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文物鑒定與修復專(zhuān)業(yè)好就業(yè)嗎
一、 專(zhuān)業(yè)培養目標
秉承“尊重原貌,誠實(shí)守信”的專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念,培養具有較好的藝術(shù)修養、良好的文物基礎知識,掌握紙質(zhì)、陶瓷和青銅器等文物修復保護、鑒賞和復制的傳統方法與現代科學(xué)的新技術(shù)、新方法,能夠從事文物修復、鑒賞和復制等工作的高素質(zhì)技能型人才。
二、 專(zhuān)業(yè)課程體系
依據文物鑒定與修復專(zhuān)業(yè)人才培養目標,文獻修復師、書(shū)畫(huà)裝裱工、藝術(shù)品鑒定師等國家與行業(yè)職業(yè)標準,文物相關(guān)行業(yè)工作崗位任務(wù)和崗位技能要求,開(kāi)發(fā)了與文物鑒定與修復崗位相適應的課程體系。根據文物修復與保護崗位的任職要求,開(kāi)發(fā)出書(shū)畫(huà)裝裱技術(shù)、書(shū)畫(huà)修復技術(shù)、古籍裝幀與修復技術(shù)、檔案管理與保護技術(shù)、陶瓷修復技術(shù)和青銅器修復技術(shù)等項目化課程。根據文物鑒定崗位的任職要求,開(kāi)發(fā)出陶瓷鑒定、玉器鑒定、書(shū)畫(huà)鑒定和青銅器鑒定等專(zhuān)業(yè)課程。根據文物復制崗位的任職要求,開(kāi)發(fā)出文獻仿真技術(shù)、仿古陶瓷制作、青銅器復制技術(shù)等項目化課程。新的課程體系還調整了課程的排序,加強了核心技能的訓練,能夠較好地適應“半工半讀”的需要。
三、 專(zhuān)業(yè)特色/成果
本專(zhuān)業(yè)擁有一批在文博系統享有較高聲譽(yù)的文物鑒定專(zhuān)家和文物修復保護專(zhuān)家,為培養文物鑒定、修復、保護領(lǐng)域內的高技能人才提供了可靠的保障。在第三學(xué)年,學(xué)生較全面了解文物修復的方向后,依據合作企業(yè)的用人需求,根據學(xué)生的興趣、能力基礎和發(fā)展潛力,采用個(gè)人報名、大師選擇的方式,錄用學(xué)徒生,結合文博藝術(shù)品公司承接的業(yè)務(wù),通過(guò)“師傅帶徒弟”的方式,進(jìn)行專(zhuān)項修復技能訓練,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠直接上崗從事文物修復復制等工作。本專(zhuān)業(yè)《古籍裝幀與修復技術(shù)》、《書(shū)畫(huà)裝裱技術(shù)》、《陶瓷器鑒定》、《仿古陶瓷制作》等課程為上海市精品課程。文物鑒定與修復教學(xué)團隊為上海市高等學(xué)校市級教學(xué)團隊。
修復成果對比
四、就業(yè)崗位與資格/等級證書(shū)
(一)就業(yè)面向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè),主要面向藝術(shù)品收藏機構、藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)部門(mén),如:博物館、圖書(shū)館、檔案館、藝術(shù)館、拍賣(mài)公司、藝術(shù)品公司等,從事藝術(shù)品的保護、修復、鑒定及藝術(shù)品的復制、制作等工作,也可憑一己之長(cháng)實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。
(二)就業(yè)崗位
(1)初始崗位:基層修復師、文物保管員、文物資料管理員、藝術(shù)品拍賣(mài)業(yè)務(wù)員、文物復制師等職業(yè)。
(2)發(fā)展崗位:修復主管、文物保管部主任、拍賣(mài)業(yè)務(wù)主管、文博助理研究員等職務(wù)。
(三)資格/等級證書(shū)
學(xué)生學(xué)習期間,至少應取得一種職業(yè)資格證書(shū),即國家文獻修復師(中級)或書(shū)畫(huà)裝裱工(中級)、寶玉石檢驗員(中級)證書(shū)。
序號 | 就業(yè)崗位群 | 面向的職業(yè)崗位 | 技能證書(shū)/職業(yè)資格證書(shū) | 備注 |
1 | 文物修復與保護 | 文獻修復師 | 國家文獻修復師(中級)、書(shū)畫(huà)裝裱工(中級) | 初始崗位 |
2 | 文物保管員 | 初始崗位 | ||
3 | 修復主管 | 國家文獻修復師三級(高級) | 發(fā)展崗位 | |
保管部主任 | 發(fā)展崗位 | |||
4 | 文物鑒藏、營(yíng)銷(xiāo)、拍賣(mài) | 藝術(shù)品拍賣(mài)業(yè)務(wù)員 | 寶玉石檢驗員(中級)證書(shū) | 初始崗位 |
5 | 專(zhuān)家助理 | 初始崗位 | ||
6 | 文博助理研究員 | 發(fā)展崗位 | ||
7 | 助理鑒定師 | 寶玉石檢驗員(高級)證書(shū) | 發(fā)展崗位 | |
8 | 部門(mén)主管 | 發(fā)展崗位 |
畢業(yè)生職業(yè)資格證書(shū)獲取率達到90%;近三年,文物鑒定與修復專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均達到100%,用人單位對畢業(yè)生的滿(mǎn)意率超過(guò)94%。
證書(shū)及就業(yè)情況
五、實(shí)習實(shí)訓基地建設
(1)校內實(shí)訓基地
在上海市總工會(huì )的親切關(guān)懷和上海市教委的大力協(xié)助下,建立了具有國內先進(jìn)水平,集教學(xué)、實(shí)訓、技能鑒定與社會(huì )培訓等多功能為一體的上海市公共實(shí)訓基地藝術(shù)品保護技術(shù)實(shí)訓中心和藝術(shù)品鑒定中心。
上海市公共實(shí)訓基地藝術(shù)品保護技術(shù)實(shí)訓中心和藝術(shù)品鑒定中心
(2)校外實(shí)訓基地
與上海市檔案館、上海金山博物館、上海拍賣(mài)行有限責任公司、上海靖源文化傳播有限公司、上海弛瀚拍賣(mài)有限公司、上海中福古玩城、上海多寶古玩城、上海云洲古玩城等多家單位建立深度校企合作關(guān)系,確保了學(xué)生的頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習實(shí)行校內教師與行業(yè)專(zhuān)家雙導師制,加強學(xué)校教師與企業(yè)一線(xiàn)專(zhuān)家共同參與實(shí)踐教學(xué)管理等方面的合作。
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