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初中環(huán)保征文800字
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范文一：初中環(huán)保征文800字
在學(xué)校的號召下，在創(chuàng )模知識的潛移默化中，我越發(fā)地覺(jué)得，這創(chuàng )模不僅是市領(lǐng)導的責任，也是我們這群小學(xué)生的責任，我們應該向家人宣傳創(chuàng )模知識，影響家長(cháng)，讓家長(cháng)們也參與到創(chuàng )�；顒�(dòng)中來(lái)。
在鬧鐘的歌聲中我起床了。今天心情格外好，因為這是我給爸爸媽媽當老師的日子呢!我會(huì )向爸爸媽媽宣傳創(chuàng )模知識，讓他們也參與到創(chuàng )模的行動(dòng)中。平時(shí)爸爸是最浪費，最不懂環(huán)保的了，絕對是一個(gè)“資深差生”，我可要把爸爸的壞習慣改過(guò)來(lái)!
我們一家三口擠在衛生間洗漱，爸爸一如既往把水擰到最大，水花濺的到處，但是杯子里的水卻并沒(méi)有接滿(mǎn)，我拿過(guò)杯子，生氣地說(shuō)︰“爸爸，你看看，水開(kāi)那么大，濺得到處都是的，多浪費呀，來(lái)，讓我這個(gè)老師來(lái)教你�！蔽野阉_(kāi)到適中，水穩穩當當的流到杯子里，我說(shuō)︰“爸爸，水源是有限的，雖然你剛剛流去的水不算什么，可是如果全國13億人沒(méi)人都這么浪費水，那么水資源遲早有一天會(huì )枯竭!還有爸爸，刷牙的時(shí)候可以將水關(guān)掉，節約水資源，從一個(gè)家庭開(kāi)始做起!”爸爸微微一怔，在我嚴肅的注視中點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然接受了我這個(gè)老師的教導。
快到中午了，媽媽開(kāi)始淘米，正在媽媽要將淘米水倒掉的時(shí)候，我連忙制止，媽媽媽媽愕然的看著(zhù)我將淘米水小心翼翼地倒入了繁茂的盆栽里，對媽媽說(shuō)∶“媽媽?zhuān)阒绬?淘米水里混有糠麩和少量碎米粒，含有豐富的磷元素、氮元素和微量元素等花卉生長(cháng)所需要的營(yíng)養物質(zhì)，施用淘米水澆灌對花木生長(cháng)發(fā)育十分有益.，所以這叫一水兩用，環(huán)保又省錢(qián)!”媽媽說(shuō)∶“現在呀，你比我們還懂得多，很棒!”我驕傲的說(shuō)∶“我沒(méi)你們懂得多，哪敢做你們的老師呀?爸爸媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)，重慶在創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市，我們這個(gè)小家庭也理所應當為創(chuàng )模做貢獻，也建設五個(gè)重慶添光彩!”媽媽對爸爸說(shuō) ∶“對!咱們要低碳生活，所以，你今天不準吸煙，我們要一個(gè)沒(méi)有煙味的環(huán)境!”看來(lái)爸爸今天沒(méi)好日子過(guò)了!
吃過(guò)飯，我們準備去附近的龍頭寺公園散步，爸爸說(shuō)∶“你們在門(mén)口等我，我去車(chē)庫取車(chē)�！眿寢屵B忙爸爸，說(shuō)“就這么點(diǎn)路，哪用開(kāi)車(chē)去呀，車(chē)的排尾汽多影響空氣啊，你忘了女兒說(shuō)的低碳環(huán)保了嗎?”我驚奇極了∶“媽媽?zhuān)诲e嘛，這你也知道!”“哼，可別忘了，我可是你媽?zhuān)哪苈湓谀愫竺?”“哈哈哈哈…”我們倆手挽手大步向前，將一串笑留給了一頭霧水的爸爸。
晚上，為了讓爸爸徹底的脫離“學(xué)困生”的隊伍，我進(jìn)行了一次創(chuàng )模講座。我告訴爸爸媽媽?zhuān)瑒?chuàng )模就要保護水環(huán)境，不向河內丟棄雜物，不亂排污水，在生活中綠色消費，不浪費資源，有效控制生活垃圾的產(chǎn)生。開(kāi)車(chē)時(shí)少鳴笛，多采取乘坐公共汽車(chē)、步行等綠色出行方式……看著(zhù)爸爸媽媽不住的點(diǎn)頭，我想他們已經(jīng)了解了創(chuàng )模的意義，瞧，我也為創(chuàng )模作貢獻了!
其實(shí)，環(huán)保生活的小細節，只要用心去了解，就能做到。創(chuàng )�？雌饋�(lái)似乎是與平頭百姓相距甚遠的大事，如果每個(gè)人，每個(gè)家庭都參與創(chuàng )模，那么它就會(huì )變成我們身邊觸手可及的事情�，F在，我們就得去行動(dòng)了，出發(fā)!
范文二：初中環(huán)保征文800字
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)這艘船的沉沒(méi)與自己無(wú)關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類(lèi)共同的責任。生態(tài)不分民族，環(huán)�？缭絿�。保護地球家園是我們全人類(lèi)的責任，我們決心投身保護環(huán)境、建設地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現在，某些地方即使是在公園，人們也沒(méi)有保護好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著(zhù)一邊吃著(zhù)香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。
一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力�？吹铰放缘南憬镀�，她佝僂著(zhù)身子蹲下來(lái)，想把香蕉皮撿起來(lái)�？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過(guò)去，把香蕉皮撿起來(lái)，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著(zhù)老奶奶到一邊的長(cháng)椅上做著(zhù)。
老奶奶對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了這話(huà)，我有點(diǎn)臉紅，因為在平時(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛生的。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問(wèn)題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產(chǎn)生的184萬(wàn)只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中， 通過(guò)填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì )越積越多，人們賴(lài)以生存的環(huán)境將會(huì )被越來(lái)越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂(lè )觀(guān)。一棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。
一次性餐具百害而無(wú)一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問(wèn)了一些網(wǎng)友�！艾F在鐵餐盤(pán)幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話(huà)感覺(jué)衛生不能保障�！薄斑@是個(gè)誠信問(wèn)題。老板說(shuō)循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛生，可實(shí)際誰(shuí)知道呢。很多消毒柜是當擺設的，根本不開(kāi)。這是雙方面的問(wèn)題，僅僅我們一方作努力是不夠的�！边@值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統，承受著(zhù)歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長(cháng)江，毀掉了不會(huì )再來(lái)，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì )再有。愛(ài)國的公民，請首先愛(ài)護這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基，請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來(lái)的世紀里，中國， 是由于可持續的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
綠色環(huán)保，匹夫有責。