2016年防災減災日總結
2016年防災減災日總結
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災減災日”， 5月為防災減災宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據教育局2016年“防災減災宣傳月”活動(dòng)方案精神，結合我校情況，
將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
我校緊緊圍繞“減少災害風(fēng)險、建設安全城市�！钡闹黝}，成立防災減災宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：高紹山。副組長(cháng)：高秋來(lái)、佟秀艷、張彩云。
三、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(5月3~8日)。
(1)在教學(xué)樓墻上懸掛張貼讓“學(xué)校遠離災難，讓學(xué)生健康成長(cháng)”橫幅、營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
(3)通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，社會(huì )力量，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
(二)集中宣教(5月9~15日)。
在活動(dòng)期間要緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開(kāi)展宣傳教育“七個(gè)一”活動(dòng)。
1.舉行一次防災減災知識競賽答題活動(dòng)。
2.觀(guān)看一部宣傳防災減災內容的影視作品。網(wǎng)上搜索《河北防災減災應急知識系列動(dòng)漫宣傳片》播放。
4.開(kāi)展一次家庭災害風(fēng)險隱患排查。
5.開(kāi)展一次應急疏散演練。在“512防災減災日”這一天，針對本校實(shí)際情況，集中開(kāi)展一次聲勢浩大的應急疏散演練活動(dòng)，
6.各班上一堂防災減災知識課。
7.開(kāi)展一次街頭宣傳活動(dòng)。通過(guò)展臺、重點(diǎn)宣傳《突發(fā)事件應對法》等法規和應對洪澇災害、地質(zhì)災害、氣象災害應對措施等應急知識。
通過(guò)開(kāi)展防災減災安全教育活動(dòng)，學(xué)生對我校日常安全有了更深的理解認識，防范意識增強了，校園內消除了安全隱患，學(xué)生耍鬧現象少了，做危險動(dòng)作的也少了，真正意義上實(shí)現“減少災害風(fēng)險、建設安全城市”這一主題。
2016年防災減災日總結
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災減災日”， 5月為防災減災宣傳月。為了推進(jìn)我�！捌桨残@”建設，增強師生防災減災意識，根據豐南區2016年“防災減災宣傳月”活動(dòng)方案精神和教育局“2016年防災減災宣傳月活動(dòng)方案”，結合我校實(shí)際情況，學(xué)校在2016年5月開(kāi)展了防災減災宣傳活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效�，F就防災減災月開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下：
一、明確活動(dòng)主題
活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)校就將今年的防災減災實(shí)施方案通報給全體師生，積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災減災”活動(dòng)中來(lái)。使全體師生明確今年主題：“減少災害風(fēng)險、建設安全城市�！�
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。由校長(cháng)畢國穩同志任組長(cháng)，全體教師為成員。
領(lǐng)導小組辦公室設在總務(wù)處，具體負責組織、發(fā)動(dòng)、宣傳等日常事務(wù)工作，一個(gè)月來(lái)取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
三、積極組織相關(guān)活動(dòng)
1、5月3日，學(xué)校就利用學(xué)校門(mén)廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語(yǔ)、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(1)防災減災，從我做起
(2)5月12日是我國第八個(gè)“防災減災日”
(3)減災知識進(jìn)課堂 安全意識傳萬(wàn)家
(4)學(xué)習減災知識 營(yíng)造安全家園
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
3、通過(guò)“校訊通”向全體家長(cháng)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作，并且學(xué)校利用校訊通向家長(cháng)發(fā)送防災減災知識5條。
4、學(xué)校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開(kāi)展宣傳教育“七個(gè)一”活動(dòng)。
(1)學(xué)校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動(dòng)。組織全校學(xué)生參加“防災減災”知識答題，發(fā)放試卷316份，收回316份。(2)學(xué)校利用5月9日至20日兩周的時(shí)間播放《河北防災減災應急知識系列動(dòng)漫宣傳片》，并號召五、六年級同學(xué)寫(xiě)出觀(guān)后感。(3)各班利用班會(huì )或專(zhuān)門(mén)利用安排時(shí)間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現的家庭災害風(fēng)險隱患交流。(4)在“512防災減災日”這一天，集中開(kāi)展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動(dòng)。(6)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來(lái)增強學(xué)生防災減災知識。
本月防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，將有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯，在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )地成長(cháng)!
2016年防災減災日總結
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災減災日”， 5月為防災減災宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據教育局2016年“防災減災宣傳月”活動(dòng)方案精神，我園堅持以人為本的思想，通過(guò)“減少災害風(fēng)險、建設安全城市”的主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造幼兒園防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師幼、幼兒家長(cháng)對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。最大限度保障師生的生命安全和健康成長(cháng)，確保校園安全穩定。
圍繞“減少災害風(fēng)險、建設安全城市”這個(gè)主題，我們幼兒園領(lǐng)導高度重視，精心組織，周密安排，并在園內開(kāi)展了一系列活動(dòng)，真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
一、做好宣傳
我們利用宣傳板報和致家長(cháng)一封信向全園家長(cháng)宣傳防災減災常識和“減少災害風(fēng)險、建設安全城市”的意識，并積極發(fā)動(dòng)幼兒向家庭成員進(jìn)行宣傳，普及防災減災知識。
二、上好安全主題活動(dòng)課
活動(dòng)課是對幼兒進(jìn)行思想教育的主陣地，我們重點(diǎn)是圍繞“防災減災月”做好宣傳教育活動(dòng)，主要可以通過(guò)安全主題活動(dòng)向幼兒作這個(gè)主題的宣傳教育。全園各師生家長(cháng)立即行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
三、堅持每天5分鐘安全常規教育
利用晨間談話(huà)，堅持每天5分鐘對孩子進(jìn)行交通，學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的注意事項談話(huà)，更能讓孩子在樹(shù)立一天的安全意識。
四、利用多媒體學(xué)習安全應急避險常識
幼兒園利用課件讓孩子們知道火災的危害，發(fā)生火災事應如何撥打“119” 報警進(jìn)行了提示：發(fā)現火災時(shí)，應立即撥打“119”報警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細說(shuō)明火災發(fā)生的地址、處所、聯(lián)系電話(huà)、建筑物狀況、燃燒物、有無(wú)被困人員、在什么位置接車(chē)等，以便消防人員能及時(shí)前往救災。樹(shù)立遠離火災、不玩火等安全的自救意識和能力。
五、開(kāi)展一次應急演練活動(dòng)
為配合“防災減災月”的宣傳活動(dòng)，我們幼兒園成功組織了一次安全疏散應急演練活動(dòng)。我園把這次活動(dòng)當作幼兒園的一項重要工作來(lái)抓，制定了可行的方案。5月12日下午3時(shí)30分，當響起急促的警報聲時(shí)，全體師生演練正式開(kāi)始。師生們都快速而有秩序地在規定的時(shí)間里撤到安全地帶。演練十分成功。孩子們也從這樣的實(shí)踐活動(dòng)中充分提高了自救自護的意識和能力。
“減少災害風(fēng)險、建設安全城市”為主題的宣傳教育活動(dòng)，我們幼兒園開(kāi)展得有聲有色。多層面、多角度、多形式的教育活動(dòng)，讓“防災減災”的意識深入園內每一位師幼的心中。這些活動(dòng)落實(shí)了師幼應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師幼防震、防洪、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
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