小學(xué)生智力題及答案

小學(xué)生智力題及答案

　　智力題是一種能力題。題目可以以任何形式考察答題人的注意力、觀(guān)察力、邏輯思維、想象力、記憶力。下面是小編為大家收集的小學(xué)生智力題及答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)生智力題及答案 1

　　1、發(fā)散思維訓練題 出售水果和圖書(shū)

　　有個(gè)國家的法律規定，星期天只可以出售水果這種有時(shí)間性、易變質(zhì)的商品，而出售像圖書(shū)這種短期內不會(huì )失去效用性的商品是違反的。那么應該怎么做才能在星期天把兩種商品都合法的賣(mài)出去呢?

　　答案：商店可以把水果價(jià)錢(qián)提高，每次購買(mǎi)就贈送一些圖書(shū)。

　　2、30秒內通過(guò)峽谷

　　如果你闖到這關(guān)我不得不承認你很聰明，一條河分隔出一個(gè)峽谷，峽谷上有一根圓木(最大可承重2人)可通過(guò)峽谷。一群朋友在峽谷的左邊，還有另外一個(gè)難題，火把只能堅持30秒，你必須讓所有人穿過(guò)峽谷，需要注意的是如果火把到達峽谷的另一邊，必須有人把火把送回來(lái)，人物頭頂上的數字就是他們穿越峽谷需要的時(shí)間。如下圖。

　　答案：不對~應該是1和12先過(guò)去，然后8上來(lái)~考慮到不能反超~共用時(shí)12秒。然后1去接6，此時(shí)用時(shí)13秒。14秒時(shí)，3再上去~和6一起到達~用時(shí)共19秒

　　3、貓抓老鼠數學(xué)智力題

　　一只貓發(fā)現離它10步遠的前方有一只老鼠在奔跑，貓便緊追。貓的步子大，它跑5步的路程，老鼠要跑9步。但是老鼠的動(dòng)作頻率快，貓跑2步的時(shí)間，老鼠能跑3步。

　　請問(wèn)：按照這種速度，貓能追得上老鼠嗎?如果能，它要跑多少步才能追到。

　　答案：能，要跑60步才能追上老鼠。

　　4、把蛋糕切成相等的兩塊

　　有一個(gè)長(cháng)方形蛋糕，切掉了長(cháng)方形的一塊(大小和位置隨意)，你怎樣才能直直的一刀下去，將剩下的蛋糕切成大小相等的兩塊?

　　答案：將完整的蛋糕的中心與被切掉的那塊蛋糕的中心連成一條線(xiàn)。這個(gè)方法也適用于立方體。請注意，切掉的那塊蛋糕的大小和位置是隨意的，不要一心想著(zhù)自己切生日蛋糕的方式，要跳出這個(gè)圈子。

　　5、扔雞蛋計算不會(huì )碎的樓層

　　雞蛋可能非常易碎，也可能非常堅韌。這意味著(zhù)，如果在第1層扔下雞蛋，雞蛋或許會(huì )碎裂，從第100層扔下雞蛋，雞蛋或許安然無(wú)恙。這兩只雞蛋一模一樣。

　　你需要計算出，最高從哪層樓扔下時(shí)，雞蛋不會(huì )碎?問(wèn)題是，最少扔幾次能保證找出那個(gè)樓層?(整個(gè)過(guò)程中，最多只允許你打碎兩個(gè)雞蛋，如果你打碎三個(gè)雞蛋就算任務(wù)失敗)

　　答案：其實(shí)這個(gè)問(wèn)題有好多策略可以解。

　　1）一個(gè)雞蛋就夠了， 從一樓開(kāi)始試，平均次數50.5。

　　2）二分查找，然后從一樓開(kāi)始試，平均次數26.49 非最優(yōu)解。 但是雞蛋足夠多時(shí)有最優(yōu)解。

　　3）還有其他策略。

　　小學(xué)生智力題及答案 2

　　1、農民分土豆

　　三個(gè)農民住進(jìn)一家旅店，關(guān)照店主給他們煮些土豆，然后，都去睡了。店主煮熟了土豆，沒(méi)有叫醒他們，而是把一盆土豆放在桌上就走開(kāi)了。

　　一個(gè)農民醒了，看見(jiàn)桌上的土豆，他數了數，拿出三分之一，吃完后又睡了。過(guò)了一會(huì )兒，另一個(gè)農民醒了，他不知道已經(jīng)有一個(gè)同伴吃掉了一份。所以，他數了數盆里的土豆，吃了三分之一，又睡了。接著(zhù)，第三個(gè)農民也醒來(lái)了，他以為他是第一個(gè)醒來(lái)的，數了數剩在盆里的土豆，吃了其中的三分之一。就在這時(shí)候，他的兩個(gè)同伴也都睡醒了，看見(jiàn)盆里還剩八個(gè)土豆，于是，各人都把事情作了說(shuō)明。

　　請你計算一下，店主一共拿來(lái)多少個(gè)土豆?已經(jīng)吃掉了多少土豆?每人還應該吃多少土豆，才能使三人吃的一樣多?

　　答案：第三個(gè)農民吃了自己的一份后，還留下八個(gè)，可見(jiàn)他醒來(lái)看到盆里有十二個(gè)土豆。這十二個(gè)，就是第二個(gè)醒來(lái)的農民留下的�，F在，你就這樣往前推算吧，很快就可以得到答案。

　　2、分餅干

　　把五塊餅干平均分配給六個(gè)小朋友，可是不能把任何一塊餅干切成六等份。

　　題目規定，不能把任何一塊餅干切成六等份，可是并不限制把餅干分成小塊。要是把其中的三塊各分成兩半，那么，就得到六小塊一樣大的餅干;再把剩下的兩塊各分成三等分，又得得大小相等的六小塊餅干;然后，把它們分給六個(gè)小朋友。這樣，問(wèn)題就解決了。

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