運動(dòng)會(huì )感想

時(shí)間:2022-07-04 06:35:05 職場(chǎng)健康 我要投稿

運動(dòng)會(huì )感想

運動(dòng)會(huì )感想范文(一)

運動(dòng)會(huì )感想

本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。這也是我進(jìn)實(shí)驗小學(xué)參加的第一次運動(dòng)會(huì ),由于不是班主任,我被安排做計時(shí)裁判員。剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我的心里忐忑不安,因為我在大學(xué)里當過(guò)計時(shí)裁判員,知道這一任務(wù)責任重大,對于成績(jì)差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當時(shí)我們是三個(gè)人掐一個(gè)道次,一個(gè)、兩個(gè)人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是一個(gè)人掐一個(gè)道次,如果掐錯了或者沒(méi)掐的話(huà),會(huì )直接影響到學(xué)生的成績(jì),所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。由于其他幾個(gè)都是“老戰士”了,熟門(mén)熟路,所以我這個(gè)“新戰士”就更加緊張了,在培訓時(shí)組長(cháng)樓老師也特別關(guān)照了我幾句,尤其是掐表的時(shí)候要集中注意力。

運動(dòng)會(huì )那天,組長(cháng)樓老師要求我們在早上7:40到達場(chǎng)地?赡翘飚斘移唿c(diǎn)半到達運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地時(shí),只有俞老師一個(gè)人在那里忙碌著(zhù)。等到快八點(diǎn)了,大家才陸陸續續趕來(lái)。終于各就各位了,早上第一個(gè)項目60米預賽也正式開(kāi)始了,我們6個(gè)計時(shí)員,按照事先分好的每個(gè)人按一個(gè)道次的成績(jì),我負責記錄5道學(xué)生的成績(jì)。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會(huì )比較小,對我們計時(shí)的要求也會(huì )特別的高,需要我們全神貫注。第一次掐表由于缺乏經(jīng)驗和準備不足,我比其他幾位計時(shí)員反映慢了一拍,記錄成績(jì)時(shí)我及時(shí)和其他道次的幾位“戰友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實(shí)力有限,他的成績(jì)也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個(gè)犯錯的空間。但同時(shí)我也感受到了我事前的擔心不是杞人憂(yōu)天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時(shí)的調整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰友”的提醒,很好的完成了60米預賽的計時(shí)任務(wù),其中偶爾也會(huì )犯一兩次小錯,但總體沒(méi)有影響到學(xué)生的成績(jì),這令我十分的開(kāi)心。隨后的工作我也是越做越得心應手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著(zhù)幾位在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著(zhù)攝影師們舉著(zhù)攝像機在記錄著(zhù)學(xué)生們賽場(chǎng)的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺(jué)中結束了,忽然發(fā)現整整一個(gè)上午我們都沒(méi)有好好地休息一下,甚至連聊天的時(shí)間都沒(méi)有,大家都認真的堅守在自己的崗位上。其實(shí)在知道安排分工時(shí),就有一些老教師說(shuō)過(guò),計時(shí)是最辛苦的,從開(kāi)始一直到最后,沒(méi)有休息的時(shí)間。一開(kāi)始我不相信,但經(jīng)歷了這個(gè)上午,我明白了要完成好這個(gè)任務(wù),需要耐心和毅力,當然還有要責任心,要本著(zhù)公平、公正的原則對學(xué)生的成績(jì)負責,對得起自己“裁判員”的稱(chēng)號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個(gè)上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因為誤差不會(huì )像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

感受運動(dòng)會(huì ),對于學(xué)生來(lái)講,不僅是展示體育能力的場(chǎng)所,也是學(xué)習和感受運動(dòng)精神的場(chǎng)所,有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢,證明自我。每一個(gè)老師都應該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時(shí),運動(dòng)場(chǎng)上,應該是彰顯公平、公正最好的場(chǎng)所,我們做教師的,應該讓孩子們在運動(dòng)會(huì )上體會(huì )到真正的公平、公正,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我一向認為,每個(gè)人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由,每個(gè)人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對象是學(xué)生,是祖國的未來(lái),社會(huì )的希望,以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),或者說(shuō),我們既然已經(jīng)從事了這份工作,在工作中,即使我們沒(méi)有能力做到最好,但最起碼我們應該努力吧。雖然只是一個(gè)計時(shí)裁判員,但是要真正做好這項工作,遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,教學(xué)也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了,但教學(xué)思考永遠不會(huì )結束。

運動(dòng)會(huì )感想范文(二)

2003年11月13日是吳江市實(shí)驗初中教師、學(xué)生運動(dòng)會(huì )的第一天,我們很興奮。不僅因為運動(dòng)會(huì )是一年一度的,更因為作為初一學(xué)生的我也參加了其中的比賽。

開(kāi)幕式很隆重,似乎預示著(zhù)比賽的激烈。前面有著(zhù)國旗、校旗和彩旗隊、鮮花隊,后面則是以班級為單位的方隊,雄赳赳,氣昂昂地從司令臺前走過(guò),廣播里時(shí)不時(shí)傳來(lái)每個(gè)班級的班貌及奮斗目標,無(wú)不顯示出這個(gè)班級永奪第一的信心。

開(kāi)幕式結束后,激動(dòng)人心的比賽就真正的拉開(kāi)了帷幕。在我們班,第一個(gè)上場(chǎng)的是宋少鋒,我們都相信他。既然他是我們班的體育委員,如果不拿到個(gè)第一名,準會(huì )被我們班的同學(xué)“罵”。第二輪就是他上場(chǎng)。只聽(tīng)槍“嘭”得一響,他就飛快得跑起來(lái),手成刀形,遙遙領(lǐng)先在頭一個(gè),我們拼命地喊著(zhù)“加油!加油!”不想可知,第一名早已落在他那邊。第二個(gè)厲害角色可得數陸舟了。他參加的是400米長(cháng)跑。對于他,我可有點(diǎn)懷疑。雖然在比賽前,他曾在我面前發(fā)過(guò)誓他在他所參加的兩項比賽中,只要有一項沒(méi)得到第一名,他就“從三樓上跳下來(lái)”。但我還是半信半疑。比賽開(kāi)始了,其他選手都跑在他前面,可他還一副極輕松的樣子。直到我們在半路上喊著(zhù):“加油!加油!”他才迅猛地跑起來(lái)。他的速度還真嚇我一跳!像飛似的,我抄小路才追上了他。理所當然,他是第一。以上兩位都破了記錄。怎么樣,厲害吧?其他的運動(dòng)員名單有:戴正宇、徐一峰、孫國琴。他們雖然不是很突出,但也取得了相應的成績(jì),值得一提。

在這次比賽中我有許多感受。一、我們班中同學(xué)的體育水平真的很厲害。傳得學(xué)校都沸沸揚揚的。在我回家時(shí),都聽(tīng)到身旁的幾位同學(xué)議論著(zhù):“那個(gè)人跳到4.8米!薄澳隳亍薄拔4.2米!薄八趺催@么厲害?”“他不是人”一聽(tīng)“4.8米”這數字就知道他們在談?wù)撽懼。我?shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)。而宋少鋒就別談了。在徐一峰比賽鉛球時(shí),宋少鋒在那兒幫忙撿鉛球,我身后的一位不知名的同學(xué)說(shuō):“你看,他就是宋少鋒!绷硪晃煌瑢W(xué)問(wèn):“宋少鋒是誰(shuí)?”“就是那個(gè)跑得飛快的人啊!”。這樣我們班的總成績(jì)直線(xiàn)上升。二、比賽的激烈。一種比賽常要分成好幾組,那么人與人的競爭就格外激烈,有第一,也就有最后;第一名熱烈歡呼,最后的則低聲哭泣。不免讓我感到這樣的對比是如此鮮明。三、比賽的殘酷。雖說(shuō)體育比賽人人能分辨輸贏(yíng),可到了出乎意料時(shí),只有裁判員能主張一切,盡管你在一旁訴說(shuō)著(zhù)理由或原因。如比賽跑步時(shí),有人腳一伸,內圈的人就被拌到了,只有成為最后一名的份了。如果那人是不小心伸出腳,那算跑內圈的人倒霉;如果那人是故意的呢?這如何解釋?我真憤憤不平!

運動(dòng)會(huì )感想范文(三)

本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。這也是我進(jìn)實(shí)驗小學(xué)參加的第一次運動(dòng)會(huì ),由于不是班主任,我被安排做計時(shí)裁判員。剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我的心里忐忑不安,因為我在大學(xué)里當過(guò)計時(shí)裁判員,知道這一任務(wù)責任重大,對于成績(jì)差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當時(shí)我們是三個(gè)人掐一個(gè)道次,一個(gè)、兩個(gè)人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是一個(gè)人掐一個(gè)道次,如果掐錯了或者沒(méi)掐的話(huà),會(huì )直接影響到學(xué)生的成績(jì),所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。由于其他幾個(gè)都是“老戰士”了,熟門(mén)熟路,所以我這個(gè)“新戰士”就更加緊張了,在培訓時(shí)組長(cháng)樓老師也特別關(guān)照了我幾句,尤其是掐表的時(shí)候要集中注意力。

運動(dòng)會(huì )那天,組長(cháng)樓老師要求我們在早上7:40到達場(chǎng)地?赡翘飚斘移唿c(diǎn)半到達運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地時(shí),只有俞老師一個(gè)人在那里忙碌著(zhù)。等到快八點(diǎn)了,大家才陸陸續續趕來(lái)。終于各就各位了,早上第一個(gè)項目60米預賽也正式開(kāi)始了,我們6個(gè)計時(shí)員,按照事先分好的每個(gè)人按一個(gè)道次的成績(jì),我負責記錄5道學(xué)生的成績(jì)。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會(huì )比較小,對我們計時(shí)的要求也會(huì )特別的高,需要我們全神貫注。第一次掐表由于缺乏經(jīng)驗和準備不足,我比其他幾位計時(shí)員反映慢了一拍,記錄成績(jì)時(shí)我及時(shí)和其他道次的幾位“戰友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實(shí)力有限,他的成績(jì)也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個(gè)犯錯的空間。但同時(shí)我也感受到了我事前的擔心不是杞人憂(yōu)天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時(shí)的調整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰友”的提醒,很好的完成了60米預賽的計時(shí)任務(wù),其中偶爾也會(huì )犯一兩次小錯,但總體沒(méi)有影響到學(xué)生的成績(jì),這令我十分的開(kāi)心。隨后的工作我也是越做越得心應手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著(zhù)幾位在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著(zhù)攝影師們舉著(zhù)攝像機在記錄著(zhù)學(xué)生們賽場(chǎng)的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺(jué)中結束了,忽然發(fā)現整整一個(gè)上午我們都沒(méi)有好好地休息一下,甚至連聊天的時(shí)間都沒(méi)有,大家都認真的堅守在自己的崗位上。其實(shí)在知道安排分工時(shí),就有一些老教師說(shuō)過(guò),計時(shí)是最辛苦的,從開(kāi)始一直到最后,沒(méi)有休息的時(shí)間。一開(kāi)始我不相信,但經(jīng)歷了這個(gè)上午,我明白了要完成好這個(gè)任務(wù),需要耐心和毅力,當然還有要責任心,要本著(zhù)公平、公正的原則對學(xué)生的成績(jì)負責,對得起自己“裁判員”的稱(chēng)號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個(gè)上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因為誤差不會(huì )像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。


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