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事業(yè)單位無(wú)領(lǐng)導小組討論面試流程
要掌握應對無(wú)領(lǐng)導小組討論的方法,考生必須首先了解這種面試方式的流程。在進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導小組討論時(shí)必須遵照嚴格的施測程序,一個(gè)完整的無(wú)領(lǐng)導小組討論通常包含以下五個(gè)部分:
無(wú)領(lǐng)導小組討論實(shí)施流程:
(一)準備階段
1、材料的準備
實(shí)施無(wú)領(lǐng)導小組討論所需的一切材料,如介紹背景信息的材料、道具、草稿紙、筆、評分表格等。
2、應試者的安排
(1)對應試者分組:原則上每組6人,但特殊情況下可在4至12人范圍內進(jìn)行組合。值得注意的是,要盡量將報考同一部門(mén)、同一職位或相近職位的應試者安排在同一組,將同一背景或背景相似的應試者安排在一組。
(2)排出應試者的時(shí)間表:對于不同的應試小組的情況,分別排出每個(gè)小組的時(shí)間表,以方便工作人員和應試者做好準備工作。
3、考試現場(chǎng)的布置
(1)席位擺放
考官席與測評對象之間的位置關(guān)系擺放有兩種方式:一種采用圓桌會(huì )議式,測評對象圍成圓桌坐在一起,面試考官席設在考場(chǎng)四邊(圖一);另一種是測評對 象席位呈扇形或者“U”形擺放,考官席位單列一排,在測評對象席位前方(圖二)。目前在實(shí)踐中,后一種方式居多(圖三、圖四、圖五、圖六),一方面便于測 評對象之間相互交流,另一方面也能保證每一位考官能夠觀(guān)察到每一位測評對象的表現。
(2)席上擺放
在測評對象席上擺放標有編號的席卡、1~2張白紙,席卡為雙面編號,擺放角度會(huì )保證考官能夠看清楚,同時(shí)保證測評對象能看清彼此的編號。
(3)考官席
考官席與測評對象席間距4米左右;考官席擺放標有“考官”的席卡,記錄員席和非考官觀(guān)看席設于考官席后。
(二)開(kāi)始階段
1、檢查準備情況
考務(wù)人員會(huì )提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),檢查考場(chǎng)的準備情況,包括場(chǎng)地是否符合要求、所需材料是否準備齊全等。
2、應試者入場(chǎng)
進(jìn)場(chǎng)測評開(kāi)始前5分鐘,考務(wù)人員在確認應試者信息無(wú)誤后,帶領(lǐng)應試者進(jìn)入測評場(chǎng)地,請其隨機就座。也可能是由考務(wù)人員采用抽簽的方式確定考生的順序,列隊進(jìn)入考場(chǎng),按次序就坐。
3、主考官宣布考試規則和紀律
應試者落座后,主考官向應試者簡(jiǎn)單介紹應試者在本次面試中所要做的事情,并向應試者宣布紀律,主要是要求應試者之間不準相互商議、交頭接耳等。
4、向應試者發(fā)放材料,宣讀指導語(yǔ)
向應試者發(fā)放材料,包含該次討論的題目、草稿紙、筆等,供草擬討論提綱用。主考官宣讀指導語(yǔ),介紹小組討論的任務(wù)及規則要求,考務(wù)人員根據主考官示意,給測評對象發(fā)放討論背景材料。
5、應試者準備
主考官宣布討論正式開(kāi)始并計時(shí),每個(gè)應試者拿到討論的題目后可以有5~10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行獨立閱讀、思考,并列出發(fā)言提綱,為自己下一階段的表現做好準備。
(三)實(shí)施階段
1、個(gè)人陳述環(huán)節
該環(huán)節一般大約20分鐘,考生可以自由安排發(fā)言次序或者按照抽簽順序依次發(fā)言,每人發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)3分鐘或者5分鐘?脊俨粎⒓涌忌挠懻摶蚧卮饝囌叩膯(wèn)題,以免給應試者暗示。
2、自由討論環(huán)節
所有考生發(fā)言結束后,進(jìn)入自由討論環(huán)節,大約40~60分鐘,考生就討論材料展開(kāi)自由討論。應試者如何發(fā)言、發(fā)言的次序和次數等都由應試者自行掌握?脊俨桓深A討論過(guò)程,只觀(guān)察并對照評分表中所列條目仔細考查考生在討論中的表現,進(jìn)行記錄。
某些特殊的題目,在討論過(guò)程中可以向應試者再提供另外一些材料或信息。如果出現這種情況,請嚴格根據題目的要求進(jìn)行。
3、總結陳詞環(huán)節
主考官宣布時(shí)間到,請應試者停止討論。當應試者討論達到預定的時(shí)間時(shí),不論討論到了哪一個(gè)階段,都應立即停止。
自由討論結束后,應試者推薦一名代表或自薦向考官簡(jiǎn)要匯報整個(gè)討論的過(guò)程及討論所取得的結果,時(shí)間大約為5分鐘。
4、結束
主考官宣布小組討論活動(dòng)結束,考務(wù)人員引導考生離開(kāi)測評現場(chǎng)。
(四)總結階段
在無(wú)領(lǐng)導小組討論結束后,所有考官都要撰寫(xiě)評定報告,內容包括此次討論的整體情況、所問(wèn)的問(wèn)題以及此問(wèn)題的優(yōu)缺點(diǎn),主要說(shuō)明每個(gè)應試者的具體表現、自己的建議、以及最終錄用意見(jiàn)等。