中學(xué)生學(xué)習心得

時(shí)間:2022-07-06 22:24:56 心得體會(huì ) 我要投稿

中學(xué)生學(xué)習心得 精選范文

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中學(xué)生學(xué)習心得 精選范文

范文一:

“尖子”生名列前茅的技巧并不難學(xué)到手,做好以下,你離第一名就不遠了。

1、以學(xué)為先 :學(xué)習是第一中心任務(wù);學(xué)習是正事,理應先于娛樂(lè )。

2、隨處學(xué)習 :每天晨練或者上學(xué)路上記憶詞語(yǔ);在盥洗池貼詞匯表;每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞;無(wú)論怎樣各具特色,有一點(diǎn)是一致的,那就是保證學(xué)習時(shí)間,堅持不懈。

3、講究條理 :條理清楚整潔的學(xué)習環(huán)境很重要,把常用的與學(xué)習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,重要的學(xué)習用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。

4、學(xué)會(huì )閱讀: 學(xué)會(huì )快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會(huì )讀一本書(shū)的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書(shū)內容,獲取更有效的信息;當積極的讀者--不斷的提問(wèn),直到弄懂字里行間的全部信息為止。

5、合理安排 :講究高效率,別人8小時(shí)完成的作業(yè)你最好用6小時(shí);再晚也要完成當天作業(yè)。

6、善做筆記 :強調記筆記的功夫,字跡要自己明白就行;

尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。有的在筆記本中間畫(huà)一道線(xiàn),半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。

記筆記時(shí),對自認為可能會(huì )考的知識點(diǎn)格外注意,課下根據這些知識點(diǎn)自編模擬題,并在考試前夕做出書(shū)面答案;如果哪里答的不圓滿(mǎn),就回過(guò)頭來(lái)在復習;對背記的知識嘗試一個(gè)月時(shí)間內偶爾關(guān)注它。

7、書(shū)寫(xiě)整潔:一手漂亮的文字會(huì )為你爭得印象分。

8、及時(shí)提問(wèn):不要課堂和老師爭論。課下要積極和老師探討更深一步的.內容,甚至可以面紅耳赤,爭論的記憶最深刻。

9、學(xué)習互助 :不要嫉妒同班學(xué)習好的同學(xué),和他們的交流會(huì )讓你眼界更開(kāi)闊;和同學(xué)經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。

范文二:

對于學(xué)習,我們應該去適應它,而不是讓它來(lái)適應我們。

那我們應該怎樣去適應學(xué)習呢?我覺(jué)得我們應該做到以下三點(diǎn):

一、學(xué)得平衡。

學(xué)習,首先要做到的就是平衡。不能說(shuō)你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)習這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)習這一學(xué)科,自己較強的學(xué)科卻不去學(xué)習。這些都是不平衡的現象,到最后只會(huì )是兩手空空。我們應該做到科科必學(xué),科科平衡。當然,如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補不上,我們可以采取“揚長(cháng)避短”的學(xué)習方法,讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好,以彌補自己的不足。

二、學(xué)得透徹。

學(xué)習,就是要有敢問(wèn)敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡“不懂就問(wèn)”的學(xué)習方法的人。要想學(xué)得透徹,不光上課要認真聽(tīng),課后還要找出不懂的地方問(wèn)老師,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的'知識都藏起來(lái),要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。

三、學(xué)得有趣。

當你把所有的知識都學(xué)懂之后,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎上更進(jìn)一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學(xué)習之旅就會(huì )變得既輕松又愉快了。

以上所說(shuō)的是學(xué)習方法,接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)學(xué)習態(tài)度了。學(xué)習態(tài)度對于學(xué)習也是非常重要的。我的學(xué)習態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話(huà)?嫉貌,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。

學(xué)習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習。

學(xué)習,我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是,后來(lái)我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認為學(xué)習是一件枯燥的事情了。

英語(yǔ)比起其它語(yǔ)言來(lái)說(shuō),應該算是最容易的。對于英語(yǔ)的口語(yǔ)學(xué)習我想說(shuō),單純的背誦或者單純的練習各種對話(huà)都是不夠的,而要兩者結合起來(lái)。最后還是想說(shuō)一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學(xué)英語(yǔ)貴在堅持。

語(yǔ)文呢?學(xué)語(yǔ)文要學(xué)會(huì )熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會(huì )明白。古人云:“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)!本褪沁@個(gè)道理。當我需要記憶某些知識點(diǎn),課文的時(shí)候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒(méi)有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,我抄了八九遍。尤其是重要的知識點(diǎn),決不能掉以輕心!學(xué)習沒(méi)有懶可以偷!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。

數學(xué)呢?我不是一個(gè)智商很高的人,但也不是一個(gè)頭腦反應特別快的人,不僅我的家長(cháng)這樣說(shuō)我,還有許多教過(guò)我的老師也這么說(shuō)。但他們也曾告訴過(guò)我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個(gè)智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優(yōu)異的成績(jì)!蔽衣(tīng)從了他們的話(huà)。不是有一個(gè)成語(yǔ)為“笨鳥(niǎo)先飛”嗎?那就要做到課前預習,課后及時(shí)復習。不要怕別人笑話(huà)你笨!只要有我不懂得地方,我就去問(wèn),問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。我不在乎別人怎么說(shuō)我,不懂就是不懂,沒(méi)有必要因為怕別人說(shuō)“笨”而放棄問(wèn)問(wèn)題?鬃硬皇钦f(shuō)過(guò),“知之為知之,不知為不知!眴?今天,這個(gè)問(wèn)題如果沒(méi)有弄懂,明天那個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有弄懂,時(shí)間長(cháng)了,問(wèn)題就積累多了,就會(huì )感到學(xué)習越來(lái)越艱難了,自信心也隨之消亡了。

我今天寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,了幾條學(xué)習方法,因為有了這些,我自己才會(huì )有今天這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)。


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