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楓葉少年的觀(guān)后感
小編為大家推薦下文，關(guān)于楓葉少年的觀(guān)后感范文，希望可以幫助到你，歡迎你的閱讀。
范文一：
幾經(jīng)周折，終于輪到我們班去看電影了，我懷著(zhù)高興，激動(dòng)的心情走進(jìn)了電影院，等待著(zhù)盼望已久的電影。
突然，全場(chǎng)燈火熄滅，耀眼的楓葉少年幾個(gè)大字映入我的眼簾。
這部電影開(kāi)始了，電影內容講訴了吳可不幸的遭遇。
本身吳可這個(gè)小朋友是有一個(gè)美好、富裕的家庭，可因為父母感情不合，就像破了的鏡子，再也不能合好，父母離婚了，一下子幸福的家庭變成妻離子散，可憐極了，最受傷的是吳可，因此吳可的性格變得很內向，不愿跟其他同學(xué)玩。
后來(lái)又被轉到了封閉式的學(xué)校，在班主任和同學(xué)們的努力下，吳可慢慢開(kāi)朗起來(lái)，他還請求老師，同學(xué)們一起通過(guò)拍微電影的方式，讓爸媽復婚，終于功夫不負有心人，他爸媽被吳可的所做所為感動(dòng)了，終于一家人又走到一起了，又開(kāi)始了幸福的生活。
跟吳可的家庭相比，我的家庭真是幸福極了，我們一家六口，每天生活得豐富多彩，沒(méi)有煩惱。
爸爸愛(ài)護著(zhù)我和弟弟這兩棵“小樹(shù)苗”，無(wú)私奉獻，像雨露一樣，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
我們有什么心愿，他都會(huì )千方百計地滿(mǎn)足我們，我爸爸不僅愛(ài)護小輩也很尊敬老輩，對爺爺奶奶經(jīng)常詢(xún)寒問(wèn)暖，盡自己一片孝心，讓兩位老人生活都很快樂(lè )，媽媽是爸爸的賢內助，經(jīng)常為爸爸排憂(yōu)解難，鼓勵他努力工作，減輕他的思想負擔。
一家人和睦相處，過(guò)著(zhù)其樂(lè )濃濃的生活。
“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，哪里會(huì )出現彩虹”，吳可就是這樣才得到幸福。
他的愿望就是想永遠和爸爸、媽媽一起生活，能得到家庭的溫暖，能在父母的關(guān)懷和撫育下成長(cháng)。
這感人的電影就是想讓我們知道，無(wú)論今后在學(xué)習，生活中，遇到多大的困難，千萬(wàn)不要放放棄，不要選擇哭泣和逃避，應要勇敢的站起來(lái)，微笑著(zhù)面對，勇于挑戰它，戰勝它，結果一定會(huì )成功的。
幸福并不是有錢(qián)花，滿(mǎn)足你一切物質(zhì)上的需求。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一家人健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起就夠了。
范文二：
“天將降大任于斯人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！贝煺�，上帝就是用它來(lái)考驗人們的。
它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(cháng)人的才干。
它又是成長(cháng)中的必要元素，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹：”
挫折的敵人正是自信，挫折的朋友卻是失敗。
當面對挫折時(shí)，你將怎么辦?
或許，你會(huì )選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)港。
可當回首才發(fā)現，大海茫茫，小舟已經(jīng)失去了方向;
或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
可就算哭到天荒地老，把七大洲淹沒(méi)了，也無(wú)法彌補挫折給予心靈的傷痕。
這樣又有什么用?
即使絕望了，可自己依然會(huì )活著(zhù)，等待著(zhù)接下來(lái)的挫折，完成自己偉大的夢(mèng)想。當偉大的夢(mèng)想與自信相結合時(shí)，挫折將變得多么渺小。
當挫折來(lái)臨之際，我們不必害怕，只要記著(zhù)：
“當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報以一笑�！�
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沒(méi)有退縮。
“長(cháng)安市上酒家眠”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
可劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大了痛苦，結果在痛苦中做出了錯誤的決定：
出兵伐吳。落得“白帝托孤”的千古悲劇。
遭遇挫折，不要畏懼，擦干淚，不要怕，繼續前進(jìn)，奮勇向前。
相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。
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