小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)總結

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在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)教研組的老師立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為信息技術(shù)競賽、學(xué);顒(dòng)付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

一、落實(shí)課程標準的學(xué)習,加強教師隊伍建設。

本學(xué)期,教研組繼續通過(guò)組內交流、學(xué)校調研、集體備課等多種途徑,對課程標準進(jìn)一步的學(xué)習和落實(shí),在教學(xué)過(guò)程中能有的放矢,培養學(xué)生良好的信息素養;繼續圍繞教學(xué)評價(jià)、作品管理、課程落實(shí)、課堂常規、專(zhuān)題研討機器人教學(xué)、機器人競賽等積極開(kāi)展教研活動(dòng),教師能在課前充分交流、充分準備好教學(xué)設計、課件、學(xué)件等,在活動(dòng)中通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、交流、反思等環(huán)節對學(xué)科教師進(jìn)行全面培養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平的快速成長(cháng)。本教研組教師進(jìn)一步加強了理論學(xué)習更新教育教學(xué)觀(guān)念,抓好教學(xué)常規的落實(shí),做好小班化推動(dòng)工作,關(guān)注每一個(gè),激勵每一個(gè),發(fā)展每一個(gè)。積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。

本學(xué)期,我組主辦了區級主題研修活動(dòng);張陸軍、姬大衛兩位老師參加區級信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,均獲一等獎,張陸軍老師代表高淳區參加了南京市的比賽;多位教師在區級開(kāi)設公開(kāi)課、講座;姬大衛老師開(kāi)設了市級公開(kāi)課;季露老師被評為南京市機器人優(yōu)秀指導教師。我組姬大衛老師被區教育局選調為椏溪中心小學(xué)副校長(cháng)。

二、開(kāi)展智慧裝備校園創(chuàng )建工作,優(yōu)化辦公環(huán)境

隨著(zhù)現代信息技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)利用互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息變得越來(lái)越快捷、頻繁,基于數字化的電子文化的發(fā)展給傳統的書(shū)本文化帶來(lái)巨大的沖擊,如何實(shí)現課堂模式、教學(xué)手段、學(xué)習方法、課程教材等方面的跨越式發(fā)展,是我們面臨的嚴峻挑戰。在市、區教育裝備部門(mén)的領(lǐng)導下,我校將參加智慧裝備校園評選。

為創(chuàng )造智慧校園裝備,實(shí)現椏溪小學(xué)的跨越式發(fā)展,本學(xué)期我組領(lǐng)導學(xué)校數字學(xué)校裝備、書(shū)香校園裝備、科技校園裝備小組,開(kāi)展了智慧校園裝備創(chuàng )建工作,引領(lǐng)教師發(fā)展、培養骨干、促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、深化學(xué)科特色項目,提升辦學(xué)水平。

我校信息技術(shù)學(xué)科特色“淳慢”機器人社團活動(dòng)的開(kāi)展有效提高了學(xué)生動(dòng)手能力和邏輯思維能力,為了更好的凸顯這一特色,教研組結合課題研究,組織教師進(jìn)行機器人進(jìn)入五年級課堂教學(xué)的相關(guān)研究,為我校創(chuàng )建學(xué)科特色教學(xué)創(chuàng )造良好的條件。本學(xué)期“淳慢”機器人社團獲獎獲得南京市機器人大賽一等獎,張陸軍老師先后擔任省、市級機器人競賽裁判員工作。

為了有效提高我校中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)水平,我組主動(dòng)和美術(shù)教研組合作研究,為學(xué)校美術(shù)教師配備了高質(zhì)量的手繪板,有效將藝術(shù)和技術(shù)進(jìn)行整合,提高了我校學(xué)生的審美能力和信息素養,指導學(xué)生參加南京市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)獲得市二、三等獎。

6月上旬舉辦的全鎮打字比賽,鍛煉了我校學(xué)生常規,提升了學(xué)生的信息素養。

四、具體工作

三月份

1. 參加了區教研組長(cháng)會(huì )議,學(xué)習本學(xué)期區信息技術(shù)學(xué)科的工作安排!緩堦戃姟

2. 檢查、維護計算機教師電腦,確保上好第一課!救w】

3. 召開(kāi)了信息技術(shù)學(xué)科教師會(huì )議暨開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)【椏溪小學(xué)】。布置了新學(xué)期信息技術(shù)工作,制定教學(xué)計劃,統一教學(xué)進(jìn)度!救w】

4. 籌備機器人社團組建工作【定埠、椏溪】。

5. 組織教研組教師開(kāi)展校本研訓活動(dòng)!救w】

6. 區優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)!緩堦戃、姬大衛】

四月份

1. 參加全市現代教育技術(shù)“機器人”教學(xué)研討!緩堦戃、王露】

2. 組織開(kāi)展“淳慢”機器人社團活動(dòng)!緩堦戃、王露】

3. 小學(xué)信息技術(shù)漆橋、固城、椏溪、東壩四校協(xié)作研訓活動(dòng)【張陸軍、王露】

4. 布置收集學(xué)生作業(yè),給學(xué)生評分【椏小、定埠、安興、上谷】

五月份

1. 參加了南京市中小學(xué)優(yōu)秀校園影視節目評比!緩堦戃、姬大衛】

2. 組織“淳慢”機器人社團參加南京市機器人大賽!緩堦戃、王露】

3. 組織教研組教師開(kāi)展校本研訓活動(dòng)!救w】

4. 參加2016年全市學(xué)校管理者教育信息化領(lǐng)導力培訓班【張陸軍】

5. 組織“淳慢”機器人社團參加機器人馬球大賽【張陸軍】

六月份

1. 開(kāi)展椏溪中心小學(xué)漢字輸入比賽!救w】

2. 組織學(xué)科組教師給學(xué)生評分、收集學(xué)生作業(yè)!救w】

3. 承辦高淳區信息技術(shù)主題研訓活動(dòng)!救w】

4. 參加舉辦2016年南京市中小學(xué)教師信息化教學(xué)實(shí)踐與評優(yōu)活動(dòng)【全體】

5. 代表椏溪中心小學(xué)信息技術(shù)教研組在教師發(fā)展中心述職【張陸軍】

6. 組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)!救w】

7. 總結本學(xué)期學(xué)科教研活動(dòng),寫(xiě)好總結!救w】

8. 組織進(jìn)行期末機房檢查維護。 【全體】

七月份

1、組織教師參加暑期教師基本能力測試!緩堦戃、王露】

2、參加南京市2016版教材培訓!緩堦戃姟

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。新的一年里,我們的工作和學(xué)習將有新的開(kāi)始,今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求信息技術(shù)教研組建設日臻完善,掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。

2016小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)總結范文模板大全

學(xué)期即將結束,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我們順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結過(guò)去,揚長(cháng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現將工作情況總結如下幾點(diǎn):

一、提高教師專(zhuān)業(yè)水平

由于信息技術(shù)的學(xué)科特點(diǎn),要上好電腦課。首先,老師的計算機水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計算機水平作為教研組工作的一項重要任務(wù)。教研組教研時(shí),我們很多時(shí)候都是相互學(xué)習討論某種計算機軟件或硬件的應用上,在平時(shí)機房維護、教師電腦維護中,我們也不斷提升自身計算機水平,讓專(zhuān)業(yè)化得到發(fā)展。學(xué)校配置了機房已有六七年,和同時(shí)期配備的其他學(xué)校的電腦相比,我校的電腦損壞率最低,這得益于平時(shí)的修理、維護與及時(shí)的更新。

二、積極組織教學(xué)教研活動(dòng)

教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問(wèn)題。一年來(lái)我們重抓常規讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認真備課、認真上課、認真輔導。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,始終要求做到:小學(xué)信息技術(shù)工作總結1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這

對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。

3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

4、課后細反思,并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對四年級學(xué)生進(jìn)行了計算機基本操作教學(xué),所教學(xué)生絕大多數都能利用計算機完成教學(xué)自己的作業(yè),同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

三、完成學(xué)校的電教工作

電教工作眾所周知,非常繁雜、瑣碎,可以說(shuō)只要與電有關(guān)系都會(huì )找到信息組,大到機房維護、教師電腦維護、廣播室、主控室、會(huì )議室、電子備課室,小到刻光盤(pán)、做課件、傳文件、打字復印排版,我組成員自嘲是“萬(wàn)金油”,哪里需要我們,我們就會(huì )出現在哪里。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當大事來(lái)做,認真完成毫不馬虎?梢哉f(shuō),信息技術(shù)組成員的認真、踏實(shí)、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。

四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科,更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現成的教學(xué)模式,摸著(zhù)石頭過(guò)河,工作收效不是很大。

2、部分學(xué)生對學(xué)習信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習。

3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

4、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

6、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,我們將繼續秉承我們的良好品質(zhì)與風(fēng)格,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,為上城小學(xué)的輝煌增磚添瓦。

2016小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)總結范文模板大全

又一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,忙碌而又充實(shí)。我組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極參加區研訓中心、區電教中心舉辦的各類(lèi)研訓和比賽活動(dòng),并取得了一定的成績(jì)!

現將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

一.教研組概況:

我組有兩位信息技術(shù)教師,擔任著(zhù)中心校三到六年級,聯(lián)誼三到六年級,每周一節信息技術(shù)課教學(xué)工作,2個(gè)微機房以及全校電腦、學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )的維護工作。

二、立足教學(xué)、搞好教研組工作。

根據縣研訓中心和教導處的要求,我們信息教研組在期初制定了教研組工作計劃,并且按照計劃開(kāi)展工作。我組信息技術(shù)教師很年輕,對工作的熱情都很高,平時(shí)上課前能認真鉆研教材并運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每一堂課。依照區優(yōu)質(zhì)課評比的文件精神,我組先于2016年3月23日開(kāi)展了一次鎮優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),潘婷婷和陳思坤2位老師分別執教了《“畫(huà)筆”的秘密》這一課,最終這2節課在區級優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得區一等獎和二等獎的好成績(jì)。

三、加強學(xué)習,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

在本學(xué)期中,我組教師積極參加各類(lèi)各級教科研和競賽活動(dòng),提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)珍惜每一次外出聽(tīng)課的機會(huì ),不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習的機會(huì )。我組潘婷婷老師撰寫(xiě)的案例《設計美麗的花園》在省級期刊發(fā)表;研究的區級個(gè)人課題《農村小學(xué)高年級信息技術(shù)Scratch趣味性教學(xué)的實(shí)踐研究》,在中期考核中被評為優(yōu)秀;此外,上學(xué)期潘婷婷老師上交的“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)作品被評為省級優(yōu)課。

四.抓好學(xué)科常規工作,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行模塊考核。

著(zhù)眼于學(xué)生的終生發(fā)展,這學(xué)期全組教科研以“提高學(xué)生信息技術(shù)操作水平”作為中心,在學(xué)期末我們對三到六年級的學(xué)生都有考核,三到六年級的學(xué)生在每個(gè)模塊學(xué)完,將對其進(jìn)行模塊考核并自評!學(xué)生上機操作,保存作品,考核結束后,教師對每個(gè)學(xué)生每個(gè)模塊作品進(jìn)行評價(jià),并在學(xué)期結束時(shí)把學(xué)生考核的作品和總評表按照年級、班級、模塊取名打包上傳到云盤(pán),云盤(pán)提取地址發(fā)送至郵箱Lixinfu2008@126.com。

五、做好硬件及軟件系統的更新及維護。

資產(chǎn)與裝備管理信息系統:日常及時(shí)登錄該系統,進(jìn)行微機房使用記錄的登記!

學(xué)校網(wǎng)站:做好日常維護,保證學(xué)校網(wǎng)站的正常訪(fǎng)問(wèn)。

班級多媒體、教師電腦、學(xué)校網(wǎng)絡(luò ):做好日常維護。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。在接下來(lái)的工作中,我們信息教研組的全體老師會(huì )更加努力,力爭在平凡的工作中體現人身價(jià)值,力爭使我們的教研組做得更好。

附:我組每月所做主要工作:

二月:

1、對微機房進(jìn)行維護,確保信息技術(shù)課的正常開(kāi)展!

2、制定期初教學(xué)計劃!

3、參加教育云平臺使用培訓。(2月26日)

三月:

1、開(kāi)展鎮優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。(3月23日)

2、組織教師積極參加區優(yōu)質(zhì)課評比(3月25日前)

3、智慧教育統一身份認證系統校級管理員信息上報(3月24日)

4、組織組內教師撰寫(xiě)學(xué)困生轉化論文(3月25日)

四月:

1、參加2016年全國義務(wù)教育質(zhì)量監測信息上報及抽樣系統培訓會(huì )議(4月1日)

2、完成智慧教育信息網(wǎng)統一身份認證平臺教師相關(guān)信息核查工作(4月6日)

3、參加東壩小學(xué)舉辦得區協(xié)作區活動(dòng)。(4月8日)

4、組織組內教師積極參加第九期市級個(gè)人課題申報工作。(4月22日前)

5、參加校園電視節目制作培訓活動(dòng)(4月11日~14日)

6、組織組內教師積極撰寫(xiě)敘事、案例參加區級評選(4月12日)

7、參加溧水承辦得三區聯(lián)片活動(dòng)(4月15日)

8、動(dòng)員我校教師、家長(cháng)安裝交互點(diǎn)新聞客戶(hù)端.(4月15日)

9、參加第二期農村信息化提升工程基礎網(wǎng)絡(luò )項目推進(jìn)工作會(huì )議(4月28日)

五月:

1、做好黨政群機關(guān)和事業(yè)單位互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站相關(guān)信息統計工作(5月11日)

2、參加2016市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽賽前培訓(5月12日)

3、參加小學(xué)信息技術(shù)教研員和骨干教師課程規劃與實(shí)施專(zhuān)題培訓(5月26日~29日)

4、做好學(xué)校班級多媒體的維護!

六月:

1、組織組內教師積極撰寫(xiě)論文參加區優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選活動(dòng)。(6月13日)

2、為需上交光盤(pán)參加各類(lèi)考核的老師,進(jìn)行刻盤(pán)。

3、對學(xué)生進(jìn)行期末考核,收集作品并上傳云盤(pán),云盤(pán)提取地址發(fā)送至教研員郵箱。

4、做好學(xué)期總結工作,撰寫(xiě)學(xué)期工作總結!

5、做好學(xué)校網(wǎng)站的日常維護,保證網(wǎng)站的正常運行!

6、組織組內教師參加第二批“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)。

7、積極開(kāi)展2016年市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )文明夏令營(yíng)活動(dòng)!


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