成本會(huì )計實(shí)訓報告(精選15篇)
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,需要使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成本會(huì )計實(shí)訓報告,希望能夠幫助到大家。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇1
一、實(shí)訓目的:
在成本會(huì )計里, 對于實(shí)訓也是要熟練操作。學(xué)生對七種會(huì )計核算方法和會(huì )計模擬操作有一個(gè)基本的了解,為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會(huì )計理論內容有一個(gè)較好的掌握,達到會(huì )計相關(guān)課程設置的目的和要求,安排了這次會(huì )計手工綜合模擬實(shí)訓,從而完善課堂教學(xué)內容,提高學(xué)生動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì )計報表這一會(huì )計核算過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強技能”的特色。
二、實(shí)訓步驟
1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會(huì )計報表。
5、裝訂、整理實(shí)訓資料,上交實(shí)訓作業(yè)。
三、 實(shí)訓結果
資料后附
四、心得體會(huì )
漫長(cháng)的過(guò)程
經(jīng)過(guò)幾周漫長(cháng)的實(shí)訓,讓我個(gè)人認為會(huì )計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才真真正正了解到什么是會(huì )計。原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么清閑。
還記得,在剛開(kāi)始做會(huì )計分錄時(shí),自己由于在電臺要準備節目,所以周一到周三的那段時(shí)間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會(huì )計分錄的工作?墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時(shí)讓我一臉茫然。雖說(shuō)自己在上學(xué)期基會(huì )學(xué)的是相當不錯,給一個(gè)題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時(shí)間完成40多道分錄,還要手寫(xiě),不太現實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個(gè)階段的工作,李曄在一個(gè)階段就完成了!
接下來(lái),就是登記帳簿了,如果說(shuō)前一階段的工作還是我的強項的話(huà),這一階段頓時(shí)讓我傻了眼,不是自己不會(huì ),而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著(zhù)急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類(lèi)帳、三欄式等等一系列帳,真是著(zhù)急?粗(zhù)這么一厚搭憑證?嗟.還在后邊,尤其在寫(xiě)數字時(shí),寫(xiě)錯一個(gè),都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁(yè)就報廢了。還有,最后結帳時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!
后來(lái),編制會(huì )計報表就簡(jiǎn)單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據帳簿將會(huì )計報表一一編制就行了,當然還是離不開(kāi)我們的細心。
最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂,憑證等一系列材料整理歸類(lèi),基本任務(wù)就初步完成了!
放飛的思緒
“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋
雖說(shuō)很累,但是真的希望學(xué)校能夠對給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇2
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配
本次實(shí)習的重頭戲,是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1—4鑄造車(chē)間對煤進(jìn)行的分配和表1—5組裝車(chē)間對304進(jìn)行的分配。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的.工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行。
。1)交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
。2)對外分配:以作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特殊的企業(yè)中的會(huì )計核算工作,在核算時(shí),將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方,然后結轉出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用
第二項內容,企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習中,采用的是比較分析法,通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇3
成本會(huì )計作為會(huì )計的一個(gè)重要分支,會(huì )計論文有著(zhù)同會(huì )計一樣的基本職能,即反映和監督,從成本會(huì )計的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史看,隨著(zhù)生產(chǎn)過(guò)程的日趨復雜,生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理對成本會(huì )計不斷提出新的要求,成本會(huì )計向著(zhù)更深的層次發(fā)展。
一、經(jīng)濟環(huán)境的變化和新的管理理論的創(chuàng )新對成本會(huì )計的研究方法的具體的實(shí)物操作產(chǎn)生了巨大的沖擊
1、知識經(jīng)濟帶來(lái)的沖擊。學(xué)術(shù)論文范文在新的經(jīng)濟環(huán)境中,知識超越了傳統意義上的資本與勞動(dòng)力兩大生產(chǎn)要素,成為經(jīng)濟發(fā)展的第一要素,企業(yè)之間競爭的成敗因素已不再是資本資源而主要是知識資源。
2、競爭使管理者更迫切希望得到準確的成本信息。經(jīng)濟全球化的到來(lái)和國外跨國企業(yè)的進(jìn)入使國內的眾多公司所面臨激烈競爭,管理者愈加重視企業(yè)的成本核算,更想知道準確的成本信息。
3、新的制造環(huán)境對成本會(huì )計的沖擊。企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中自動(dòng)化和機器人的廣泛應用使企業(yè)能夠從事產(chǎn)品多樣化生產(chǎn),并解決了產(chǎn)品精致化的.要求。當以很低的直接人工去分配很高的制造費用時(shí),就會(huì )使會(huì )計信息失真,從而導致經(jīng)營(yíng)決策失誤。
4、產(chǎn)品生命周期縮短,更需要成本精確計算。技術(shù)的飛速發(fā)展縮短了產(chǎn)品的生命周期,因此,發(fā)現成本計算錯誤時(shí),公司沒(méi)有時(shí)間做出成本計算調整,迫切需要企業(yè)成本計算的正確性。
5、網(wǎng)絡(luò )的普及使電子商務(wù)日益風(fēng)行,改變了成本會(huì )計核算前提。傳統意義上的核算實(shí)體已不復存在,由于網(wǎng)絡(luò )交易的臨時(shí)性,當某項交易完成后虛擬的交易主體就會(huì )解散,在成本計算時(shí)將短暫的經(jīng)營(yíng)期限再劃分為若干會(huì )計期間顯得沒(méi)有必要,成本計算方法將發(fā)生根本變化。
二、成本會(huì )計的發(fā)展趨勢
成本會(huì )計的變化主要體現在兩個(gè)方面:一是成本會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報告成為可能。二是成本會(huì )計的應用范圍不斷拓展,傳統上對成本控制并不關(guān)注的行業(yè)如醫院、計算機生產(chǎn)廠(chǎng)商、航空公司等都對成本控制投入了越來(lái)越多的精力,成本控制已變得不可或缺。
作業(yè)成本法在西方之所以流行,是因為作業(yè)成本法可更精確地衡量產(chǎn)品的盈利能力,但它也有不完善的一面:第一,受到企業(yè)內、外部環(huán)境因素的制約和影響,如果不考慮環(huán)境因素,盲目使用,勢必導致事倍功半的效果。第二,作業(yè)成本法雖然大大減少了現行成本會(huì )計分配費用的主觀(guān)性,但并沒(méi)有從根本上消除它們,仍未避免生產(chǎn)量對產(chǎn)品成本的影響。
盡管作業(yè)成本法不完善,但它給企業(yè)成本管理帶來(lái)了新的管理理念和方法,以核算為基礎的成本管理發(fā)展到以作業(yè)為基礎的成本管理是成本會(huì )計發(fā)展的大趨勢。
三、解決對策
面對現代成本會(huì )計的發(fā)展趨勢,即作業(yè)成本法與作業(yè)基礎管理的興起,戰略成本管理方興未艾,以及目標成本的推廣應用等等,我國的成本會(huì )計工作者應順應國際國內市場(chǎng)環(huán)境以及企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的變化,結合國情,引進(jìn)、吸收、消化各種新的管理理論與方法。
1、加強成本理論的研究,提高我國成本會(huì )計水平
要建立具有中國特色的會(huì )計理論研究方法體系,理論研究者必須沖破傳統會(huì )計觀(guān)的束縛,解放思想,勇于開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域和研究課題;應本著(zhù)創(chuàng )新精神、務(wù)實(shí)態(tài)度和嚴謹作風(fēng),深入企業(yè)調查研究,同實(shí)際工作者密切合作,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題:廣泛開(kāi)展案例分析,從理論高度提煉成功經(jīng)驗,同時(shí),理論研究應針對我國成本會(huì )計實(shí)際問(wèn)題致力于將理論研究成果轉化為生產(chǎn)力。在此基礎上,講究實(shí)效,建立成本會(huì )計理論研究成果的考核、評價(jià)和激勵機制,充分發(fā)揮成本理論研究對成本會(huì )計實(shí)踐的指導作用。
2、成本會(huì )計工作者應更新觀(guān)念,樹(shù)立成本效益,成本回避思想,充分發(fā)揮成本會(huì )計的職能作用
長(cháng)期以來(lái),我們在評價(jià)企業(yè)成本工作績(jì)效時(shí),往往把成本作為唯一標準。這在理論上是說(shuō)不通的,因為成本只表現一定時(shí)期內所發(fā)生的各種勞動(dòng)耗費,至于這種耗費效益如何,卻不是產(chǎn)品成本指標本身所能反映出來(lái)的。所以,成本工作績(jì)效考核應通過(guò)投入與產(chǎn)出關(guān)系進(jìn)行評價(jià):一是產(chǎn)出的投入越少越好,二是投入的產(chǎn)出越多越好,三是投入增長(cháng)慢于產(chǎn)出增長(cháng)為好,四是投入減少快于產(chǎn)出減少為好,五是投入下降,產(chǎn)出上升為好。在實(shí)踐中片面強調降低成本,勢必挫傷企業(yè)為未來(lái)增效而支出某些短期看來(lái)高昂但卻必要的費用的積極性,從而影響企業(yè)技術(shù)革新和產(chǎn)品更新?lián)Q代。所以,為未來(lái)增效而正視樹(shù)立成本效益思想,有利于企業(yè)競爭戰略的制定。
3、推進(jìn)成本會(huì )計電算化進(jìn)程
利用以計算機技術(shù)為中心的信息管理手段已成為現代成本會(huì )計的一種必然趨勢。電子計算機的應用,大大加快了信息反饋速度,增強了業(yè)務(wù)處理能力,能夠及時(shí)、準確地進(jìn)行成本預測、決策和核算,有效地實(shí)施成本控制,分析成本。實(shí)踐證明,實(shí)現成本會(huì )計電算化是當務(wù)之急,是實(shí)行新的成本會(huì )計方法的技術(shù)前提。但是,當前會(huì )計電算化應用中還存在以下的問(wèn)題:一是簡(jiǎn)單地停留在模仿替代手工核算階段,只能進(jìn)行事后反映,無(wú)法進(jìn)行科學(xué)決策、預測和事中控制。二是企業(yè)管理信息系統中。采購、營(yíng)銷(xiāo)、人事、財會(huì )等子系統互相分割,尚未形成有機聯(lián)系的整個(gè)企業(yè)管理信息系統;三是會(huì )計信息系統提供的一般只是財務(wù)會(huì )計信息,不能充分反映成本會(huì )計和管理會(huì )計需求的信息。因此,為了推動(dòng)會(huì )計電算化深入發(fā)展,必須加快會(huì )計電算化從核算型向管理型轉變,將會(huì )計信息系統有機地融入企業(yè)整個(gè)管理信息系統,通過(guò)電算化的應用,為成本會(huì )計和管理會(huì )計提供可靠的技術(shù)支持。
4、完善成本會(huì )計組織,提高全員成本意識和素質(zhì)
為了適應現代成本會(huì )計的發(fā)展,必須完善成本會(huì )計的組織,建立和健全成本會(huì )計規章制度,實(shí)行全方位、全過(guò)程、全員管理成本,使決策層和所有部門(mén)、單位都重視成本,人人關(guān)心成本,提高全員成本意識和素質(zhì)。對于成本會(huì )計人員來(lái)說(shuō),除了應具備會(huì )計職業(yè)道德之外,不僅要懂會(huì )計和財務(wù)管理,還要懂經(jīng)營(yíng)管理,同時(shí)還要熟悉并掌握現代成本會(huì )計的理論與方法,學(xué)會(huì )預測、決策和控制,學(xué)會(huì )使用電子計算機進(jìn)行信息處理。
5、總結完善和推廣我國行之有效的成本會(huì )計方法
我國企業(yè)在長(cháng)期實(shí)踐中,積累了許多行之有效的成本會(huì )計經(jīng)驗,如編制成本計劃階段的項目測算法,成本指標歸口分級管理,包括班組經(jīng)濟核算在內的廠(chǎng)內經(jīng)濟核算制,實(shí)際上都是強調“以人為本”,充分調動(dòng)廣大職工管理和控制成本的積極性、創(chuàng )造性,至今仍不失為現代成本會(huì )計的有效方法、因此我們要認真總結,將實(shí)踐經(jīng)驗上升到理論,加以完善。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇4
1、實(shí)習目的
還是大一時(shí)我們學(xué)習了成本會(huì )計,當時(shí)的我們是很茫然的,老是認為成本會(huì )計很難,而且那時(shí)的我們也不太認真聽(tīng)講,就導致了我們現在成本會(huì )計實(shí)習有點(diǎn)措手不及,但是我們都會(huì )認真做好的。成本會(huì )計作為我們的專(zhuān)業(yè),我們應該很慎重的學(xué)習,學(xué)習成本會(huì )計的目的就是為了讓我們綜合復習與鞏固成本會(huì )計課程所學(xué)的理論知識,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養和提高會(huì )計核算的實(shí)際操作能力。加深對成本會(huì )計核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)基礎。這也是為了我們
大一學(xué)習成本會(huì )計不牢固而做到一個(gè)后續工作。 而《成本會(huì )計》課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一,同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程。是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節,是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習,是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程。所以說(shuō)我們得好好珍惜此次實(shí)習機會(huì )的,將來(lái)對我們踏上會(huì )計崗位打下一定基礎。
2、習內容
由于實(shí)習時(shí)間不多,在材料費用方面,分配費用比較簡(jiǎn)單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計入各成本項目;輔助生產(chǎn)費用方面,在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法分配,這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求分配率;制造費用的.分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時(shí),將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方,然后結轉出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容,也是很難很重要的部分在實(shí)習中我們要用約當產(chǎn)量法,定額成本法和定額費用分配法來(lái)做,在這里我們花費了好多時(shí)間
直接分配法也是我們實(shí)習的一個(gè)方法,在這個(gè)方法運用過(guò)程中直接分配法是指在各輔助生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生的費用,直接分配給輔助生產(chǎn)以外的各受益單位,輔助生產(chǎn)車(chē)間之間相互提供的產(chǎn)品和勞務(wù),不互相分配費用。
如果企業(yè)輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)能夠滿(mǎn)足一定的條件,也可以采用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)計算各輔助生產(chǎn)車(chē)間產(chǎn)品或勞務(wù)的實(shí)際單位成本。直接分配法就是這些簡(jiǎn)化方法中的一種,采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費用,只將各輔助生產(chǎn)車(chē)間已歸集入帳的費用直接分配給非輔助生產(chǎn)車(chē)間受益單位,對于各輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)則不進(jìn)行交互分配費用。
、僦苯臃峙浞▽(shí)質(zhì)上是代數分配法的一種簡(jiǎn)化形式,是在滿(mǎn)足各輔助生產(chǎn)車(chē)間提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而相應負擔的輔助生產(chǎn)費用接近相等的條件下,直接將已歸集入帳的輔助生產(chǎn)費用分配給非輔助生產(chǎn)受益單位,各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間因彼此耗用對方的產(chǎn)品或勞務(wù)而應當負擔的輔助生產(chǎn)費用接近相等而不用交互分配輔助生產(chǎn)費用。所以,輔助生產(chǎn)車(chē)間采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費用的條件是:各輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而應負擔的輔助生產(chǎn)費用接近相等。
、谥苯臃峙浞ǖ姆峙涞扔诟鬏o助生產(chǎn)車(chē)間分配前已歸集入帳的費用合計除以各該輔助生產(chǎn)車(chē)間提供給非輔助生產(chǎn)車(chē)間受益單位的產(chǎn)品或勞務(wù)總數。 給我印象最深刻的還有就是一次交互分配法,它是指企業(yè)各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間有相互服務(wù)的情況下,先將各輔助生產(chǎn)車(chē)間直接發(fā)生的費用進(jìn)行一次交互分配,然后再進(jìn)行一次直接的追加分配的一種輔助生產(chǎn)費用分配方法。即:分為兩個(gè)階段進(jìn)行分配。在這一分配方法下,先將各輔助生產(chǎn)車(chē)間直接發(fā)生的費用,按照提供服務(wù)數量的比例,分配給所有受益的基本生產(chǎn)車(chē)間、管理部門(mén)及輔助生產(chǎn)車(chē)間,各輔助生產(chǎn)車(chē)間為本車(chē)間服務(wù)的,亦得同樣分配。經(jīng)過(guò)分配后,各輔助生產(chǎn)車(chē)間直接發(fā)生的費用,雖然已全數分配出去,但同時(shí)又接受了其他輔助生產(chǎn)車(chē)間及本車(chē)間分配來(lái)的成本。所以還要將各該輔助生產(chǎn)車(chē)間受分配的成本合計數,分別追加分配于各有關(guān)基本生產(chǎn)車(chē)間和管理部門(mén),但不再分配給各有關(guān)輔助生產(chǎn)車(chē)間。一次交互分配法在一定程度上反映了各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間的相互服務(wù)關(guān)系。 一次交互分配法的計算公式是第一階段將各輔助生產(chǎn)車(chē)間互相提供的服務(wù)量按交互分配前的單位成本,在輔助生產(chǎn)車(chē)間之間進(jìn)行第一次交互分配;第二階段再將各輔助生產(chǎn)車(chē)間交互分配后的費用(即原費用加上交互分配轉入的費用,減去交互分配轉出的費用),按其提供給基本生產(chǎn)車(chē)間和其他部門(mén)的服務(wù)量和交互分配后的單位成本,在輔助生產(chǎn)車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。其有關(guān)的計算公式為:
。1)交互分配計算公式如下:
交互分配前某項勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車(chē)間交互分配的費用總額/該輔助生產(chǎn)車(chē)間提供的勞務(wù)數量總和 某輔助生產(chǎn)車(chē)間應分配勞務(wù)費用=該輔助生產(chǎn)車(chē)間耗用的勞務(wù)數量×交互分配前該項勞務(wù)單位成本
。2)對輔助生產(chǎn)以外分配的計算公式如下:
交互分配后某項勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車(chē)間交互分配后的費用總額/輔助生產(chǎn)車(chē)間以外的各受益單位耗用勞務(wù)數量總和 輔助車(chē)間以外的受益單位應分配勞務(wù)費用=該車(chē)間(或部門(mén))耗用勞務(wù)的數量×交互分配后該項勞務(wù)單位成本 采用這種方法分配費用時(shí),同樣是根據各輔助生產(chǎn)成本明細賬上歸集的費用及其提供的勞務(wù)(或產(chǎn)品)的情況,通過(guò)編制“輔助生產(chǎn)費用分配表”進(jìn)行分配的。
3、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習,讓我感覺(jué)到了一定的難度與復雜,最重要的就是大一時(shí)成本會(huì )計的基礎知識沒(méi)學(xué)好,不牢固,我們做過(guò)基礎會(huì )計實(shí)習和財務(wù)會(huì )計實(shí)習,但唯有這個(gè)成本會(huì )計感受到了一定的難度,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎;以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深入。
當然我們在實(shí)習中有很大的不足:我們學(xué)校的條件有限,導致我們只能在機房進(jìn)行操作實(shí)習,而且網(wǎng)絡(luò )老斷導致我們的實(shí)習進(jìn)行的不是很順利,所以我們在實(shí)習的過(guò)程中只是根據實(shí)習教材做題訓練,雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了做一些題,這就使我們缺乏了一定的好的實(shí)習環(huán)境。不過(guò)通過(guò)這次的實(shí)習也學(xué)到了很多東西與方法,也鍛煉了我們的耐心與細心,對于我們以后踏上工作培養了良好的品質(zhì),我們應該珍惜此次機會(huì )。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇5
一、 實(shí)訓名稱(chēng)
《成本會(huì )計》實(shí)訓
二、 實(shí)訓目的
《成本會(huì )計實(shí)訓》課程是重要的會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課程。是會(huì )計專(zhuān)業(yè)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)核心課程《成本會(huì )計》教學(xué)期間,為提高和鞏固成本會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識而開(kāi)設的配套實(shí)訓課程。使學(xué)生能夠針對模擬制造企業(yè)的產(chǎn)品成本核算,通過(guò)填制各種生產(chǎn)費用分配表,明確要素費用的歸集和分配;通過(guò)記賬憑證的填制,鞏固基礎會(huì )計課程所學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識;通過(guò)生產(chǎn)成本明細賬的登記,掌握產(chǎn)品成本計算方法和計算程序。本實(shí)訓課程的最終目的是使學(xué)生基本掌握制造企業(yè)產(chǎn)品成本計算和核算的全過(guò)程。要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì )計理論知識和基本方法,以增強學(xué)生的感性認識和理性認識,培養學(xué)生良好的會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本功,為將來(lái)從事實(shí)際工作奠定良好的基礎。
三、 實(shí)訓內容
《成本會(huì )計》課程實(shí)訓的主要內容包括:費用要素的歸集和分配、輔助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和分配、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配、成本費用的歸集與分配小結、產(chǎn)品成本計算的基本方法實(shí)訓、產(chǎn)品成本計算的輔助方法實(shí)訓、產(chǎn)品成本計算方法小結、本報表的編制與分析、成本管理與控制、成本控制與成本分析小結等。
四、 實(shí)訓過(guò)程
成本會(huì )計是非常重要的一門(mén)課程,它是會(huì )計學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一,是企業(yè)會(huì )計核算的重要組成部分。由于其理論性強、體系復雜、公式繁多等特點(diǎn),初學(xué)者會(huì )感到很有難度。因此,在學(xué)習成本會(huì )計理論知識的同時(shí),需要結合實(shí)踐來(lái)不斷強化學(xué)習。
在這次《成本會(huì )計》實(shí)訓中,成本和費用的歸集和分配是基礎部分,因為它們對之后的章節起著(zhù)很大的影響作用。成本費用的歸集和分配過(guò)程其實(shí)就是成本的計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等方面進(jìn)行了練習,如輔助生產(chǎn)費用有順序分配法,直接分配法,交互分配法等。經(jīng)過(guò)實(shí)習我基本上能夠掌握對這些費用進(jìn)行分配。在這些章節中難度不大,只要掌握了一些方法,再加耐心做題訓練,就能熟練掌握了。
在材料費用方面,分配費用比較簡(jiǎn)單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的`計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計入各成本項目;輔助生產(chǎn)費用方面,在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法分配,這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求分配率;制造費用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時(shí),將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方,然后結轉出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容,也是很難很重要的部分在實(shí)習中我們主要用約當產(chǎn)量法,定額成本法和定額費用分配法來(lái)做,有時(shí)往往因為一份表格要花費大量的時(shí)間來(lái)反復計算。
在實(shí)驗的操作過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,也曾遇到了種種問(wèn)題,有時(shí)在自己的反復檢查不斷思考下就能發(fā)現問(wèn)題,有時(shí)則需要借助標準答案和老師同學(xué)的幫助才能夠發(fā)現錯誤的原因。以下列出我在實(shí)驗過(guò)程中碰到的不同類(lèi)錯誤和問(wèn)題:
。1)由于粗心導致的問(wèn)題
這個(gè)表格是一張基本生產(chǎn)車(chē)間的入庫單,在做實(shí)訓的過(guò)程中,我以經(jīng)辦人的身份在此表的右下方已經(jīng)實(shí)用了蓋章,但是點(diǎn)擊“保存”后仍然不能更換角色,為此,我多方檢查,一度認為是系統出了差錯。最后才發(fā)現原因是我只在“業(yè)務(wù)聯(lián)”中完成角色蓋章,而忽略了“會(huì )計聯(lián)”“記賬聯(lián)”和“存根聯(lián)”。
在“交互分配”法填制記賬憑證的過(guò)程中,遇到如圖的問(wèn)題,我在填制這張憑證時(shí)沒(méi)有得到滿(mǎn)分,幾番檢查之下仍舊沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題,甚至對照答案之后我還是堅持認為自己填制的憑證沒(méi)有差錯。就這樣反反復復折騰了不少時(shí)間,直到系統為我用紅字標注之后我才發(fā)現原因是自己將“白板紙”輸入成了“白紙板”。
如上問(wèn)題看似都是一些細微而無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,但往往就會(huì )造成工作的無(wú)法繼續操作,差之毫厘失之千里。因此我要努力改正粗心的問(wèn)題,不斷提醒自己在今后的工作學(xué)習中要認真謹慎,做一名合格的會(huì )計人員。
。2)對系統不夠熟練導致的問(wèn)題
在登總賬時(shí)遇到了不會(huì )更換字體顏色的問(wèn)題(圖中圈中部分本應為紅色字體)。對此,我以為是系統不夠完備導致不能換色。在身邊同學(xué)的指教下我才知道原來(lái)更換顏色在右上角部位,點(diǎn)擊下圖中的筆,就會(huì )由黑色變換到紅色。
由此可見(jiàn),加深對系統的熟悉程度多么重要。只有不斷熟悉掌握程序,才能更好地操作,使工作得以順利進(jìn)行。
。3)對成本會(huì )計知識掌握不夠導致的錯誤
在填制“轉出不可修復廢品生產(chǎn)成本”的記賬憑證時(shí),我進(jìn)行了如上填制,但計算成績(jì)時(shí)沒(méi)有得到滿(mǎn)分,看過(guò)答案之后我才發(fā)現了自己的錯誤。下圖為根據標準答案進(jìn)行修改后的記賬憑證。
錯誤的原因就是我將“廢品損失”科目錯誤地記錄成“原材料”。廢品損失科目在上課時(shí)老師已進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)講解,但沒(méi)有對課本進(jìn)行系統而認真復習的我早已忘了這個(gè)不是十分常用的科目?梢(jiàn),掌握成本會(huì )計的基本知識是不容忽視的。只有不斷地學(xué)習才能得到更好的成長(cháng),更好的鍛煉。
五、 實(shí)訓心得
這個(gè)學(xué)期,我們通過(guò)學(xué)習成本會(huì )計這門(mén)課程,對這方面的知識有了一定的基礎。此次成本會(huì )計實(shí)務(wù)實(shí)習是將我們所學(xué)的理論在實(shí)際操作中得以深化,在實(shí)踐中更好地掌握課堂知識。短短的實(shí)習就這樣過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,讓我認識到了會(huì )計工作的復雜性、細致性和困難性,也體會(huì )到了作為一名優(yōu)秀的會(huì )計工作者應加蓋具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。雖然我們還沒(méi)有走上工作崗位,但是作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,掌握成本會(huì )計知識,強化成本會(huì )計實(shí)踐對于我們將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展都是很有幫助的,因此,在實(shí)習中,我也不敢懈怠,并從中有所受益。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇6
一、實(shí)習目的:
實(shí)習是我們將課本知識轉化為實(shí)際經(jīng)驗的一種過(guò)程,也是對我們專(zhuān)業(yè)水平的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活,通過(guò)對《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《成本會(huì )計》等的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是比較熟悉了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在2012年的暑假,學(xué)校安排的成本會(huì )計模擬實(shí)習讓我真正體會(huì )了一下會(huì )計人的'辛苦。
此次成本會(huì )計的模擬實(shí)習,旨在綜合復習與鞏固基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等有關(guān)會(huì )計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識,使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際,培養和提高學(xué)生會(huì )計核算的實(shí)際操作能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì )計核算工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習要求:
。1)根據貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表。
。2)根據領(lǐng)料憑證,按上半月和下半月(分兩次)編制領(lǐng)料憑證匯總表。
。3)根據上下兩個(gè)半月的領(lǐng)料憑證匯總表,編制月度領(lǐng)料憑證匯總表。
。4)根據領(lǐng)料憑證,領(lǐng)料憑證匯總表及其他相關(guān)資料,編制材料費用分配表,并編制記賬憑證。
。5)根據工資結算單及各項集體比例,編制人工費用分配表,并編制記賬憑證。
。6)根據各部門(mén)用電資料,編制外購動(dòng)力費用分配表,并編制記賬憑證。
。7)根據固定資產(chǎn)折舊資料,編制固定資產(chǎn)折舊費用分配表,并編制記賬憑證。
。8)根據前述各項分配表,登記輔助生產(chǎn)成本明細賬,基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用明細賬。
。9)根據輔助生產(chǎn)成本明細賬和其他相關(guān)資料,編制輔助生產(chǎn)費用分配表,并編制記賬憑證。
。10)根據前述資料,登記輔助生產(chǎn)成本明細賬、基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用明細賬,并連同其他資料,編制基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用分配表,同時(shí)編制記賬憑證。
。11)根據基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用分配表,登記基本生產(chǎn)車(chē)間生產(chǎn)成本明細賬。
。12)根據月末完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品相關(guān)資料,編制各種產(chǎn)品成本計算單。
。13)根據產(chǎn)品成本計算單和其他相關(guān)資料,計算各種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品成本。
。14)根據產(chǎn)品成本計算單,編制產(chǎn)品成本匯總表,并編制記賬憑證。
。15)根據記賬憑證,編制科目匯總表。
三、實(shí)訓流程:
1、登記明細賬
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)田制憑證
3、根據憑證登記賬簿
4、編制會(huì )計報表
5、整理實(shí)訓資料
6、寫(xiě)實(shí)訓總結,上交資料
四、實(shí)習內容:
1、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的重頭戲,是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等五個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
2、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本
3、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容,企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
6、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習中,采用的是比較分析法,通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
五、實(shí)訓心得:
經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中,我們根據實(shí)訓資料提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程,或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn)。
當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的,還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系。
在實(shí)訓中我也發(fā)現了自身存在著(zhù)許多的不足。實(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎。做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白,不能因為只是0.01的尾差而小視,有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡。不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí),我卻忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施,導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。
總之,經(jīng)過(guò)這兩周的成本會(huì )計的實(shí)訓,讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,很好的結合了起來(lái),不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。相信這次實(shí)訓會(huì )對我以后的學(xué)習產(chǎn)生很大的作用。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇7
在學(xué)了一學(xué)年的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課之后,雖然我們掌握了基礎的會(huì )計理論知識,但在把理論知識運用到實(shí)踐中還是有必須難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好的結合起來(lái)。作為一個(gè)會(huì )計人員來(lái)說(shuō),如果不會(huì )做賬,不能夠把發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)準確的記錄下來(lái)并以賬的方式體現的話(huà),那就不能算是一個(gè)合格的會(huì )計。所以,在大一第二學(xué)期期末,學(xué)校特意開(kāi)設了短學(xué)期作為對我們的會(huì )計實(shí)訓。
一、會(huì )計實(shí)訓的意義
1、促進(jìn)理論和知識的結合。本次實(shí)訓最大的特點(diǎn)是將一個(gè)企業(yè)所建立的賬簿體系和發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)一向觀(guān)、仿真的原始憑證及賬冊展示給我們,我們在訓練中將所學(xué)的理論知識運用于填憑證、登帳簿和編報表的過(guò)程中,手腦并用,做學(xué)合一,使理論和實(shí)踐有機結合。
2、提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗、動(dòng)手本事不強已經(jīng)成為高校會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的軟肋。學(xué)生不清楚原始憑證的識別、填制手續和傳遞程序、賬簿的設計與登記的規范、銀行結算的辦法、納稅申報的手續等這些最為基本的知識,用人單頗有微詞。在這次實(shí)訓過(guò)程中,我們能將自我置身于企業(yè)會(huì )計崗位的職責氛圍中,充當出納會(huì )計、成本會(huì )計、輔助會(huì )計抑或主辦會(huì )計,學(xué)習原始憑證的填制、審核、傳遞程序,記賬憑證的填制,日記賬、明細賬、總賬的登記,資產(chǎn)負債表、利潤表的編制,會(huì )計崗位的設置及工作職責,銀行轉賬結算的方法、納稅申報的手續、年末結賬的方法等多項業(yè)務(wù)技能,其寫(xiě)、算、報、用的本事更為熟練、準確和協(xié)調。
3、增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。會(huì )計實(shí)訓給了我們一次自我掌握學(xué)習時(shí)間、自我扮演會(huì )計主角、自我搜尋會(huì )計信息、自我發(fā)現和解決問(wèn)題、自我欣賞實(shí)訓成果的機會(huì ),激發(fā)了我們的學(xué)習興趣以及對更多會(huì )計知識探求的渴望。
二、會(huì )計實(shí)訓的`目的
1、經(jīng)過(guò)對企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)訓的操作,系統的掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程,從而加強對所學(xué)會(huì )計理論和知識的理解和認識,完成從理論到實(shí)踐的認識過(guò)程。
2、實(shí)訓的資料涵蓋了會(huì )計操作的全部基本技能,從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿到編制會(huì )計報告、年終結賬。
3、全部實(shí)訓突出綜合性、完整性、超前性和系統性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機結合起來(lái)。
三、實(shí)訓后的心得和體會(huì )
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就越顯得重要。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識和實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論以及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的本事。
一個(gè)星期的實(shí)訓在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓開(kāi)始是那樣忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)本事和結合本事沒(méi)有很快地結合和適應,只能依靠教師的引導和幫忙?墒墙(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)訓,從之前的什么賬都不會(huì )填,此刻的我學(xué)回來(lái)編寫(xiě)記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細分類(lèi)賬,感覺(jué)自我又與真正意義上的會(huì )計靠近了一步。在教師的逐步引導下,能夠將學(xué)過(guò)的知識學(xué)以致用,看著(zhù)最終編制完成的記賬憑證,以及一本本明細賬,著(zhù)實(shí)讓我有了成就感。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們本事培養和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石。
在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限,就如俗話(huà)所說(shuō)的:“書(shū)到用時(shí)方恨少”。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候才突然間覺(jué)得自我真的有的無(wú)知淺薄,雖然最終還是解決了問(wèn)題,卻浪費了許多時(shí)間,這樣一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習中必須加以改善的地方,同時(shí)也要督促自我在學(xué)習的過(guò)程中不斷地完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫忙。
在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:1、比如自我不夠細心,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致合算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、實(shí)際工作中編制會(huì )計分錄,在這一方面我還存在著(zhù)必須的不足,今后還得加強練習;3、數字書(shū)寫(xiě)還需要多加注意;4、在實(shí)訓操作時(shí),不能讓自我進(jìn)入一個(gè)作為會(huì )計的氛圍中,而把實(shí)訓的資料當做一門(mén)課程的作業(yè)來(lái)做,并附加著(zhù)應付的態(tài)度。不能以一個(gè)會(huì )計人員的身份且用嚴謹、求實(shí)的態(tài)度去做。并且在實(shí)訓中由于實(shí)訓環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓資料。
期望在接下來(lái)的學(xué)習生活中,學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實(shí)訓課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣能更好地幫忙我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課程,為以后走向社會(huì )工作奠定良好的基礎。經(jīng)過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓室綜合性練習,既是主管會(huì )計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人?朔朔謲弻(shí)習工作不到位的不完整、不系統的現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,掌握了從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程,熟練掌握了會(huì )計操作的基本職能,將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機地結合起來(lái)。開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情景的認識,為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇8
一、實(shí)驗目的:
成本會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,不通過(guò)實(shí)際訓練與模擬,很難提高學(xué)生的實(shí)際分析與解決問(wèn)題的能力。因此,不僅需要學(xué)生掌握成本會(huì )計核算的理論與方法,更需要他們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )針對特定的企業(yè)環(huán)境(如企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)、管理要求等)進(jìn)行準確的成本核算與客觀(guān)理性的成本分析,為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習難,一直是困擾教學(xué)的一大難題,是阻礙會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能提高的瓶頸,傳統學(xué)生實(shí)習存在以下的局限性:
、儆捎跁(huì )計資料具有商業(yè)機密性,一般企業(yè)不愿接受會(huì )計實(shí)習生,即使同意學(xué)生去實(shí)習,也往往流于形式,實(shí)習內容難以深入,達不到成本會(huì )計學(xué)習的預期目的;
、谟柧毞椒▎我,成本會(huì )計核算方法眾多是《成本會(huì )計學(xué)》的一大特點(diǎn),學(xué)生到企業(yè)中一次僅能實(shí)踐一種核算方法,不能達到全面的訓練。
本實(shí)訓課程只要是針對《成本會(huì )計學(xué)》中的各種成本核算方法而編寫(xiě)的綜合訓練,具體包括品種法、分步法、分類(lèi)法、定額法以及成本報表的編制和分析,通過(guò)實(shí)際案例模擬各種類(lèi)型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,全面地聯(lián)系成本會(huì )計中各種核算方法,使學(xué)生能在較短的時(shí)間內掌握更多的成本會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強感性認識,全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個(gè)流程。
二、實(shí)驗要求:
。1)結合企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及管理要求,正確選擇成本核算方法,能客觀(guān)地描述企業(yè)的成本核算流程。
。2)實(shí)驗操作中,充分地理解現實(shí)成本的含義,嚴格遵循成本列支的范圍。
。3)文字或數字的書(shū)學(xué)要規范、清晰。發(fā)生錯賬必須使用正確的更正方法,不得刮、擦、挖、補。書(shū)學(xué)一律使用黑色或藍黑鋼筆,不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫(xiě)。紅色墨水筆只有在規定情況下才可以使用。
。4)文字表述要清晰簡(jiǎn)潔,數字計算必須準確,每一次實(shí)訓都要嚴格按照題目的要求保留相應的小數位數。
。5)實(shí)驗過(guò)程中,填寫(xiě)所需的記賬憑證,可另外購置,也可以寫(xiě)在本實(shí)訓教程所附的“會(huì )計分錄簿”中。
。6)實(shí)訓過(guò)程中,指導教師應有計劃地采用口試(或筆試)的方法,對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)測試,以檢驗學(xué)生對實(shí)訓資料的理解以及實(shí)驗的真實(shí)性。
。7)每一次實(shí)訓后,將所用的憑證、賬簿按規范的方法裝訂,并附加實(shí)訓總結,上交保存。
三、心得體會(huì )
這學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)了成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程,是繼上學(xué)期成本會(huì )計之后的又一門(mén)關(guān)于成本會(huì )計的課程。成本會(huì )計實(shí)訓是一門(mén)操作性很強的課程,也讓我們學(xué)到了很多的東西,為以后的會(huì )計工作奠定了一定的基礎。
我們這學(xué)期學(xué)習了產(chǎn)品成本計算的品種法、產(chǎn)品成本計算的分批法、產(chǎn)品成本計算的平行結轉分步法、成本報表的編制和分析。在學(xué)習的過(guò)程中每一種方法都出現過(guò)很多的問(wèn)題,這需要我們有足夠的耐心和細心去解決面臨的每一個(gè)問(wèn)題,也讓我有了以下的一些領(lǐng)悟:
1、學(xué)習要有一定計劃和目標
只有確定好自己的目標并訂好計劃,才能更有效、更有質(zhì)量的完成自己訂好的目標。而實(shí)施計劃的過(guò)程需要有恒心,按照自己的計劃一步一步的實(shí)行。在實(shí)施計劃的過(guò)程中,可能會(huì )因為自己的不夠堅持和不夠耐心,導致中途的放棄。一旦自己放棄了,學(xué)習進(jìn)度也就慢了,后面就需要花費更多的時(shí)間來(lái)彌補,直接結果是得不償失。所以說(shuō)“學(xué)習貴在堅持”。
2、學(xué)習要有足夠的耐心和細心。
在成本實(shí)訓的計算過(guò)程中很容易出現多寫(xiě)一個(gè)零或少寫(xiě)一個(gè)零的情況導致后面的計算錯誤,也經(jīng)常出現一步算錯后面每一步都算錯的情況,導致全部重新計算的結果,特別是在平行結轉分步法中,前面計算錯誤直接導致整張表的重算,還得一步一步地檢查出錯誤后才能進(jìn)行修改,這是個(gè)非常痛苦的過(guò)程。所以說(shuō)在計算的過(guò)程中需要有足夠的耐心和細心。保持足夠的耐心和細心可以減少很多不必要的麻煩,保證計算的'質(zhì)量和效率。
3、學(xué)習需要有足夠的興趣。
興趣是學(xué)習的動(dòng)機,也是學(xué)習動(dòng)力的來(lái)源。當你對一件事有濃厚興趣時(shí),你就不會(huì )厭煩其過(guò)程的繁瑣和復雜。相反的,在做這件事時(shí),你是快樂(lè )的,即使花費再多的時(shí)間也是值得的。成本計算的過(guò)程就是極其繁瑣和復雜的,在你計算出結果的那一刻又是非常開(kāi)心和極具成就感的。所以說(shuō),在學(xué)習中,興趣是非常重要的,我們要學(xué)會(huì )培養自己對學(xué)習的興趣。
通過(guò)成本實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多東西,也為以后的工作奠定了一定的基礎,更培養了我的耐心和細心。以上的學(xué)習感悟不僅對成本會(huì )計實(shí)訓有效,對其它知識的學(xué)習也是極具效果的。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇9
為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容,以便于實(shí)際與理論相結合,也能更好的適應社會(huì )的要求,我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程。
一、 實(shí)訓目的:
為了讓我們更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容,以便于實(shí)際與理論相結合,也更能夠適應社會(huì )的要求,了解成本核算在實(shí)際工作的重要性,成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是我們每個(gè)人必須要掌握的一門(mén)重要的課程,通過(guò)綜訓希望我們都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識,讓我們在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力,更能懂得會(huì )計作賬的基本流程。
二、 實(shí)訓內容及其大概過(guò)程:
1.各種成本費用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓的重頭戲,是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
b、人工費用方面。應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位。在本次實(shí)訓中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:
(1)交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
(2)對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的.最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實(shí)訓中,我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
2. 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容,企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練。
1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
5、裝訂、整理實(shí)訓資料,上交實(shí)訓作業(yè)。
三、 實(shí)訓中遇到的問(wèn)題及解決:
1、在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬時(shí),我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
2、由于自己不夠細心,有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后工作的效率為0。
3、在分配生產(chǎn)費用時(shí),由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異,導致后面算得結果有微小的差數。剛開(kāi)始猶豫想改,可是如果改又很麻煩。涂來(lái)涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久,其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會(huì )到有些東西不一定要和老師一模一樣,如果太刻意的追求一樣的,反而會(huì )浪費更多時(shí)間。
4、在實(shí)訓過(guò)程中,為了避免做錯導致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì )與同學(xué)老師校對,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開(kāi)始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面,然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫(xiě)上“見(jiàn)記X號”。后來(lái)才發(fā)現一直理所當然的做法竟然是錯的。經(jīng)過(guò)老師講說(shuō)后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫(xiě)上附原始憑證幾張,中間其他記賬憑證不需填寫(xiě)附幾張原始憑證。
6、發(fā)現上面那個(gè)錯誤后,只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開(kāi)。重新來(lái)過(guò)。這導致又白白浪費了時(shí)間。體會(huì ):以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。
7、在算費用分配的時(shí)候,對 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過(guò)問(wèn)老師同學(xué)還有多看書(shū)才能靈活運用。
四、 實(shí)訓心得體會(huì ):
有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓,我也真切地了解了什么是會(huì )計。
1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。
2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。
3、在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結合才是最好的學(xué)習方法。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇10
一.實(shí)訓內容
在此次成本會(huì )計實(shí)訓中,我們模擬實(shí)訓的對象是廣東科力機械有限公司。此次實(shí)訓的內容主要有以下幾點(diǎn):
1. 了解企業(yè)概況及成本核算方法,其中包括:企業(yè)概況介紹、工藝流程簡(jiǎn)介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間費用分配方法等。
2. 設置成本賬簿,其中包括生成成本總賬、制造費用總賬以及它們明細賬的填制,這也是成本賬戶(hù)初始化的必要步驟。
3.車(chē)間成本的核算(包括品種法、分步法、分批法)。在每一種方法下,都必須按照各種成本計算方法的步驟嚴格進(jìn)行。在進(jìn)行成本計算的同時(shí),根據需要,也可能要進(jìn)行登記記賬憑證和賬簿等。
車(chē)間成本核算具體情況如下:
廣東科力機械有限公司設有鑄造車(chē)間、加工一車(chē)間、加工二車(chē)間和裝配車(chē)間等四個(gè)基本車(chē)間,大量生產(chǎn)8888產(chǎn)品。其中鑄造車(chē)間生產(chǎn)少量鑄件對外銷(xiāo)售,需要采用品種法單獨計算其成本。鑄造車(chē)間和加工車(chē)間之間采用逐步結轉分步法,按實(shí)際成本綜合結轉方式結轉6666鑄件和7777鑄件成本。加工車(chē)間生產(chǎn)的8888A半成品和8888B半成品因不對外銷(xiāo)售,為簡(jiǎn)化核算,加工車(chē)間和裝配車(chē)間采用平行結轉分步法,計算和結轉最終產(chǎn)成品8888產(chǎn)品。公司還設有修理車(chē)間和裝運部門(mén)兩個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間,為上述產(chǎn)品生產(chǎn)提供輔助勞務(wù)。
二、實(shí)訓收獲與建議
此次的成本實(shí)訓歷時(shí)近兩個(gè)月,共有接近32個(gè)課時(shí)。從一開(kāi)始的初次接觸成本實(shí)訓的陌生感,到如今的些許熟悉,這個(gè)過(guò)程,有太多想說(shuō)的話(huà)。在此次實(shí)訓過(guò)程中,我犯了如下的錯誤:
1、 在計算加權平均單位成本或各種費用分配率時(shí),有時(shí)計算結果是小數點(diǎn)后保留兩位數,有時(shí)是保留四位數,為此我感到十分疑惑,但也沒(méi)過(guò)于深究,只在系統提醒后才有所覺(jué)悟,并進(jìn)行更正。等到最后我再次查看企業(yè)概況時(shí),才發(fā)現其中有相關(guān)規定,其規定為“核算過(guò)程中,費用分配率均保留四位小數,分配額均保留兩位小數,為數由公司管理部門(mén)、7777鑄件、03001承擔!
2、 在做“應付職工薪酬匯總表”的核算時(shí),我不知道其工資率為多少,導致不知該如何核算工資,在仔細查看業(yè)務(wù)資料均未涉及之后,才意識到這部分內容在企業(yè)概況介紹里。
3、 在填寫(xiě)要素費用分配時(shí),只顧填寫(xiě)分配表,而沒(méi)注意到軟件題頭要求,導致沒(méi)有填寫(xiě)“記賬憑證”和“登記賬簿”。在老師和同學(xué)提醒下,及時(shí)發(fā)現了自己錯誤。
4、 在此次實(shí)訓中,犯的.最嚴重的錯誤,莫過(guò)于在做車(chē)間三種基本成本核算方法(品種法、分步法、分批法)時(shí),忘記了學(xué)過(guò)的理論知識,被大量的編制表格任務(wù)所嚇到,且粗心大意,想當然地只做了每一種方法的第一個(gè)步驟,即進(jìn)行各種要素費用的分配,后面的三個(gè)步驟基本沒(méi)做。
針對我犯的上述錯誤,我對成本實(shí)訓軟件提出下列建議:
1、在企業(yè)概況介紹中對內容進(jìn)行主次標記或提醒。比如說(shuō),在后面的實(shí)訓中會(huì )用到企業(yè)概況中的工資率、固定資產(chǎn)設備的折舊費以及計算結果保留的小數點(diǎn)位數等,都可以用不同顏色進(jìn)行標記或提醒,這樣可以使軟件用戶(hù)更加注意,便于更好使用。
2、在企業(yè)概況中應該再加上在登記記賬憑證和賬簿時(shí)的一些注意事項和相關(guān)規定,這樣以來(lái)不僅提醒了初次使用者進(jìn)行登記記賬憑證和賬簿,而且會(huì )使整個(gè)內容更加規范、連貫,不會(huì )使使用者感到突兀。
三、實(shí)訓感想
實(shí)訓課就這樣結束了,持續了這么長(cháng)時(shí)間的一件事就這么結束了,坦白地說(shuō),有種莫名的失落感,同時(shí)也對未來(lái)的會(huì )計工作產(chǎn)生了一種畏懼感。我對此次實(shí)訓內容的感想,具體說(shuō)來(lái),有以下幾點(diǎn):
1.成本會(huì )計的核算時(shí)一個(gè)非常冗繁、非常復雜又非常細致的工作,稍有不注意便會(huì )出錯,因此在工作時(shí)要保持足夠的耐心和細心,要沉下心去做。
2.在做成本核算的基礎工作——是熟悉企業(yè)基本概況,包括企業(yè)成本核算的工藝流程簡(jiǎn)介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間費用分配方法等;只有在熟悉這些內容的前提下,才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。
3.要克服粗心大意,做到一絲不茍、細心認真。成本會(huì )計的核算本是一個(gè)復雜的過(guò)程,偏偏我又是個(gè)粗心大意的人,通過(guò)我前面的敘述也可看出我在此次實(shí)訓中錯誤百出,這也告誡我要在平時(shí)學(xué)習與生活中要不斷培養自己的細心、認真的習慣。
4.在以后的學(xué)習與工作中,要提高工作效率,在做一件事時(shí)首先要想好如何著(zhù)手、如何提高效率等問(wèn)題,等到真正實(shí)踐時(shí)便不斷提醒自己的初衷,不能迷失自己的方向。
5.理論是實(shí)踐之本,實(shí)踐是理論的試金石,兩者缺一不可,因此在實(shí)訓中要結合理論知識。而我在實(shí)訓中總是忘記了是在做成會(huì )計的核算工作,而把單純地它當成了一個(gè)簡(jiǎn)單計算工作,導致經(jīng)常出錯,這也從側面反映我的理論知識學(xué)得不夠扎實(shí),實(shí)訓目的不夠明確,理論和實(shí)踐有些脫節,沒(méi)有有機結合起來(lái)。這也告誡我,在以后的工作中,要首先明確自己的工作內容,再者要將理論結合實(shí)踐,多花時(shí)間熟悉與我們工作相關(guān)的工作軟件,讓它成為我們工作中的好幫手。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇11
一、實(shí)習的目的和意義
課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一,同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程。課程實(shí)習,是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節,是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習,是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括了解實(shí)習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實(shí)習收獲賬簿、成本計算單的計算等,來(lái)增強建筑工程實(shí)習報告對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識,使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì )計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過(guò)模擬案例實(shí)習,可以使理論課上學(xué)到成本會(huì )計的知識應用到實(shí)習體會(huì )的實(shí)務(wù)中,使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機會(huì ),將學(xué)生置于會(huì )計職業(yè)的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學(xué)生會(huì )計工作的實(shí)際參觀(guān)心得體會(huì )技能,也為學(xué)生上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎?偠灾,課程實(shí)習增強學(xué)生的會(huì )計實(shí)踐能力、分析和初三英語(yǔ)學(xué)習計劃實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。
二、實(shí)習的內容和過(guò)程
課程實(shí)習的主要內容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。
由于本次課程實(shí)習的側重方面為品種法的核算程序,產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行:
1、根據產(chǎn)品品種開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單,并登記其期初余額。
2、根據各項會(huì )計實(shí)習發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料,編制各種費用匯總分配表,并分配各種要素費用。
3、根據編制各種費用分配表,填制有關(guān)記賬憑證。
4、費用歸集。根記據實(shí)習收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶(hù),進(jìn)行各有關(guān)費用的.歸集。
5、費用分配。根據有關(guān)費用賬戶(hù)歸集的費用,將各項實(shí)習體會(huì )按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。
6、成本計算。根據有關(guān)費用的賬簿記錄,按照一定的方法進(jìn)行生產(chǎn)費用的分配,計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓心得。
三、實(shí)習的收獲與會(huì )計體會(huì )
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中,我們只能根據教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。
(一)09年校本培訓計劃和實(shí)際的結合,增強對會(huì )計知識的掌握
雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程,或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)驗室的建成對我們這一級的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺,所提供的實(shí)習軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結合。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn),比如模擬實(shí)習中公司外購動(dòng)力費占產(chǎn)品總成本的比重比較小,不需要單設“燃料及動(dòng)力”成本項目,燃料費計入“直接材料”成本項目;材料費用的分配標準選擇會(huì )計收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進(jìn)行分配等。
當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的,還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系,在材料費用的歸集和分配過(guò)程中,本軟件提供的廈門(mén)明光機械廠(chǎng)進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購”這個(gè)科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡(jiǎn)歷范文財務(wù)會(huì )計中有關(guān)的知識點(diǎn),即若要求要計劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會(huì )計體會(huì )。還有像材料發(fā)出的計價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權平均法及個(gè)別計價(jià)法,該案例提供的老師個(gè)人總結背景要求用的是加權平均法。
(二)提高職業(yè)素質(zhì),培養嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度
會(huì )計工作的特殊性,要求所從事會(huì )計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì),這些特性在成本會(huì )計工作中體現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會(huì )實(shí)習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一項任務(wù),被旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí),不知道如何解答。正因為如此,也在心里下定決心,在以后幾天的實(shí)習中更加努力的積極的去完成成本會(huì )計的實(shí)習任務(wù),不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白,連那些細節的東西都不能放過(guò),從而加深理解了成本會(huì )計核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習的企業(yè)概況,我們做的廈門(mén)光達機械廠(chǎng)的案例就提到輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用不通過(guò)制造費用60周年演講稿核算這句話(huà),這可關(guān)系到后面的工資費用的分配,即輔助生產(chǎn)車(chē)間不管是車(chē)間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入“輔助生產(chǎn)成本”的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養自己做為會(huì )計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
(三)提高專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)也提高了計算機錄入技能
21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的世紀,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競爭能力。成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節,而成本核算環(huán)節是成本會(huì )計信息系統的基礎,做為會(huì )計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實(shí)習在鍛煉我對成本會(huì )計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會(huì )計核算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時(shí)代發(fā)展的電算化潮流,利用計算機來(lái)系統全面的進(jìn)行成本會(huì )計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
四、實(shí)習的不足與完善
(一)實(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎
做成本會(huì )計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態(tài)度。相反,做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白,不能因為只是0、01的尾差而小視,有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡。
不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí),我卻忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施,導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。
(二)缺乏獨立思考的能力,過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)
由于并沒(méi)有完全掌握成本會(huì )計的知識,加上有涉及到比較多的財務(wù)會(huì )計的內容,不懂的加上忘了的知識點(diǎn),還有首次接觸成本會(huì )計的軟件,無(wú)法一下子把理論的知識與實(shí)務(wù)訓練聯(lián)系起來(lái)的緣故,導致我過(guò)于頻繁的提問(wèn),浪費了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的辦法是發(fā)問(wèn),但是如果一遇到問(wèn)題就提問(wèn),自己缺乏思考的能力,只會(huì )產(chǎn)生過(guò)于依賴(lài)別人的心理,對提高自己的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì )形成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識,不僅增強自身的思考能力,還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。
總之,經(jīng)過(guò)這一周的成本會(huì )計的實(shí)訓,讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;會(huì )計有關(guān)的計算機操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,很好的結合了起來(lái),不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇12
一、實(shí)訓過(guò)程的描述:
經(jīng)過(guò)一天的實(shí)訓課,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。
在這一天的學(xué)習中,主要是對模擬公司的生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行費用分配。 這是一個(gè)制作粽子、月餅的公司。所以,生產(chǎn)車(chē)間分為兩部分:制作兩種產(chǎn)品餡料的餡料車(chē)間和生產(chǎn)粽子和月餅這兩種完工產(chǎn)品的月餅車(chē)間、粽子車(chē)間。相對單個(gè)車(chē)間就會(huì )復雜一點(diǎn),所涉及的表格和計算也會(huì )相對復雜一點(diǎn)。
開(kāi)始,老師講解了本節實(shí)訓課的內容和注意事項:
首先,本公司是一個(gè)一般納稅人。一般納稅人是指年應征增值稅銷(xiāo)售額(以下簡(jiǎn)稱(chēng)年應稅銷(xiāo)售額,包括一個(gè)公歷年度內的全部應稅銷(xiāo)售額)超過(guò)財政部規定的小規模納稅人標準的企業(yè)和企業(yè)性單位。一般納稅人的特點(diǎn)是增值稅進(jìn)項稅額可以抵扣銷(xiāo)項稅額。所以,應該注意的是一般納稅人的企業(yè)的納稅(增值稅)稅率為17%。由于本公司是會(huì )進(jìn)口一些初級糧食,所以,這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農產(chǎn)品。
其次,本公司的餡料是一次性全部投入。所以,在餡料成本計算完成品時(shí),需要將餡料的所有成本加入計算。
再者,運用平時(shí)所學(xué)的成本會(huì )計方法填制表格。把一定時(shí)期內企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所發(fā)生的費用,按其三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間性質(zhì),分類(lèi)歸集、匯總、核算,計算出該時(shí)期內生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)費用發(fā)生總額和分別計算出每
種產(chǎn)品的實(shí)際成本和單位成本的管理活動(dòng)。其基本任務(wù)是正確、及時(shí)地核算產(chǎn)品實(shí)際總成本和單位成本,提供正確的成本數據,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供科學(xué)依據,并借以考核成本計劃執行情況,綜合反映該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平。
在實(shí)訓過(guò)程中,由于平時(shí)僅限于書(shū)本的知識內容,導致了基本上是跟著(zhù)老師的節奏做的,比如一些各種餡料分配率的核算、制造費用的核算、輔助生產(chǎn)車(chē)間的費用核算等。
此外,由于生產(chǎn)車(chē)間以及生產(chǎn)物種類(lèi)比較繁多,運算量也比較大。 還有最后的成本歸集,因為沒(méi)有表頭,所以開(kāi)始的時(shí)候,我們組的同學(xué)也是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。加之,前面幾十張的表格做下來(lái),頭腦已經(jīng)暈了。好在,在大家的努力下,終于將最后一張會(huì )計報表完成。
最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂,基本任務(wù)就初步完成了!
二、對實(shí)訓與書(shū)本知識差異的感想:
我們組兩位成員都是專(zhuān)升本的學(xué)生,在成都校區我們大二學(xué)習了成本會(huì )計這門(mén)課。對于相同點(diǎn),不論是成本會(huì )計書(shū)本上的知識還是在實(shí)訓當中數據繁復、種類(lèi)多樣,則要求我們在學(xué)習和工作中都要仔細耐心的完成。
在專(zhuān)科學(xué)習的時(shí)候,學(xué)校也開(kāi)設了實(shí)訓課,如:會(huì )計模擬實(shí)務(wù)、納稅申報實(shí)訓、財務(wù)流程實(shí)訓(手工帳)等。但是第一次接觸成本會(huì )計的實(shí)訓感覺(jué),和之前實(shí)訓中我們所見(jiàn)所學(xué)的會(huì )計的填制手工帳賬本有很一定的`區別。很多填制和計算細節我們都不清楚,比如在填制一個(gè)
臘肉青椒餡的數量計算,后來(lái)老師提醒我們這么做會(huì )只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把注意點(diǎn)提醒我們了的,可是在實(shí)際處理過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題。
第一, 這次實(shí)訓涉及科目和計算過(guò)程不算很復雜,同時(shí)和我們之
前學(xué)習的成本會(huì )計會(huì )計處理結合很緊密。所以只要在跟著(zhù)老師的節奏走,如何計算,填制什么科目等都能做的很好。
第二, 在實(shí)訓中我們遵循的是:總金額/數量=單價(jià)。在成本會(huì )計
書(shū)本學(xué)習中就會(huì )利用很多繁雜的公式以及產(chǎn)品成本核算的
各種方法。但是實(shí)訓中,如果有一個(gè)環(huán)節計算錯誤,那后面的就不可想象了。所以還是得讓我們仔細認真的核算每一個(gè)步驟的科目、金額等。
三、實(shí)訓的收獲與體會(huì ):
通過(guò)此次實(shí)訓,我們深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些知識掌握的不牢固,自己后來(lái)也沒(méi)有下太大的功夫去整理,做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己有點(diǎn)吃力。雖然現在去看依舊可以解決問(wèn)題,但還是浪費了很多時(shí)間,所以在下午提交小組做的時(shí)候我們的節奏比別人慢下了很多。另外一點(diǎn)就是實(shí)訓小組成員間的配合,我們小組雖然有時(shí)候比其他小組節奏慢一點(diǎn),但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數據的準確度。
實(shí)習中的收獲:
1、 會(huì )計工作需要協(xié)作,在做任務(wù)之前我們組就分好工作,這樣減少了因混亂造成做事效率低的情況;
2、 成本會(huì )計內容填制的過(guò)程當中設計大量的數據,所以就要求我們要自信認真并遇見(jiàn)金額繁雜的時(shí)候一定要有耐心,不能草草了事。
3、 由于之間并沒(méi)有把會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行定期的練習和重復,導致在完成圖表的時(shí)候有混記的現象,所以長(cháng)時(shí)間的不練習也會(huì )造成會(huì )計工作的低級錯誤和錯誤率增大的情況。
4、 會(huì )計工作需要講究技巧和注重會(huì )計流程的先后,不能埋頭苦干,否則就會(huì )造成不必要的工作重復率。
當然這一天的實(shí)訓課我們收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我們對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的,它使我們學(xué)到了很多東西,雖然說(shuō)僅僅只有一天的學(xué)習,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
四、成本實(shí)訓的不足之處和改進(jìn)意見(jiàn):
不足之處:主要體現在我們并沒(méi)有完全進(jìn)入社會(huì )或者有一定的會(huì )計實(shí)際經(jīng)驗,難免在有時(shí)候會(huì )聯(lián)想到在工作中要如何如何的做的時(shí)候覺(jué)得很繁雜,所以如果要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需要加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。
改進(jìn)意見(jiàn):
1、 學(xué)?砷_(kāi)設更多類(lèi)似實(shí)際操作的課程,而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。
2、 可以在寒暑假期間找相應的實(shí)習單位,多多練習練習會(huì )計最基本的實(shí)際操作,積累經(jīng)驗,這樣對我們的幫助會(huì )更大吧。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇13
實(shí)習目的:
了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì )計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。
任務(wù):
材料費用的歸集與分配,外購動(dòng)力的歸集與分配,工資費用的歸集與分配,制造費用的歸集與分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配,品種法核算,分批法的核算。
方法:
品種法,分批法,分步法等方法。
實(shí)訓主體:
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、外購動(dòng)力、職工薪酬、折舊費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配等七個(gè)方面進(jìn)行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證登記領(lǐng)料憑證匯總表,根據領(lǐng)料憑證匯總表編制材料費用分配表和低值易耗品攤銷(xiāo)表,直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接計入”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、外購動(dòng)力方面,根據各部門(mén)用電匯總表、付款通知單及生產(chǎn)工時(shí)情況表,編寫(xiě)外購動(dòng)力費用表。其中生產(chǎn)用時(shí)按生產(chǎn)工時(shí)在甲乙丙產(chǎn)品間進(jìn)行分配。
3、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
4、折舊費用,折舊額等于固定資產(chǎn)原值乘以月折舊率。
5、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的'生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,還有直接分配法和計劃成本分配法歸集和分配。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:
。1)、交互分配:
。2)、對外分配:
這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求分配率,但還要登記輔助生產(chǎn)明細賬。
6、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。實(shí)訓時(shí)采用的是工時(shí)比例法登記制造費用分配率,填寫(xiě)明細賬。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容,是繁瑣重要的部分。企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用四種分配方法(幾種簡(jiǎn)化的方法,月當產(chǎn)量法,定額比例法和在產(chǎn)品按定額成本計算法)登記產(chǎn)品成本計算單,我覺(jué)得最重要的是約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容
企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練,這讓我更加鞏固各種成本計算方法和核算。
三、總結
1、經(jīng)過(guò)幾周的實(shí)訓練習,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗,每一個(gè)數字甚至是一個(gè)零都不能少寫(xiě)或是寫(xiě)錯,每一個(gè)計算過(guò)程都是那么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。
2、經(jīng)過(guò)幾周緊張的實(shí)訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。但是,鑒于我才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練和未來(lái)實(shí)踐的經(jīng)驗。
3.以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化;
4.在分模模擬和綜合模擬的運用中,發(fā)現以前只是在書(shū)本上運用,現在了解各種表格的應用和填寫(xiě)。
實(shí)訓中不足:
1.我們在實(shí)習的過(guò)程中只是根據實(shí)習教材做題訓練,雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了做一些題,但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習,沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò),以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們仍然可能不會(huì )做;
2.在實(shí)習過(guò)程中因為認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。
3.在實(shí)習的過(guò)程中應該嚴格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實(shí)訓。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇14
在理論課程結束后,我們開(kāi)始成本會(huì )計實(shí)訓的過(guò)程,為了加強理論知識的鞏固,本以為對課本上的知識掌握的差不多,可是當做起實(shí)訓書(shū)上的實(shí)驗,卻不知從何下手,不知如何應對,我這才意識到實(shí)踐的重要性,所以我很重視這次課程。
我們的實(shí)訓時(shí)間從20xx年12月10日到20xx年1月6日;目的是通過(guò)做實(shí)訓書(shū)上的實(shí)驗更好的掌握課本上的知識,更好的運用它,做到理論與實(shí)踐相結合。
實(shí)訓的內容有十四個(gè)實(shí)驗,這涵蓋了整個(gè)成本會(huì )計教程,包括材料費用分配,人工費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,損失性費用歸集與分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配,品種法,分批法,綜合結轉分步法,平行結轉分步法,分類(lèi)法,定額法及成本報表編制。
在實(shí)驗中,我遇到了許多問(wèn)題,在做實(shí)驗時(shí),因為第一次接觸到實(shí)踐性很強的核算題,無(wú)從下手,甚至有些一塌糊涂,該怎么做呢?各種各樣的表格,如何去填?后來(lái)經(jīng)過(guò)老師指導和同學(xué)探討,自己看書(shū)的'研究,打開(kāi)了一個(gè)小門(mén),開(kāi)始慢慢的做,有的實(shí)驗涉及范圍很廣,考察的知識很多,例如實(shí)驗十,綜合逐步結轉分步法實(shí)驗主要是考綜合逐步結轉分步法,但里面還涉及到約當產(chǎn)量法和成本還原,這就考察了我們的綜合技能,這對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但在做完這本實(shí)訓,我的綜合技能有了明顯提高。
在做這次實(shí)訓中,我得到了不少感悟。首先,成本核算在企業(yè)中是一個(gè)相當重要的環(huán)節,也可以說(shuō)控制著(zhù)企業(yè)的興衰。因此,做好成本核算工作相當重要。其次,對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō),成本核算是一個(gè)很復雜,很有技術(shù)水平的工作,需要每個(gè)會(huì )計人員細心耐心的去做。同時(shí),不能忽視對理論知識的學(xué)習,我國的《會(huì )計法》每年都在更新變化,要時(shí)刻掌握國家的方針政策。最后,成本會(huì )計核算是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),對每個(gè)企業(yè)和每名會(huì )計工作者都有著(zhù)不同的意義。希望成本核算能夠被重視。
實(shí)驗總結,通過(guò)這次實(shí)訓,對一學(xué)期的成本會(huì )計教程做了次總體復習,鞏固,對成本核算有了更深的了解,也了解了會(huì )計工作的復雜性和技術(shù)性。每位從事會(huì )計工作和即將從事會(huì )計工作的人員,都應不斷的學(xué)習,才能在工作中創(chuàng )造好的業(yè)績(jì)。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇15
綜訓目的:
為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容,以便于實(shí)際與理論相結合,也更能夠適應社會(huì )的要求,讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性,成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程,通過(guò)綜訓希望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識,讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力,通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
實(shí)訓內容:
要素費用的歸集與分配 輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配 制造費用的歸集與分配 損失性費用的歸集與分配 生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表
第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累,因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧,如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
可是到第二天我就覺(jué)得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊,我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧,但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白,覺(jué)得好空洞哦,可是通過(guò)綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話(huà),因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的,要注重細節,這對每個(gè)人都很重要,特別是對會(huì )計人員,所以實(shí)訓給我的'感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題,通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張,因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓期間學(xué)到了很多東西,不只是書(shū)本上的知識,還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識,我覺(jué)得這是很重要的。
成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率,以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識,因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
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