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小升初英語(yǔ)復習計劃
導語(yǔ)：小升初英語(yǔ)復習基礎的單詞和詞組，學(xué)生要熟背基礎英語(yǔ)詞匯。
小升初英語(yǔ)復習計劃
一、 全面復習抓基礎，幫助學(xué)生全面系統地復習所學(xué)過(guò)的知識
(一) 過(guò)好單詞關(guān)，單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎，針對目前學(xué)生中
存在的基礎差，習慣差的現狀，根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及記憶與遺忘的規律，學(xué)生在反復記憶相同的內容能使這些內容長(cháng)期儲存在記憶里，不易遺忘。因此我準備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復習單詞。
1、 按詞性歸類(lèi)復習單詞。
2、 按所含元音字母以及字母組合歸類(lèi)復習資料
3、 按詞匯表復習單詞
加強單詞的朗讀與默寫(xiě)，給學(xué)生明確的任務(wù)，并采用短頻快的方式，這樣學(xué)生一方面可以做好充分準備，一方面容易獲得成功。當然對于極個(gè)別學(xué)生來(lái)說(shuō)，還要區別對待，給他們適當降低要求和難度，使他們也能盡最大努力過(guò)好單詞關(guān)。
(二) 過(guò)好詞組關(guān)
詞組是學(xué)習英語(yǔ)的關(guān)鍵，它是復習單詞的良好途徑，同時(shí)又是學(xué)習句子的基礎。準備將詞組復習與單詞分類(lèi)學(xué)習相聯(lián)系，在復習的同時(shí)一起復習詞組讓學(xué)生在復習的同時(shí)掌握詞組的構成的規律。
(三) 過(guò)好句子關(guān)
句子是學(xué)習英語(yǔ)的重點(diǎn)。通過(guò)四年的學(xué)習，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數量的句型及日常交際英語(yǔ)，大多數學(xué)生現在已經(jīng)能較自如地運用這些句子，但對一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，還處于朦朧狀態(tài)，因此準備通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)梳理所學(xué)過(guò)的句子。
1、 指導學(xué)生在語(yǔ)境中復習句子，讓學(xué)生分清日常交際用語(yǔ)的運用場(chǎng)合。
2、 根據句子類(lèi)型指導學(xué)生在比較中復習句子，交給學(xué)生適當的語(yǔ)法知識。
3、 指導學(xué)生在表演中運用句子，是復習課同樣生動(dòng)有趣。
(四) 過(guò)好閱讀關(guān)
閱讀短文能讓學(xué)生全面運用所學(xué)知識，因此指導學(xué)生認真閱讀也是英語(yǔ)復習的重要環(huán)節。
總之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個(gè)有機整體，在復習過(guò)程中將他們緊密結合起來(lái)，合理安排教學(xué)內容，提高學(xué)生整體運用知識的能力。另外，還要加強對聽(tīng)力和語(yǔ)法的復習力度，給學(xué)生整理歸納系統的語(yǔ)法知識點(diǎn)。對于聽(tīng)力則是，多讀，多聽(tīng)，多練習。
課程具體按排如下：
第一周：復習單詞，默寫(xiě)，朗讀，熟悉中文意思 第二周： 整理歸納詞組，并熟記固定搭配 第三周：復習句子，并結合短文理解
第四周：總復習，查漏補缺，針對學(xué)生薄弱環(huán)節進(jìn)行復習，并進(jìn)行模擬測試
小升初英語(yǔ)復習計劃
小升初備戰已經(jīng)到了白熱化的階段了，不少家長(cháng)分紛紛前往培訓機構為孩子報名，這反映了當下?lián)裥５默F象非常普遍。那么在備戰的過(guò)程中每一科需要怎么安排呢?
英語(yǔ)
支招：多儲備詞、例句和范文
寫(xiě)作部分可歸為幾類(lèi)，如日常生活的人與事情，對不同的話(huà)題寫(xiě)出一些例句，背一些范文。對于閱讀部分，要先看清問(wèn)題，在文章抓住關(guān)鍵詞與主題句，關(guān)鍵詞出來(lái)了，答案也就出來(lái)了。對于句型轉換，主要是助動(dòng)詞與BE動(dòng)詞，如果搞不清楚，要多給出幾個(gè)例句，進(jìn)行對比和提問(wèn)。完形填空，涉及語(yǔ)法和技巧多，她一般會(huì )制作一張自測表，用來(lái)幫助學(xué)生。對于寫(xiě)作部分，要收集有用的詞，作為儲備。作文的篇章框架要有條理，先寫(xiě)主干，再寫(xiě)枝葉。
最難：作文
英語(yǔ)科最難的是句型轉換，寫(xiě)作去年也難，要寫(xiě)60字的作文，初中生寫(xiě)也有難度。新東方青少部小升初項目組長(cháng)倪悅敏覺(jué)得，小升初英語(yǔ)最難的題型是完形填空和作文。
備考：做好模擬題與真題
英語(yǔ)的備考一般從5年級暑假開(kāi)始，主要內容是打牢基礎，預習6年級的知識。有些學(xué)生從3月初才開(kāi)始復習，那么，3月份主要是打好基礎，4~6月，做好模擬題與真題。
小升初英語(yǔ)復習計劃
第一階段：按書(shū)本進(jìn)行復習
在這個(gè)階段主要有兩個(gè)基本的要求：
(1)小升初英語(yǔ)復習基礎的單詞和詞組。學(xué)生要熟背基礎英語(yǔ)詞匯。包括一些英語(yǔ)動(dòng)詞后面所跟的形式。例如likedoingtrytodo等等。每課都要注意過(guò)關(guān)，每本書(shū)都應該要掌握牢固。
(2)熟讀課文。在聽(tīng)力、翻譯句子以及完成對話(huà)等題型中都會(huì )遇到一些關(guān)于課文的。以完成對話(huà)為例來(lái)說(shuō)許多基礎不好的學(xué)生在這類(lèi)題型上失分是較多的;原因就是學(xué)生無(wú)法把英語(yǔ)對話(huà)聯(lián)想起來(lái)，看到英語(yǔ)答句猜不出問(wèn)句是學(xué)生通病。其實(shí)這類(lèi)題目都是以英語(yǔ)課文為原型的，如果學(xué)生讀熟課文甚至能把課文背誦下來(lái)都是有助于提高學(xué)生的語(yǔ)感的。學(xué)生在做題時(shí)不需多花時(shí)間猜想句型，課文背誦的多了就可以在題目讀下來(lái)以后就能知道空格里應該填什么了�？荚嚪謹底匀欢坏木吞岣吡�。按書(shū)本復習要花的時(shí)間較多，所以不會(huì )像學(xué)校上課一樣面面俱到，主要復習每個(gè)單元中的詞匯、重點(diǎn)句型以及對話(huà);并要求學(xué)生課后多讀達到預期效果。
第二階段：按專(zhuān)題和知識點(diǎn)分類(lèi)復習
第二個(gè)階段著(zhù)重是講語(yǔ)法知識的，這也是建立在第一個(gè)階段的復習的基礎上。如果基礎打得不扎實(shí)就會(huì )導致語(yǔ)法部分的題目也會(huì )因為不認識詞組而失分。因此在這階段也不能把單詞拋開(kāi)不看。
專(zhuān)題一般分為名詞、冠詞、介詞、形容詞和副詞，代詞和時(shí)態(tài)。以名詞為例：名詞可以和三單、動(dòng)詞變化穿插來(lái)講。動(dòng)詞變化包括進(jìn)行時(shí)和過(guò)去時(shí)，以及部分不規則動(dòng)詞，在教學(xué)時(shí)要注意學(xué)生的接受能力。
專(zhuān)題復習不應以題海戰術(shù)為主，做題要“少而精”既輕松又得到鍛煉。
第三階段：按作業(yè)進(jìn)行復習
平時(shí)作業(yè)是檢驗學(xué)生知識掌握程度的一個(gè)重要的手段。老師一般會(huì )通過(guò)作業(yè)對知識點(diǎn)深化去舉一反三，考驗學(xué)生的綜合運用的能力。同時(shí)也要回歸課本吃透知識點(diǎn)。
第四階段：研究小升初試卷
只有試卷吃透了，考試的動(dòng)向就可以有所把握�？梢匝芯繗v年至今的小升初的試卷，每年都會(huì )考的知識點(diǎn)是什么?針對不同的題型，都可以整理出來(lái)一些解題思路。這里對失分率較大的題型來(lái)制定復習方針和做題技巧。
上面學(xué)大專(zhuān)家用心為大家準備的關(guān)于小升初英語(yǔ)復習計劃怎么做的一些資料，家長(cháng)和教師都應該找到好的方法幫助孩子做好小升初英語(yǔ)復習計劃。
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