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大班推廣普通話(huà)活動(dòng)總結精選
為進(jìn)一步增強語(yǔ)言規范意識、推廣普通話(huà)參與意識，加快普通話(huà)在我園的推廣普及進(jìn)程，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，我們將在日常的生活學(xué)習活動(dòng)中一如既往的說(shuō)好普通話(huà)，用好普通話(huà)，使推普工作長(cháng)久有效的開(kāi)展起來(lái)，以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。
大班推廣普通話(huà)活動(dòng)總結精選
說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園積極開(kāi)展以“推廣普通話(huà) 共筑中國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
二、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，健全具體的推普宣傳制度
我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
(一)加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
升旗儀式上，由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義。讓全園師生認識推廣普通話(huà)的重要意義，倡議積極參加“推廣普通話(huà)共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)，要求老師上課應說(shuō)普通話(huà)，幼兒間對話(huà)盡量以普通話(huà)為主，培養良好的講普通話(huà)的素質(zhì)。
(二)健全具體的推普宣傳制度
根據根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第16屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園制定了規劃，明確了目標，制定了措施，健全了制度，把幼兒園的推普工作納入制度化，規范化的軌道上來(lái)。
三、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)
1.對幼兒開(kāi)展“詞語(yǔ)接龍”活動(dòng)，教師說(shuō)很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，比如“我喜歡玩皮球”等，幼兒根據話(huà)語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞。開(kāi)拓幼兒想象和吐字清晰。
2.在各班開(kāi)展“幼兒講故事海選”活動(dòng)，活動(dòng)將參考少京賽的規則，從班級推選到年級再到園級，逐級選出講故事最好的幼兒。此次活動(dòng)不僅僅提高了幼兒的普通話(huà)水平。
3.深入開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，使幼兒每天保證一定的閱讀時(shí)間，營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。
(二)教師活動(dòng)
1.開(kāi)展“上課時(shí)必須講普通話(huà)”的活動(dòng)。加強對幼兒的語(yǔ)言課教育，通過(guò)講解《小馬過(guò)河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話(huà)的同時(shí)更加提升了幼兒的普通話(huà)能力。
2.開(kāi)展“教師講故事”活動(dòng)，講故事是一種幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)形式，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà)，用好普通話(huà)，教好普通話(huà)的能力。
(三)加強與家長(cháng)相結合的工作
孩子最具影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開(kāi)的是家庭，父母教育也是推廣普通話(huà)中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長(cháng)在家堅持同幼兒講普通話(huà)，并且讓幼兒回家口述當日所學(xué)內容，請家長(cháng)糾正指導。營(yíng)造規范的語(yǔ)言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話(huà)，講好普通話(huà)。
總之，在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中，仁和中心幼兒園作為語(yǔ)言特色園，使幼兒園使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)為創(chuàng )建語(yǔ)言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學(xué)工作中將繼續做好宣傳工作，進(jìn)一步落實(shí)普通話(huà)與規范字工作，構建和諧校園文化，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
大班推廣普通話(huà)活動(dòng)總結精選
第十九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周已落下帷幕，我園深入貫徹落實(shí)了本次活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。并在推普周內開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)康英任組長(cháng)的推普工作小組，并于9月11日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作，并由推普工作小組成員向各班級教室進(jìn)行宣傳指導，以確保此項工作正常進(jìn)行，人人參與。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月11日至9月17日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年齡段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳展板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，并且展板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)�！钡�。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全園每個(gè)班級都張貼了推普周宣傳倡議書(shū)，以便更深入地推廣普通話(huà)。
除此之外，我園還在園內外開(kāi)展了一系列推普周宣傳活動(dòng)，具體情況如下：
一、國旗下的講話(huà)活動(dòng)：
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在園師生而言，推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。為此結合第十六屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，浦東新區幼兒園于9月13日上午舉行了“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題的推普周?chē)煜轮v話(huà)活動(dòng)。
活動(dòng)中，號召全體師生不但自己要“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”而且要宣傳和帶動(dòng)身邊的人共同正確使用祖國的語(yǔ)言文字，規范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境，揚民族文化，樹(shù)立民族精神。
通過(guò)此次在校園內的推廣活動(dòng)，深刻感受到使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養小朋友們的愛(ài)國之情。為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
二、上街宣傳活動(dòng)：
普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，大力推廣、普及全國通用的普通話(huà)，是國家“推普”工作的重要方針，我園開(kāi)展了以主題為“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的系列推普宣傳活動(dòng)。
9月13日早上9點(diǎn)，新場(chǎng)幼兒園大班的8名“小小推普員”帶著(zhù)四個(gè)大班幼兒制作的推普宣傳卡，手舉宣傳橫幅上街進(jìn)行宣傳，小推普員們無(wú)論碰到誰(shuí)都主動(dòng)上前獻上印有推普宣傳資料和畫(huà)有美麗插圖的卡片，用雖稚嫩但非常標準的普通話(huà)說(shuō)：“請您講普通話(huà)!”那可愛(ài)、認真的樣子引來(lái)了一路的圍觀(guān)和齊聲的稱(chēng)贊。
本次活動(dòng)孩子們的熱情高漲，社區、街道的居民們也積極響應，宣傳活動(dòng)取得了良好的成效，為推廣普通話(huà)做出了一份貢獻。
三、小喇叭廣播活動(dòng)：
9月16日中午，新場(chǎng)幼兒園的小喇叭廣播站又開(kāi)播啦。中2班的陸老師帶領(lǐng)著(zhù)四名小朋友為大家帶來(lái)了普通話(huà)推廣的知識，宣傳了推普周，還給大家講了故事，表演了歌曲。小朋友們的興趣高漲。
一直以來(lái)，我們幼兒園都開(kāi)設小喇叭廣播的活動(dòng)，深受小朋友和家長(cháng)朋友的歡迎。因為通過(guò)小喇叭活動(dòng)，可以提高孩子的積極性，鍛煉孩子的膽量，有助于培養孩子的語(yǔ)言能力，還能讓孩子從中獲得成功感。我們采取的是輪流的方式，邀請孩子來(lái)說(shuō)小喇叭，這樣為每個(gè)孩子提供機會(huì )去嘗試，去挑戰。小喇叭廣播的播出也鍛煉了我園青年教師的膽量、口語(yǔ)表達能力和組織能力。
作為教育基層單位，我們肩負著(zhù)重要的推普工作，也更應該將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內延伸到園外、家庭、社會(huì )，使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員，再創(chuàng )推普工作新的輝煌。
大班推廣普通話(huà)活動(dòng)總結精選
2016年9月15——21日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。為開(kāi)展好本屆推普中各項宣傳教育活動(dòng)，龍都幼兒園根據上級教育部門(mén)轉發(fā)的文件精神，結合我園的具體情況，扎實(shí)穩妥地開(kāi)展我園語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話(huà)的氛圍，使普通話(huà)在園內的普及程度和規范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況如下：
一、指導思想
深入開(kāi)展幼兒園推普周活動(dòng)，進(jìn)一步做好推廣普通話(huà)、推行規范漢字工作，凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，使全體師生能自覺(jué)講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標。
二、活動(dòng)主題
“加快農村地區國家通用語(yǔ)言文字的普及，增強中華民族的認同感和自豪感”。
三、活動(dòng)目標
本屆推普周活動(dòng)以貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》為宗旨，以“我是中國娃，會(huì )講普通話(huà)”、“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”為我園推普周主題，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍，從而加快農村地區國家語(yǔ)言文字的普及，增強中華民族的認同感和自豪感。
四、活動(dòng)時(shí)間
2016年9月15——21日
五、組織領(lǐng)導
為確保推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立龍都幼兒園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：李秋香
副組長(cháng)：佘丹、李錦云
組 員：龐成美、李紅梅、王歡歡
六、活動(dòng)內容及安排
(一)布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍
1.召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議，學(xué)習上級文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，討論確定推普周活動(dòng)方案。
2.通過(guò)校園內懸掛推普橫幅、家長(cháng)園地、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
3.在新學(xué)期家長(cháng)會(huì )上，向全園家長(cháng)提出倡議，倡導全園家長(cháng)講普通話(huà)。
4.在校園網(wǎng)上開(kāi)辟推普專(zhuān)欄。把第十七屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生知曉度，擴大推廣普通話(huà)的影響力。
(二)開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。
1.推普周每天早上幼兒入園時(shí)間，幼兒園廣播播放推普故事。
2.9月15日(星期一)升旗儀式上，園長(cháng)進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，宣布本周為我園推普宣傳周，并對全園教師和幼兒進(jìn)行一次動(dòng)員，倡導教師身體力行，做好幼兒的榜樣，倡導幼兒在園和在家積極使用普通話(huà)。
3.9月16日在園門(mén)口和幼兒園主要位置開(kāi)展群眾性普法宣傳活動(dòng)，即向家長(cháng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導全園家長(cháng)講普通話(huà)營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
4.創(chuàng )設“閱讀區”。各班積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域，引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
5.中大班的幼兒回家用普通話(huà)教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
6.舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽，朗誦時(shí)間控制在3-5分鐘左右。
7.舉辦“寫(xiě)規范鋼筆字”比賽，要求全體教職工參加。
9.業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)對全體教職工進(jìn)行一次普通話(huà)培訓。
8.組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)” 行動(dòng)，在班內、園內進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求：
(一)幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話(huà)水平等級標準》加強師幼的普通話(huà)練習，提高師幼普通話(huà)水平。
(二)要嚴格抓好推普周活動(dòng)的落實(shí)，做好活動(dòng)組織與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字其他常規工作的銜接和融合，活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導作用和幼兒的主體作用，以活動(dòng)為載體，有機地將各項活動(dòng)結合起來(lái)。
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