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初中物理研修計劃
本篇文章是有關(guān)初中物理教師的個(gè)人研修計劃,歡迎閱讀借鑒。
初中物理研修計劃
一、多讀對自己有用的書(shū),進(jìn)行讀書(shū)研習。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái),在總結和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。
目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。我將繼續積極參加校內校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。同時(shí),積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng )新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。同時(shí),還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲,及時(shí)歸納、及時(shí)總結,寫(xiě)出教育教學(xué)研討論文。
四、具體實(shí)施方案
1、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。學(xué)習,可以使自己了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。
(1) 堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長(cháng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。
(1) 及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。
實(shí)施措施:
1、注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。
2、根據社會(huì )的變化與教育改革的發(fā)展,及時(shí)研究自己的不足(盲點(diǎn)),調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。
3、注重個(gè)人素質(zhì)的培養,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。從為應付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
4加強人文學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),提高人格修養。
【拓展閱讀】
物理教研組研修計劃
一、 指導思想
本學(xué)期物理組教研工作以提高物理課堂教學(xué)效率為目標,認真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力,努力使物理教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
二、本學(xué)期主要工作
(一) 繼續加強教學(xué)研究,提高教師教學(xué)能力,全面提升學(xué)生學(xué)習能力。
(二) 繼續加強常規管理
1、做好課前工作:以年級備課組為單位,安排專(zhuān)題發(fā)言人對每一章的教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、突破方法、課時(shí)安排進(jìn)行分析,全組討論,形成統一意見(jiàn),再安排專(zhuān)人按討論的意見(jiàn)編寫(xiě)每一節的學(xué)案,成果共享,教師再根據自己班學(xué)生的實(shí)際情況適當加減內容,形成適用各班的特色學(xué)案。
2、做好課堂工作:加強課堂的管理,做好課堂調控,讓學(xué)生的大腦動(dòng)起來(lái),筆頭動(dòng)起來(lái),思維動(dòng)起來(lái),要讓學(xué)生每節課有收獲,知識點(diǎn)堂堂清。
3、做好課后工作:課后要有適當的作業(yè)和及時(shí)的檢測,講評要及時(shí)。作業(yè)和測試題年級統一。
4、做好教學(xué)常規檢查。根據學(xué)校要求對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(四)加強對新進(jìn)教師的融合、提升。
加強對新進(jìn)教師備課和上課的指導,探討課堂教學(xué)結構、模式、方法和效果,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(五)做好城鄉教育協(xié)作體的物理研修工作,促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展,將與綿陽(yáng)十五中、關(guān)帝中學(xué)、綿陽(yáng)九中等協(xié)作體成員單位的物理教研組齊心協(xié)力,實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補,以期共同提高,共創(chuàng )輝煌。
三、具體安排
三月份:
1.做好開(kāi)學(xué)初的準備工作,各備課組討論制定本學(xué)期教研計劃和教學(xué)進(jìn)度安排,填好成長(cháng)手冊。
2.召開(kāi)大組教研會(huì ),明確本期的教學(xué)教研要求
3.組織好協(xié)作體進(jìn)行初三物理復習研討
4.進(jìn)行開(kāi)學(xué)備課準備工作檢查
5.做好月考試題的制定及試卷、成績(jì)分析
6.組織初物理二老師在四中參加區物理教學(xué)研討。
四月份:
1、繼續做好教學(xué)常規,做好教學(xué)工作的落實(shí)
2、組織好區教研進(jìn)行的初三學(xué)情調查
3、進(jìn)行學(xué)情調查成績(jì)的分析總結
4、做好在我校舉行的南片協(xié)作體的初三物理教研活動(dòng)
五月份:
1、繼續做好質(zhì)量組的備課工作
2、繼續深化白板教學(xué)課堂模式,提高物理課堂效率
3、做好初三月考試題的制定及試卷、成績(jì)分析
4、做好初三復習工作的最后沖刺
5、做好初二參加區學(xué)情調查
6、做好初二學(xué)情調查成績(jì)分析總結
六月份:
1、初二做好期末復習工作
2、做好期末復習的資料收集和選取
3、做好教研、教學(xué)的總結分析
4、初三參加中考
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