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小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮感受
在開(kāi)學(xué)典禮之后有什么心理感受呢？以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章，希望對大家有所幫助， 歡迎閱讀！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮感受 篇一
轉眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰和希望的新學(xué)年。當我們又回到了熟悉而親切的校園時(shí)，我們發(fā)現，在暑假里，工人叔叔已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮，同學(xué)們感到煥然一新!今天，是我們健康成長(cháng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這清爽的季節里，我們全校師生歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進(jìn)入了五年級的學(xué)習，還有一年就將跨入中學(xué)的大門(mén)�；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)不懂事的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(cháng)辛勤付出的老師們。我決心從現在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們全校學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為，用<小學(xué)生日常行為規范>來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能;新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮感受 篇二
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，都在胡校長(cháng)的主持下如期進(jìn)行著(zhù)。
胡校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言告訴我們：“只有做一個(gè)勤于學(xué)習、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的新一代的好學(xué)生，長(cháng)大了才能為祖國做貢獻，才能擔當起建設四化的重任�！彼怯H切的話(huà)語(yǔ)深深地教導我們。
一、要做一個(gè)勤于學(xué)習的育才學(xué)子�！秾W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆》，《人的天才只是火花，要使它成熊熊大火，那就只有學(xué)習!學(xué)習!》。只要勤奮學(xué)習、不斷努力就會(huì )成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師辛勤地培育著(zhù)我們，我們用實(shí)際行動(dòng)去回報她們。只有發(fā)奮努力地學(xué)習，才能攀登高峰。
二、做一個(gè)勇于創(chuàng )新的育才學(xué)子。我們的祖國正在發(fā)展，未來(lái)的藍圖等待我們去描繪，只有掌握科學(xué)文化知識才能有所創(chuàng )新。
三、要做一個(gè)珍惜時(shí)間的育才學(xué)子。古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！甭斆鞯娜藭�(huì )珍惜時(shí)間，愚蠢的人在浪費時(shí)間。我們愛(ài)惜時(shí)間跟愛(ài)惜自己的生命一樣寶貴，那么知識就不會(huì )離我們遠去。
胡校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)每一句都震動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心。它像一把鑰匙，開(kāi)啟每個(gè)人的心，走向知識的海洋。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮感受 篇三
那天早晨發(fā)生了很多事情：李校長(cháng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭，鼓勵大家;學(xué)生代表發(fā)言，表達同學(xué)們對新學(xué)期的希望……
最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設計的跨氣拱門(mén)。 那三個(gè)大門(mén)上分別貼著(zhù)“善良之門(mén)”、“知識之門(mén)”、“創(chuàng )造之門(mén)”，每道門(mén)下面有許多凳子設置的障礙。
跨過(guò)第一道門(mén)，我心里想著(zhù)：我只是簡(jiǎn)單一抬腳，就跨過(guò)這善良之門(mén)了，可是，我真的擁有善良了嗎?我讀過(guò)的書(shū)里善良都是從小培養成的，就像一種習慣，而不是一個(gè)瞬間就可以達到的。我只是這樣在兩秒鐘內輕輕地一抬腳就完成了，我善良嗎?不過(guò)，在跨過(guò)的這一刻，我決定：不管以前的我是否善良，從這刻起，我要做個(gè)善良的人!在商業(yè)界，善良有時(shí)會(huì )吃不開(kāi)，好多商人為了達到自己騙錢(qián)的目的，他們像機器人樣地冷漠無(wú)情，為了掙到更多錢(qián)耍盡心機，用盡手段�！叭酥�，性本善”，我即使有那樣的機會(huì )也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的，我要做個(gè)善良的人!
跨過(guò)“知識之門(mén)”，我又會(huì )想：我擁有知識了嗎?就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧?知識是無(wú)限的，誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會(huì )擁有所有的知識，就像畫(huà)室老師跟我們講的：沒(méi)有人可以把一張畫(huà)改到最好，所以我會(huì )盡力做到像那些名人一樣，沒(méi)有最好，也要更好。
跨過(guò)“創(chuàng )造之門(mén)”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多能夠根據書(shū)上描述的，做些簡(jiǎn)易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì )自己發(fā)明?又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊，看來(lái)我得很努力嘍!
這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過(guò)，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
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