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幼兒園教育筆記
幼兒園教育筆記范文,小編為你推薦下文。希望可以幫助到你。
篇一:
這天,浩浩一來(lái)到幼兒園,就吸引了幾位小朋友的注意力,咦!浩浩臉上是什么?他臉怎么了?于是晨間我與孩子們的談話(huà)就這樣開(kāi)始了。
我沒(méi)有告訴小朋友他臉上怎么了,而是讓他們猜猜,孩子們七嘴八舌的猜測著(zhù),有的說(shuō)是撞的,有的說(shuō)是在長(cháng)東西,也有的個(gè)別孩子知道這是被蚊子咬的。
就在我們說(shuō)話(huà)間飛來(lái)了一只蒼蠅,有孩子大叫看蚊子,他這一說(shuō)引起了一些孩子的抗議,說(shuō)那不是蚊子,是蒼蠅。我問(wèn)孩子們你們知道蒼蠅和蚊子有什么不同嗎?
孩子們只會(huì )說(shuō)他們都是大壞蛋,蚊子喜歡咬我們。
我又問(wèn)那怎么才能消滅它們呢?有說(shuō)用蚊香、用槍打、用石頭扔、用金箍棒、用蒼蠅拍等等。對于孩子們的回答很讓我驚訝,平時(shí)不愛(ài)主動(dòng)說(shuō)話(huà)的孩子,對此次談話(huà)更為積極,瞪大著(zhù)雙眼等著(zhù)我說(shuō)肯定的話(huà)。
這次的談話(huà)感到很輕松愉快,孩子們很自然地參與到談話(huà)中,眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的求知欲。
記得曾經(jīng)有位教育家這樣說(shuō)過(guò):“接過(guò)孩子拋過(guò)的球并拋還給孩子!边@是告訴我們教師要隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒,及時(shí)捕捉幼兒有價(jià)值的問(wèn)題,教師要善于抓住孩子的興奮點(diǎn),再把問(wèn)題“拋給”孩子,讓他們“接過(guò)球”重新思考、探索。
使其都有發(fā)展,并對觀(guān)察越來(lái)越感興趣,讓交流變得精彩。
篇二:
小班的孩子年齡小,自理能力差,經(jīng)常把鼻涕弄的一袖子都是,小臉像個(gè)小花貓,兩個(gè)臉蛋黏糊糊,臟兮兮,盡管我們經(jīng)常提醒孩子有鼻涕來(lái)找老師拿紙擦,我們看到了也會(huì )拿紙幫孩子們擦干凈鼻涕。
但仍然有些小朋友會(huì )用手或胳膊蹭鼻涕,我們想了很多辦法,情況改善都不是很大。
有一天,天天小朋友來(lái)問(wèn)我要紙自己擦鼻涕,平時(shí)他的自理能力還不錯,我就給了他兩張紙看著(zhù)他擦,只見(jiàn)他這邊蹭一下,那邊揉一下,結果沒(méi)擦干凈,反而揉的滿(mǎn)臉都是。我趕緊把他帶到衛生間洗干凈。
事后我經(jīng)過(guò)反思、嘗試、總結,我發(fā)現解決這一問(wèn)題的好辦法。拿一張紙先蓋在鼻子上,然后大拇指、食指和中指捏著(zhù)鼻子兩側捏一下,取下后疊一下,再重復剛才捏的動(dòng)作,幾次下來(lái)鼻涕擦干凈了。
我先請幾個(gè)小朋友按我說(shuō)的要領(lǐng)試試,效果很好。于是我給每個(gè)孩子發(fā)一張紙按要領(lǐng)擦拭,孩子們很感興趣,練得很認真。
孩子們很快就學(xué)會(huì )了正確擦鼻涕。在以后的日子里,孩子只要有鼻涕就會(huì )主動(dòng)跑到老師準備的小筐里拿衛生紙擦干凈。
“小花貓”的現象沒(méi)有了,教師欣慰,家長(cháng)開(kāi)心!