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2017年電視臺記者實(shí)習報告
2017年電視臺記者實(shí)習報告1
一.實(shí)習單位
xx電視臺外語(yǔ)頻道
xx電視臺成立于1983年,現有8個(gè)電視頻道,分別為新聞綜合頻道、文藝頻道、科教生活頻道、影視頻道、體育頻道、外語(yǔ)頻道、少兒頻道和睛彩xx頻道,本人實(shí)習地點(diǎn)為外語(yǔ)頻道。
二.實(shí)習目的
學(xué)習新聞采編知識,了解電視媒體工作流程,學(xué)習相關(guān)媒體知識;提高自己的溝通能力、語(yǔ)言表達能力、實(shí)際工作中的動(dòng)手能力;鍛煉思維能力,學(xué)會(huì )以批判的眼光看待事物,并拋開(kāi)個(gè)人偏見(jiàn),予以客觀(guān)評價(jià);跟隨經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及處事方法。
三.實(shí)習內容
1. 采編新聞稿件
學(xué)會(huì )識別、發(fā)掘有價(jià)值的新聞,挖掘新聞事件重點(diǎn)所在。在面前有眾多大小新聞時(shí),學(xué)會(huì )篩選有力的內容并按新聞稿件規范進(jìn)行采寫(xiě)編輯,以求最大新聞價(jià)值,同時(shí)不失新聞簡(jiǎn)潔有力的特點(diǎn)。
2. 新聞采訪(fǎng)
(1)在前期學(xué)習中多請教老師關(guān)于新聞采訪(fǎng)的技巧,對于迷惑之處多向老師提問(wèn)題,讓新手跟著(zhù)有經(jīng)驗的“老記者”做一段時(shí)間,遠比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好,作為實(shí)習生,必須虛心學(xué)習采訪(fǎng)技巧與老師們對新聞的理解,多聽(tīng)聽(tīng)他們對新聞的看法。
(2)作為一名記者,需要認真做好采訪(fǎng)筆記 ,所謂做好筆記并不意味著(zhù)所言必錄,而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡(jiǎn)明但準確地記錄下來(lái)。在記筆記時(shí)要特別注意信息的準確性,同時(shí)梳理新聞報道思路,學(xué)會(huì )抓新聞重點(diǎn),在采訪(fǎng)中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪(fǎng)本上用自己明白的符號加以提示,回到報社后盡快整理出來(lái),思路理順了,寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì )很快很流暢。
(3)要會(huì )想會(huì )問(wèn)。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內容,再延伸采訪(fǎng),擴大視野,并學(xué)會(huì ) 根據不同采訪(fǎng)對象、不同性格、不同采訪(fǎng)環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪(fǎng)對象樂(lè )意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì )積累。采訪(fǎng)中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲備,不要輕易舍棄。
(5)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發(fā)現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規避報道出現差錯。
3. 撰寫(xiě)新聞稿
在寫(xiě)新聞稿之前,需要了解電視新聞和報紙新聞的不同。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了,文字說(shuō)明少,大部分用畫(huà)面去表達。新手剛開(kāi)始寫(xiě)電視新聞稿的時(shí)候,容易忽視簡(jiǎn)潔性,稿子往往寫(xiě)得普遍冗長(cháng),因而要注意聽(tīng)取老師的建議與指點(diǎn),留心稿件編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細比較以獲得啟迪,為之后的工作積累經(jīng)驗。
另一方面要注意的是,要學(xué)會(huì )用數據、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化等諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著(zhù)的信息寫(xiě)稿,這樣的新聞稿才是
4. 新聞后期剪輯
后期制作的主要內容是編輯混錄。
(1)素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著(zhù)就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。
(2)畫(huà)面編輯。要通過(guò)特技的運用來(lái)增強畫(huà)面的視覺(jué)沖擊,同時(shí)著(zhù)手于字幕的制作。畫(huà)面編輯完后,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結構是否合理,段落層次是否清楚,有無(wú)錯誤并修改。
(3)混錄;熹洶ㄤ浗庹f(shuō)詞及所需的背景音樂(lè )等,且需要對音調、音量等進(jìn)行恰當處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見(jiàn),進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。
身為實(shí)習生,在實(shí)習前期主要觀(guān)摩前輩工作,對于我們的各種關(guān)于技術(shù)細節的疑惑老師們也給出了細致的講解,在觀(guān)摩過(guò)程中也向老師提出了細節上需要完善建議,如字幕的修正等。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后,我們得以在稿件撰寫(xiě)完成并審核通過(guò)后親自參與素材與畫(huà)面的編輯。后期編輯要求膽大心細,即大膽篩選素材,修剪畫(huà)面,同時(shí)細心處理細節如畫(huà)面與字幕的關(guān)聯(lián)性與匹配度。
四.實(shí)習心得
1.做好準備
即將實(shí)習前,花一些時(shí)間在網(wǎng)上了解實(shí)習單位,包括其欄目?jì)热,節目特色,制作方式,收視情況等等。此外,也需要在心理上做好準備。當新聞?dòng)浾卟⒉惠p松,不僅需要室內操作,還需要去室外采集新聞、進(jìn)行新聞采訪(fǎng),工作量之大不言而喻,因而先為大負荷量的工作做好準備也是十分必要的。
2. 工作細致
工作細致這一要求不僅體現在前期的選題、采訪(fǎng)上,也體現在后期編輯上。剪輯片子時(shí)一定要認真仔細。每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細心,不要把上一個(gè)鏡頭的內容遺漏到后一個(gè)鏡頭,后一個(gè)鏡頭的內容剪到前一個(gè)鏡頭。不要出現插幀的現象。把剪輯好的片子前移時(shí),要一幀一幀的仔細查看,然后在前移,防止插幀現象。此外,一個(gè)新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時(shí)間,好防止不必要的事情發(fā)生。最后,一定要注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。
3.善于溝通
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個(gè)電視新聞工作者,良好的.人際溝通能力是基本能力,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì )得到更及時(shí)準確的報道,才會(huì )出現優(yōu)秀的新聞。因而在要求自身水平過(guò)硬的同時(shí),在平日里要學(xué)會(huì )多同老師和同事們溝通,聽(tīng)取他們在工作方面的經(jīng)驗,掌握與人溝通的技巧,且學(xué)會(huì )虛心學(xué)習、誠懇聽(tīng)從他人意見(jiàn)與建議。
4.學(xué)會(huì )主動(dòng)
在電視臺里,特別是暑假的時(shí)候,實(shí)習生都特別多,頻道的編導是很難說(shuō)平均分配學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),如果自己不主動(dòng)的話(huà),很可能都是整天坐在辦公室里閑來(lái)無(wú)事,空度時(shí)間。所以當踏入電視臺的時(shí)候,就意味著(zhù)需要積極主動(dòng)的找事情做。平時(shí)多跟老師溝通,問(wèn)問(wèn)當天要做什么,需要準備些什么,在當天有任務(wù)時(shí)及時(shí)跟老師溝通想法,聽(tīng)取意見(jiàn)和需要思考的問(wèn)題,這樣雖然可能辛苦一些,但必然使實(shí)習生活更為充實(shí)。
與此同時(shí)也要多主動(dòng)與其他學(xué)校的實(shí)習生交流,互相學(xué)習。除了跟學(xué)習制作電視節目外,實(shí)習也是一個(gè)很好的與他人交流的機會(huì )。電視臺里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì )有自己很獨特的心得體會(huì )。在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識進(jìn)行一個(gè)交流、吸收、學(xué)習,取長(cháng)補短。
5. 勤于思考
新聞?dòng)浾呤且环菔中量嗟墓ぷ,平日不僅要善于發(fā)現新聞,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話(huà)題中提煉新聞線(xiàn)索,大膽報題,并收集素材、安排采訪(fǎng),還要思考如何抓取重點(diǎn),在保證新聞質(zhì)量、遵守新聞道德的前提下將新聞做好,更要在后期編輯階段同技術(shù)人員做到順暢溝通,以保證新聞所需傳達的重點(diǎn)與新聞意義能順利抵達受眾方面。
6. 講究技巧
采訪(fǎng)分兩種,一種是專(zhuān)業(yè)性采訪(fǎng),即要用記者專(zhuān)業(yè)的目光對事件的實(shí)質(zhì)內涵進(jìn)行提問(wèn);另一種是非專(zhuān)業(yè)采訪(fǎng),可以通過(guò)現場(chǎng)一些有趣新奇的細節進(jìn)行采訪(fǎng)等。采訪(fǎng)前要弄明白將要看這次采訪(fǎng)的受眾有哪些人,在事實(shí)的基礎上盡量根據受眾口味提問(wèn)題,還有就是不要提一些諸如全世界都知道的問(wèn)題,否就是不專(zhuān)業(yè)、沒(méi)水平的失敗提問(wèn)。
另外還有一些細節是需要注意的。如麥克風(fēng)不能太靠近被采訪(fǎng)者的嘴,遮掩了被采訪(fǎng)者的臉部形象;也不能離被采訪(fǎng)者太遠,會(huì )造成聲音錄制效果不好。采訪(fǎng)前要檢查麥克風(fēng)開(kāi)關(guān)是否已開(kāi),還要把電視臺的表示正面醒目地對著(zhù)攝像機鏡頭。
7. 學(xué)會(huì )提問(wèn)
想清楚應該問(wèn)被采訪(fǎng)者什么樣的問(wèn)題,以讓被采訪(fǎng)者的答案盡量在自己的控制之內,即要預先知道被采訪(fǎng)者會(huì )怎么回答記者提出的問(wèn)題,而且回答的內容也在記者的預料之中。還要思考該怎樣問(wèn)才能體現深度和主題、如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達等等,采訪(fǎng)不是一件簡(jiǎn)單的事,我要沉思應該問(wèn)被采訪(fǎng)者什么樣的問(wèn)題、該怎樣問(wèn)才能體現深度和主題、如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達等等。
2017年電視臺記者實(shí)習報告2
一、前言
如果用一句話(huà)來(lái)概括我的這次暑假實(shí)習的話(huà),我覺(jué)得用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”來(lái)形容最適合不過(guò)了。從7月10號到8月10號,短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多,也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西,那就是“經(jīng)驗”。這些經(jīng)驗不是在字里行間讀書(shū)閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗,而是將自己兩年來(lái)的理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐轉化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下,我不僅將理論知識成功運用在實(shí)踐當中,更對廣電部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的認識,從中清楚的認識到了自己很多的不足,這對我剩下的大三課程學(xué)習將起到舉足輕重的作用。
二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情
之前就一直認為扛著(zhù)一臺拉風(fēng)的機器到處拍攝是一件非?犰诺氖虑,確實(shí)如此,看著(zhù)路人驚異的目光和把自己所思所想表現于畫(huà)面,總覺(jué)得這是一件藝術(shù)家做的事,但那是在學(xué)校作為愛(ài)好的前提下。事實(shí)上呢?電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。武漢的天氣本來(lái)就十分極端讓人無(wú)法忍受,電視工作者還要在這種天氣下扛著(zhù)大炮似的滿(mǎn)大街拍攝和采訪(fǎng)。汗水滴答滴答的流,流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續注視的'監視器。辛苦一天之后終于回到電視臺,你以為一天的工作就結束了嗎?還有同樣辛苦的工作在等著(zhù)你,那就是剪輯。法國新浪潮電影導演戈達爾曾說(shuō)過(guò):剪輯才是電影創(chuàng )作的正式開(kāi)始。這不是嗎?冒著(zhù)烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來(lái)的創(chuàng )作準備素材!凹糨嫛币辉~,在英文中是“編輯”的意思,在德語(yǔ)中為裁剪之意,而在法語(yǔ)中,“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ),意為“構成、裝配”。后來(lái)才用于電影,音譯成中文,即“蒙太奇”。在我國電影中,把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”,其含義非常準確!凹糨嫛倍旨醇舳嬛,這既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想,同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們在漢語(yǔ)中使用外來(lái)詞語(yǔ)“蒙太奇”的時(shí)候,更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇,對比蒙太奇等。而我們在電視節目制作中,必須完全遵守節目類(lèi)型的規定和要求,不能隨心而動(dòng)“肆意妄為”,這就要求我們在剪輯當中應該完全集中注意力,將之前拍攝素材跪著(zhù)剪輯排列。這之后,一個(gè)節目貌似就完成了。但其實(shí),這離正式的電視節目還差一部,那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺中剪輯和包裝都是一人完成,但在我實(shí)習的外語(yǔ)頻道“預報武漢”這個(gè)欄目中,“包裝”這一重要的步驟就是交給專(zhuān)門(mén)負責的人來(lái)完成。這樣做其實(shí)也很好,明確分工、各司其職,完成各自精通的部分,不僅能節約時(shí)間節約精力,也能更加精致完美?傊谶@次實(shí)習當中,我成功的理解到:電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情!所以,廣電專(zhuān)業(yè)的各位,任重而道遠吧!
三、專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌
一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠、中、近景的搭配,光線(xiàn)強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
除此之外,在實(shí)習過(guò)程中我還認識到:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì )。
四、學(xué)會(huì )總結
只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習中的不足,進(jìn)一步增強自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用?這就要求我們要學(xué)會(huì )總結:拍攝前應提前聯(lián)系好被采訪(fǎng)對象和采訪(fǎng)地點(diǎn),準備好電池和內存卡,避免現場(chǎng)出現尷尬的局面;
采訪(fǎng)中,話(huà)筒要穩,眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí),身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;
采訪(fǎng)結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫(huà)面是什么,自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。
拍攝素材忌少不忌多,你從來(lái)都不會(huì )因為多拍了東西而后悔,除非是因為內存滿(mǎn)了。你只會(huì )因為少拍了而崩潰,這將是后期無(wú)法彌補的錯誤;
拍攝時(shí)應該和被采訪(fǎng)對象和主持人進(jìn)行交流,因為只有你自己本人知道畫(huà)面中的效果和你理想的效果,攝像機外的他們并不知道。
拍攝完成后如果有時(shí)間應當立即剪輯,因為節目第二天就要開(kāi)播,沒(méi)人也沒(méi)有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢!
五、結語(yǔ)
行文的最后,我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導和老師,我也很慶幸被分配到如此有愛(ài)的大家庭,師兄師姐都對我很好,我相信,下次實(shí)習如果有機會(huì ),我還會(huì )爭取進(jìn)入武漢電視臺外語(yǔ)頻道的“預報武漢”!很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶!轉眼間實(shí)習就結束了,今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!
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