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六一兒童節感想作文(通用10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節感想作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節感想作文 篇1
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著(zhù)吉祥,代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的'帷幕,首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。節目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。她們的獻詞使我感動(dòng),她們的獻詞感染了在座所有的家長(cháng)。是呀!獻給媽媽的詞再長(cháng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(cháng),這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難,只會(huì )死更多的人,只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì )有更多的失學(xué)兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
六一兒童節感想作文 篇2
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于我們的歡樂(lè )節,現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當初的我們快快地盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,現在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著(zhù),現在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著(zhù)。這就是小時(shí)候與長(cháng)大的區別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的`事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著(zhù)。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
六一兒童節感想作文 篇3
每一個(gè)人的生命中,都有一段稱(chēng)得上“偉大”的時(shí)光,我認為那就是童年。童年的偉大就在于,做遙遠的夢(mèng)永遠都不過(guò)分,那是一個(gè)讓我們這些孩子相信夢(mèng)想都可以成真的時(shí)代。而現在,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我生活中的最后一個(gè)六一兒童節即將來(lái)臨,這也告訴我,我的童年將要結束。面對這個(gè)特殊的六一,我心中充滿(mǎn)了期待和歡樂(lè ),但更多的是失去和留戀。
在過(guò)去的那一個(gè)個(gè)兒童節,我覺(jué)得太陽(yáng)一直照耀著(zhù)我。親人、老師們的關(guān)愛(ài),讓我銘記于心。還記得兒童節時(shí)我做廣播體操樣子,還記得在舞臺上唱著(zhù)歌的樣子,還記得和同學(xué)們玩耍樣子,更記得兒童節時(shí)第一根冰棍透心的涼爽?梢哉f(shuō),六一兒童年節賜予我的幸?鞓(lè ),比任何一個(gè)節日都要多。每一個(gè)兒童節,都像晶瑩剔透的珠玉,被我珍藏在心底最寂靜的角落。
可是,時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)從那個(gè)不諳世事的天真的小男孩變成了一個(gè)懂事的初中生。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著(zhù)海浪向我撲面而來(lái)。兒童時(shí)代悄然而逝,我面對的`是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進(jìn)鍵,轉瞬間就到達了青春少年的門(mén)檻。
請相信,踮起腳尖就會(huì )更靠近太陽(yáng),明天依舊是晴天,明天更美好。
這最后一個(gè)六一兒童節,銜接了童年的音符和青春的節奏。我會(huì )記得這一天,去更好的珍惜未來(lái)青春的美好時(shí)光。
六一兒童節感想作文 篇4
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
快樂(lè )的真諦,是內心的滿(mǎn)足。童年時(shí)過(guò)“六一”節,我唯一的心愿就是穿著(zhù)漂亮的連衣裙,頭上扎著(zhù)鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚?墒,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想?偸菃握{的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著(zhù)花,因為沒(méi)有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢(qián)人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jì)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)很是出眾,年年的“六一”節被評上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì ),當校長(cháng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著(zhù)。昂首挺胸,捧著(zhù)象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀,眉開(kāi)顏笑,咧著(zhù)嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著(zhù),做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著(zhù),在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標準,老師會(huì )發(fā)糖果以示鼓勵。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè )細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂(lè )老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的.;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(cháng)大!多想永遠嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著(zhù)?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續著(zhù),悲傷快樂(lè )感受著(zhù),酸甜苦辣品嘗著(zhù)。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……
藍藍的天空可以作證,輕盈的蝴蝶可以作證,在你們調皮翩飛的一刻,飄飛著(zhù)那紅艷艷的紅稠結,是誰(shuí)撕去了我花季的日歷?是誰(shuí)灑落了我歲月的甘醇?
“六一”兒童節,祝和我一樣有著(zhù)懷舊之心的大人節日一樣快樂(lè )!當然,也祝所有的孩子們節日開(kāi)心!
六一兒童節感想作文 篇5
記得以前在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張純真可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……只是,今年的六一仿佛沒(méi)有那么美好了。
也許,只有我有這樣的想法吧?我覺(jué)得今年的六一,很無(wú)聊,真的很無(wú)聊。對我來(lái)說(shuō),還充滿(mǎn)這悲傷。
還記得以前,每逢六一兒童節,媽媽就會(huì )帶著(zhù)我到處游玩。我也很期待六一兒童節的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的.天真,可愛(ài)。記得去年,我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基,去坐車(chē),自己去人民公園……我試著(zhù)找回那種感覺(jué),可卻發(fā)現它已經(jīng)丟了,找不回來(lái)了。
我獨自一人在公園里坐著(zhù),回憶著(zhù)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗(zhù)那些天真的孩子,玩的那么的開(kāi)心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著(zhù)嬌。我苦笑著(zhù)。我躺在公園椅上,悵望著(zhù)天空。很想哭。
六一,代表著(zhù)分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂(lè ),就會(huì )有多少悲傷。我想離開(kāi),離開(kāi)這無(wú)邊悲傷,不舍的空間。
我閉上了眼,淚水出來(lái)了。那時(shí),我多么想像兒時(shí)一樣,撲在媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候,也是因為舍不得朋友而哭?赡鞘沁有著(zhù)哈哈哈安慰。那時(shí),也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。
六一,總覺(jué)得來(lái)的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個(gè)許愿的機會(huì ),我希望是永遠和好朋友在一起,永遠和小學(xué)的老師在一起學(xué)習,成長(cháng)。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢(mèng)中……
分離的時(shí)刻即將到來(lái),雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)!希望大家能考上理想的中學(xué)。
六一兒童節感想作文 篇6
看著(zhù)校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè )充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節,太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂(lè ),飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構成了歡樂(lè )的海洋。
游戲項目可真多啊,有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"......高年級的`同學(xué)們早已在各個(gè)游戲區域前排起了長(cháng)龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我拉著(zhù)旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)"少"只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見(jiàn)"劃龍舟"原來(lái)是這么玩的:只見(jiàn)兩個(gè)人面對面,手拉著(zhù)手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。
兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍,只好硬著(zhù)頭皮上了。
隨著(zhù)裁判一聲令下,五支"龍舟"急忙"開(kāi)動(dòng)"?蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀(guān)的人哈哈大笑。
看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,"一"你抬起屁股移,"二"我抬起屁股移,就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線(xiàn)。耶,智慧加汗水,沒(méi)想到居然獲得了第二名。我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區域前,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿(mǎn)的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來(lái)是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫(xiě)在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞?粗(zhù)這個(gè)單詞,我急得滿(mǎn)頭大汗:"我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的,這些老師真是強人所難,給一個(gè)二年級的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已,我用"拼音法"試著(zhù)拼,沒(méi)想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來(lái)的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂(lè )乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習用品......辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)"六一"是我過(guò)的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
六一兒童節感想作文 篇7
看完小學(xué)部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過(guò)六一的情景,一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開(kāi)始,她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無(wú)憂(yōu),最絢爛的節日,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè )。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無(wú)限的思緒……還記得六一兒童節那天,我們在班里上課,只聽(tīng)見(jiàn)四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時(shí)內心是多么渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂(lè )童年”的六一兒童節,那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們63組排了扇子舞,隨著(zhù)一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開(kāi)心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現在仍保留著(zhù)。想起了,好像又沉浸在自己的.心里。那天洗漱后,美美地睡了覺(jué),第二天才記起老師還交待我們寫(xiě)一篇作文,苦著(zhù)臉,恨恨地想,下次我再也不過(guò)六一兒童節了,老是要寫(xiě)作文,可是到下次來(lái)的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著(zhù)它的到來(lái),依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫(xiě)作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒(méi)有去,因為我進(jìn)入了初中,而初中是不過(guò)六一兒童節的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節起,我深刻地體會(huì )到了什么叫做“懷念”。
是的,到現在,我還是深深地懷念我的六一兒童節。
六一兒童節感想作文 篇8
六一兒童節對于作為初中生的我只有回憶了!要說(shuō)起六一兒童節,孩子一定都非常的興奮。
說(shuō)到這里,我又想起了在畢業(yè)最后一刻,同學(xué)們真誠的眼淚和悲傷的樣子。前一刻鐘同學(xué)們還是一朵朵打扮盛麗的花朵,等待表演節目。下一刻卻早己淚水滿(mǎn)面,依依不舍。
記得那一天,上學(xué)路上,孩子們都穿著(zhù)漂亮的衣服,畫(huà)著(zhù)精致的妝,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑容,猶如一朵朵五彩繽紛的花朵。
但是,當表演結束,同學(xué)們都意識到這是小學(xué)六年的最后一個(gè)六一了,以后可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了。有些學(xué)生臉上開(kāi)始掛滿(mǎn)了悲傷和擔心,有的女同學(xué)開(kāi)始抹眼淚,越來(lái)越多的.同學(xué)被這種悲傷感染因為這是他們在華業(yè)前的最后一個(gè)六一兒童節,這些學(xué)生都想給校園,給同學(xué)、老師展示自已最美的一面,同學(xué)們笑著(zhù)哭,又哭著(zhù)笑,回憶很美好,真的很懷念那個(gè)六一兒童節,懷念以前的同學(xué)。
人生短暫,我們要好好珍惜剩下的時(shí)光,好好珍惜珍貴的友誼,珍惜與大家在一起的時(shí)光,懷念六一,懷念童年。
六一兒童節感想作文 篇9
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉眼又來(lái)到了六一,這是一個(gè)多么令人快樂(lè )的日子!雖然這個(gè)節日已經(jīng)不屬于我們了,但回想過(guò)去,我們依舊會(huì )想到六一時(shí)的種種趣事,體味到六一的快樂(lè )。當時(shí),我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,每年六一前夕,我們都在盼望著(zhù)六一快點(diǎn)來(lái)臨。
首先,我們進(jìn)行的是歌舞表演,同學(xué)們都換上了漂亮的服裝,迫不及待地想要上臺表演,而在我們班級,總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子,不是忘了這個(gè),就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評我們一邊解決這些事,忙得團團轉,而我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些,都在沉迷于高興的氣氛不能自己!
其次就是體育競賽,各個(gè)班級摩拳擦掌,躍躍欲試,各個(gè)班級的同學(xué)們也變得空前團結,爭取為班級取得好名次。比賽開(kāi)始了,不參賽的同學(xué)自覺(jué)充當起了啦啦隊,拼命地喊著(zhù)加油、加油,運動(dòng)員們也都集中精力,認真比賽,平時(shí)訓練吊兒郎當的同學(xué),這下也都打起了十二分精神,決心為班級爭光。比賽結束后,勝利的那一方歡天喜地,興奮地叫喊著(zhù),而不幸失敗的'那一方就顯得很沮喪,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,并發(fā)誓下次一定取勝。
六一活動(dòng)以知識競賽,寫(xiě)字比賽收尾,因為知識競賽大多是課外知識,所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì )查閱很多課外資料,雖然失利在所難免,但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫(xiě)字比賽,則可以陶冶我們的情操,使我們不再心浮氣躁,何樂(lè )而不為呢?現在的我們已經(jīng)長(cháng)大了,不再過(guò)六一兒童節了,但是關(guān)于六一的記憶將永遠留在我的腦海中,陪伴我一生一世。
六一兒童節感想作文 篇10
六年的時(shí)光瞬即逝,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節,我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節到了。六一兒童節那天,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們的心情也格外開(kāi)心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊下了樓。
六一兒童節的節目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的`表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節目是那個(gè)搞笑的小品——《老財主與乞丐》。這個(gè)小品演得是一個(gè)老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買(mǎi)東西,當時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒(méi)有什么人,只有一位乞丐在乞討,當乞丐發(fā)現財主等一行人后便向他們乞討,財主是個(gè)吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì ),街上人山人海,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢(qián)又大方,假裝好心把假錢(qián)給了乞丐,但財主回到家一看,立刻暈了過(guò)去,原來(lái)財主錯把真錢(qián)當假錢(qián)給了乞丐。悲哀!悲哀!
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們再也回不到像原來(lái)一樣無(wú)憂(yōu)的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長(cháng)中最絢麗的篇章!
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