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大學(xué)生六一兒童節活動(dòng)策劃
大學(xué)生六一兒童節活動(dòng)策劃
活動(dòng)名稱(chēng)]：大學(xué)生“六一”兒童節活動(dòng)策劃書(shū)
[活動(dòng)目的] ：培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要 的是培養我們班集體榮譽(yù)感和團體感
[活動(dòng)口號] ：團結、友誼、互動(dòng)、合作
[主辦單位]：
[活動(dòng)地點(diǎn)]: 足球場(chǎng)
[活動(dòng)時(shí)間]：2016年06月01日
[活動(dòng)內容]：
由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》
注：會(huì )唱的可以一起唱
1、 “指尖追憶 似水年華”折紙活動(dòng)
比賽要求：環(huán)節①分組在規定的15分鐘內折出童年時(shí)期的折紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定環(huán)節②參賽者根據活動(dòng)舉辦方所給的指定折紙品，模仿折出相同的溝通無(wú)限
2、 兩人拔河
每?jì)扇艘唤M，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
3、 雙人頂氣球接力
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著(zhù)氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。頂氣球比賽
4、 椅子渡河
1、全員分成三隊
2、地板上各畫(huà)出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線(xiàn)，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊員運過(guò)去。
5、如果腳著(zhù)地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
5、 合力吹汽球
借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
適合：全部的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、 倒著(zhù)說(shuō)
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)�，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂(lè )、花
參加人員：集體
游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個(gè)“幸運者”開(kāi)始傳，節目依此進(jìn)行。 一般在晚會(huì )冷場(chǎng)的時(shí)候用。
8、老鷹捉小雞
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶(hù)外。
游戲開(kāi)始時(shí)前先分角色，即一人當母雞，一人 當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著(zhù)衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開(kāi)始時(shí)，老鷹叫著(zhù)做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，
母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著(zhù)轉著(zhù)圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
9、雙龍戲珠
游戲規則：1、八個(gè)代表隊分成四組依次游戲，兩隊一組，每隊兩人上場(chǎng)。 2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準備氣球。注意：如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運氣球。 3、每組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊勝出，共四個(gè)隊獲獎。
10、人體克隆
該游戲必須安排1男1女來(lái)配合完成，游戲規則：女方蒙上眼，男方按主持人出示 的畫(huà)面擺人體姿勢，模仿畫(huà)面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出來(lái)。如分組對抗，則模仿程度最高一組勝出。
題目：可以是世界著(zhù)名雕像的造型，也可以是來(lái)自時(shí)裝雜志的圖片
道具要求：4副眼罩，1本時(shí)裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁(yè)的畫(huà)面)
11、 中短信王
方法：當場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字，內容不限�，F場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機號碼， 由主持人說(shuō)開(kāi)始，參與者開(kāi)始編輯規定內容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰(shuí)的手機響。
前三個(gè)先發(fā)到指定號碼的獲獎。
12、 唱歌挑錯
唱歌者會(huì )故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。
13、 聞“歌”起舞
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jì)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時(shí)間內，想不出歌曲的一組即被淘汰
14、 佳人何處尋
內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個(gè)游戲，一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內，道出對方背后貼著(zhù)的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶
方法：
(1)男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當
(2)事前，先在紙上寫(xiě)著(zhù)諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后，所有出場(chǎng)者，個(gè)個(gè)竭盡所能，說(shuō)出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
(6)到最后沒(méi)有成對的人，就是負方。
重點(diǎn)：本游戲的重點(diǎn)，在于尋覓的過(guò)程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動(dòng)一致 熊來(lái)了
內容：反復用“熊來(lái)了”“是嗎”的熱鬧游戲
道具：參加者約束8-15人，分成若干組
方法：
(1)各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”
(2)然后第2個(gè)人問(wèn)：“是嗎?”
(3)第1個(gè)人再對第2個(gè)人說(shuō)：“熊來(lái)了”，此時(shí)2號再告訴3號“熊來(lái)了”
(4)3號再反問(wèn)2號“是嗎?”，而2號也反問(wèn)1號“是嗎?”
(5)前者再叫“熊來(lái)了”，2、3、4號傳下去。
(6)如此每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷
的說(shuō)“熊來(lái)了”
(7)每組最后的人聽(tīng)到第2次的“熊來(lái)了”時(shí)，全組隊員齊聲說(shuō)：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。
注意：
正確了解規則，確實(shí)地重復回答。男女各半時(shí)可以用“熊來(lái)了”“我愛(ài)你”做口號，更有趣
大學(xué)生六一兒童節活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)
一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李x(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：羅x(負責協(xié)調組織)
副組長(cháng)：楊x 雷x(負責活動(dòng)整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個(gè)大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節省時(shí)間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下：繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以 “我心目中的學(xué)�！� 為題 提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說(shuō)”為題 提示：先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
四、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
2、本次活動(dòng)節目精編為30個(gè)節目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們是一個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。頒獎典禮可以根據時(shí)間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
五、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢(qián))。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)
4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類(lèi)：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。
6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書(shū)和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。
7、活動(dòng)需要氣球彩帶裝飾會(huì )場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買(mǎi)。
8、活動(dòng)中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過(guò)程中要求盡量保護，不可故意損壞。
9、活動(dòng)的準備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，要求電池充足夠用。
10、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動(dòng)當天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái)，哪里還有時(shí)間去攝像，并且我們都不是專(zhuān)業(yè)攝像的，一個(gè)學(xué)�？偛荒軐@點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢(qián)不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎勵，如果是因為學(xué)校資金欠缺，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動(dòng)都應該以前車(chē)之鑒，上次犯過(guò)的失誤和不足，應該在這次活動(dòng)中有所改制，力爭做得更好。
12、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個(gè)六一，可奉獻一些節目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結束的時(shí)候為六年級的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì )，我相信學(xué)生不會(huì )忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。
大學(xué)生六一兒童節活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題：點(diǎn)亮愿望 點(diǎn)燃愛(ài)
活動(dòng)目的：為了幫助我院支教小學(xué)的學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、豐富的六一兒童節，我們特舉辦一個(gè)六一獻愛(ài)心活動(dòng)，號召在校大學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)，獻出自己的一份愛(ài)心，幫助小學(xué)的學(xué)生完成他們的小小心愿的同時(shí)展現新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，提高大學(xué)生的素質(zhì)和身心健康。
活動(dòng)時(shí)間:2015年5月22日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生文化廣場(chǎng)(若下雨則改為大學(xué)生活動(dòng)中心一樓)
主辦單位：江西農業(yè)大學(xué)職師院
承辦單位：職師院分團委支教隊
活動(dòng)對象：支教隊全體成員以及在校大學(xué)生
具體組織安排：
活動(dòng)準備階段：
1 六一兒童節前一周各班支教老師負責收集各班學(xué)生的心愿，并讓學(xué)生寫(xiě)好賀卡送給幫他們完成心愿的在校大學(xué)生
2 請宣傳部合作出好兩塊展板，以及宣傳海報。并在活動(dòng)前一個(gè)禮拜擺出展板做宣傳
3 印發(fā)傳單，由每位隊員帶去各自所在班級進(jìn)行宣傳。
4 負責各個(gè)年級的隊員把小學(xué)生的心愿進(jìn)行分類(lèi)，并抄寫(xiě)一份備份，裝好進(jìn)信封。
5 向分團委各委員分發(fā)傳單，邀請各位委員屆時(shí)帶部門(mén)干事來(lái)參加活動(dòng)
6 聯(lián)系好五月三十日趕赴天源小學(xué)的車(chē)輛。
7 活動(dòng)所需物品列清單，由分團委辦公室負責采購。
活動(dòng)過(guò)程：
1 五月二十二日八點(diǎn)，各隊員到活動(dòng)現場(chǎng)，男生負責搭帳篷，女生負責把學(xué)生們的心愿懸掛起來(lái)。
2 九點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，首先向在場(chǎng)的同學(xué)介紹本次活動(dòng)的目的以及意義，鼓勵廣大同學(xué)參與到我們的獻愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)。
3心愿抽�。焊靼嘀Ы汤蠋熦撠熥约喊嗌蠈W(xué)生寫(xiě)的心愿用信封裝好放在桌子上，并向路過(guò)的大學(xué)生介紹本次活動(dòng)，請他們自愿抽取并幫小學(xué)生完成心愿。負責老師還要留下幫助完成心愿的同學(xué)的聯(lián)系方式
4寄語(yǔ)及簽名：另外準備一塊空白展板，邀請路過(guò)的大學(xué)生和幫助他們完成心愿的大學(xué)生用我們準備好的便利貼寫(xiě)下他們對天源小學(xué)學(xué)生的寄語(yǔ)貼在展板上。并讓他們在我們準備好的橫幅上簽名。
5 心愿抽取完后，整理幫助實(shí)現心愿的人員名單，并在一個(gè)星期內由指定人員負責聯(lián)系，確保在五月二十七日之前把禮物準備好
活動(dòng)天源小學(xué)階段：
1 5月30日上午全體支教隊隊員，包括老隊員以及分團委各位委員一起去天源小學(xué)。八點(diǎn)半大家在美食樓前集合，乘坐聯(lián)系好的支教面的去天源小學(xué)。
2 九點(diǎn)鐘左右到達后，先由支教隊隊員與當地小學(xué)生表演準備好的節目，預計時(shí)間為半個(gè)小時(shí)
3 文藝表演結束后，由指定的人員帶著(zhù)禮物分發(fā)給指定的年級的學(xué)生，并一起玩游戲。
4 十一點(diǎn)鐘左右，各位參與這次活動(dòng)的人員一起合影留念
5 十一點(diǎn)半活動(dòng)結束，各人員乘車(chē)返校，活動(dòng)結束
活動(dòng)總結階段：
開(kāi)會(huì )總結活動(dòng)的不足以及亮點(diǎn)，隊員寫(xiě)好活動(dòng)總結，為下次活動(dòng)留下寶貴經(jīng)驗
活動(dòng)預算項目：便利貼、賀卡、信封、水彩筆，橫幅
活動(dòng)經(jīng)費預算：100元
經(jīng)費來(lái)源：學(xué)院提供
活動(dòng)要求：①分團委各部門(mén)認真配合，隊員積極參與
②一切服從組織安排
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