記者的實(shí)習報告9篇
在日常生活和工作中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的記者的實(shí)習報告9篇，歡迎閱讀與收藏。
記者的實(shí)習報告 篇1
大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假，本著(zhù)學(xué)以致用的目的，作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我決定了在報社實(shí)習，也為將要踏上社會(huì )的一點(diǎn)資本，積累一些經(jīng)驗，暑假報社記者實(shí)習報告。這是作為一名學(xué)生的最后一個(gè)暑假，卻是從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì )工作者的起點(diǎn)。
實(shí)習的生活和感受
七月始，我就在**日報報業(yè)集團爭取到了一個(gè)實(shí)習生的資格，在《**星期三》編輯部開(kāi)始了自己的實(shí)習生涯。剛開(kāi)始接觸真正的新聞報道，充滿(mǎn)了新奇和刺激。但在剛開(kāi)始的幾天，總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙，這讓我覺(jué)得有點(diǎn)郁悶，原本想著(zhù)記者的生活不是一直在外跑的嗎？怎么一直坐在辦公室里呢?
終于在幾天的讀報生涯后，總編說(shuō)帶我們去荻港（一個(gè)江南古鎮）采訪(fǎng)。激動(dòng)的心情真是難以言表。終于可以實(shí)戰了。到了荻港，采訪(fǎng)開(kāi)始，作為實(shí)習生的我們，當然只能站在旁邊聽(tīng)聽(tīng)記記，聽(tīng)著(zhù)總編一個(gè)問(wèn)題接著(zhù)一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)，鎮書(shū)記的回答卻讓我一頭霧水。因為鎮書(shū)記講的都是**的方言，而我卻并不是**人，所以對他講的都不能聽(tīng)懂，信息當然是流失了一大半，這讓自己很有挫敗感。在回到報社后，看著(zhù)自己的筆記，回想著(zhù)書(shū)記講的一些話(huà)，手指在鍵盤(pán)上敲了很久，卻始終沒(méi)有敲出一個(gè)字。
這是第一次的采訪(fǎng)，也是給我印象最深的一次采訪(fǎng)。因為這是我實(shí)習生涯的第一次采訪(fǎng)，也是一次失敗的采訪(fǎng)。聽(tīng)不懂方言，寫(xiě)不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了，學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念，而真正的實(shí)踐才是最困難的，實(shí)習報告《暑假報社記者實(shí)習報告》。正如老師告訴我們“想要成為一名記者，在學(xué)校里學(xué)的，遠遠不夠�！�
第二次正式的采訪(fǎng)，沒(méi)有了老師的帶領(lǐng)，編輯部的 蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習生。從聯(lián)系采訪(fǎng)人，采訪(fǎng)問(wèn)題的準備到最后稿子的'寫(xiě)作，都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機會(huì )，也是一次很好的學(xué)習機會(huì )。這次采訪(fǎng)的主題是關(guān)于湖城的寄托生，我們采訪(fǎng)了多名老師、同學(xué)、心理專(zhuān)家，采訪(fǎng)方式也有面對面采訪(fǎng)，電話(huà)采訪(fǎng)，qq采訪(fǎng)。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪(fǎng)期間，也碰到了許多問(wèn)題，比如現在是暑假，老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系，在采訪(fǎng)時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒(méi)有把實(shí)際的想法告訴我們等等。我們也想過(guò)要放棄這次的主題，但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師，我們就通過(guò)電話(huà)采訪(fǎng)，或在電話(huà)聯(lián)系后與老師約定去登門(mén)拜訪(fǎng)等等。
當我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報上登出來(lái)的時(shí)候，真的很激動(dòng)，這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻，先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過(guò)這次的采訪(fǎng)也讓我們明白了，記者除了會(huì )問(wèn)會(huì )寫(xiě)，更重要的是會(huì )發(fā)現問(wèn)題。
實(shí)習過(guò)程中主持活動(dòng)的感受
在《**星期三》實(shí)習的過(guò)程中，除了跟著(zhù)記者們一起去采訪(fǎng)，去拍照，我們還組織了兩次活動(dòng)，都是針對周報在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去**陳英士故居，第二次是在湖筆博物館，這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習生來(lái)負責的。從活動(dòng)的策劃，到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過(guò)仔細的商討后決定的，在活動(dòng)中，我們安排了知識競賽和游戲等的版塊，一方面增加活動(dòng)的趣味性，另一方面也調動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔任了活動(dòng)的主持人，三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，雖然很累，但看著(zhù)學(xué)生們高興的表情和家長(cháng)們滿(mǎn)意的情景，真的很有滿(mǎn)足感。
記者的實(shí)習報告 篇2
在沒(méi)有實(shí)習之前就有所耳聞：實(shí)習無(wú)非就是做做衛生端端水，如果進(jìn)報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確，首先，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現在，衛生已經(jīng)不需要實(shí)習生代為操勞，其次，看新聞不僅是實(shí)習記者的事，每位記者編輯在開(kāi)始一天的工作前也要瀏覽新聞，那不同的是什么呢?我想應該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞，職業(yè)記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實(shí)習的媒體是雜志，因此更注重記者思考事件的角度與深度。
我們實(shí)習生，資歷淺經(jīng)歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來(lái)的實(shí)習生打破，因此剛開(kāi)始做冷板凳也是必然的過(guò)程。為此我也沒(méi)少心里不平衡過(guò)，但是當后來(lái)忙碌的時(shí)候反而回過(guò)來(lái)羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。
⊕新人第一次采訪(fǎng)，碰一鼻子灰反而是收獲
做記者采訪(fǎng)是家常便飯，不管是電話(huà)采訪(fǎng)、面談還是網(wǎng)絡(luò )采訪(fǎng)。我在這次的雜志社實(shí)習中并沒(méi)有經(jīng)常涉及采訪(fǎng)，但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì )。
首先是預約采訪(fǎng)，其實(shí)挺難的，因為我第一次幫老師預約采訪(fǎng)是聯(lián)系一家京城著(zhù)名的高級健身中心，由于事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人，(有經(jīng)驗的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì )道)幾次下來(lái)我已經(jīng)失去了信心，大規模的企業(yè)部門(mén)間又存在斷層，我的電話(huà)時(shí)常就被一轉再轉，到后來(lái)我也不知道與我對話(huà)的人是什么部門(mén)什么職務(wù)了。第一次的預約采訪(fǎng)失敗告終，還好老師并沒(méi)有過(guò)多責怪我，而表現出一種師長(cháng)特有的語(yǔ)重心長(cháng)。
接著(zhù)是外出采訪(fǎng)，次數也不多，但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪(fǎng)地點(diǎn)距離估計錯誤，我一路走了過(guò)去，到了那邊就發(fā)現腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們，出門(mén)采訪(fǎng)前一定要估算好需要移動(dòng)的距離，不在雙腳支撐范圍之類(lèi)就不要選擇步行，而所有會(huì )發(fā)生的可能性都要考慮到。
⊕意外的收獲只給有準備的人
我進(jìn)雜志社之初并沒(méi)有“帶的老師”這一說(shuō)，這點(diǎn)可能比較報社、電視臺有所不同，因為周刊的性質(zhì)所致，關(guān)注的事件沒(méi)有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，記者也都很少到單位，各自跑著(zhù)各自的選題，每周選題會(huì )的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來(lái)總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師，于是才有了一些記者可以做的工作。
但是，天上掉的機會(huì )往往是很罕見(jiàn)的，因此有時(shí)間多和記者編輯說(shuō)說(shuō)話(huà)就是機會(huì )垂青于你的前期保證了，當然不能在人家忙的不可開(kāi)交的時(shí)候湊上去，那只會(huì )適得其反。
其次，“準備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦，踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和知識儲備才是老師器重你，放心你交給你任務(wù)的最終保證。
以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒，我也只是暑期實(shí)習生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子，班級博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習、交流感觸的好平臺，真心希望所有人都有所收獲、有所成長(cháng)，這才是真是的快樂(lè )與充實(shí)，加油!我一直十分崇拜邵飄萍先生。在我看來(lái)，要當好一名記者那是需要天賦的，而邵飄萍先生擁有當記者的所有天資。他交際能力極強，上達總統、總理，下至仆役、百姓，他都與之靠得攏，談得來(lái)，因而耳目眾多。他聰慧機靈，“守若處女，動(dòng)若脫兔，有鬼神莫測之機”，隨機應變的能力極強。他懂得采訪(fǎng)對象的心理，會(huì )打心理戰。有人說(shuō)過(guò)，優(yōu)秀的`新聞?dòng)浾咝枋峭ú�，邵飄萍先生便是通才。在這次的報社實(shí)習中，我深深感到，要成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾�，有太多太多東西需要學(xué)習了。
首先，記者需了解各行各業(yè)的知識，這一點(diǎn)，我深有體會(huì )。我去采訪(fǎng)洪山區評選“花王”，那些退休老爺爺把養花當成他們晚年的愛(ài)好，他們愛(ài)花如命，他們養花養出了門(mén)道，養出了藝術(shù)，讓我欽佩。我多希望自己能多了解一些花藝方面的知識，這樣能與他們有更多可聊的，也能挖掘更多有趣的信息。我去采訪(fǎng)附一社區京劇班，兩名骨干都是省人名醫院的退休職工，愛(ài)好京劇，看到她們聊起京劇來(lái)精神矍鑠，神采飛揚，我真的希望我能多知道一點(diǎn)京劇方面的知識。老人們說(shuō)個(gè)什么紅娘，西廂，我絲毫不了解，真為自己捏一把冷汗。我向法學(xué)院教授咨詢(xún)房產(chǎn)證的解決辦法，我多希望我能懂一點(diǎn)法學(xué)知識，這樣我問(wèn)的問(wèn)題就能更深一點(diǎn)，獲得的信息也能更有效一些。我去采訪(fǎng)外教進(jìn)社區教孩子英語(yǔ)，我多希望我的英語(yǔ)能在好點(diǎn)，這樣與外教交流暢通無(wú)阻，也能獲得一些更有效的信息。
其次，我覺(jué)得新聞?dòng)浾邞撌且粋�(gè)“社會(huì )學(xué)家”。除了對我們這個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)形勢有清楚地把握，還要對社會(huì )結構，社會(huì )階層，社會(huì )問(wèn)題，有大致的把握。以便你在采訪(fǎng)中看到什么人說(shuō)什么話(huà)，在對事件的分析中有深刻的洞察。我跑的是社區這條線(xiàn)。社區是其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì ),我應該對社區的管理結構，對武漢社區的情況有非常清楚的認識。還記得我的第二個(gè)任務(wù)就是去采訪(fǎng)紫陽(yáng)路街道辦社區工作者的演講比賽。我對社區工作者一無(wú)所知，回來(lái)之后，我便上網(wǎng)了解社區工作者的工作內容等等，了解之后我發(fā)現社區工作者是一個(gè)多么重要的職業(yè)。
記者的實(shí)習報告 篇3
20x年的夏天，我作為一名實(shí)習生，在xx日報社政務(wù)新聞部，開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐。
彼時(shí)正值xxx地區（包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋）遭受自98年以來(lái)的第一次強大洪澇災害，很多地方的農業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪(fǎng)任務(wù)，就是跟隨記者下鄉了解民生民情，為黨的社會(huì )事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xxxx鎮。七月十三日，xx鎮陡降暴雨，降雨時(shí)間持續十二個(gè)多小時(shí)，雨量達三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來(lái)最高值，為近五十年來(lái)最大一次強降雨，導致該鎮二十個(gè)村、部分廠(chǎng)礦企業(yè)及集鎮受災嚴重。由于xx至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，顛簸到目的地的時(shí)候，幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責任在身，良知在心。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒(méi)有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開(kāi)始了積極的采訪(fǎng)和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動(dòng)的了解情況，及時(shí)報道。我們先后走訪(fǎng)了幾個(gè)居民區、養雞場(chǎng)和災民集中安置點(diǎn)，了解基本的受災情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨采訪(fǎng)，我在對一養雞農戶(hù)進(jìn)行受災情況采訪(fǎng)時(shí)，漏掉了很多細節，例如何時(shí)開(kāi)始養殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等，雖然很多細節在新聞稿中并不會(huì )用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時(shí)，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問(wèn)題，針對全國范圍內的物價(jià)上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會(huì )議的召開(kāi)，憑兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和一個(gè)月的全面實(shí)習所培養的新聞敏感，我覺(jué)察到關(guān)于"菜籃子"價(jià)格上漲的問(wèn)題，必定會(huì )在繼洪澇災害后，在xx引起新一輪的議題。
于是我把肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)的上漲作為切入點(diǎn)，集中調查xx市的具體情況和面對物價(jià)上漲，政府以及各相關(guān)部門(mén)采取的宏觀(guān)調控措施。這個(gè)題材得到了主任的肯定，并鼓勵我進(jìn)行積極的專(zhuān)業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開(kāi)始了采訪(fǎng)，大量搜集材料和數據的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節，受副熱帶高氣壓控制，開(kāi)始進(jìn)入炎熱的夏季，這對于出門(mén)跑新聞，著(zhù)實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。烈日當頭，在相繼走訪(fǎng)幾個(gè)大型菜場(chǎng)和超市之后，我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。
當時(shí)就想放棄采訪(fǎng)任務(wù)，直接回到報社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例，再根據市里發(fā)布的文件，改寫(xiě)得成一則深度報道。但是想到當時(shí)選擇新聞專(zhuān)業(yè)時(shí)的堅決和將來(lái)工作的道路，強大的心理動(dòng)力要求我，一定要堅持下來(lái)，不論有多遠有多苦。
在采訪(fǎng)超市負責人的時(shí)候，遇到了閉門(mén)羹。由于超市新入駐肉類(lèi)品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調節xx市的肉源緊張情況，抑制肉類(lèi)的物價(jià)過(guò)高上漲，所以采訪(fǎng)任務(wù)格外重要。當時(shí)所有的超市人員都在開(kāi)會(huì )，門(mén)衛要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒(méi)有給我辦理臨時(shí)記者證，我便掏出學(xué)生證證明身份，當場(chǎng)遭到拒絕，并拋出冷言說(shuō)學(xué)生哪有資格采訪(fǎng)。當時(shí)就知道等待采訪(fǎng)是不可能了，得想點(diǎn)辦法，死磨硬纏隨機應變。
于是在等待的空隙，開(kāi)始跟門(mén)衛聊天，從工作聊到生活，他問(wèn)及我的大學(xué)生涯，于是我趁機把采訪(fǎng)的要求用婉轉的方式提出來(lái)，他終于答應將超市相關(guān)負責人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我，但同時(shí)需要我對重要信息保密。事實(shí)證明，當時(shí)的堅持是正確的，在后來(lái)的采訪(fǎng)過(guò)程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來(lái)對物價(jià)、工商等單位的采訪(fǎng)還算順利，第一輪采訪(fǎng)圓滿(mǎn)結束。
信息基本把握，但是要組稿，要結合材料分析，形成一篇完滿(mǎn)的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導性的意見(jiàn)和建議。她告訴我說(shuō)，要列好提綱，認真分析材料和采訪(fǎng)得到的信息，得出自己獨特的見(jiàn)解，特別強調廣度和深度。
結合她給出的建議，我花了半天的時(shí)間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定， 為我的速度和激情。但是在改稿的`過(guò)程中，發(fā)現不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問(wèn)題，更有很多句子和語(yǔ)言的基本性錯誤。
主任一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時(shí)，不能輕言放棄，要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著(zhù)冷靜，虛心請教，爭取每天的進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)：防火防盜防記者，記者的認識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認為政務(wù)新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無(wú)趣，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗，有著(zhù)吃苦耐勞、專(zhuān)心敬業(yè)的精神。
總結這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是為期僅一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐，這將會(huì )對我以后的學(xué)習和工作起到很大的幫助作用。
記者的實(shí)習報告 篇4
當我第一次踏進(jìn)布爾津縣廣電局記者部辦公室大門(mén)的時(shí)候，根本就沒(méi)有想到，在之后的兩個(gè)月當中，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光，記者實(shí)習報告總結。我不僅從同事們身上學(xué)到了很多東西，和他們成為了朋友，更重要的是，我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的六把鑰匙和經(jīng)驗。
第一把鑰匙：真誠加勤勞等于收獲。
你可以偽裝你的面孔，你的心，但你絕不可忽略真誠的力量。
第一天去廣電局實(shí)習，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，他們說(shuō)在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活。于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們說(shuō)的.一樣，要么被當成透明人，要么就凈干些雜活.踏進(jìn)辦公室，第一次見(jiàn)到我的師傅和幾個(gè)陌生人，我微笑著(zhù)和他們打招呼，從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨好或者早安。那是我從心底真誠的問(wèn)候，我總覺(jué)得，經(jīng)常有些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，雖然微不足道，但它卻表達了我對同事，對朋友的關(guān)懷，也讓他們感覺(jué)到了被重視。
僅僅幾天時(shí)間，我就和同事們打成了一片，我擔心變成透明人的事情根本就沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠換取了同事們的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我，其實(shí)不僅僅是待人要真誠，對事我覺(jué)得也應該真誠，例如說(shuō)剛開(kāi)始我獨自出去采訪(fǎng)的時(shí)候，鏡頭總是左搖右晃，在同事面前，時(shí)常讓他們尷尬，在他們面前，我只是個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小輩，但我覺(jué)得對待工作我們不應該談資論輩，有意見(jiàn)或者有建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。于是我開(kāi)始虛心求教，終于鏡頭在以后的日子中越拍越好。其實(shí)只要你是真誠的，誰(shuí)又會(huì )在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì )小看你呢？不是嗎？
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記得住他的名字嗎？你記得他的長(cháng)相嗎？你認識他，但你了解他嗎?
"你能將人和名字對上號嗎？”編輯哥哥從我手中接過(guò)采集回來(lái)的會(huì )議母帶和文字稿件，劈頭一問(wèn)，我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天吶，參加會(huì )議的人如此之多，怎么可能記得住全部人的名字？而且我只是去采寫(xiě)新聞而已，采不對，就是政治問(wèn)題？那里又沒(méi)我熟悉的領(lǐng)導，我心里嘟噥著(zhù)。
編輯哥哥沒(méi)在說(shuō)什么，只見(jiàn)他把稿件上的人物一一與采集回來(lái)帶子上的人物對號。后來(lái)我了解到，原來(lái)編輯哥哥也只見(jiàn)過(guò)他們幾次而已。
次日，我和一位老資歷的記者跟隨某位領(lǐng)導外出調研，每到一地，就會(huì )出現許多我不認識的新面孔，回來(lái)后，寫(xiě)稿件的時(shí)候那位老資歷的記者竟然知道每一位參與此次調研人員的名字和職務(wù)。問(wèn)起原因，無(wú)它：溝通足已。
原來(lái)是調研過(guò)程中他一有機會(huì )就會(huì )和參與人員聊天。
我終于明白了，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用，認識一個(gè)人，首先就是要記住對方的名字，了解一個(gè)人，則需要深入的交流，而這些都是要自己去主動(dòng)做的。
即使是會(huì )議，你也可以問(wèn)相關(guān)人員或者秘書(shū)求得第一手資料的，樹(shù)是死的，但人是活的。
第三把鑰匙：激情和耐心
激情和耐心，就像冰與火，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
記者部我的師傅（姚哥）說(shuō)：假設你從事報業(yè)投入的是百分之百的精力，那么若你從事電視業(yè)就必須投入百分之一百五的精力，記住，記者是沒(méi)有周末的。
記者的實(shí)習報告 篇5
暑期的記者實(shí)習活動(dòng)開(kāi)始，盡量做好一些準備，但是仍有一些漏洞層出不窮，周刊記者實(shí)習報告�，F在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結這些教訓，并希望自己可以改正。
1.不夠守時(shí)。6:30起床，距離報社不遠，但仍會(huì )出現時(shí)間不夠，遲到半小時(shí)。原因有兩點(diǎn)，一是速度慢的像蝸牛，另一點(diǎn)路癡，昨天坐返車(chē)，今天做錯車(chē)。最終導致遲到！這可是記者的致命弱點(diǎn)。
解決方案：回去記時(shí)，提高速度。研究延安市的公交路線(xiàn)，熟記于心。
2.不夠靈活。跑了一天新聞，有很多線(xiàn)索，而真正能獨立完稿的依然很少，首先采訪(fǎng)的目的不明確，漫無(wú)目的的問(wèn)問(wèn)題，被動(dòng)的被被采訪(fǎng)者牽著(zhù)鼻子走。思維不活躍，有些固定局限在某些學(xué)校的框架中。
解決方案：要變被動(dòng)為主動(dòng)，加強專(zhuān)業(yè)知識的訓練，實(shí)習報告《周刊記者實(shí)習報告》。寫(xiě)和實(shí)踐相結合。
星期一是周刊的例會(huì )，卻發(fā)現問(wèn)題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺(jué)，工作人員的無(wú)紀律性。令我大吃一驚的.是大量的新聞中植入廣告，變身有力的宣傳工具，只要花錢(qián)，就可以幫你在這張紙上辦實(shí)事，新聞的純粹性沒(méi)有，倒搖身一變成了為金錢(qián)的服務(wù)的人員，有些可悲。
今天老總批評員工，因為大家的不守時(shí)，無(wú)紀律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊，管理如此混亂，今天才提出要細化采訪(fǎng)和寫(xiě)作，把稿子的質(zhì)量和數量掛鉤工資。聽(tīng)說(shuō)要做車(chē)展，又是拉動(dòng)一大筆資金，新聞，什么新聞？當問(wèn)老師關(guān)于寫(xiě)人物通訊的問(wèn)題，竟很冷的聽(tīng)到不給錢(qián)就不寫(xiě)，這是很冷的笑話(huà)。
記者的實(shí)習報告 篇6
為了讓我們把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，深入了解自己的專(zhuān)業(yè)，體驗作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作，在實(shí)踐中領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)基礎知識與技能，院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認識實(shí)習。
20xx年2月至6月這四個(gè)月期間，我在《河南日報》(農村版)實(shí)習。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù)，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最后找總編簽版，開(kāi)始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習結束回到學(xué)校，回想起在報社實(shí)習的那段日子，心里還是有諸多感觸。
一， 初到報社半是懵懂半是新鮮
第一次到報社去是2月12日，我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到河南日報社去報到，人事部的周主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去，里面的人又一個(gè)都不認識，我們幾個(gè)都不敢多說(shuō)話(huà)，雖然有心理準備還是無(wú)可避免的緊張起來(lái)，幾個(gè)人站成一排規規矩矩的一聲不吭，像接受檢閱的士兵。周主任閱人無(wú)數，很快就看出了我們的拘謹和不自在，他跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)：你們是自愿過(guò)來(lái)實(shí)習的，可不是我們強迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的壯丁啊。聽(tīng)了他的話(huà)，我們都笑了，氣氛一下子變得輕松起來(lái)。
實(shí)習手續辦得很順利，我聽(tīng)從報社地安排，跟著(zhù)王志昭編輯做新聞編輯工作，主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是，我和我的同學(xué)林玲分到了同一個(gè)辦公室，我們可以相互有個(gè)照應，心里感覺(jué)踏實(shí)多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候，我在心里告訴自：你的實(shí)習生活開(kāi)始了，你要好好努力，因為你的一言一行都關(guān)乎鄭大新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。
二，實(shí)習生活初期與實(shí)習老師良好的.交流溝通最重要
辦完實(shí)習手續我們當天就回到了學(xué)校，實(shí)習老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報社上班。第二天一大早，冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑一片，我們就到校門(mén)口去趕首班車(chē)了，由于時(shí)間尚早，面包店沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們只好餓著(zhù)肚子往報社趕，下了公交車(chē)，走在街上吹著(zhù)冷風(fēng)，我直在心里叫苦，真是饑寒交迫啊。到了辦公室，打開(kāi)門(mén)看到實(shí)習老師還沒(méi)有到，心里總算舒了一口氣，看了看時(shí)間，離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間，我和林玲打掃了辦公室的衛生。從那天起，提前到辦公室打掃衛生成了我和她每天必做的一門(mén)功課。
剛開(kāi)始，我總覺(jué)得跟實(shí)習老師很陌生，仿佛我們中間隔著(zhù)什么，正因如此，我那拘謹不爭氣的性格出來(lái)?yè)v亂了，只要老師不主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)，我也不吭聲，一個(gè)人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣，本來(lái)有工作要交給我做，也就做罷了。就這樣過(guò)了兩三天，同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了，他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流，不要總等著(zhù)老師主動(dòng)開(kāi)口。我這才意識到自己的錯誤，以后自然改了很多，老師看到我的變化非常高興，我們之間的交流順暢多了。很快，她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn)，以及編輯工作的一系列流程，而且還把她電腦的密碼告訴了我，這一切充分說(shuō)明，她已經(jīng)不再把我當旁觀(guān)者了，開(kāi)始引領(lǐng)我參與到她所負責的編輯工作中。
從以上兩件事上我認識到，有些工作不要等老師安排，我們作為實(shí)習生，為老師提供一些力所能及的幫助是理所應當的，比如說(shuō)每天打掃辦公室的衛生。還有，我們應該主動(dòng)跟實(shí)習老師交流溝通，不要自視清高，應該時(shí)時(shí)保持謙虛謹慎的態(tài)度，真正地去尊重自己的老師，多向在新聞一線(xiàn)工作多年的實(shí)習老師請教。
三，與讀者交流的暢通渠道
辦公室有一部，在實(shí)習期間，接聽(tīng)讀者的也是我們日常工作的一部分。正是這一部不起眼的電話(huà)，讓我明白了作為接聽(tīng)員的不易，它同直接的新聞采訪(fǎng)、新聞寫(xiě)作同樣重要，是與讀者交流溝通的渠道，而熱線(xiàn)接聽(tīng)員的任務(wù)，就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通，以便與讀者更好地交流。
(一)熱線(xiàn)接聽(tīng)員，小工作中有大學(xué)問(wèn)
因為《河南日報》(農村版)的讀者大都是農民，學(xué)歷相對比較低，再加上河南省不同地區那些形形色色的方言，讀者在電話(huà)中不論是提供新聞線(xiàn)索還是反映他們所遇到的問(wèn)題，經(jīng)常會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次，說(shuō)老半天也講不清楚事情的來(lái)龍去脈。剛開(kāi)始接電話(huà)的時(shí)候還覺(jué)得很新鮮，但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了，開(kāi)始討厭電話(huà)鈴聲的響起，即使拿起電話(huà)也是敷衍了事再匆匆掛掉。
有一次王老師看我接電話(huà)時(shí)的樣子，專(zhuān)門(mén)跟我談了一次話(huà)，她告訴我，即使讀者的表達能力有限，作為的接聽(tīng)者，也應該耐心地聽(tīng)他們把話(huà)說(shuō)完，并作詳細的記錄。如果是提供新聞線(xiàn)索的熱心讀者，即使他們提供的線(xiàn)索新聞價(jià)值不大，但是既然他們選擇給報社打電話(huà)，這種熱情還是值得鼓勵的。再者說(shuō)，農村版報紙的目標受眾就是農民，新聞線(xiàn)索的主要來(lái)源也在農村，如果因為我們的沒(méi)有耐心而錯過(guò)了好的新聞線(xiàn)索，那么報紙的影響力就會(huì )大打折扣。如果是向報社反映問(wèn)題，向媒體尋求幫助的讀者，就更要有耐心了。農村基層情況復雜，如果不是受了較大的委屈，一般群眾是不會(huì )給報社打電話(huà)的。已經(jīng)遇到了不平事，心里已經(jīng)夠不舒服了，如果打電話(huà)到報社再碰釘子，則有可能激化矛盾。所以，即使遇到媒體解決不了的問(wèn)題，也要作一個(gè)良好的傾聽(tīng)者，并好言安慰，讓群眾滿(mǎn)意。
聽(tīng)了她的話(huà)，我心里慚愧了很久，作為一個(gè)地地道道的農村人，竟然如此不理解農民。從那以后，我變得細心了，也熱心了，再接聽(tīng)的時(shí)候也學(xué)會(huì )了引導，碰到聽(tīng)不懂的方言就多詢(xún)問(wèn)幾遍，直到弄清楚為止。
有一次，一位濟源市的農民讀者打電話(huà)到熱線(xiàn)部反映自己的問(wèn)題。他在村里蓋了一處養雞場(chǎng)，因為占用耕地，村委會(huì )勒令他限期拆除，他很氣憤，那個(gè)養雞場(chǎng)是他所有的財產(chǎn)，如果拆除他的損失會(huì )很大，所以他想通過(guò)媒體來(lái)解決這個(gè)事情。我在電話(huà)中告訴他，占用耕地是違反政策的，村委會(huì )勒令他限期拆除是合法的，恐怕他只能把養雞場(chǎng)拆除另建了�？墒撬�是不理解，委屈地說(shuō)他們村里占用耕地的不止他一人，為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語(yǔ)塞，不知該如何回答了，就讓他留下了聯(lián)系方式，允諾說(shuō)等我請教了領(lǐng)導再給他答復。所謂領(lǐng)導，就是電腦，我飛快地登陸河南農業(yè)廳的網(wǎng)站，在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法，當我胸有成竹地把政策一條一條的念給他聽(tīng)并作詳細解釋時(shí)，他總算理解了，說(shuō)既然省里有規定，那就拆吧。我終于松了一口氣。
正是通過(guò)處理類(lèi)似的事件，我明白了作為一名新聞工作者，只懂得采訪(fǎng)技巧和寫(xiě)作技巧是不夠的，只有熟悉相關(guān)部門(mén)的相關(guān)政策，才能真正地幫助讀者，更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
(二)摒棄主觀(guān)感情色彩，認清事實(shí)，明辨是非
某些居心不良、有所圖謀的人，有可能會(huì )借用傳達錯誤信息，這就需要熱線(xiàn)接聽(tīng)員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習期間，我就犯過(guò)頭腦發(fā)暈的錯誤，回想起來(lái)真是慚愧。
二月末的一天，我接到一個(gè)，一個(gè)女的在電話(huà)里泣不成聲，哭哭啼啼地說(shuō)林州市某派出所包庇當地一鐵礦的礦主，任由他們非法采礦，接到群眾舉報后也遲遲不做處理�，F在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當地居民的房子底下，他們的人身安全受到威脅，飲用水也遭嚴重污染。由于怕當地居民向林州市部門(mén)反映，當地派出所已經(jīng)限制了他們的人身自由。我聽(tīng)了她的話(huà)后對她很是同情，同情弱者戰勝邪惡的正義感油然而生，再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州，我天真地認為自己有責任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)內，又有兩個(gè)人打來(lái)，反映的也是同樣的情況。
我滿(mǎn)腔義憤，馬上向我的實(shí)習老師反映了這一情況，并強烈要求她派地方記者站的記者前去調查。老師聽(tīng)了我的描述后告訴我，三個(gè)人接連打來(lái)電話(huà)本身就值得懷疑，更何況是口徑一致，這絕對不是巧合，有可能是事先安排好的。我當時(shí)死活不聽(tīng)，一直在她耳邊念叨，還向她描述電話(huà)里的哭聲有多凄慘。老師無(wú)奈，只能答應我派記者前去調查：就當讓你長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。我飛快地寫(xiě)了一篇新聞線(xiàn)索提要通過(guò)電子郵件發(fā)給了安陽(yáng)記者站站長(cháng)，希望他能夠為受害者提供幫助。
第二天下午，安陽(yáng)記者站的秦站長(cháng)把調查結果告訴了我：當地為發(fā)展經(jīng)濟開(kāi)采鐵礦，鐵礦手續齊全而且合法，至于給當地居民造成的影響，礦上早就進(jìn)行了賠償，只是有幾戶(hù)村民對礦主不滿(mǎn)，不斷到礦上鬧事。至于往報社打電話(huà)所謂的反映情況，純屬無(wú)事生非，顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆，才徹底明白了自己的幼稚。
所以，在新聞實(shí)踐中，事實(shí)才是第一位的，在新聞事實(shí)面前，個(gè)人的主觀(guān)感情只會(huì )降低你評判是非的能力。
記者的實(shí)習報告 篇7
經(jīng)過(guò)長(cháng)達四個(gè)月的記者實(shí)習，作者寫(xiě)下了數千字的實(shí)習報告，僅此就足一讓我們想他致敬咯，新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習原來(lái)如此煩瑣，在閱讀這篇實(shí)習報告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習報告，也可看作是實(shí)習日記，實(shí)習日志什么的，作者在實(shí)習中的感情全都在字里行間。
九月份電視臺（新聞專(zhuān)業(yè)）實(shí)習小結
進(jìn)入電視臺實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(cháng)，但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來(lái)。
剛進(jìn)入電視臺時(shí)，對環(huán)境很陌生，什么都不懂，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué)，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個(gè)女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對我的實(shí)習情況作了指導，讓我明確了自己來(lái)這的目的，讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問(wèn)好，漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了，感覺(jué)也自在了，慢慢的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習也越來(lái)越有感覺(jué)。
在開(kāi)始的兩個(gè)星期里，那里的老師指導我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習。我也漸漸的了解了新聞部，在實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，引用唐凡老師總結中的一段話(huà)“重視鏡頭，用畫(huà)面說(shuō)話(huà)；用好話(huà)筒，用聲音說(shuō)話(huà)；跟拍進(jìn)程，用情節說(shuō)話(huà)；選好視角，用思想說(shuō)話(huà)�！本涂梢院芎玫恼f(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的，文字說(shuō)明少，大部分用畫(huà)面去表達。我剛開(kāi)始的練習寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，普遍稿寫(xiě)的冗長(cháng)，這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改進(jìn)的地方。
這段期間的學(xué)習，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用，而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)始進(jìn)臺的時(shí)候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來(lái)發(fā)現這里的老師都是獨立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用，到這里就能連成系統起來(lái)用了。但在實(shí)習中，我也發(fā)現學(xué)校里學(xué)的東西還是遠遠不夠的，很多知識、經(jīng)驗還需要在實(shí)踐中慢慢積累。
在我們這樣的一個(gè)小城市，新聞其實(shí)發(fā)生率很低的，除了政府安排的宣傳新聞，并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性，能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿，超出基本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線(xiàn)索，他告訴我，沒(méi)事要多上網(wǎng)瀏覽，多看報紙，提高新聞敏感性，收集新聞素材，更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì )到了人際關(guān)系的重要。因為憑你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落，所以要借助群眾的眼睛，所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源，是你新聞的來(lái)源，要懂得挖掘利用。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，也讓我體驗到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間，但基本不能正常下班，有時(shí)候為了新聞必須加班。在搞“雙創(chuàng )”宣傳期間，新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝，老師也堅持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻，記得去拍個(gè)集體婚禮的現場(chǎng)，那天下雨，但記者老師還是冒雨趕到現場(chǎng)進(jìn)行了拍攝，渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間，那些老師更是加班到很晚，不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習的。
在實(shí)習期間，我不光得到了這些老師的幫助，同時(shí)還認識了不少與我一起實(shí)習的實(shí)習生，和他們成為了朋友，在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方，在實(shí)習中遇到問(wèn)題和她們一起探討解決，在互勉互勵中，共同進(jìn)步著(zhù)。
實(shí)習期間，我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動(dòng)，招聘活動(dòng)分面試和筆試，招聘播音員不再單單是注重外形外貌，也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺，也許因為小，所以需要懂得比較多的，比較全面的，這樣才能節省開(kāi)銷(xiāo)。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規定了播音員需配合記者出現場(chǎng)，同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上�，F在對人才的要求越來(lái)越高，播音的不再是只會(huì )讀稿了，同時(shí)也需要會(huì )采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次招聘演練，我知道了自己的不足，在以后的學(xué)習中要不斷完善自己。
這個(gè)月的實(shí)習，我是快樂(lè )的，學(xué)習到了我要學(xué)的，收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習中，我要更主動(dòng)一些，從點(diǎn)滴小事做起，多爭取寫(xiě)稿的機會(huì )，在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步！
十月份實(shí)習小結
十月份是個(gè)好季節，“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報道節日期間的新聞。
在“十一”的前一個(gè)星期，臺里新聞部的人就進(jìn)行節日備稿。首先，是翻閱過(guò)去的新聞資料，對一直沿用的慣例性新聞報道素材進(jìn)行整合。同時(shí)，結合現在實(shí)際，對節日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預測和策劃。另外，對節日期間的記者人員做好了安排，做到忙而不亂，提前做好一切準備工作。
10月1日的新聞內容如下：1、 新聞特寫(xiě)：今天是你的生日我的中國！2、 編后話(huà)3、 九對新人共慶國慶4、 載歌載舞祝福祖國5、 各地群眾歡慶國慶6、 江洲上下洋溢著(zhù)節日氣氛7、 節日里勞動(dòng)者堅守崗位8、 黃金周第一天：垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內容可以看出，圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶，渲染的是節日的氣氛，涉及了人物、婚慶、勞動(dòng)者、經(jīng)濟等方面，做到了很好的枝干相連。與去年的內容相比，有著(zhù)去年的套路在里面，但很好的融合了，并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的�！笆稽S金周”主要是休閑為主，所以在以下的幾天報道中休閑消費這條線(xiàn)一直貫穿著(zhù)。10月2日 黃金周第二天：逛街購物，享受休閑時(shí)光10月3日 記者視點(diǎn)：透視揚中婚慶現象（之一）婚慶消費居高不下中秋：豪華月餅穿上“平民裝”10月4日 記者視點(diǎn)：透視揚中婚慶現象（之二）婚慶倡導文明簡(jiǎn)約新風(fēng)尚10月6日 我市各地歡慶中秋佳節節日期間工程建設者奮戰施工一線(xiàn)記者視點(diǎn)：透視揚中婚慶現象（之三）婚慶禮儀服務(wù)有待規范從黃金周選取的報道看，今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場(chǎng)比較火熱，另一個(gè)就是兩個(gè)節日在一起，中秋節又是個(gè)很好的報道題材。正因為抓住了這兩點(diǎn)，對婚慶消費了做了新聞專(zhuān)題報道，針對婚慶市場(chǎng)出現的現象進(jìn)行了報道和引導，體現出了今年的特色，同時(shí)把不好地方的提了出來(lái)。做出了很好的輿論引導作用。在對中秋佳節的報道中，我們又可以看出節日新聞報道的套路，同樣的有歡慶的佳節的報道，渲染了節日氣氛，也有節日中奮戰的勞動(dòng)者的報道�！笆弧秉S金周的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊，是預先做了策劃和構思。做好一檔節日新聞要注意提前做好準備，不打無(wú)準備之仗。在臺里實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，我發(fā)現臺里缺少一個(gè)電子資料數據庫，還是靠手工整理資料，不利于資料整合保存，查找起來(lái)也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候，就明顯的感到浪費了時(shí)間。在這個(gè)月的實(shí)習期間，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習方法，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，不僅增長(cháng)了我的社會(huì )閱歷，拓寬了我的新聞實(shí)踐面，而且也提高了我的新聞采編能力。同時(shí)這個(gè)月我開(kāi)始了新聞制作的實(shí)習，新聞的制作相對來(lái)講是比較簡(jiǎn)單的，一是因為它短，二是因為要求沒(méi)有記錄片、專(zhuān)題片那么嚴。在臺里，新聞一般都是用線(xiàn)編。在學(xué)校里學(xué)的東西，因為長(cháng)時(shí)間不去實(shí)踐，已經(jīng)忘了，還要從頭來(lái)學(xué)，學(xué)習實(shí)踐是一刻也不能松懈的。在線(xiàn)編方面，這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種，之前老師有說(shuō)過(guò)各臺有各臺的設備，不一定相同，所以還有點(diǎn)心理準備，學(xué)習東西要學(xué)會(huì )融會(huì )貫通！在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里，我要盡量做到最好，學(xué)到最多！十一月份實(shí)習小結十一月份也將要接近尾聲了,實(shí)習了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪(fǎng)的機會(huì )也蠻多的，收獲還真不少，值！11月8日是記者節，要向所有的新聞工作者表示致敬！這個(gè)月更多的是要學(xué)習，臺里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習。業(yè)務(wù)學(xué)習的內容是觀(guān)摩優(yōu)秀電視作品，借鑒他人的創(chuàng )作手法，提升自身的業(yè)務(wù)水平�？偣部戳巳科�，都是取自的揚中素材。一部是《夕陽(yáng)紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來(lái)照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺先前也采寫(xiě)了陸明才的事跡，制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較，我覺(jué)得由于電視專(zhuān)題片制作要求的特殊性，縣級電視臺現有的技術(shù)設備、節目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的.專(zhuān)題制作水平有一段距離。首先，從寫(xiě)稿上來(lái)講，央視的文稿，懸念貫穿，引人入勝。同時(shí)稿件體現出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)懷，意義提升很多。其次，從藝術(shù)元素的運用上，央視“許向天國的那句承諾”畫(huà)面可視性比較高，和同期聲的結合，使得現場(chǎng)感比較強。另外，編導和攝象期間合作比較好，在拍攝之前做好了充分的溝通，編導需要什么怎么拍，攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天，編導基本沒(méi)出現，沒(méi)有外人的打擾，靜靜的拍攝，這也是人物拍出來(lái)比較真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的，是跟央視的節目運營(yíng)機制有關(guān)，節目拍回去必須要保證要被選用，如不被選用，節目拍攝所有花銷(xiāo)將有個(gè)人承擔，單位不給報銷(xiāo)。這也就激勵他們制作節目時(shí)，追求高要求，只許成功，不許失敗。和央視的片子相比，我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長(cháng)，畫(huà)面、同期聲等藝術(shù)元素的運用上還有著(zhù)欠缺。想要制作出好的片子節目，策劃很重要。在這里就要提到去年5月來(lái)?yè)P中實(shí)地拍攝的《再說(shuō)長(cháng)江》這部片子，它的整體策劃不說(shuō)，就看介紹揚中的一集，與昆山、江陰等城市一起，策劃時(shí)異中求同，歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——創(chuàng )新的城市。這有值得我們的地方電視臺好好學(xué)習的，要排除客觀(guān)因素的影響，盡量在人為的主觀(guān)因素上做到盡善盡美彌補客觀(guān)的不足。另外一部是取自揚中公安題材，《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的，這種突發(fā)性的事件的報道，是預先很難設想規劃的。這對攝象記者的要求比較高，必須要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒，拍攝的題材要盡量全面，事情一過(guò)就再也沒(méi)有了，不可能有導演的余地。通過(guò)這部片子，我們在追求節目可視性的同時(shí)，也深刻了解了這樣的題材的危險性，記者的自身安全是要考慮的重要因素。這個(gè)月中，我出去采訪(fǎng)的內容涉及的還是比較廣的，政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸，感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續多練習。采訪(fǎng)上，老師教會(huì )了我，如何讓當事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì )弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì )的一些不光彩的層面，社會(huì )復雜的層面，有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個(gè)記者考驗，我想這也是我要慢慢積累學(xué)習的。今年記者節全市新聞系統開(kāi)展了“三提升三爭當”主題教育活動(dòng)，修訂了新聞系統行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)現自己學(xué)習的東西越來(lái)越多，想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力，在各方面讓自己成熟起來(lái)！十二月份實(shí)習小結 時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間實(shí)習的四個(gè)月就結束了�；叵脒@四個(gè)月的成長(cháng)經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習到了很多東西。記得一開(kāi)始進(jìn)電視臺時(shí)的忐忑不安，在這四個(gè)月的鍛煉中，我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人，這種心理變化確實(shí)很大，也認識到了社會(huì )的復雜性�，F在的實(shí)習鍛煉對我將來(lái)的找工作會(huì )有很大的幫助。這個(gè)月的實(shí)習計劃是去學(xué)做新聞專(zhuān)題。新聞專(zhuān)題是比較詳細和有一定深度的報道，對材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的，所以工作時(shí)的分工協(xié)調是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導，能夠有很好的組織能力。電視編導有主要的三個(gè)工作任務(wù)：首先是進(jìn)行節目策劃。電視編導確定主題后需要收集文字資料，圖象素材進(jìn)行初步的策劃，做好主持人、攝象的部署安排。新聞專(zhuān)題是有一定準備的，它不是扛著(zhù)攝象機去現場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪(fǎng)稿都要做好設計。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝，人物同期聲的采訪(fǎng)，要做到素材詳盡全面，但又要節省，保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項重要任務(wù)就是撰寫(xiě)解說(shuō)詞。在地方電視臺人少，一個(gè)新聞專(zhuān)題部就五個(gè)人，所以能調配的人不多，電視編導也不是固定的一人，專(zhuān)題的題材誰(shuí)想出來(lái)的，在某題材上比較在行的，他就可以是編導，這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來(lái)這里工作的話(huà)，必須要專(zhuān)多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習做專(zhuān)題期間，最鍛煉我的就是耐心，一上非線(xiàn)編輯線(xiàn)就需要半天以上的時(shí)間，要一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的核對編輯無(wú)誤。編完之后還需要給臺長(cháng)審片，有時(shí)候編完改改完編要七、八次。對于我們這縣級地方臺來(lái)說(shuō)，自辦的節目很少，就兩檔一檔揚中新聞，一檔就是新聞專(zhuān)題。收視率相對來(lái)講比較高，所以這兩檔節目成為我們地方臺的立臺之本，成為廣告商追求的對象，這帶來(lái)負面影響。時(shí)逢圣誕節，節日氣氛很濃，很多商家都想借此機會(huì )好好的宣傳一下，出現帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞，還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節”之爭。在審片的時(shí)候被發(fā)現了，臺里立馬開(kāi)會(huì )研討，撤下了新聞，并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤，在過(guò)“洋節”方面做好正確的輿論引導。對于此事，我認為臺里的這種做法很對，如果商業(yè)新聞播出了將會(huì )影響到電視臺的形象，這是打造節目品牌所不允許的。記者要有操守形象，該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守，不能向“錢(qián)”看。圣誕節這是個(gè)新聞點(diǎn)，我也覺(jué)得漏掉了可惜，但要有個(gè)度，我是不太贊同“洋節”盛行的。如果把這個(gè)策劃，就圍繞“洋節”之爭做個(gè)專(zhuān)題，我想還是蠻有意義的，要好好分析這“拿來(lái)主義”。在這實(shí)習的短短四個(gè)月之間，我和這里的老師結下了友誼，我很感謝他們教會(huì )了我許多。這四個(gè)月內我接觸到的人，采訪(fǎng)過(guò)的人，都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習有苦有甜，我也避免不了犯了些錯誤，但我卻在成長(cháng)和進(jìn)步著(zhù)，這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財富。要離開(kāi)這里，還真有點(diǎn)舍不得，這里還有很多我要學(xué)習的東西，所以我決定留下來(lái)再繼續實(shí)習一段時(shí)間。到真要離開(kāi)了，我也會(huì )說(shuō)實(shí)習結束了，但學(xué)習卻永遠沒(méi)有結束！
記者的實(shí)習報告 篇8
見(jiàn)習一星期了,今天是周六,但我還是得上班,因為記者的關(guān)系總是有那么多的不確定,包括上班時(shí)間的不確定，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)我還是學(xué)到了很多。
一、 上班不管是坐著(zhù)還是站著(zhù)，一樣累
像我這樣的實(shí)習生到報社，平時(shí)沒(méi)事就是坐在位置上看報紙，天整整坐了一天，沒(méi)事干。當時(shí)就郁悶得慌，不會(huì )三星期就這樣度過(guò)吧，那不是太無(wú)聊了，還好后來(lái)就有出去跟著(zhù)指導老師采訪(fǎng)了。報社報紙最多，而且報紙還算是時(shí)間發(fā)到每個(gè)人的手上，這個(gè)是最享受的了。一星期下來(lái)，坐在辦公桌旁的時(shí)間實(shí)在很多，想想也輕松的啊�？墒堑鹊较掳�，借著(zhù)兩輛公交車(chē)的美魅力回到家，就渾身不想動(dòng)，就只想睡覺(jué)，還有點(diǎn)身心疲憊�？磥�(lái)上班還是累的啊，想想爸媽工作該有多辛苦啊!
二、 真到了戰場(chǎng)就忘了怎么拿槍
第二天有出去采訪(fǎng)，看著(zhù)老師怎么做，覺(jué)得挺有意思，想想也挺容易。因為新聞不算很
大，感覺(jué)也挺好寫(xiě)的。于是按照老師的思路寫(xiě)了一篇，拿去給老師看的時(shí)候，卻連性質(zhì)都沒(méi)對上號，標題寫(xiě)得也不符合新聞的要求，整篇東西都是自己主觀(guān)的看法，并沒(méi)有用客觀(guān)的詞和客觀(guān)的語(yǔ)句去呈現這個(gè)新聞事實(shí)。于是我拿回去改，改了之后可能稍微好了點(diǎn)，只是導語(yǔ)部分不夠好。在寫(xiě)這篇新聞前，在網(wǎng)上找了新聞的定義、寫(xiě)法以及語(yǔ)言的運用，而且還翻看報紙想看看范本再下手，把學(xué)校里所學(xué)的都忘了，或者不知該如何去使用所學(xué)的，真所謂的到了戰場(chǎng)就忘了怎么拿槍。
三、 采訪(fǎng)累，但是收獲最大
記者采訪(fǎng)是天經(jīng)地義的事，可能是日報的關(guān)系或者記者采訪(fǎng)涉及的對象不同，這幾天下
來(lái)，我沒(méi)有感受到那種“辛苦”，應該說(shuō)還是舒服的。日報政治性東西比較多，而且和政府等組織聯(lián)系比較密切，所以新聞中有很多都是參加會(huì )議啊、做專(zhuān)題采訪(fǎng)等，都是在室內。如果是重大的新聞或者政府的新聞，一般都會(huì )有專(zhuān)車(chē)接送。像星期四、五進(jìn)行的專(zhuān)版的采訪(fǎng)就有，雖然一整天都在外槍跑。小新聞如果要自己跑的話(huà)，公交車(chē)和出租車(chē)也挺方便。
像采訪(fǎng)這種實(shí)習性比較強的工作，槍給人的.考驗最多，收獲也最多。本人次參與的小小采訪(fǎng)，就讓我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)管理和勞動(dòng)法的有些內容。而第二次連續采訪(fǎng)兩天的大采訪(fǎng)，不僅給了我很多鍛煉的機會(huì )，也把我的視野打開(kāi)了不少。兩天里跟著(zhù)老師和市總工會(huì )領(lǐng)導走了七個(gè)企事業(yè)單位，見(jiàn)的都是那些單位的一把手，這樣的場(chǎng)槍平時(shí)是沒(méi)有機會(huì )的，這次給我碰上真是好好鍛煉了膽量，就算跟他們握手也不緊張。只是當有人說(shuō)我年紀還很小的時(shí)候，我就有點(diǎn)不好意思了，因為感覺(jué)自己是冒充的。
第二次采訪(fǎng)中，有了自己操刀的機會(huì )，指導老師沒(méi)空去，讓我跟著(zhù)總工會(huì )的去了。在采訪(fǎng)中一直細心記錄著(zhù)有用的內容，幸虧還是有主要人物在一旁滔滔不絕的，要不然我就底都沒(méi)了。自己提出的問(wèn)題又淺又不對頭，還是不能完全了解這次采訪(fǎng)的精髓，不過(guò)自己開(kāi)口了，還是挺高興的，畢竟這個(gè)機會(huì )來(lái)得太快了太突然了。
還有很多是有收獲的，不僅僅是針對記者方槍?zhuān)谧鋈撕妥鍪路矫嬉矎哪切按笕恕崩飳W(xué)到了很多。
四、 既然是見(jiàn)習，習慣要好
見(jiàn)習啊，又不是正式職工，很多事情都要做得熱情一點(diǎn)、努力一點(diǎn)、勤奮一點(diǎn)。比如說(shuō)
上班時(shí)間是八點(diǎn)半，指導老師是九點(diǎn)到，那么做為實(shí)習生的我八點(diǎn)半之前就一定要到了，就算坐著(zhù)沒(méi)事干也要早點(diǎn)到�；氐郊�，天天寫(xiě)著(zhù)見(jiàn)習日志，希望可以把這個(gè)難得的事記錄下來(lái)，這樣既有利于一星期一次的見(jiàn)習報告，也有利于自己總結自己這些天都干了啥。
記者的實(shí)習報告 篇9
按照期末前夕聯(lián)系好的實(shí)習單位——《魯中晨報》編輯部的安排，考試結束后的第二天我就趕到了報社報到。編輯部的王主任給我安排的老師是時(shí)事新聞部的張吉寶記者，張記者同時(shí)也做著(zhù)部分編輯的工作，在晨報已工作三年。
在此后二十多天的實(shí)習中，我經(jīng)歷了在報社做記者的工作初體驗。 報到之后還不等我到住處放好行李，老師便準備帶我出去采訪(fǎng)了。在路上，老師給我介紹了在報社的工作習慣：一般上午和下午四點(diǎn)半之前，絕大多數記者都會(huì )外出采訪(fǎng);四點(diǎn)半到六點(diǎn)，很多記者都會(huì )選擇會(huì )報社寫(xiě)稿，當然也可以在其它地方完成稿件，只要在截稿時(shí)間前將稿件及時(shí)傳給編輯即可;六點(diǎn)鐘左右一般有編輯和資深記者的會(huì )議，討論新聞選題和工作總結等問(wèn)題。因此，在報社，從來(lái)沒(méi)有“考勤”這一概念，記者的工作時(shí)間相當靈活。當然，這在給予記者充分自主的同時(shí)，也考驗著(zhù)記者的責任心和工作能力。
在實(shí)習的二十多天中，我跟隨老師穿梭于淄博市張店區的大街小巷，尋找新聞線(xiàn)索，采訪(fǎng)，寫(xiě)稿，甚至有幸與老師一起做了一些編輯的工作。這使我對記者工作有了切身的感受，雖然十分辛苦，但是收獲是最主要的。
實(shí)習期間，每一分鐘都是學(xué)習的課堂。在跟隨老師實(shí)習的過(guò)程中，對于記者工作的一系列問(wèn)題，比方：如何發(fā)現新聞線(xiàn)索，如何接觸到新聞人物，如何讓采訪(fǎng)在閑談的氣氛中達到采訪(fǎng)的目的，如何寫(xiě)作新聞稿件等等，在老師的指導下，我學(xué)會(huì )了將在課堂上學(xué)到的相關(guān)理論切實(shí)應用于實(shí)踐中。
對一名記者來(lái)說(shuō)，“人氣”是很重要的。這一點(diǎn)，在實(shí)習期間，老師雖然沒(méi)有明確指出，但在外跟隨老師跑了二十多天，我深刻體會(huì )到“人氣”的重要性。就像某位有人氣的明星身邊會(huì )聚集大量的歌迷和娛記，一個(gè)記者如果有“人氣”，他就會(huì )擁有廣泛的信息來(lái)源渠道和人際關(guān)系網(wǎng)，會(huì )擁有很多忠實(shí)的通訊員愿意為他提供新聞線(xiàn)索。有了新聞線(xiàn)索，記者就不必再漫無(wú)目的地在外瞎跑瞎忙，隨后的采訪(fǎng)和寫(xiě)稿工作也將是水到渠成。
帶我的老師就是這樣一位有“人氣”的好記者。實(shí)習期間，我跟老師跑了淄博市的人才市場(chǎng)、人事局、淄博市中心醫院、地稅局、房產(chǎn)局、世紀中天律師事務(wù)所，也有各類(lèi)藥房、門(mén)診和居民小區的社區委員會(huì )，所到之處都有老師認識的朋友。他們不僅熱情接待了我和老師，更樂(lè )意在聊天的氣氛中提供給老師寶貴的新聞線(xiàn)索并回答老師的問(wèn)題。
跟隨老師外出采訪(fǎng)的日子里，中國報告網(wǎng)老師雖然沒(méi)有明確指出，卻用實(shí)際行動(dòng)無(wú)聲地教導著(zhù)我“人氣”對一名記者來(lái)說(shuō)是多么重要。而要想成為一名優(yōu)秀的記者，就要做有“人氣”的記者。
在晨報做記者的三年里，老師就騎著(zhù)摩托車(chē)跑遍了淄博市張店區的各個(gè)角落，有時(shí)還要奔波于淄博市的其它區縣，儼然已是張店區的活地圖。老師不止一次地對我說(shuō)過(guò)：“辦公室里永遠沒(méi)有新聞，新聞?dòng)肋h在現場(chǎng)。我理解的.新聞，雖不是時(shí)時(shí)都能碰到事件發(fā)生，但要多跑。新聞就在最容易被忽略的眼角，它需要發(fā)現�！�
實(shí)習期間，淄博連降特大暴雨，而暴雨之后往往又是暴曬。
在淄博市響應衛生部緊急叫停問(wèn)題藥品“欣弗”的那天也是暴雨。我和老師穿梭于淄博的各大醫院、藥店和門(mén)診，來(lái)調查“欣弗”是否有違規繼續出售的情況，全身都濕透了。就在一家門(mén)診內，老師向大夫了解情況，我環(huán)顧四周，跟老師說(shuō)：“怎么這么多人都在打吊瓶啊?”老師說(shuō)：“是嗎?”他也看到了門(mén)診內所有的床位都躺著(zhù)正在輸液的病人。老師從大夫那里得知最近幾天由于暴雨暴曬，天氣極其不穩定，感冒患者也非常多。
出了門(mén)診，老師說(shuō)：“很好!這是一條線(xiàn)索，我們再到附近的中心醫院看看�！边@篇新聞稿件發(fā)在第二天的報紙上，老師的夸獎也讓我對這意外的收獲由衷地快樂(lè )。原來(lái)，新聞就是這樣發(fā)現的。
晨報在八月份組織了兩個(gè)活動(dòng)：一是舉辦關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員子女的愛(ài)心課堂;一是相親會(huì )。老師說(shuō)這些事件即便去采訪(fǎng)跟蹤也沒(méi)有什么“技術(shù)含量”，做記者要敢于挑戰不同領(lǐng)域的新聞事件，挖掘其中的獨特價(jià)值，才能提升自己。
實(shí)習期間，老師帶我采訪(fǎng)的事件涉及稅務(wù)、房產(chǎn)、人事、就業(yè)、醫療、社區和法律等諸多領(lǐng)域。老師用實(shí)際行動(dòng)教導著(zhù)我，讓我在耳濡目染中懂得發(fā)現新聞，敢于嘗試和挑戰自我。
印象中的采訪(fǎng)情景是這樣的：記者和采訪(fǎng)對象面對面地正襟危坐著(zhù)。記者邊聽(tīng)邊記錄有用的信息，像個(gè)速記員。而采訪(fǎng)對象則略顯局促，緊張回答，生怕出錯。然而，這次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習完全打破了我對采訪(fǎng)的固有印象。老師從不拿出紙筆，只在必要時(shí)拿出相機拍下有價(jià)值的畫(huà)面。老師的采訪(fǎng)就在相當隨意融洽的聊天氣氛下完成。
這種朋友似的談話(huà)采訪(fǎng)在實(shí)習期間給我留下了深刻的印象。
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