小發(fā)明的作文

關(guān)于小發(fā)明的作文

關(guān)于發(fā)明，很多小朋友都有過(guò)自己不同的經(jīng)歷和體驗，不如大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)你自己曾經(jīng)做過(guò)的小發(fā)明吧。以下是小編整理的相關(guān)作文，歡迎閱讀，希望能對大家有所幫助!

關(guān)于小發(fā)明的作文 篇一

隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現我們班近視的同學(xué)越來(lái)越多了!我心里有一種說(shuō)不出的滋味，真難過(guò)呀!

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察，我終于發(fā)現同學(xué)們近視的原因是坐姿不對。

后來(lái)，我發(fā)明了一種多功能筆。 這種多功能筆是用鋁合金做成的，非常輕，當你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候手就不會(huì )麻了!雖然它的形狀和普通的筆一樣，但是我告訴你它的作用可多了!這種筆的筆桿上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)紅色的按鈕是鉛筆;第二個(gè)粉色的按鈕是鋼筆;第三個(gè)紫色的按鈕是橡皮擦;第四個(gè)綠色的按鈕是改正液;第五個(gè)是藍色的按鈕，

只要你坐姿不正確，它就讓你寫(xiě)不出字來(lái)。有了這種筆，你就可以省很多時(shí)間，也可以省很錢(qián)。因為它不用你給

鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎么用也用不完。

聽(tīng)了我的介紹，你想買(mǎi)嗎?我告訴你它不貴五角錢(qián)就能買(mǎi)到。這種筆便宜吧!

“多功能筆”剛到超市不過(guò)一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一起分享吧!

關(guān)于小發(fā)明的作文 篇二

上星期老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，那就是利用廢舊物品來(lái)制作一個(gè)小作品，老師對我們說(shuō)：“我相信同學(xué)們會(huì )做得一個(gè)比一個(gè)好!”下課了，同學(xué)問(wèn)我：“吳若銥，你準備做什么?”我微微一笑說(shuō)：“還沒(méi)有想好呢?”

下午放學(xué)回到家，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，絞盡腦汁地想了起來(lái)……做什么好呢?在我腦子亂糟糟的時(shí)候，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來(lái)一些不同顏色的布，姥姥滿(mǎn)腹狐疑地看著(zhù)我，“你要這些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說(shuō)。我想，我一定能行!

首先進(jìn)入準備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓，用卷曲的毛線(xiàn)編好頭發(fā)，準備好裝飾用的耳環(huán)、項鏈和頭花，還有針和線(xiàn)，好了準備工作一切就緒;接著(zhù)進(jìn)入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯位置，還會(huì )偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線(xiàn)和我越來(lái)越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制;最后是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用準備好的耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品誕生了!

通過(guò)制作娃娃讓我知道了原來(lái)廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝呀!我想，請大家和我一起爭當“環(huán)保小衛士”吧!

關(guān)于小發(fā)明的作文 篇三

我想發(fā)明一臺微型筆記本電腦。只有手掌那么大，全世界的知識全在里面。 你想看什么書(shū)，只要打開(kāi)電腦，注明書(shū)名，就可以看。這里還可以學(xué)習，你選擇一篇課文中不會(huì )的，輸入過(guò)去題目，你就可以學(xué)會(huì )，而且記得很牢。 在這里面，你還可以看有知識性的電視、笑話(huà)，讓你在快樂(lè )中學(xué)到知識。有了微型筆記本電腦，老師就不用講課了，我們考試時(shí)樣樣拿滿(mǎn)分。 這種電腦樣子普通，像一張簿紙。操作方法也很簡(jiǎn)單。電腦旁邊有一只筆，打開(kāi)后用筆操縱，想輸入一個(gè)字，用筆尖觸動(dòng)電腦，輕輕一按，同大電腦一樣。而這種筆記本電腦的好處是：在你關(guān)閉電腦后，不用用手提著(zhù)，把它放在衣兜里，即輕，又不易讓人發(fā)現。到你用時(shí)拿出來(lái)打開(kāi)就用。 這種發(fā)明雖然很困難，但是，我有信心，長(cháng)大后經(jīng)過(guò)我的手，一定能發(fā)現出這種電腦。到了那時(shí)候，你可一定要光顧哦!

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