華羅庚的故事

時(shí)間:2022-07-03 11:53:36 其他 我要投稿

華羅庚的故事

古今中外為人們做出了貢獻的偉人們,總有那么一段艱苦奮斗的故事。中國偉大的現代數學(xué)家華羅庚就是憑借自己的勤奮以及愛(ài)思考的精神成為了一名偉大的數學(xué)家。下面讓我們通過(guò)下文來(lái)了解華羅庚的生平事跡。

華羅庚的故事

華羅庚,出生在江蘇省金壇縣一個(gè)貧困家庭。這是當時(shí)一個(gè)非常閉塞的縣城。

童年時(shí)代,他最想騎馬。他將一個(gè)小木凳拴上繩子,牽著(zhù)當馬騎,邊騎邊喊“馬嘟嘟,馬嘟嘟!爆F在這個(gè)小凳子還陳列在金壇的“華羅庚紀念館”里呢。稍大以后,他就把家中小雜貨店的柜臺當馬騎,跳上跳下,并且還不時(shí)學(xué)著(zhù)大人騎馬的樣子,感覺(jué)十分得意。

華羅庚特別愛(ài)動(dòng)腦,對于一些別人看來(lái)司空見(jiàn)慣的事,往往也表現出濃厚的興趣,提出一些似乎希奇的問(wèn)題。有一次,他同別人一塊去城郊玩耍,見(jiàn)一座荒墳旁有石人石馬,就問(wèn)比他大的同伴:“這些石人石馬有多重?”同伴回答說(shuō):“這怎么能知道呢!比A羅庚卻不甘心,沉思片刻,說(shuō):“以后總會(huì )有方法知道的!

在當年的金壇,華羅庚最喜歡去的地方,還是燈節、船會(huì )、廟會(huì )等場(chǎng)所,凡是這些熱鬧的地方都少不了他的身影。城東有座青龍山,山上有個(gè)廟。每逢廟會(huì ),廟中的“菩薩:”便頭插羽毛,打扮得花花綠綠,騎著(zhù)高頭大馬進(jìn)城來(lái)。一路上,人們見(jiàn)到“菩薩”就磕頭行禮,祈求幸福。華羅庚伸直脖子,望著(zhù)雙手合十的“菩薩”,心里暗自琢磨:“‘菩薩’果真萬(wàn)能嗎?”當廟會(huì )散了,人們也陸續回家,華羅庚卻跟著(zhù)“菩薩”去了青龍山,想探個(gè)究竟,看一看“菩薩”的真面目。

來(lái)到廟里,“菩薩”卸了裝,華羅庚一看“菩薩”是人扮的,就立刻往家跑;氐郊,他便興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阃蟛灰o‘菩薩’磕頭了,‘菩薩’是騙人的1父親馬上訓斥道:“唉呀,罪過(guò),小孩子懂什么?”他卻認真反駁道:“我到青龍山的廟里去了,‘菩薩’原來(lái)是假的,是人裝扮的。

華羅庚的數學(xué)作業(yè),經(jīng)常有涂改的痕跡,很不整潔,老師開(kāi)始時(shí)非常不滿(mǎn)意。后來(lái)經(jīng)過(guò)仔細辨別,老師發(fā)現華羅庚是在不斷改進(jìn)和簡(jiǎn)化自己的解題方法。

華羅庚在中學(xué)讀書(shū)時(shí),曾對傳統的珠算方法進(jìn)行了認真思考。他經(jīng)過(guò)分析認為:珠算的加減法難以再簡(jiǎn)化,但乘法還可以簡(jiǎn)化。乘法傳統打法是“留頭法”或“留尾法”,即先將乘法打上算盤(pán),再用被乘數去乘;每用乘數的一位數乘被乘數,則在乘數中將該位數去掉;將乘數用完了,即得最后答案。華羅庚覺(jué)得:何不干脆將每次乘出的答數逐次加到算盤(pán)上去呢?這樣就省掉了乘數打上算盤(pán)的時(shí)間例如:28×6,先在算盤(pán)上打上2×6=12,再退一位,加上8×6=48,立即得168,只用兩步就能得出結果。對于除法,也可以同樣化為逐步相減來(lái)做節省的時(shí)間就更多的。憑著(zhù)這一點(diǎn)改進(jìn),再加上他擅長(cháng)心算,華羅庚在當時(shí)上海的珠算比賽中獲得了冠軍。

華羅庚不僅對數學(xué)肯動(dòng)腦筋,對語(yǔ)文也很用心。有一次,老師把自己收藏的文學(xué)大師胡適的書(shū)分給學(xué)生,讓每人看完后寫(xiě)一篇讀后感。華羅庚分得的是《嘗試集》,書(shū)中流露出作者提倡白話(huà)文的得意,認為自己是一次成功的嘗試,于是在扉頁(yè)上寫(xiě)了一首《序詩(shī)》:“嘗試成功自古無(wú),放翁這話(huà)未必是。我今為下一轉語(yǔ),自古成功在嘗試!比A羅庚在讀后感中,并未表達出老師所期望的對胡適的贊美之詞,而是尖銳地指出:胡適的這首詩(shī)概念混亂,第一句中的“嘗試”與第四句中的“嘗試”是兩個(gè)完全不同的概念。第一句中的“嘗試”是指初次嘗試,當然一試就成功是比較罕見(jiàn)的;第四句中的“嘗試”則是指經(jīng)過(guò)多次嘗試或失敗之后的一次成功嘗試,所以它們具有不同的含意。單獨來(lái)看兩個(gè)“嘗試”都是有道理的,但胡適將二者放在一起,則是拿自己的概念隨意否定別人(陸放翁)的概念,真是豈有此理!他說(shuō):“胡適序詩(shī)邏輯混亂,不堪卒讀!彪m然語(yǔ)文老師當時(shí)十分不悅,但20年后還是對已成名的華羅庚說(shuō):“我早就看了你的文章不落窠臼!

華羅庚正是由于勤思考,愛(ài)創(chuàng )新,不迷信權威,才最終靠刻苦自學(xué)成為一名大數學(xué)家的。


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