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幼兒園園長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)、六一放假、國慶放假、暑期放假，幼兒園都會(huì )舉辦開(kāi)學(xué)儀式，節日慶�；顒�(dòng)，或放假儀式，園長(cháng)也會(huì )為活動(dòng)致詞，對新學(xué)期或活動(dòng)寄語(yǔ)厚望。為此，聘才小編整理了幼兒園園長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)，希望對園長(cháng)有用。
幼兒園園長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)一：為孩子的成長(cháng)搭一方平臺 奉獻是我們的天職，和孩子們一起成長(cháng)是我們永遠做不完的夢(mèng)在孤島一幼這片快樂(lè )的土地上，充滿(mǎn)著(zhù)希望、歡歌笑語(yǔ)、追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……他們需要精心地呵護，需要一個(gè)自由的空間。作為園長(cháng)，我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺，讓祖國的未來(lái)，享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源;揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人。在這里：
我愿與每一位期待中家長(cháng)共識：您的孩子是優(yōu)秀的;您的孩子將更加卓越!
我愿與每一位細心的員工共勉：為愉快、健康和成長(cháng)奠基的是艱辛與努力!
我更愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會(huì )更精彩!
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的地方，手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開(kāi)端!愿***幼兒園的明天更加輝煌燦爛。
幼兒園園長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)二：腳踏實(shí)地，走向明天
做為園長(cháng)，我深深的知道，在我和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水，要付出多少心血，更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼，因為我們心中抱著(zhù)對未來(lái)的一片希望。我愿用那無(wú)數個(gè)日日夜夜的辛勞，腳踏實(shí)地，走向明天。
當我第一眼看到近良幼兒園的時(shí)候，我就深深地喜歡上了她，看到綠色的一片;城堡式的建筑;還有那一批年青、有朝氣的教師們;那些天真、可愛(ài)的孩子們……
我的耳邊時(shí)�；厥幹�(zhù)梁書(shū)記第一次見(jiàn)我時(shí)說(shuō)的話(huà)：“我們要為近良村民的下一代即刻著(zhù)手做些什么!教育跟上時(shí)代是刻不容緩的，我們一定要力爭上等級幼兒園……
帶著(zhù)一片誠摯的熱情，擔負著(zhù)開(kāi)創(chuàng )的重擔，帶著(zhù)一股年青的沖勁，邁開(kāi)了勇往直前的第一步。我們的口號是：園興我興，園衰我恥。有為才能有位，發(fā)展才能生存!我們的目標是：一年穩定、二年發(fā)展、三年達市一級幼兒園。
讓明確的奮斗目標，把大家凝聚在一起，奏出拼搏進(jìn)取的強音。讓我全體教職工參與投入到園目標的制定，自覺(jué)成為目標管理的主體，成為實(shí)現辦園目標的主力軍!
幼兒園園長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)三：小哈佛雙語(yǔ)幼兒園園長(cháng)寄語(yǔ)
在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里，讓這封公開(kāi)信盛滿(mǎn)我們的問(wèn)候，向您及家人和朋友道一聲平安，說(shuō)一聲祝福。
只是因為彼此都擁有希望和期盼，我同你、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著(zhù)無(wú)限的溝通空間，并在空間中追求著(zhù)創(chuàng )造的樂(lè )趣。
只是因為愛(ài)，我愿同我的老師們捧著(zhù)一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。
六年的時(shí)光飛逝如絲，串起小哈佛的追求和夢(mèng)想——讓人文教育和英語(yǔ)特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索，我們付出了許多許多——求實(shí)、創(chuàng )新，每一次進(jìn)步，都令我們激動(dòng)，每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長(cháng)的真誠反饋，用心和行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，回報關(guān)心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。
經(jīng)驗和責任告訴我們：在安全感中長(cháng)大的孩子對人信賴(lài)，在鼓勵中長(cháng)大的孩子滿(mǎn)懷信心，在贊賞中長(cháng)大的孩子懂得尊重，在公平中長(cháng)大的孩子有正義感，怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子，讓我們鎖定和睦、溫馨生活，共同探討教育的方法，思索教育的理念，“以培養兒童健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則，順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感，啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個(gè)體差異，促進(jìn)全面發(fā)展為目標”，這是我和我的老師們始終如一的追求，愿與廣大家長(cháng)達成共識，架起家園共育之橋。
作為園長(cháng)，我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺，讓祖國的未來(lái)，享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源;揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人。
愿我們在這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上，手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們“小哈佛”幼兒園都擁有最佳人生開(kāi)端!
幼兒園園長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)四：幼兒園新學(xué)期園長(cháng)寄語(yǔ)
白雪辭舊，春風(fēng)送暖，新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè )，更多的希望是展現在我們面前又一幅美麗的畫(huà)卷。伴著(zhù)雞年吉祥的腳步，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。
過(guò)去的一年里，勇士幼兒園在中心的正確領(lǐng)導和家長(cháng)的大力支持下，全體職工緊緊圍繞“建設一個(gè)有利于兒童成長(cháng)的幸福樂(lè )園”這一辦園目標，扎扎實(shí)實(shí)努力工作，較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開(kāi)始之際，特向一直以來(lái)支持、幫助我們工作的中心領(lǐng)導和家長(cháng)朋友表示誠摯的謝意!
新的學(xué)期，我們將繼續以強化服務(wù)上水平，深化特色樹(shù)品牌，優(yōu)化資源謀發(fā)展為奮斗目標，加強管理，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高自身素養，在幼教中心的正確領(lǐng)導下，使服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。2011年為我園服務(wù)質(zhì)量年，從伙食、保教、家園合作三方面提升服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，使他們成為幼兒園工作的監督者，合作者。我們將請家長(cháng)為教師打分，為飯菜打分，舉辦家長(cháng)志愿者活動(dòng)：我做一天教師(炊事員)，評選出明星教師、信得過(guò)大廚等。開(kāi)展“如何將文學(xué)教育融入主題活動(dòng)中”的研究，在全園開(kāi)設早期閱讀課程，正式設置閱讀時(shí)間，拓展“每周一歌”內容，全面挖掘文學(xué)作品教育內涵。以文學(xué)作品內容為中心開(kāi)展主題教育。編寫(xiě)本園的閱讀教材;各班成立故事劇團，開(kāi)展“每周一劇”活動(dòng)，從每月所學(xué)的文學(xué)作品中選出適宜表演的內容，以音樂(lè )劇、童話(huà)劇等形式再現文學(xué)作品，初步形成文學(xué)特色體系。
春天是孩子們走向大自然，親近大自然的最佳時(shí)節。我們將在4月中上旬組織春游和走向社區的系列活動(dòng)，并加強戶(hù)外體育器械的練習。
2012年是充滿(mǎn)希望的一年，也是充滿(mǎn)挑戰的一年。我們堅信：有付出，就有收獲，只要我們努力拼搏了，我們的明天就會(huì )更加美好!
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