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描寫(xiě)高中生活的作文
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篇一：
走過(guò)轟轟烈烈的初中后,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊.情節是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以?xún)?yōu)美的姿態(tài)儲存起來(lái).縱使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過(guò)往,那么一段曾經(jīng).
高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹(shù)木,甚至,連早晨的霧都彌漫著(zhù)夢(mèng)想的紫色.呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步.那條路,紫色的路,我們不知不覺(jué),已走得好遠……
每天,似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習.一天的活動(dòng)基本上維持著(zhù)生態(tài)系統的穩定性,讓我想到初中數學(xué)老強調了又強調的三角形——好穩定!
每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間.三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶(hù)提供光明的教師.可是,那光明,可望不可即……
每天走在規定的行程上,思想著(zhù)停止它的辦法——無(wú)解.于是,此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰場(chǎng)上.
原來(lái),高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮.不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì )改變自己,完全適應這高中環(huán)境的選擇.可能,正是這種無(wú)可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué).現在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過(guò).
就在每天必走的食堂與教室的連線(xiàn)上,我思考著(zhù),我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默.陽(yáng)光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著(zhù)嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫(huà).
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著(zhù)她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
現在高中的自己,愈來(lái)愈習慣了自己把玩孤獨.我會(huì )經(jīng)常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界.直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊,才恍然驚醒.抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳.
高中啊,你到底是披著(zhù)怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無(wú)能為力.讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著(zhù)孩子氣.高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒.因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過(guò)去.
篇二：
高中!真的是一個(gè)不一樣的概念!和我想象的真的是不太一樣!高中生活是那樣的忙碌，吃飯都要一般米沖刺的速度，不然你的肚子就要受罪了!
說(shuō)真的，高中的進(jìn)度真的好快啊!我整天都忙的暈頭轉向的，上課老師講得太快，自己整天有犯困!真是的，我也不知道該怎么辦了?上上周數學(xué)考下來(lái)真是才不忍睹，雖然自己的同學(xué)考得都不是很好但是我覺(jué)得自己考得這樣都沒(méi)臉見(jiàn)家長(cháng)了!我不能讓環(huán)境來(lái)適應我，所以我只能自己去適應這個(gè)新環(huán)境。希望在這個(gè)過(guò)程中的時(shí)間不會(huì )太長(cháng)!
前幾天我校開(kāi)了第六屆校運會(huì )，我在其中參加了女子800米，我得了第八名!以前在學(xué)校老師同學(xué)們總說(shuō)我跑步好，跑不快，現在我才真正的感受到：山外有山，人外有人。這句話(huà)!希望自己在將來(lái)有跟好的進(jìn)展(學(xué)業(yè)，生活)我們班在這次校運會(huì )上的成績(jì)也不是很好，希望將來(lái)會(huì )更好!
在我們班我也有了新的朋友，也終于認識班上的所有同學(xué)。但是慘不忍睹的是我們將要分班了。在不久之后我們就要分開(kāi)了!我是真的不舍得這些朋友，同學(xué)，還有室友。寢室里的每一個(gè)人都還可以，我不想去適應新的室友。也許，新的會(huì )更好但是我個(gè)人覺(jué)得現在絕很不錯了!
高中生活是你想象不到的忙碌，但是又可愛(ài)的同學(xué)，有風(fēng)趣的老師。你也就會(huì )覺(jué)得這一切也是這樣的美好!
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