幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃1
活動(dòng)目標：
1、知道六一節是小朋友的節日。
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己畫(huà)好朋友，并撕貼貼貼紙。
3、能通過(guò)活動(dòng)體驗到快樂(lè )。
4、浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂(lè )。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準備：
1、準備：已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗
2、物質(zhì)準備：彩色卡紙若干，各種貼貼紙若干，勾線(xiàn)筆若干，籃子若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入，激發(fā)幼兒的興趣。
導語(yǔ)：你們知道我們將要過(guò)什么節日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節日呢?
今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物，送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的。
導語(yǔ)：請每個(gè)小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的`時(shí)候要先對折，長(cháng)邊和長(cháng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折)，然后打開(kāi)，里面有條線(xiàn)，在其中的一邊，畫(huà)上你的好朋友，不能超過(guò)這條線(xiàn)，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
三、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導。
1、賀卡的一邊畫(huà)上好朋友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫(huà)完請將勾線(xiàn)筆放回原位置;
重點(diǎn)指導：小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。
四、師幼分享交流，自然活動(dòng)結束
1、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?
2、現在請你把你的賀卡送給你的好朋友。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”。
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的'雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2。幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
x月x日上午。
第一項：聽(tīng)音樂(lè )到操場(chǎng)集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng)。
第二項：各組開(kāi)始活動(dòng)（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養；教師指導幼兒進(jìn)行操作）。
第三項：美食品嘗。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃3
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！绷弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的`班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng )設慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度”六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)xxxx向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次”六一”兒童節活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶(hù)外小能人比賽”、”親子繪畫(huà)展”、”教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xxxx年xxxx月xxxx日分別進(jìn)行兩次節目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。
六、主要負責人
總體策劃：xxxx。
節目編排：各班教師。
后勤保障：xxxx。
場(chǎng)地布置：xxxx。
現場(chǎng)音響、攝像：xxxx。
主持人：xxxx。
七、活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：xxxx月xxxx日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊。
八、附：幼兒園慶”六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——-xxxx班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——-xxxx。
11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。
12、各班親子繪畫(huà)——大班《xxxx》。
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《xxxx》等。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目標：
通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng)，感受六一兒童節的快樂(lè )。
體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節日的`情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。
兒童節：我成長(cháng)、我快樂(lè )!
前期準備：
1.每班準備集體節目?jì)蓚�(gè)，個(gè)人節目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;
3.游戲若干。
材料準備：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤(pán)子若干;
人員安排：
總指揮：_x
聯(lián)歡活動(dòng)負責人：_x
攝像、照相、信息：各班教師，活動(dòng)后照片匯總至徐_處
文明督導員：_x
新聞稿：_x
具體安排：
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，每班表演兩個(gè)集體節目，若干個(gè)人節目，開(kāi)展兩個(gè)小游戲。
場(chǎng)地：各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤(pán)以小組合作的方式，并且進(jìn)行評比。
場(chǎng)地：各年齡段的二班
三、快樂(lè )自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內開(kāi)展自助餐活動(dòng)。
場(chǎng)地：各年齡段的二班
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃5
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè )成長(cháng)”
活動(dòng)內容：本次慶�！傲粌和潯币詾槠鯔C，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排
(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：黃文珠
副組長(cháng)：李秋芬安仕珍
成員：代霞張錦秀楊海田江張運澤
(二)具體安排
策劃：黃文珠李秋芬
指揮：黃文珠
場(chǎng)地布置：田江楊海張運澤
串詞：代霞
主持人培訓：安仕珍
道具搬運：楊海田江張運澤
后勤管理：田江張錦秀張運澤
安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀
楊海田江張運澤
(三)活動(dòng)過(guò)程
(四)活動(dòng)注意事項
各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝，準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的`秩序和紀律，同時(shí)做好本班學(xué)生節目表
演的準備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午8：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：
歡慶六一、快樂(lè )相伴
四、活動(dòng)目的：
六一是少年兒童自己的節日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，培養學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李正俊
副組長(cháng)：陳軍
總策劃：榮勖、金永及各班班主任
六、安全領(lǐng)導小組組長(cháng)：
張成奎成員：值日教師
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、6：30演員化妝；
2、7：30舉行升旗儀式；
3、7：40校長(cháng)致六一獻辭；
4、7：50新隊員舉行入隊儀式；
5、8：20文藝演出開(kāi)始；
6、10：30活動(dòng)結束。
八、彩排時(shí)間：
5月25日（星期五）下午（從低到高）
九、活動(dòng)注意事項：
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(cháng)，請家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、安全護衛組：
�、�、文藝活動(dòng)小結及下午活動(dòng)安排
�、�、做好活動(dòng)當天安全保衛工作（值日教師）
�、�、會(huì )場(chǎng)秩序維護（臺前：王慶臺下：各班班主任）
2、后勤保障組：
�、�、后勤開(kāi)水供應（陶仁友負責燒開(kāi)水）
3、舞臺布置：
�、�、牽頭組織和做好舞臺搭建（榮勖負責地毯）
�、�、關(guān)于主席臺布置以及會(huì )場(chǎng)的撤離（梁繼軍負責會(huì )標書(shū)寫(xiě)、懸掛，負責搬桌椅）
4、演員化妝：
組織并做好當天的.化妝工作（王娟、傅珍珍負責，全體女教師協(xié)助）
5、其他工作
�、�、做好活動(dòng)用品及獎品的采購。
�、�、活動(dòng)負責安排照相（金永）和主持（學(xué)生代壯壯、劉晨昱）。
�、�、隊旗的準備和發(fā)放。
�、�、活動(dòng)當日做好音箱話(huà)筒的準備及DJ的安排。
�、�、節目音樂(lè )以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲。
�、�、話(huà)筒的落實(shí)，確保能正常使用。
�、�、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
�、�、化妝地點(diǎn)：播放室
�、�、兄弟單位演員休息地點(diǎn)：會(huì )議室
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè )，成長(cháng)的空間
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師!（解放孩子的思維，使孩子會(huì )學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對班上的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）排練一些童話(huà)故事或富有情節的'舞蹈節目。
�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。洗手絹、洗襪子、洗杯子等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節。
�。�3）培養幼兒與小朋友交往與和合作的能力。做游戲、借東西、過(guò)家家等
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。
三、活動(dòng)內容
1、集體手語(yǔ)舞“看得更遠的地方”
2、語(yǔ)言表演
3、親子游戲
4、小合唱
5、鋼琴獨奏
6、親子游戲
7、兒歌表演
8、獨唱
9、親子游戲
10、制作水果拼盤(pán)。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃8
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
x月xx日早上9：00各班組織節目彩排；（9：00大班; 9:50中班；10：40小班）；
x月xx號早上9：00全園組織彩排；
x月xx日9：00節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx鎮中心幼兒園
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、組長(cháng)：
5、主持人：
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門(mén)衛
7、醫療衛生：
8、音響設備：
9、后勤人員：
五、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)代表講話(huà)
2、幼兒文藝匯演
3、園長(cháng)總結講話(huà)
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
�。ㄒ唬�、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
2、園長(cháng)講話(huà)及家長(cháng)代表發(fā)言
�。ǘ┯變何乃噮R演。
1、文體節目表演
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達、表現的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )良好。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節，家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：榜樣！做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號：爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我，好樣的！我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位家長(cháng)和教師排練童話(huà)或故事劇作好參加活動(dòng)的準備；全體家長(cháng)繪畫(huà)作品繪制（要布置畫(huà)展對于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(cháng)要求為家長(cháng)提供繪畫(huà)材料）二人三足比賽（家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師自由組合）
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。（最好能長(cháng)期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長(cháng)）
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月4日至6月1日活動(dòng)準備，6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇表演”、“主題繪畫(huà)展（家長(cháng)繪制，兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明）”、“家長(cháng)和教師結對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：家長(cháng)通過(guò)參加“家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀(guān)看節目表演培養小朋友的社會(huì )交往及共同協(xié)作能力；培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)家長(cháng)教師故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班家長(cháng)水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸，最佳媽媽。
A、節目表演獎：從參賽的節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。B、最佳舞臺設計獎：從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。C、最佳爸爸：從參加節目表演的'爸爸們中評選。D、最佳媽媽?zhuān)簭膮⒓庸澞勘硌莸膵寢屩性u選。
2、主題繪畫(huà)展
�。�1）目的：通過(guò)家長(cháng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長(cháng)形象，激勵小朋友向自己學(xué)習。小朋友通過(guò)觀(guān)摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣，能用繪畫(huà)的形式表現自己的內心世界，表現自己的愿望。
�。�2）要求：每個(gè)家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說(shuō)明（用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明）
�。�3）評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選（建議每個(gè)家庭一份選表由家長(cháng)和幼兒填寫(xiě)編號進(jìn)行評選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數據統計）
3、二人三足運動(dòng)比賽（或者更多）
�。�1）目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)與教師的親密合作關(guān)系；體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛(ài)體育運動(dòng)游戲堅持科學(xué)合理的體育運動(dòng)鍛煉身體。
�。�2）要求：家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)和老師可以自由組合（幼兒也可以參與？）
�。�3）評獎：優(yōu)勝者得獎
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃10
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了使“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，為幼兒提供藝術(shù)才能表現的機會(huì )，滿(mǎn)足幼兒多元智能的發(fā)展，引導幼兒在積極的參與中發(fā)現美，創(chuàng )造美，體驗美，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，獲得教育孩子的方法；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準備
1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節目，讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。
2、每班設計1—2個(gè)游園項目，并做好游戲物品的準備。
3、讓家長(cháng)參與幼兒園的活動(dòng)，了解孩子在園的`成長(cháng)歷程，加深對孩子的了解，使家長(cháng)和孩子一起感受節日的歡樂(lè )。
三、活動(dòng)內容
“開(kāi)心六一”
1、專(zhuān)場(chǎng)文藝演出：
�。�1）每班準備一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的節目，形式、曲目不限。
�。�2）大班組排練一個(gè)童話(huà)劇，中班組排練一個(gè)歌伴舞，小班組排練一個(gè)時(shí)裝表演。
2、游園、慶�；顒�(dòng)
每班設計一個(gè)游園項目，幼兒在自己班級各游戲點(diǎn)參加游園。游園結束后全班集體慶�！傲弧眱和�。
3、幼兒畫(huà)展
每一個(gè)幼兒至少1幅作品參展。畫(huà)種不限，紙張不限，形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報表彰9名“快樂(lè )小天使”，中小班每班推薦上報表彰8名“快樂(lè )小天使”；全園每班推薦上報表彰4名“優(yōu)秀家長(cháng)”。
四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排：
1、游園、集體慶祝。時(shí)間：5月30日下午2:50—4:00。
2、專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。時(shí)間：5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎勵。時(shí)間：5月30日晚上。
4、幼兒畫(huà)展。時(shí)間：5月29日至5月30日。
五、活動(dòng)要求：
1、全班集體慶�！傲弧眱和�。各班組織1—2個(gè)游園項目在本班組織幼兒參加游園，游園結束后每個(gè)幼兒發(fā)給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動(dòng)正常開(kāi)展，家長(cháng)四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。
3、做好宣傳動(dòng)員，爭取家長(cháng)的配合與支持。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃11
一、運動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗羞\動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參看和介入幼兒的節日慶祝運動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導的新看念，從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”運動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。
二、運動(dòng)主題
運動(dòng)主題：學(xué)會(huì )互助、展示能力、放飛夢(mèng)想
三、運動(dòng)籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周?chē)闆r(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”情況，部署“六一”主題畫(huà)展，部署戶(hù)外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動(dòng)的籌備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外立異運動(dòng);
(2)各班部署好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園籌備運動(dòng)獎品。
四、運動(dòng)內容
(一)運動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而故意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日情況與氣氛，配合勉勵幼兒積極介入“六一”節的各項運動(dòng)。
2、光陰：20xx年5月30日—31日
3、工具：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、法子：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(cháng)的看重，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝運動(dòng)的共同與支持。
(二)系列運動(dòng)：
本次“六一”兒童節運動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列運動(dòng)的`形式來(lái)進(jìn)行。
五、運動(dòng)光陰支配
20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動(dòng)
六、主要負責人
總體謀劃：
節目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地部署：
現場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、運動(dòng)鼓吹
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣人人長(cháng)的鼓吹，使運動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應。
光陰：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”運動(dòng)節目單
1、幼兒集團操表演
2、大合唱《慶六一》——買(mǎi)辦全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買(mǎi)辦幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫(huà)——買(mǎi)辦《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外運動(dòng)比賽——買(mǎi)辦《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃12
活動(dòng)主題和宣傳口號：
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè )、你我他。
2、活動(dòng)口號：夢(mèng)幻童年、放飛童心。
活動(dòng)提前準備：
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度六一的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項準備活動(dòng)。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
(1)家長(cháng)邀約。
各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節目編排。
考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊。
(4)安全工作。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)。
應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的`過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備;
(7)撰寫(xiě)策劃書(shū)：
認真撰寫(xiě)六一慶�；顒�(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃13
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月x日園領(lǐng)導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會(huì )堂節目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x：xx，家長(cháng)、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進(jìn)大會(huì )堂，x：00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì )堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃：xxx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺布置：xxx。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目，五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月x日全園彩排)。
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的`需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
4、家長(cháng)助興表演
(1)目的：家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃14
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習，方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的`配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)）
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃15
=
一、預期目標
親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設計一場(chǎng)親子活動(dòng)。通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子更深一層感受父母的關(guān)愛(ài)，讓孩子與父母達成更進(jìn)一步的默契。在活動(dòng)過(guò)程中讓父母和孩子一同展示自己的才華，享受合作成功的喜悅。從另一個(gè)層面講，也對孩子及父母再一次感受體驗環(huán)保的意義，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，進(jìn)而擴大影響，以取得更好的社會(huì )認可度。
二、主題詞
“我們有顆快樂(lè )的心”
三、準備工作
1．張貼宣傳標語(yǔ)；
2．合理分配及編制活動(dòng)小組；
3．海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。
四、活動(dòng)內容
1、家長(cháng)、孩子同步走；
2、空中傳球；
3、寶寶在哪里；
4、網(wǎng)小魚(yú)
五、活動(dòng)程序
1、家長(cháng)、孩子同步走
場(chǎng)地：幼兒操活動(dòng)場(chǎng)。
步驟：每五對母子作為一個(gè)小組，孩子在前，母親在后。用兩個(gè)小繩子分別系住母子的左腳和右腳，中間相隔一米。教師喊“預備-----開(kāi)始走”“一二一，一二一……”母子同時(shí)前進(jìn)�？茨囊粚δ缸禹樌竭_終點(diǎn)。
規則：一為左腿，二為右腿；邁錯腿者判出列；行走過(guò)程中，摔倒者出列。
2、空中傳球
場(chǎng)地：操場(chǎng)
道具：海洋球、籃子若干。
步驟：三個(gè)家庭為一組，三組同時(shí)進(jìn)行比賽。畫(huà)兩條互相平行的線(xiàn)，中間相隔三米。寶寶和家長(cháng)分別站在兩條線(xiàn)上，父親（或母親）拿籃子，孩子拿海洋球。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持籃子接球，每組十個(gè)小球，接著(zhù)一個(gè)加兩分；掉地上一個(gè)球扣一分。十個(gè)球拋、接完后，總分高者勝。
3、寶寶在哪里
道具：黑色布條若干。
步驟：用布條將家長(cháng)的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個(gè)圓圈，把家長(cháng)圍在中間�；顒�(dòng)開(kāi)始，老師拍手三下，孩子們邊唱歌，邊轉動(dòng)。一首兒歌唱完，老師拍手一下，孩子立定，讓家長(cháng)根據剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過(guò)程中，大家都不能發(fā)出聲音。有發(fā)聲示意者算違規。每抓到一人算一次，直至找到自己寶寶，次數越多，記分越多。最后，記分最少者為勝。
4、網(wǎng)小魚(yú)
玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當小魚(yú)，在大圈內活動(dòng)，不準沖出圈。爸爸媽媽唱“網(wǎng)小魚(yú)、網(wǎng)小魚(yú)，網(wǎng)到一條小金魚(yú)”被抓到的寶寶作為小金魚(yú)，加入爸媽的.組織，再去捉其他的小魚(yú)。
規則：小魚(yú)能從網(wǎng)孔（兩人之間）溜走，但不能從大圈中沖出。
勝負：最后一條被捕到的小魚(yú)是勝利者。
六、頒獎
活動(dòng)全部結束后，將每項活動(dòng)中的取勝者匯總，頒發(fā)獎狀和獎品；對參賽的所有成員贈送小禮品。
七、獲獎感言，拍照合影。
【幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃案12-19
幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃11-04
六一兒童節幼兒園活動(dòng)策劃方案03-04
(優(yōu)秀)幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃案02-11
幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案10-11
(精選)六一兒童節活動(dòng)策劃07-11
六一兒童節活動(dòng)策劃（精選）07-05
[精選]六一兒童節活動(dòng)策劃07-13