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媽媽推薦 - 十部深度刻畫(huà)兒童心理的好電影
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媽媽推薦 | 十部深度刻畫(huà)兒童心理的好電影
今天給大家推薦十部國外的深度刻畫(huà)兒童心理的好電影。每部電影都反映了不同成長(cháng)背景下孩子的心理，或溫暖或感動(dòng)，或幽默或悲情。
孩子的心是最純潔、最柔軟、也是最敏感的，他們都有豐富的內心世界和不為世界所知的想法，每個(gè)孩子都是落入凡間的天使，關(guān)愛(ài)他們的同時(shí)，更要了解他們。
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穿著(zhù)條紋睡衣
的男孩
孩子們之間跨越種族，國仇家恨的友誼。
《穿著(zhù)條紋睡衣的男孩》是一部另類(lèi)的二戰題材電影，榮獲第23屆西班牙戈雅獎。
透過(guò)孩子的視角來(lái)看世界無(wú)疑是獨特的。而從片中8歲兒童天真無(wú)邪的眼中，我們更能看到戰爭的殘酷和制度改變人的丑惡。
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靈異第六感
永遠逃不開(kāi)的情。
榮獲奧斯卡8項提名，全美觀(guān)眾票選1999年最喜愛(ài)影片�！兜诹小肥且徊拷�(jīng)典的驚悚懸疑電影，也是一部典型的結局式影片。如果把這部電影奉為同類(lèi)片里的鼻祖時(shí)，一點(diǎn)都不言過(guò)。
影片講述了心理醫生馬爾科和一個(gè)名叫柯?tīng)柕男∧泻⒌墓适��？聽(tīng)栍兄?zhù)不同常人的超能力，可是與他相依為命的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)他...
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追風(fēng)箏的人
拋開(kāi)罪惡，找回純真。
提名金球獎最佳電影外語(yǔ)片獎，一部阿富汗戰亂的側面史。故事對焦在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個(gè)孩子——12歲的埃米爾，以及他家的仆人哈桑，兩個(gè)人是感情很深的好朋友。
影片表達了在苦難的深處，堅持不放棄信念;在美好的頂端，也不忘卻身處苦難的親人，這是應有的品德，也是傳承民族血脈的源泉。
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想飛的鋼琴
少年
世界跟不上他的聰穎，唯有裝傻才能逃避。
曾經(jīng)獲得過(guò)芝加哥國際影展觀(guān)眾票選獎、羅馬電影節“城市愛(ài)麗絲”單元觀(guān)眾票選獎等多個(gè)獎項，并代表瑞士參加當年的奧斯卡最佳外語(yǔ)片的角逐。
本片在優(yōu)美琴聲中描繪一個(gè)天才神童渴望平凡人生的感人故事，充滿(mǎn)被音樂(lè )激勵及治愈的力量。同時(shí)它也是生命對自己的渴望，而這一切，都是來(lái)自于童年時(shí)期最純凈、最富生命力，最完整獨立的美好回憶。
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永遠活下去
人們無(wú)法戰勝死亡，卻能夠超越死亡。
年僅十二歲的山姆是白血球患者，在第三次發(fā)病后，就開(kāi)始沒(méi)有去上學(xué)，也沒(méi)有再進(jìn)醫院。山姆有個(gè)以輪椅代腳的同學(xué)菲利，他們的家長(cháng)為他們請來(lái)了一位家教老師，每天為這兩個(gè)孩子進(jìn)行這年紀該有的學(xué)習和游戲活動(dòng)。
老師在課堂上鼓勵他們列出愿望清單，并且支持他們努力實(shí)踐自己的夢(mèng)想。不論是要挑戰世界紀錄、還是要追求女孩、獨自旅行搭船等等，因此兩人便不畏病痛，勇敢追夢(mèng)至生命結束的最后一刻…
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小淘氣尼古拉
讓孩子永遠淘氣。
《小尼古拉》是由法國國寶級作家勒內·戈西尼撰文、漫畫(huà)家讓-雅克·桑貝配畫(huà)的系列漫畫(huà)故事。在這部由短片故事集改編的影片中，清晰但不濃重的突出了一個(gè)孩子式的心理歷險。
孩子們的想法，簡(jiǎn)單直接不計后果，如過(guò)度闡釋反而變了味。在導演迪哈德的鏡頭下，孩子就是孩子，就要是不著(zhù)調的童言無(wú)忌，法國傳統喜劇的臺詞，觀(guān)眾們也跟著(zhù)一起回到兒時(shí)。
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菲比夢(mèng)游奇境
每個(gè)孩子心中都有自己的童話(huà)世界。
兒童在似懂非懂的社會(huì )中，會(huì )因生活上的諸多因素，形成一種類(lèi)似強迫癥的心理癥狀。每個(gè)孩子都有自己“世界”，他們在這個(gè)世界中構造自己的“童話(huà)”。
有些事在大人開(kāi)來(lái)也許是荒誕的事情，在孩子眼力可能會(huì )是一件很認真的事兒，需要多理解孩子。
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梅的天使
孩子之間的友誼和純愛(ài)。
影片獲得歐陸國際兒童電影節觀(guān)眾最佳明星男孩獎和艾美獎的提名。湯姆是一個(gè)生活在英國鄉村的孩子,在他很小的時(shí)候，他的父母就離婚了。
影片講述了主人公湯姆和梅兩個(gè)孩子之間單純的情感，這種模模糊糊的情感是建立在信仰、友愛(ài)、快樂(lè )以及對于未來(lái)的美好向往之上的。故事新奇，畫(huà)面華麗魔幻、色彩清新明快。
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地球上的星星
每個(gè)孩子都是特別的。
影片獲寶萊塢第53屆Filmfare Awards電影獎最佳導演、最佳影片。這是一部勵志電影，患有先天性閱讀困難癥的九歲男孩艾沙聰明可愛(ài)，但也調皮搗蛋，學(xué)習是他最大的敵人，每次考試成績(jì)墊底。
他是老師眼中的問(wèn)題男孩，父親也對他很失望，因此他感覺(jué)自己被家庭拋棄。一個(gè)不守常規的美術(shù)代課老師拯救了他，他找出了艾沙癥結所在同時(shí)也發(fā)現了他獨具的天賦--異乎尋常的繪畫(huà)才能。
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放牛班的春天
孩子是落入凡間的天使。
提名奧斯卡金像獎最佳外語(yǔ)片獎。故事講述一位禿頭的馬修老師被調往一個(gè)病態(tài)的學(xué)校，他相信學(xué)生的純真，他以溫和的作風(fēng)感化他們，用音樂(lè )的魅力讓他們發(fā)現自己的才華和潛在能力。
孩子們并不是病態(tài)，病態(tài)的是社會(huì )，是社會(huì )的不理解，是社會(huì )和教育的不理解造成他們心里上的病態(tài)。這個(gè)世界也許每一個(gè)人都有問(wèn)題，但只要統籌調度得好，就能演奏出和諧的樂(lè )章。
《放牛班的春天》就是這樣一部偉大的電影，它具有神的氣魄和力量。
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