初中校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

初中校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

初中校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《初中校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)》的文章，歡迎借鑒參考!、

篇一：初中校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

踏著(zhù)春天的腳步，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快地寒假，我們又回到了美麗而又溫馨的校園。新的學(xué)期已拉開(kāi)了帷幕，在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的教師和不斷取得進(jìn)步的學(xué)生表示新學(xué)期的誠摯問(wèn)候。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，是全校師生上下齊心協(xié)力、同心同德、教育教學(xué)工作穩步發(fā)展，取得了可喜的成績(jì)，圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù)。新的學(xué)期，我們將深入課堂教學(xué)改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生終身幸福奠定良好基礎。我們的目標更加堅定，學(xué)校將塑造出境界高遠、師德高尚、能力高強、學(xué)識高深、言行高雅的教師隊伍;培養出有愛(ài)國之心、報國之愿、興國之志，有理想、有道德、有責任的學(xué)生隊伍。我們將依靠教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，來(lái)走興校的道路;依靠提高和創(chuàng )新的辦學(xué)思想，打造教育教學(xué)的制高點(diǎn)，創(chuàng )建精品、特色、進(jìn)步的學(xué)校品牌。把學(xué)生發(fā)展、學(xué)校的責任、社會(huì )的使命緊密的聯(lián)合起來(lái)，辦家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認同、聲譽(yù)廣泛的學(xué)校是我們不懈的追求。

新學(xué)期，新的教育形式，給我們帶來(lái)不同的生機，我們將會(huì )更加關(guān)注課堂教學(xué);更加關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);更加關(guān)注尊重科學(xué)規律，創(chuàng )設科研氛圍。希望全體教師增強憂(yōu)患意識、為校分憂(yōu)、為生分憂(yōu)、為己分憂(yōu)，增強業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平，把優(yōu)秀作為習慣，把卓越作為追求，用良好的技能、優(yōu)秀的品德滋潤和影響學(xué)生。讓每一個(gè)學(xué)生，因為你的存在而感到幸福和欣慰。用公平對待每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的智慧，用責任引導學(xué)生成長(cháng)，用智慧引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )造，用師德昭示做人的榜樣。

進(jìn)入新的學(xué)期，同學(xué)們又長(cháng)了一歲，希望你們養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，在各項活動(dòng)中提升對文化、文明、文藝的認識，提升對真、善、美的鑒賞，保持一個(gè)中學(xué)生應該有的品格和風(fēng)范。要文明，忌粗野;要感恩，忌怨恨;要守紀，忌散漫;要自信，忌自卑;要勤奮，忌懈怠;要誠實(shí)，忌欺騙。學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )共處，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )禮儀，學(xué)會(huì )尊重。在做人的旅途中，給自己增加點(diǎn)厚重感。

七年級學(xué)生，打好夯實(shí)的基礎，把眼光放得遠些，聽(tīng)從老師的教誨，把人生計劃納入到每天的學(xué)習和生活中;八年級學(xué)生，要學(xué)會(huì )自省、反思，補充和完善是基礎的重要一環(huán)，養成探究、好問(wèn)、質(zhì)疑的習慣，堅定不移的做好每一步學(xué)習的計劃;九年級學(xué)生，要樹(shù)立成功的信念，要有緊迫感，時(shí)不待我、時(shí)到我發(fā)，目標決定結果，態(tài)度決定結果，方法決定結果，我們要立標立志、勤奮刻苦、科學(xué)高效，記憶是學(xué)習之母，思考是學(xué)習的靈魂，操練是學(xué)習的實(shí)驗，用超人的付出與努力，來(lái)感動(dòng)所有關(guān)愛(ài)你的人，用創(chuàng )造出來(lái)的成績(jì)，來(lái)演繹自己美麗的一生。

老師、同學(xué)們，新學(xué)期、新開(kāi)局、新起步，希望大家再多一點(diǎn)謙遜、多一點(diǎn)激情、多一點(diǎn)勤奮與堅韌，成功就會(huì )展示在我們的面前。

冰雪消融、春回大地，一個(gè)瑞氣盈天、霞光籠罩著(zhù)的新世紀中學(xué)，將在董事會(huì )的領(lǐng)導下，勵志揚鞭、精誠團結，用全新的姿態(tài)，用濃墨重彩，描寫(xiě)學(xué)校新的樂(lè )章，實(shí)現師生新的超越;將不辜負如歌的年華、浩繁盛世，用實(shí)際行動(dòng)祝愿我們的學(xué)校更加美好，祝愿我們的教師更加康健，祝愿我們的學(xué)生取得更大進(jìn)步!

謝謝!

篇二：初中校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好! 正值收獲的金秋，我們XX中學(xué)敞開(kāi)胸懷迎接你，真誠地歡迎你加入這個(gè)大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“XX中學(xué)生”。

從今天起，你們又邁出了自己迅速成長(cháng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣，在初中新生活即將開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備，不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。

也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，孰勝孰負還看三年后誰(shuí)能笑得最好!

我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，這里胡老師給大家講一個(gè)案例:(兩個(gè)學(xué)生小學(xué)成績(jì)都很好，到初中后，其中有一位雖然平時(shí)也很用功，可是在第一次數學(xué)測驗中，他卻沒(méi)及格，而另一個(gè)學(xué)生依然很優(yōu)秀。)這是什么原因呢?

同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?

第一、要主動(dòng)適應老師的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：

一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。

二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。

第二、要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。

要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。

三要注意摸索適合自己的學(xué)習方法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三、學(xué)會(huì )適應、學(xué)會(huì )交往。

先要快速適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì )感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級做事。

比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì )逐漸消失。

第四、以新的行為規范要求自己。

到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規范的訓練。

同學(xué)們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣做得很好, 養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。

青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。