書(shū)香校園手抄報內容

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【讀書(shū)名言】

1、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。菲爾丁

2、讀書(shū)人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作。徐特立

3、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。高爾基

4、書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統。莎士比亞

5、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹

6、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋�！秾β�(lián)集錦》

7、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。羅斯金

8、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿

9、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。高爾基

10、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。(清)胡達源

11、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋�！秾β�(lián)集錦》

12、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。羅斯金

【陶行知的讀書(shū)方法】

書(shū)是我們的益友，誠如冰心老人所言：“我永遠感到讀書(shū)是我生活中最大的快樂(lè )!從讀書(shū)中我還得到做人處事的‘獨立思考’的大道理，這都是從‘修身’課本中所得不到的�！钡�是，能達到這種境地的青少年，并不太多。究其原委，恐怕在于光讀不想，只讀不問(wèn)。獵奇求趣、浮光掠影的讀書(shū)方法，勢必陷入孔子指出的“學(xué)而不思則罔”的迷宮，談不上有所得、稱(chēng)不上“會(huì )讀書(shū)”。

被譽(yù)為“平民教育家”的陶行知先生(1891年1946年)，終生從事教育工作，潛心摸索讀書(shū)方法，他曾用擬人的手法，形象生動(dòng)、通俗易懂地把多讀多想多問(wèn)的讀書(shū)“訣竅”，演繹成一首《八個(gè)顧問(wèn)》的現代詩(shī)：

我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導我。

你若想問(wèn)真姓名，名字不同都姓何：

何時(shí)何事何故何人何如何地何去，

好像弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派，

姓名顛倒叫“幾何”。

若向八賢常請教，雖是笨人不會(huì )錯。

陶先生的“八個(gè)顧問(wèn)”、“八個(gè)賢哲”、“八位何先生”，就是我們青少年讀書(shū)求知的良師益友、至愛(ài)親朋!我們讀書(shū)時(shí)能與這八位何先生結緣，能有這八位先哲帶路，就敢想善問(wèn)，能思會(huì )辨;就會(huì )開(kāi)卷有益、學(xué)而致用，開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷長(cháng)進(jìn)。

現在的書(shū)籍五花八門(mén)，良莠不齊。打開(kāi)一本書(shū)，想想作者是“何人”，寫(xiě)“何事”，想引導讀者“何去”……就不至于被誨淫誨盜的書(shū)籍拉向深淵�？吹揭粋�(gè)題目，想想作者將寫(xiě)到哪些題材?情節將怎樣安排?故事會(huì )怎樣發(fā)展?再邊讀邊對照自己的想法，就會(huì )發(fā)現自己的不足或作者的欠缺。這種站在自己角度自我審視想問(wèn)題的讀書(shū)法，能激發(fā)最大的閱讀興趣與最廣的思維空間。讀到某一精彩語(yǔ)段或場(chǎng)面，稍作停頓、掩卷思索一番：作者何以這般想這么寫(xiě)如許說(shuō)呢?是基于作者的個(gè)人經(jīng)歷?生活體驗?邏輯思維?……

我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū)，我們天天都在讀書(shū)，但要將書(shū)讀好，還真不容易。

【余秋雨的讀書(shū)故事】

讀書(shū)是件很快樂(lè )的事，可現代人讀書(shū)卻讀得很累很痛苦，怎么辦?我給大家說(shuō)一些秘訣。這些秘訣很形象，分別是：減肥、抬頭、排序、返回自己、脫敏。

減肥

我們讀得太多了，要減肥瘦身。我們見(jiàn)過(guò)許多這樣的讀書(shū)人：他們勤奮地借書(shū)、買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)、啃書(shū)，但是如果你問(wèn)他們，這么多年讀下來(lái)最喜歡哪幾本書(shū)，最敬畏哪幾本書(shū)，對自己的人格學(xué)問(wèn)影響最大的是哪幾位作家，他們往往答不出來(lái)。倘使把讀書(shū)比作交友，這樣的讀書(shū)人，近似交際場(chǎng)中那類(lèi)四處點(diǎn)頭握手、廣散名片的人物，他們沒(méi)有知己、沒(méi)有深交。讀書(shū)的無(wú)效和無(wú)聊，莫過(guò)于此，這樣讀書(shū)，有何快樂(lè )?

要精讀書(shū)，有選擇地讀，千萬(wàn)不要濫讀，對不愛(ài)讀書(shū)的人，我勸他多讀，而對愛(ài)讀書(shū)的人，我勸他要少而精。郭沫若和胡適都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，即“書(shū)桌上不要出現第二本書(shū)”，講的就是這個(gè)道理。

抬頭

要讀一些讀起來(lái)需要費點(diǎn)勁、出點(diǎn)汗的書(shū)，用抬頭仰望的姿勢讀書(shū)，更能找到生命的快感。

一個(gè)作家，他總是讀水平和他一般甚至更差的作品，能進(jìn)步嗎?讀書(shū)也是一樣，要讀第一流的書(shū)。讀第一流的書(shū)，就是仰望星空，接近最高處，盡管這些書(shū)讀起來(lái)可能需要費點(diǎn)勁，但它是閱讀的最重要的快樂(lè )所在。

排序

“抬頭”讀書(shū)之后，還要會(huì )排序。每當自己進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域時(shí)，首先要對閱讀書(shū)目排隊，分清主次，然后進(jìn)行學(xué)習和研究，這樣就首先掌握了制高點(diǎn)，很快便能獲得成果。

返回自己

不喜歡讀的書(shū)就不要讀。讀書(shū)最后一定要“返己”，也就是返回自己。不喜歡讀的書(shū)就不要讀!第一流的書(shū)太多怎么辦?解決的辦法是看自己最喜歡的書(shū)。和自己的生命結構有直接關(guān)系的知識只有一小塊，但總會(huì )找到……有時(shí)候你會(huì )發(fā)現自己特別喜歡的作品，對其中的用語(yǔ)、思維方式等都很欣賞，這說(shuō)明你和作者有“同構”關(guān)系，通俗地說(shuō)就是一種緣分。

脫敏

讀書(shū)要學(xué)會(huì )“脫敏”。就好像很多朋友在一起吃飯時(shí)，會(huì )聊聊娛樂(lè )八卦，這些東西不是不可以談，但一點(diǎn)也不重要。讀書(shū)也是這樣，很多流行的書(shū)，大家都在哄傳，很重要嗎?必讀不可嗎?我的態(tài)度是要警惕。在我看來(lái)，真正的好書(shū)，不是那么容易流行的，大家想想看，孔子、老子的著(zhù)作，放到當時(shí)的時(shí)代、情境，參加海選，能選得上嗎?不可能的事。

【林語(yǔ)堂：讀書(shū)的藝術(shù)】

我認為最理想的讀書(shū)方法，最懂得讀書(shū)之樂(lè )者，莫如中國第一女詩(shī)人李清照及其夫趙明誠。我們想象到他們夫婦典當衣服，買(mǎi)碑文水果，回來(lái)夫妻相對展玩咀嚼的情景，真使我們向往不已。你想他們兩人一面剝水果，一面賞碑帖，pincai.com或者一面品佳茗，一面校經(jīng)籍，這是如何的清雅，如何了得的讀書(shū)真味。易安居士于《金石錄后序》自敘他們夫婦的讀書(shū)生活，有一段極逼真、極活躍的寫(xiě)照。她說(shuō)：“余性偶強記，每飯罷，坐歸來(lái)堂烹茶，指堆積書(shū)史，言某事在某書(shū)某卷第幾頁(yè)第幾行，以中否角勝負，為飲茶先后。中即舉杯大笑，至茶傾覆懷中，反不得飲而起，甘心老是鄉矣!故雖處憂(yōu)患困窮，而志不屈……于是幾案羅列，枕席枕藉，意會(huì )心謀，目往神授，樂(lè )在聲色狗馬之上……”你能用李清照讀書(shū)的方法來(lái)讀書(shū)，能感到李清照讀書(shū)的快樂(lè )，你大概也就可以讀書(shū)成名，可以感覺(jué)讀書(shū)一事，比巴黎跳舞場(chǎng)的“聲色”、逸園的賽狗、江灣的賽馬有趣。不然，還是看逸園賽狗，江灣賽馬比讀書(shū)開(kāi)心。

什么才叫做真正的讀書(shū)呢?

這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，一句話(huà)說(shuō)，興味到時(shí)，拿起書(shū)本來(lái)就讀，這才叫做真正的讀書(shū)，這才是不失讀書(shū)之本意。

這就是李清照的讀書(shū)法。你們讀書(shū)時(shí)，須放開(kāi)心胸，仰視浮云，無(wú)酒且過(guò)，有煙更佳�；蛟谀捍褐�夕，與你們的愛(ài)人攜手同行，共到野外讀《離騷》，或在風(fēng)雪之夜，靠爐圍坐，佳茗一壺，淡巴菰一盒，哲學(xué)、經(jīng)濟、詩(shī)文，史籍十數本狼藉橫陳于沙發(fā)之上，然后隨意所之，取而讀之，這才得了讀書(shū)的興味。

現在你們手里拿一書(shū)本，心里計算及格不及格，升級不升級，注冊部對你態(tài)度如何，如何靠這書(shū)本騙一只較好的飯碗，娶一位較漂亮的老婆這還能算為讀書(shū)，還配稱(chēng)為“讀書(shū)種子”嗎?還不是淪為“讀書(shū)謬種”嗎?

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