校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-02-24 20:08:59 寄語(yǔ) 我要投稿

校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ)

  在平平淡淡的日常中,大家對寄語(yǔ)都不陌生吧,寄語(yǔ)不限制字數,在運用上較為靈活。你會(huì )寫(xiě)寄語(yǔ)嗎?下面是小編幫大家整理的校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ)

  校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ) 篇1

  你從事的職業(yè),就像園丁哺育竹苗生長(cháng);你耕耘的土地,散發(fā)著(zhù)竹的馨香;你播撒的汗水,在竹葉上熠熠閃光;你教育的理想,一天天長(cháng)高,茁壯。

  你承擔著(zhù)道義——讓你的學(xué)生,像竹一樣詩(shī)意地棲居在大地上。你不一定是天才,但勤奮往往成就夢(mèng)想;你一定要融入集體,只有在團隊里,我們才能合抱成林,共同書(shū)寫(xiě)教育壯麗的詩(shī)行。

  你一定要熱愛(ài)學(xué)生,就像熱愛(ài)竹,讓學(xué)習的'愿望從竹根產(chǎn)生,讓學(xué)習的行動(dòng)發(fā)生在竹的每一節身上;你要快樂(lè )地工作,讓課堂成為快樂(lè )的竹園,讓教育成為幸福的滋養。

  校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ) 篇2

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在過(guò)去的一年里,通過(guò)我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,學(xué)生多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲。中考取得優(yōu)越的成績(jì)!

  但是成績(jì)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅持學(xué)習我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志。

  有人說(shuō)老師是渡船,在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒(méi)有結束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著(zhù)新的挑戰和新的開(kāi)始。

  新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開(kāi)始,你們的`背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的徬徨,有的同學(xué)滿(mǎn)臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有理想和目標就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。

  校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ) 篇3

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  在這充滿(mǎn)希望的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年。值此開(kāi)學(xué)之際,我謹代表學(xué)校董事會(huì )向新入學(xué)的同學(xué)和新加入的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展!

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一學(xué)年。今年高考我們再創(chuàng )佳績(jì),全校182名考生中一本上線(xiàn)93人,上線(xiàn)率51.1%,上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率都超過(guò)了20xx年。這個(gè)好成績(jì)的.取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。這也是我們在“整體建構 和諧教學(xué)”先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導下,連續第三年取得輝煌的成績(jì)。新學(xué)年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有學(xué)子的努力奮斗下,我們朝陽(yáng)學(xué)校這片沃土一定會(huì )結出更加豐碩的果實(shí)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,面對新學(xué)期的新任務(wù)、新挑戰,我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)對社會(huì )、對學(xué)校、對自己負責的人,遵紀守法、善于合作、勤奮學(xué)習;是一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人,關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、孝敬父母;是一個(gè)有崇高思想和獻身精神的人,有鋼鐵般意志和高尚品質(zhì),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展。在此,我想對全體師生提幾點(diǎn)希望:

  一是希望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師。老師永遠是同學(xué)們需要感恩的人。希望同學(xué)們把對老師深深的感恩,化作實(shí)際行動(dòng),認真上好每一堂課,作為回報老師最好的禮物。

  二是希望同學(xué)們只爭朝夕。光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間不會(huì )倒流。古今中外,凡是有著(zhù)杰出貢獻的人,都是從把握今天開(kāi)始的。希望同學(xué)們在有限的時(shí)間內,做有意義的事,實(shí)現有意義的人生。

  三是希望全體教師做到“學(xué)高為師,身正為范”。作為教師,不僅要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,還要科學(xué)文化知識廣博;作為教師,不僅是教書(shū),還要育人。希望全體教師用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生作表率。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,來(lái)迎接新學(xué)期的挑戰!

  校長(cháng)新學(xué)期對老師寄語(yǔ) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  為期五天的教師培訓即將落下帷幕;厥走^(guò)去的五天,感覺(jué)匆忙、充實(shí)而快樂(lè )。這幾天,我們欣賞了感人至深的培訓專(zhuān)題片《老師,我把孩子交給你》,聆聽(tīng)了劉校長(cháng)的精彩報告《給教育以方向》,分享了熊校長(cháng)、謝校長(cháng)為我們定做的“豐盛可口”的“營(yíng)養大餐”,學(xué)習了《追求卓越》等一整套培訓資料,參與了激情盎然的體驗、互動(dòng)、溝通和交流,接觸到了微課、翻轉課堂、V案例大賽、IT賽課等全新的教學(xué)形式,品味到了“創(chuàng )新、想象、幸福、喚醒、發(fā)現”等關(guān)鍵詞帶給我們的`震撼和驚喜。我的腦海里浮現出劉校長(cháng)關(guān)于江漢學(xué)校未來(lái)發(fā)展的宏觀(guān)構想以及學(xué)生、家長(cháng)對我們的無(wú)限信任和殷切期待的目光,從而更加意識到自己肩上承擔的神圣使命和責任。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)、我們的學(xué)校即將邁開(kāi)大步、實(shí)現騰飛與跨越的激情時(shí)刻,謹以一篇《新學(xué)期寄語(yǔ)全體教師》與大家共勉。

  一、做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的教師。

  愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿(mǎn)愛(ài)心就是對事業(yè)負責,對每一個(gè)學(xué)生負責,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)

  有真正的教育。教育家夏丏尊先生說(shuō):“教育沒(méi)有愛(ài),就像池塘沒(méi)有水”,沒(méi)有愛(ài)心是當不好老師的。雅斯貝爾斯說(shuō):“教育本身意味著(zhù)一棵樹(shù)流動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,必須用愛(ài),而且應該是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jì)如何),承認學(xué)生發(fā)展的階段差異性。因為只有愛(ài),才能感受到教育的樂(lè )趣;只有愛(ài),才能創(chuàng )造和諧的師生關(guān)系;只有愛(ài),才能促使我們成功。

  二、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。

  要轉變教育觀(guān)念,抓住改革的機遇,積極參與教學(xué)改革。正如熊校長(cháng)所言:靜下心來(lái)課改、靜下心來(lái)研究,在激情、高效、精細、特色上下功夫,努力實(shí)踐“6+1”課堂教學(xué)模式,規范課堂教學(xué)行為,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,搞好知識過(guò)關(guān),落實(shí)好“限時(shí)間、明任務(wù)、重反饋”,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、做一個(gè)有高度責任心的教師。

  態(tài)度決定一切,“無(wú)論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國的總裁希爾頓說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作能力的三個(gè)關(guān)鍵因素,一名好教師,工作責任心和工作態(tài)度占70%,

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