紅燈籠似的。樹(shù)下長(cháng)著(zhù)翠綠的小草,頑強的豎著(zhù)槍尖般的腦袋,像一個(gè)個(gè)堅守崗位的戰士。
花壇的前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。它周長(cháng)有400米,用平整的磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起,我們就快速的跑到操場(chǎng)上玩耍,有的.跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一片熱鬧非凡的情景。
操場(chǎng)的后面就是我們學(xué)習的地方,那是一座三層的教學(xué)樓。樓道墻上懸掛著(zhù)每個(gè)班的“宣傳牌”,每個(gè)班的風(fēng)采都是在這里展示,比如:每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習標兵“”勞動(dòng)之星“。除了這之外,還有名人名言,給了同學(xué)們知識的熏陶和啟迪。每當上課時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從這里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。
我愛(ài)我們的校園!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴650字二:
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì )自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽(yáng)光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng )造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習上有了困難,其他同學(xué)會(huì )及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的`陽(yáng)光和溫暖!
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù),那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養下,我們吸取著(zhù)精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(cháng)。讓我們這些調皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻,也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!
我們班同學(xué)的辦事能力強著(zhù)呢!運動(dòng)會(huì )上,一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè )成長(cháng)吧!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴650字三:
每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包,我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們列隊操場(chǎng)上,隨著(zhù)雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件,加倍努力學(xué)習,做建設祖國的接班人。
上課了,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,跟著(zhù)老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著(zhù)知識的乳汁。
"放學(xué)了,放學(xué)了!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著(zhù)。我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō)著(zhù),互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹(shù)下看書(shū)。
春天的時(shí)候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀(guān)賞著(zhù)春天的'景色,唱著(zhù)春天的歌。
夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著(zhù)!傲弧眱和澋搅,校園里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行,同學(xué)們笑著(zhù),歡呼著(zhù),校園里充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的氣氛。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè )的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。
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